2018年高考一轮 地理学案32

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2018年高考地理一轮复习学案讲解第1部分第1章第1讲地球仪与地图

2018年高考地理一轮复习学案讲解第1部分第1章第1讲地球仪与地图

2.比例尺的缩放 (1)比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍数。 例如将1/20 000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺
是1/10 000,比例尺变大。 (2)比例尺缩小:用原比例尺×缩小到的倍数(分数倍)。 例如将1/120 000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺
考法体验
经纬 度法
经度法
东经度增值方向为东,减值方向为西 西经度增值方向为西,减值方向为东 北纬度增值方向为北,减值方向为南 南纬度增值方向为南,减值方向为北
纬度法
考法体验
读图,完成6~7题。
[抓落实· 重应用]
6.与图甲比较,图乙( C ) A.比例尺较大,表示的范围较大 B.比例尺较小,表示的范围较小 C.比例尺较小,表示的范围较大 D.比例尺较大,表示的范围较小
一、地球的形状和大小
4万
6 371
6 378
由图可知,地球赤道半径大于极半径,故其形状是 两极 稍扁, 赤道略鼓 的球体。
二、地球仪 1.经线与纬线
经线 纬线
图示 特 点 形状 方向 长度 关系 ______ 半圆 指示 南北 方向 都相等(约 20 000 km) 所有经线都相交于南、北两极 圆 指示东西 方向 自赤道向两极逐渐缩短 所有纬线都相互平行
局部。读图,回答下题。
指示牌在上图(b)中的位置是( B ) A.① C.③ B.② D.④
由地图上的比例尺计算相关距离,由指示牌上的 方向和距离等信息确定指示牌的位置。即校训牌 位于指示牌的正前方80 m处,气象站位于指示牌 右侧150 m处,老校门位于指示牌左侧200 m处, 地理园位于指示牌前方350 m处,就可反推得出指 示牌位于图b中②处。

【高中地理】2018版高考地理一轮总复习限时训练学案(45份) 通用16

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限时训练选题细目表读某地地质剖面图,回答1~2题。

1.依图示信息可推断,岩石的形成距今时间最短的应是() A.a B.b C.f D.g2.在图示岩层中最不可能发现生物化石的是()A.a、b B.b、c C.c、d D.f、g解析:第1题,从图示可以看出,该地先形成了水平岩层a、b、c、d、e、g,且其形成的先后顺序为g→e→d→c→b→a;然后该地区地球内部深处的岩浆沿着地壳薄弱地带喷出形成f。

故岩石的形成距今时间最短的应是f。

第2题,化石只可能在沉积岩中存在,而f、g属于岩浆岩,故在f、g岩层中不可能发现生物化石。

答案:1.C 2.D(2017·烟台模拟)下图为沿回归线东西向的某区域地质剖面图,据此回答3~4题。

3.根据图示判断,下列说法正确的是()A.甲处地质构造为向斜,适宜在地面打井找到地下水B.乙处地质构造为向斜,适宜在地面打井找到石油C.甲处地质构造为背斜,适宜在地面打井找到石油D.丙处地质构造为地垒4.和丙处成因相同,形成的地形区是()A.崇明岛B.夏威夷岛C.台湾岛D.喜马拉雅山脉解析:第3题,由图可知,甲处岩层向上拱起,为背斜;背斜是良好的储油、储气构造,适宜地面打井找石油。

乙处岩层向下弯曲,为向斜;向斜是良好的储水构造,适宜地面打井找到地下水。

丙处位于板块交界处,大洋板块俯冲到大陆板块下面,大陆板块抬升形成的海岸山脉或岛弧。

第4题,A项中崇明岛成因是流水堆积作用;B项中夏威夷岛是火山喷发形成的;D项喜马拉雅山脉的成因是大陆板块与大陆板块碰撞挤压、褶皱隆起形成的;所以与丙处成因相同的为台湾岛。

答案:3.C 4.C(2016·山东文登一中二诊)读图,回答5~6题。

5.图中地质构造叙述正确的是()A.甲是向斜B.乙是背斜C.丙是断层D.丁是滑坡6.图中最适合建设地铁轨道的地点是()A.甲B.乙C.丙D.丁解析:第5题,图中甲为向斜、乙为断层、丙为背斜、丁为背斜的一部分。

【高中地理】2018年高考地理大一轮复习全套学案(45套) 人教课标版42

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第7讲大气环流及其对气候的影响[考纲解读] 1.全球气压带、风带的分布和季节移动规律及其对气候的影响。

2.北半球冬、夏气压中心的形成、性质及其影响。

考点一气压带、风带形成受地球高低纬之间的冷热不均和地转偏向力影响,地球上形成了三圈环流,从而形成了全球性的气压带和风带。

1.“动力”——气压带形成2.“偏转”——风带风向在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定风带的原始风向,再根据所在半球确定偏转方向,从而判定风带的具体风向。

3.“分布”——三圈环流位置4.判断——看图形特点气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式,近年来,高考常涉及局部图和变式图的考查,但大都离不开以下三种类型:气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化,如图所示:[深挖高考命题点]1.[填空]2010年3月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发,火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。

下图为火山喷发图片。

(高考经典)导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的是________气压带和________风。

