深圳市教师继续教育公需课答案

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2020年深圳市教师继续教育公需科目-测试题答案

第1章国家、地方专题：政策解读第1节广东“十四五”经济社会发展趋势与战略重点1.【判断题】深圳是全国三大金融中心之一，全球第9。

答案：对对错2. 【多选题】“十四五”规划编制的趋势包含哪几方面？答案：ABCDDEFA: 工业化进入后期，进入全新的人工智能制造时期。

B: 城市化进入后期，进入城市有机更新和城乡人口双向流动的时期。

C: 信息化进入新一轮革命期，进入以5G为主要标志的新技术突破期。

D: 人口老龄化进入凸显期，进入应对老龄化和鼓励生二胎的交汇期。

E: 生态化建设进入关键期，进入生态环境保护修复与破坏恶化的胶着期。

F: 社会治理现代化进入全面推进期，进入法治国家、法治政府、法治社会一体建设和确保国家安全的新时期。

3. 【单选题】我国经济规模最大、金融实力、经济综合竞争力最强的省份？答案：AA: 广东B: 福建C: 江苏D: 浙江4. 【判断题】湾区经济以大体量、高开放、高聚集、高密度、高产出、高能级的特征成为带动区域经济发展的新引擎。

湾区经济是全球经济发展第一方阵。

答案：对错5. 【多选题】深圳成功的主要因素? 答案：ABCDDEFA: 邓小平理论与党的改革开放政策；毗邻香港的区位优势。

B: 市场取向的体制改革造就经济繁荣，市场成为经济资源的主要配置者和财富的创造者。

C: 对内对外开放促进经济发展和社会进步；开放、多元、包容的独特移民创新创业文化。

D: 高层次人才的高聚集托起经济社会高发展的高起点、高速度和高效益。

E: 深圳市委市政府充分利用中央给予的特殊政策以及毗邻香港的独特优势，较好地发挥作用。

F: 经济特区是促进区域经济发展的重要形式。

第2节区块链技术与广东（深圳）产业创新发展1.【判断题】区块链是创新的分布式交易验证和数据共享技术，也被称为分布式共享总账。

答案：对对错2. 【单选题】区块链网络最根本的特征是? 答案：AA: 分布式思维B: 合约化思维C: 共识性思维D: 个体性思维3. 【多选题】区块链在技术层面具有哪几种属性？答案：ABCDA: 不可伪造B: 不可抵赖C: 不可篡改D: 不可撤销第2章第2章省级专题：心理健康教育第1节学生心理危机的识别及应对策略1.【判断题】心理危机的干预流程为发现、报告、处理、追踪、归档。

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目第1章产业创新第1节能源转型与碳中和1. 【判断题】绿氨的生产具有较低的碳排放，是绿氢的重要来源。

答案（对）2.【多选题】氢燃料电池车的优势：答案（ABCDE）A:发电效率高B: 降低对石油的依赖C: 排放为水蒸汽D: 如能量产，可降低成本E: 近年的技术突破，使得贵金属的使用明显下降，且贵金属回收技术成熟3. 【判断题】增加能效永远是碳中和最低成本的路径之一答案（对）4. 【判断题】中国的太阳能，甲醇制烯烃，甲醇发电机及甲醇混合动力技术都走在了世界前列。

答案（对）第2节数字化转型与产业创新发展:浅析教育行业典型案例1. 【判断题】大数据精准教学系统的痛点是学生个性问题难以把握。

答案（错）2. 【单选题】下列哪项不属于教育行业数字化转型展望：答案（D）A: 新理念B: 新模式C: 新课堂D: 新方法3. 【判断题】数字化推动教育转型在学习方式上的变革是将学生从被动学习者变成主动学习者。

答案（对）4. 【单选题】下列哪项不属于智慧校园整体规划考虑的属性：答案（DA: 实用性B: 先进性C: 可靠性D: 完备性5. 【判断题】数字化技术是新一轮科技革命的主导力量。

答案（对）第2章师德建设第1节现代教师职业理想与师德修养1. 【判断题】教师职业的形成源于培养人的需要。

答案（对）2. 【判断题】教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。

答案（对）3. 【判断题】现代教师的人生坐标应定位于求真、崇善、创美！答案（对）4. 【多选题】《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，以下正确的是？答案（ABCDE）A: 坚定政治方向加强安全防范B: 自觉爱国守法坚持言行雅正C: 传播优秀文化秉持公平诚信D: 潜心教书育人坚守廉洁自律E: 关心爱护学生规范从教行为第2节化无形为有形——浅探师德师风修炼策略1. 【判断题】评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。