答案:副极地低西解析:冰岛位于北极圈附近,所处气压带为副极地低气压带。

冰岛位于欧洲西北部,使其火山灰蔓延到欧洲上空的气流为西风。

2.[问答]下图中M、N海域均是世界优良渔场。

(2014·四川卷改编)从大气环流对天气的影响分析,比较M、N两渔场捕捞作业的天气条件。

答案:冬半年M渔场和N渔场都盛行西风,阴雨天气多,海面风浪大;夏半年N渔场仍盛行西风,而M渔场受副热带高压影响,多晴朗高温天气,海面风浪小。

解析:从M、N所处的位置看,M处在副热带高气压带与西风带交替控制区域,冬、夏季气候特点不同,N常年受西风带控制,在此基础上分析不同的天气状况下降水、风浪等对渔场捕捞作业的影响。

读图,回答1~2题。

1.下列判断正确的是( )A.甲、乙风带的风向一定不同B.甲、乙中有一支为中纬西风带C.甲、乙可能同属一个风带D.丙气压带夏季向低纬度移动2.若甲、乙风向相反,则下列叙述正确的是( )A.甲风带为低纬信风带B.受乙控制的地区温和多雨C.受丙控制的地区多晴朗天气D.甲、丙交替控制区为热带草原气候答案:1.C 2.C 解析:第1题,甲、乙可能同为极地东风带。

【三维设计】2018版高考地理(人教版 )一轮文档讲义:第三部分2.2区域生态环境建设

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第二讲区域生态环境建设一、荒漠化的防治(一)认识荒漠化[轻巧记忆]数字法记忆荒漠化的概念(1)“三区”——干旱区、半干旱区、半湿润区。

(2)“三退”——耕地退化、草地退化、林地退化。

(3)“三化”——土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。

(4)“二因”——气候变异等自然因素、人类过度的经济活动(人为因素)。

(二)干旱为主的自然特征 1.西北地区的地域差异2.西北地区生态环境的脆弱性3.导致荒漠化的主要自然因素气候异常使脆弱的生态环境失衡。

(三)荒漠化的人为因素[温馨提示]荒漠是一种现象和景观,而荒漠化是一个过程。

荒漠化的成因既有自然原因又有人为原因。

(四)荒漠化防治的对策和措施1.荒漠化的危害土地自然生产力日渐丧失,不仅影响当地区域经济和社会的持续发展,而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。

2.防治内容(1)预防潜在荒漠化的威胁。

(2)扭转正在发展中的荒漠化土地的退化。

(3)恢复荒漠化土地的生产力。

3.防治原则(1)坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合。

(2)坚持治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合。

4.防治措施(1)合理利用水资源。

(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系。

(3)调节农、林、牧用地之间的关系。

(4)采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题。

(5)控制人口增长。

(一)石漠化(以云贵高原为例)(二)次生盐碱化(以我国西北、华北地区为例)(三)水土流失(以黄土高原、南方低山丘陵为例)二、森林的开发和保护(一)森林资源现状与作用1.分布及现状 (1)分布:(2)现状:急剧减少,原始森林破坏殆尽。

2.森林的作用(1)经济价值:重要的自然资源,为人类提供木材和林产品。

(2)生态价值:不可替代的环境资源,具有强大的生态作用和环保功效。

不同区域森林生态功能差异:3.导致全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减。

(二)雨林的全球环境效应1.地球之肺2.绿色水库3.基因宝库(三)雨林生态的脆弱性1.雨林的生态优势光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速。

【高中地理】2018年高考地理大一轮复习全套学案(45套) 人教课标版8

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第18讲 自然资源与自然灾害[考纲解读] 1.自然资源对人类生存与发展的意义。

2.自然灾害发生的主要原因及危害。

考点一 自然资源及其利用1.概念:存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。

2.属性:有限性、整体性、地域性、多用性、社会性等。

3.分类(1)不同时期能源结构的变化传统阶段 过渡阶段 多样化阶段 ↓ ↓ ↓ 化石能源为主―→石油、天然气、煤炭为主―→可再生能源为主5.主要自然资源的开发利用[填空]海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。

下图示意渤海及附近区域年平均气温≤-4 ℃日数的分布。

(2015·课标Ⅰ卷改编)图中城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是________。

答案:葫芦岛解析:比较四个城市,葫芦岛市附近海域年平均气温≤-4 ℃的日数介于60~80之间,说明当地海冰结冰期最长、厚度最大,因而单位面积的海冰资源最丰富。

读某自然资源空间分布示意图,回答1~2题。

1.该自然资源是( )A.太阳能B.风能C.森林D.水资源2.影响该自然资源分布的主要因素是( )A.太阳辐射B.大气环流C.下垫面D.人类活动答案:1.D 2.B 解析:第1题,该资源在我国的大致分布规律是东南地区多,西北地区明显偏少,为水资源。

第2题,水资源的分布主要受大气环流的影响。

下图是世界部分区域某清洁能源电站的分布示意图。

读图,回答3~4题。

3.图中清洁能源最有可能是( )A.风能B.潮汐能C.太阳能D.地热能4.目前,该清洁能源发电量较小的原因可能是( )A.分布位置较偏僻,离大城市较远B.发电量不稳定,有季节变化C.资源蕴藏量小,难以大规模利用D.能源较分散,难以集中利用答案:3.D 4.A 解析:第3题,从题图中该清洁能源电站分布与板块边界的相关性分析,电站主要分布在板块边界附近,说明该清洁能源的形成与板块运动相关,最有可能是地热能。

【高中地理】2018版高考地理大一轮复习全套课时作业(40份) 人教课标版31

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课时作业(三十九)资源的跨区域调配一、选择题下图为我国三种资源跨区域调配示意图。

据此回答1~3题。

1.关于①资源调配线路的叙述,正确的是()A.经过我国地势的三级阶梯B.穿越两类陆地自然带C.目标市场位于海南D.资源主要来自我国新疆和中亚2.②资源调配线路建设的不利条件是()A.受地势影响抽水北送B.污染严重,水质差C.开挖新河道,建设成本高D.加大海河的防洪压力3.③资源调配线路输入的资源对输入地的直接影响是()A.改善大气环境质量B.出口加工业比重增加C.外来务工人员明显增加D.电子工业升级换代答案:1.D 2.C 3.A解析:第1题,图中①资源调配线路为西气东输线路,资源主要来自新疆和中亚。

该线路没有经过第一级阶梯,穿越了温带荒漠带、温带草原带、温带落叶阔叶林带和亚热带常绿阔叶林带,目标市场是珠江三角洲地区。

第2题,②资源调配线路是南水北调中线工程,水能够自流,水质较好,但需开挖新的河道,成本较高。

第3题,③资源调配线路是西电东送南线工程,输送电能可改变该地区的能源消费结构,可以改善珠江三角洲地区的大气环境质量。

2014年12月12日南水北调中线一期工程正式通水。

读南水北调工程东线及中线输水干线纵断面示意图,回答4~5题。

4.有关南水北调东线、中线调水的说法,正确的是()①两线均从长江干流直接调水②东线调水自济宁以北可以自流③中线调水水质更好④中线可基本实现自流A.①②B.①③C.②③D.③④5.在南水北调过程中,下列措施符合可持续发展理念的是()①限制沿线重化工业发展,防止水污染②停止长江枯水期调水③减少沿江企业用水,满足北方发展需求④倡导节约用水A.①②B.①④C.②③D.③④答案:4.D 5.B解析:第4题,南水北调的东线从长江下游扬州引水,中线从长江的支流汉江中上游的丹江口水库引水,从东线纵断面示意图可知黄河为剖面图的最高点,黄河以南需逐级提水,黄河以北水顺势自流;东线沿途经济发达,排污量大,比中线水质较差;中线沿途地势南高北低,基本全程自流;故D项正确。

【三维设计】2018版高考地理(人教版 )一轮文档讲义:第一部分2.3常见天气系统

【三维设计】2018版高考地理(人教版 )一轮文档讲义:第一部分2.3常见天气系统

第三讲常见天气系统图1 锋面结构示意图[读图1,回答问题](1)图中a 为暖气团,如果单受其影响,则气温较高,气压较低,天气晴朗。

(2)图中b 为冷气团,在其影响下天气特征表现为气温较低,气压较高,天气晴朗。

(3)冷锋和暖锋都具有共同的特征:①暖气团总在冷气团上面,并且在锋面上存在上升运动。

②锋面总是向冷气团一侧倾斜,降水总是在冷气团一侧。

③锋面附近常有云、雨、大风等天气。

图2 气旋、反气旋示意图[读图2,回答问题](1)图中虚线箭头表示水平气压梯度力,实线箭头表示风向。

(2)从气流状况方面分析,A 表示反气旋,B 表示气旋。

(3)从气压状况方面分析,A表示高压,B表示低压。

(4)从气流运动方向分析,A形成于北半球,B形成于北半球。

(5)一般情况下,受A控制的地区,天气晴朗,当B过境时,常出现阴雨天气。

(6)从图中可以看出,A的东部吹偏北风,B的南部吹偏西风。

图3锋面气旋示意图[读图3,回答问题](1)图中是北半球的锋面气旋,其判断理由有哪些?提示:①风向右偏;②锋面北侧为冷气团,南侧为暖气团;③气流呈逆时针辐合。

(2)锋面气旋的左侧为冷锋,右侧为暖锋,锋面降水区域主要分布在冷气团一侧。

(3)锋面一定存在于低压槽上,不可能存在于高压脊上。

[教师授课备用图]1.立体模拟图(准静止锋)初夏,冷暖气团在江淮一带势均力敌,相持不下,形成准静止锋,导致该地区出现长达一个月的连绵阴雨(梅雨)天气。

冬半年,昆明准静止锋出现在云贵高原一带,主要由极地大陆气团和西南气流受云贵高原地形阻滞演变而形成,其东西两侧天气明显不同,西侧的昆明以晴朗温暖天气为主,东侧的贵阳以阴雨冷湿天气为主。

2.天气资料图(1)气温、气压曲线图冷锋过境前由暖气团控制气温较高、天气晴朗、气压较低,过境时出现大风、降温、阴雨;冷锋过境后气温下降、气压升高、天气转晴。

(2)多维坐标统计图该图以四维坐标图方式表示锋面过境前后的天气变化过程:气温、气压、阴晴等天气特征变化明显。

(完整版)2018届高考地理---世界地理复习学案

(完整版)2018届高考地理---世界地理复习学案

2018届高考地理---世界地理复习学案[最新考纲]1.世界海陆分布;海底地形;陆地地形。

2.世界气温与降水的分布。

3.世界的居民和国家。

[考纲解读]1.识记世界海陆分布、各大洲界线、海底地形、陆地地形及其分布。

2.准确识记世界主要地区的海陆轮廓、经纬度位置和经济地理位置。

3.理解世界气温和降水的分布规律及成因;了解世界主要气候类型的分布及成因。

4.了解世界主要人种及主要分布地区、世界主要国家和地区。

[思维导图]考点一世界的陆地和海洋1.世界海陆分布(1)填图:在方框中填写大洲、大洋的名称。

(2)填表:对照上图,完成大洲界线对比表。

大洲分界线亚洲与欧洲A乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡北美洲与南美洲B巴拿马运河非洲与亚洲C苏伊士运河亚洲与北美洲白令海峡南美洲与南极洲德雷克海峡(3)分布规律①从全球来看,地球表面积的71%为海洋,29%为陆地,即七分海洋,三分陆地。

②从半球来看,陆地主要集中于北半球和东半球,海洋相反。

2.陆地地形类型与特征3.海底地形类型与特点(1)填图:在下图中填写海底地形类型。

(2)填表:对照上图,填写海底各地形的特点。

海底地形特点大陆架大陆向海洋延伸部分,水深不超过200_m,蕴藏丰富的石油、天然气大陆坡大陆架向外倾斜的陡坡大洋底部洋盆大洋底部,有锰结核分布海岭板块的生长边界,又称海底山脉海沟板块消亡世界,海洋中最深的地方4.海陆变迁(板块分布)(1)六大板块:A南极洲板块,B印度洋板块,C美洲板块,D非洲板块,E太平洋板块,F 亚欧板块。

(2)一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳活跃,世界上的火山、地震集中分布在板块交界地带。

(3)两大火山、地震带:地中海—喜马拉雅火山、地震带和环太平洋火山、地震带。

考情速查命题揭秘2014·新课标全国文综Ⅱ,3、52015·安徽文综,23~24以海陆结合或海陆与经纬网结合呈现区域信息,考查大洲尺度的粗略定位,以及海陆位置关系。

1032 高三地理一轮学案-资源的跨区域调配 √

1032 高三地理一轮学案-资源的跨区域调配 √

32 资源的跨区域调配【学习目标】1.能说出资源跨区域调配对输入地区和输出地区地理环境的影响 【基础回顾】1.资源跨区域调配的原因 (1)自然原因①自然资源的区域分布__________,存在明显的资源富集区和资源贫乏区。

②自然资源在区域间一般不具有________。

(2)经济原因区域间的发展水平不平衡,各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源不匹配。

2.实施西气东输的原因(1)能源资源生产和消费的地区差异大①东部沿海地区:经济发达、能源的需求量大,但是______________。

(供小于求) ②西 部 地 区:受__________的限制,丰富的能源得不到充分利用。

(供大于求) (2)调整能源消费结构①我国的能源消费结构一直以______为主,带来一系列________问题。

②矿产资源中具有清洁优势的____________在我国能源消费结构中比重很______。

③长期以来____________给铁路和公路运输造成很大压力。

(3)我国油气资源开发的战略重点在西部①天然气分布的总体特征:_____________,_____________。

②四大气区:新疆、青海、川渝、鄂尔多斯。

③油气发展战略:稳定______,发展______。

3.西气东输对区域发展的影响 【要点解析】 1.西电东送能源供 需矛盾【思考】读西电东送三条线路示意图,回答问题。

(1)北线中,将内蒙古和山西等省的煤炭转化成电能输出,这种做法与运煤相比有哪些优越性?(2)南线中,为什么红水河流域的水能资源却十分丰富?2.西气东输3.晋煤外输我国能源空间布局存在较大的南北差异和东西差异,而经济发展的地区差异又进一步从需求上拉大了这种差异,出现了北煤南运和西煤东运现象。

铁路运输是我国煤炭运输的主要方4.南水北调(1)南水北调三线方案图示(2)工程建设的背景条件(3)三线方案的比较【思路1】为什么说南水北调工程的实施势在必行?△分析目前水资源分布情况(供求关系):1、我国水资源……(供)2、北方地区,农业……(需求)。

2018版高三地理一轮训练地理(有答案)

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2018版高三地理一轮训练-中国地理(有答案)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第二十单元 中国地理 题组1 中国地理概况 气候舒适度主要与气温、湿度、风速等因素相关.下图示意中国4个城市气候舒适度的月变化。

读图,回答第1题. .甲、乙、丙分别是 A.贵阳、西安、长春 B.昆明、海口、哈尔滨 c.兰州、上海、沈阳 D.南宁、武汉、石家庄 解析:B 从图中可看出甲城市一年中气候舒适时间长,因为昆明四季如春,故甲城市可能为昆明;乙城市冬季气候舒适,夏季气候不舒适,故乙城市可能为海口;丙城市秋末、冬季和初春气候不舒适,说明低温持续时间长,可能为哈尔滨。

下图为“1959~XX年秦岭山地1月0℃等温线位置变化图"。

完成2~3题 2.该地1月0℃等温线的位置总体上 A.向亚热带地区偏移 B.向海拔较低地区偏移 c。

向低纬度地区偏移 D.向落叶阔叶林带偏移 3.根据图中等温线的位置及其变动可知 A.甲地为山岭、冬季平均气温趋于下降 B.乙地为山谷、冬季平均气温趋于上升 c.甲地海拔低于乙地海拔 D.甲地年平均气温高于乙地 解析:2。

D 3。

B 2。

本题考查等值线的判读,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力.读图可知,秦岭山地1月0℃等温线位置整体向北偏移,可排除选项B、c;由所学知识可知,1月0℃等温线大致经过秦岭—淮河一线,该线以北地区为暖温带,以南地区为亚热带,该线以北地区的地带性植被为温带落叶阔叶林,以南地区的地带性植被为亚热带常绿阔叶林,据此可排除选项A。

【高中地理】2018年高考地理大一轮复习全套学案(45套) 人教课标版25

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区域可持续发展专题十五区域生态环境建设与自然资源综合开发利用第33讲荒漠化防治与水土流失的治理[考纲解读] 了解我国西北地区干旱为主的自然特征,理解荒漠化防治的主要内容、原则、重点及综合治理。

考点一荒漠化的防治——以我国西北地区为例1.荒漠化与以干旱为主的西北地区(1)荒漠化含义由于气候变化和人类活动等因素所造成的土地退化。

[特别提醒] 荒漠与荒漠化荒漠是一种自然景观,而荒漠化是一个过程,是指在非荒漠地区由于自然原因或人为原因,生态环境受到破坏,使本来的耕地、林地、草地逐渐退化为荒漠的过程。

(2)西北地区干旱为主的自然特征(4)全球荒漠化现状:全球荒漠化土地面积约占陆地总面积的24%,我国荒漠化面积约占国土总面积的28%。

[点睛] 黄土高原地区土地退化和西北地区土地荒漠化原因的异同:气候、地表物质组成、不合理的人类活动是共同的影响因素,但前者是水蚀作用,后者是风蚀作用。

2.我国西北地区荒漠化的原因我国西北地区荒漠化是自然因素和人为因素共同作用形成的。

其成因具体分析如下: (1)自然因素——为荒漠化创造条件 ①基本条件——气候干旱。

西北地区是全球相同纬度降水量最少、干旱程度最严重的地带。

干旱是本区域所处的地理位置和地形因素共同作用的结果。

如下图所示:②物质条件——地面疏松,为沙质沉积物。

气候干旱→植被稀少→土壤发育较差→平地多疏松沙质沉积物 ③动力条件——大风日数多且集中。

接近亚洲高压中心,大风日数多,且集中在冬春干旱季节,从而为风沙活动创造了有利条件。

④其他重要条件——气候异常。

本区属于温带大陆性气候,降水、气温的变率大;多雨年有利于抑制风沙活动和荒漠化进程,少雨年则加速荒漠化进程。

(2)人为因素——决定性因素人为原因大大加剧了荒漠化的发展,是导致荒漠化的主要原因。

形成荒漠化的人为原因,一方面来自人口激增对生态环境的压力,另一方面则是由于人类活动不当,对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用。

2018届高考地理一轮复习课的教学设计

2018届高考地理一轮复习课的教学设计

4. 强调信息技术在地理学习中的 应用。充分考虑信息技术对地理教 学的影响,营造有利于学生形成地 理信息意识和能力的教学环境。
5. 注重学习过程评价和学习结果 评价的结合。重视反映学生发展状 况的过程性评价,实现评价目标多 元化、评价手段多样化,强调形成 性评价与终结性评价相结合、定性 评价与定量评价相结合、反思性评 价与鼓励性评价相结合。
(1)确定该苔原带 遭受干扰的坡向和部 位,以及干扰强度的 垂直分布特征。(6 分)
(1)确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位,以及 干扰强度的垂直分布特征。(6分) (1)遭受干扰的坡 向和部位:阳坡,苔 原带的下部(中下部, 2000—2300米左右)。 干扰强度分布特征: 随海拔升高而降低 (海拔越低,干扰越 强烈)。
(4)说明从2300米至2600米,阴、阳坡植物多样性 差异逐渐缩小的原因。(6分) (4)随着海拔升高, 阴、阳坡面积减小, 坡面差异对植物多样 性的影响减弱;阴、 阳坡相互影响(水分、 热量交换作用)增强。
复习课教学设计原则
新课程理念
原有的课程理念
原有的课程理念
1. 培养未来公民必备的地理素养。设 计具有时代性和基础性的高中地理课程, 提供未来公民必备的地理知识,增强学 生的地理学习能力和生存能力。关注人 口、资源、环境和区域发展等问题,以 利于学生正确认识人地关系,形成可持 续发展的观念,珍爱地球,善待环境。
2018届高考地理一轮复习课的 教学设计
一个在高三一线的青年教师对复习课的认识
按照教科书进行系统一轮复习 难度要加大,要神秘一些,体现地理课比较难学 题目尽可能多做,在练习中提升能力
一个长期在高三一线的老教师对复习课的认识
复习课的内容抉择直接影响着复习进度

2018届高考地理第一轮总复习导学案31

2018届高考地理第一轮总复习导学案31

高考总复习世界地理一
学习目标:
了解近几年世界地理在高考中的变化趋势
掌握区域地理学习的主要思路
世界地理范围内的主要界线
了解海底地形
掌握各大洲的界线和地形特征
学习内容:
一、近几年世界地理的高考变化趋势
二、区域地理学习的主要思路
1、推理学习法
以中亚为例进行分析
2、地理八股学习法
三、世界地理位置范围的主要界线 东西经度的界线、东西半球的分界线、南北半球的分界线、五带的分界线、时区界线、日界线、晨昏线 四、世界的陆地和海洋 1、海陆分布
(1)概念区分——
大陆、岛屿、半岛、大洲 海(边缘海、内海、陆间海)、洋、海峡
(2)海陆分布——海洋占71%,陆地占29%
(3)七大洲、四大洋分界线(重点知识),面积比、海拔高、深度比 (4)重要海峡(要能说出世界重要海峡的名称) 2、海底地形
3、陆地地形(各大洲地形特征重点)。

【高中地理】2018年高考地理大一轮复习全套学案(45套) 人教课标版

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专题四地球上的水第10讲水循环[考纲解读] 1.水循环的主要环节。

2.陆地水体的相互关系。

3.河流的水文特征。

考点一水循环1.水循环(1)概念:水在地理环境中空间位置的移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。

(2)能量来源:太阳能及地球重力的作用。

(3)水循环类型、特点及主要环节①维持全球水量平衡。

②使地表物质得以运动,并塑造地表形态。

③伴随着能量转化和交换。

④使水成为洁净的可再生资源。

2.人类活动对水循环的影响(1)改变地表径流——最主要的影响方式人们引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。

(2)影响地下径流人们对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响。

如雨季对地下水的人工回灌、旱季抽取地下水灌溉、城市地下轨道交通的修建破坏地质结构等,都会改变地下水的渗流方向。

(3)影响局地大气降水,如人工降雨。

(4)影响蒸发和蒸腾,如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。

(5)影响下渗城市地面的硬化、植被破坏、植树造林等都会影响地表水的下渗。

[深挖高考命题点]1.[填空]科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。

(2015·海南卷改编)(1)实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是________。

(2)海洋水的矿物质含量总趋势________。

答案:(1)径流(2)增加解析:第(1)题,通过河流、地下径流等途径,陆地矿物质被搬运到海洋,因此实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是径流。

第(2)题,从上题分析可知,随着陆地矿物质不断被河流、地下水等途径搬运到海洋,导致海洋水的矿物质含量逐渐增加。

2.[问答]降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。

蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。

2018届高考地理第一轮总复习导学案32

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世界区域分析学习目标:能根据所给图像判断主要区域并分析该区域的主要特征。

学习内容:一、七大洲、四大洋了解各大洲的主要分界亚洲与欧洲:山脉河海、—山脉黑海、土耳其海峡亚洲与非洲:运河、二、日本多_________ 的国家,位于 __________板块与___________ 板块的交界处。

地震带口火山日本发展工业的条件主要地理特四、中亚中亚主要的地理特征平原为主*抄漠广布丰富的煤、铁石M矿产責源采矿、钢铁,桃械工业三、东南亚马六甲海峡W多内流河、畜牧业▼灌溉农业*养羊深居大陆内部臥温带大陆性气候为主■ 夏举炎热、冬孝寒冷、古有冬绸之路今有欧9陆湖五、南亚南亚的位置、气候、工农业发展条件西亚与北非位置及特点尼罗河定期泛滥及其影响奔波在俗世里,不知从何时起,飘来一股清流,逼着每个人优秀。

人过四十,已然不惑。

我们听过别人的歌,也唱过自己的曲,但谁也逃不过岁月的审视,逃不过现实的残酷。

如若,把心中的杂念抛开,苟且的日子里,其实也能无比诗意。

借一些时光,寻一处宁静,听听花开,看看花落,翻一本爱读的书,悟一段哲人的赠言,原来,日升月落,一切还是那么美。

洗不净的浮沉,留给雨天;悟不透的凡事,交给时间。

很多时候,人生的遗憾,不是因为没有实现,而是沉于悲伤,错过了打开心结的时机。

有人说工作忙、应酬多,哪有那么多的闲情逸致啊?记得鲁迅有句话:时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。

不明花语,却逢花季。

一路行走,在渐行渐远的时光中,命运会给你一次次洗牌,但玩牌的始终是你自己。

坦白的说,我们遇到困扰,经常会放大自己的苦,虐待自己,然后落个遍体鳞伤,可怜兮兮地向世界宣告:自己没救了!可是,那又怎样?因为,大多数人关心的都是自己。

一个人在成年后,最畅快的事,莫过于经过一番努力后,重新认识自己,改变自己。

学会了独自、沉默,不轻易诉说。

因为,更多的时候,诉说毫无意义。

伤心也好,开心也好,过去了,都是曾经。

每个人都要追寻活下去的理由,心怀美好,期待美好,这个世界,就没有那么糟糕。

【高中地理】2018年高考地理大一轮复习全套学案(45套) 人教课标版5

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第15讲自然地理环境的差异性[考纲解读] 1.自然带概念、气候分布与自然带之间的关系。

2.自然带的分异规律、成因及应用。

3.非地带性现象及其成因。

考点一水平地域分异规律1.北半球陆地自然带与气候类型(1)气候类型与自然带名称基本一致的是热带雨林带与热带雨林气候、热带草原带与热带草原气候。

(2)热带沙漠气候和热带荒漠带的对应中,气候使用的是“沙漠”,自然带使用的是“荒漠”。

(3)地中海气候对应的是亚热带常绿“硬”叶林带,亚热带季风气候对应的是亚热带常绿“阔”叶林带。

(4)温带季风气候和温带海洋性气候对应的都是温带落叶阔叶林带。

(5)温带大陆性气候由于在各地的降水特征不同,对应的植被可能是森林、草原和荒漠三种类型。

(一般来说年降水量在400 mm以上为森林,200~400 mm为草原,在200 mm以下为荒漠)2.地域分异的基本规律[填空]在澳大利亚,基本符合地带性分布规律的地理现象是________。

(2015·天津卷改编)答案:图中除热带雨林气候外的多种气候类型解析:图中显示了澳大利亚地形、气候、河流和矿产等地理要素。

地带性规律只有三种,即:由赤道到两极的地域分异规律、从沿海向内陆的地域分异规律和山地的垂直地域分异规律。

水系不但与降水有关,还与地形地势等非地带性因素有关,而地形地势不符合地带性规律;矿产资源的分布与内、外力作用有关,不具备地带性特点;图中有多个气候类型都是符合地带性分布规律的。

下图反映某城市位置及城市绿化带景观。

读图,回答1~2题。

1.该城市绿化植被多为( )A.常绿阔叶树种B.常绿硬叶树种C.落叶阔叶树种D.针叶树种2.结合该城市地理环境特点,判断城市绿化带中水渠的主要作用是( )A.居民供水B.养殖C.灌溉D.防洪答案:1.C 2.C 解析:第1题,结合图示知,该城市位于我国新疆境内,为温带地区,其绿化植被为温带落叶阔叶林。

第2题,新疆地处我国西北内陆,降水稀少,据此可以推知城市绿化带中水渠的主要作用是灌溉绿地。

【高中地理】2018年高考地理大一轮复习全套学案(45套) 人教课标版43

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第8讲常见天气系统与天气变化[考纲解读] 1.冷、暖气团的概念及其对天气的影响。

2.冷锋和暖锋:概念、成因、分布、运动变化及其对天气的影响。

3.低压(气旋)和高压(反气旋):气压分布、气流运动特征及其对天气的影响。

4.锋面气旋:形成及其对天气的影响。

考点一锋面与天气1.气团(1)概念:位于对流层下部,在水平方向的一定范围内,物理属性相对均匀的大团空气。

(2)分类暖气团:比下垫面温度高的气团。

冷气团:比下垫面温度低的气团。

[提示] 冷、暖气团的辨析冷气团和暖气团都是一个相对概念,是和该气团到达地区的温度相比较而言的,所以不能认为冷气团温度一定低,暖气团温度一定高。

2.锋面的基本特征(1)气团:图中A为暖气团,B为冷气团。

(2)锋面附近的天气状况:常伴有云、雨、大风等天气。

3.锋面与天气1.[填空]下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P 1和P 2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。

(2014·山东卷改编)此后,来自乙地的气团使甲地的天气发生明显变化。

造成此次天气变化的天气系统是________。

答案:冷锋 解析:乙地位于60°N 附近,来自乙地的气团是冷气团,对甲地的影响就是冷锋过境。

2.[填空]2013年7月30日,我国西北某地出现强沙尘暴,下图示意该地当日14时~24时气温、气压随时间的变化。

(2015·课标卷Ⅱ改编)强沙尘暴经过该地的时间段是________。

答案:18时~19时解析:由图中气温、气压随时间的变化特点可知,本次强沙尘暴是因冷锋过境形成的,18时~19时这个时间段,气温下降幅度和气压上升幅度都最大,说明正是强沙尘暴伴随冷锋过境的时间段。

3.[填空]读2015年5月某日12时海平面等压线分布图(单位:百帕)。

(2015·天津卷改编)此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是________。

答案:a 解析:根据等压线来看,图中a、b、c和d附近有一个锋面气旋。

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第38讲区域工业化与城市化[考纲解读] 1.理解某地区工业化与城市化发展的特点。

2.掌握某地区在工业化和城市化进程中产生的问题及解决措施。

考点一珠江三角洲城市化与工业化进程1.珠江三角洲地区推进工业化和城市化的背景和条件珠江三角洲地区工业化和城市化水平的迅速提高,有着特定的国际国内背景和有利的地理条件,具体如图所示:2.工业化对珠江三角洲城市化推动作用(1)珠江三角洲工业化推进过程中的两个阶段3.20世纪90年代以来,珠江三角洲和长江三角洲发展条件的比较一个区域工业化、城市化的条件,一般可从国家政策、资源和能源条件、交通运输条件、区位条件、劳动力条件、技术条件等方面进行。

20世纪90年代以来,珠江三角洲和长江三角洲工业化和城市化都得到长足发展,但发展条件明显不同:我国的城市化水平在改革开放后有了明显提高,主要表现为:城镇人口占总人口的比重上升,城市数量增多以及城市用地规模的扩大等,但城市化的主要推动力并非没有差异,不同的地域表现也不尽相同,大致可归纳为如下几种模式。

大差异。

如“珠三角”地区的动力主要为对外开放,而“长三角”地区的动力主要为大城市扩散。

[深挖高考命题点]1.[判断]下图表示H市人口密度在15年间的变化。

(2015·天津卷改编)H市人口密度变化示意图(1)西北部人口增加的数量最多。

( )(2)全市人口密度增加。

( )(3)市中心的人口密度有所降低。

( )(4)东部人口增长较慢。

( )答案:(1)×(2)√(3)×(4)×解析:根据人口密度图例,从图中信息看,城区西北部人口密度基本没有变化,而中部和东部人口密度增长快,故第(1)(3)(4)题错误;从整个城市来说,人口密度是增加的,第(2)题正确。

2.[填空]下图中的曲线示意中国、日本、意大利和法国四个国家的城镇化率变化情况,曲线上的圆点表示各国不同高铁线路开始运营的年份。

(2015·重庆卷改编)(1)图中第一条高铁开始运营时,四个国家中乡村人口比重最小的为________%。

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2018年高考一轮地理学案32
第六章自然地理环境的整体性与差异性
第一讲自然地理环境的整体性
考点一、二地理环境各要素的相互作用和整体性的表现
【知识梳理】
1、自然地理环境包括哪些要素并阐述这些要素如何相互联系的?如何进行物质和能量的交换的?
2、自然地理各要素间相互作用产生哪些新功能?
3、自然地理环境整体性表现在哪些方面?并分别举出一例。

4、总结运用自然地理环境整体性原理解决问题的思路。

【自学检测】
下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置,读下图,完成1-2题
1、科隆群岛特有动物种属比例较大,形
成这一现象的地理条件是该群岛
A.地处赤道附近B.远离大陆
C.构造运动强烈D.地形复杂
2、科伦群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鼠蜥
的共同家园,主要因为该群岛
A.气温日较差大
B.处在动物迁徙路线上
C.地处热带但受寒流影响
D.气候垂直差异明显
下图为安第斯山脉地理位置示意图。

读图回答3-4题。

3、安第斯山脉南北狭长的原因是
A.沿经线方向发育B.沿火山地震带发育
C.沿板块作用边界发育D.沿海陆作用边界发育
4、下列地理现象成因与安第斯山脉密切相关的是
A.巴西高原煤炭资源丰富
B.南美大陆地表径流主要流人大西洋
C.南美大陆西部沿海形成大渔场
D.巴西东南沿海有热带雨林气候分布
净初级生产量指在初级生产过程中,植物光合作用固定的能量中扣除植物呼吸作用消耗掉的那部分能量。

图6为光合作用、呼吸作用随气温变化图,图7为净初级生产量随雨量变化图。

读图完成5-6题。

5、仅考虑气温的影响,净初级生产量
A.随气温升高而增加
B.随气温升高而减少
C.随气温升高先增后减
D.最大值在25℃
6、下列生态系统中净初级生产量均值最大的是
A.温带沼泽湿地
B.针叶林
C.中纬度草地
D.荒漠
7、地理环境特征既有整体性,又有差异性;自然景观的分布既有地带性,也有非地带性。

阅读下图,从气候、地形、水文、植被要素的相互联系,说明乙地地理环境的整体性特征。

(10分)
8、西欧自然环境得天独厚,地理景观多姿多彩。

读图回答问题。

(12分)
据图综合分析自然地理要素对西欧温带海洋性气候特征形成的影响及对人文地理环境的影响。

(12分)
答案
1—6 BCCBCA
7、该地属于热带雨林气候,终年高温多雨(2分),位于刚果盆地,地势周高中低,面积大(2分),这种气候和地形条件(1分),造就了流量丰富(1分)、支流众多(1分)的刚果河向心水系(1分);
湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了良好的水热条件(2分),从而形成了该地的地理环境整体性特征。

8、纬度和海陆位置、地形地势、大气环流和洋流共同塑造了西欧独特的自然地理环境。

西欧大致位于北纬40度到60度之间的温带,西临大西洋,终年受西风带控制,西风使西欧大陆冬暖夏凉,全年降水较为均匀;地势西低东高,平原广阔,山脉大致呈东西向延伸,易于暖湿空气深入内陆;北大西洋暖流欧洲西海岸北上,对气候又起到增温增湿的作用。

这些因素导致形成了西欧终年温和湿润的温带海洋性气候。

对河流航运的影响:受气候和地形影响想,西欧河网密布,河流流量稳定,水位变化小,航运价值大。

对农业的影响:温和湿润的气候使得这里牧草旺盛、多汁,乳畜产量高且稳定,种植业以小麦为主,地形平坦有利于机械化耕作,粮食产量稳定。

对地域文化的影响:西欧温和湿润的气候、平坦的地形造就的种植业和乳畜业,是形成当地以面包和乳畜产品为主的饮食文化的物质基础。

对人口、城市和工业的影响:由于气温温和湿润,地势平坦,适合人类居住,因此人口分布密度大,城市众多,工业区稠密。

(对人文地理环境的影响任答三点即可)。

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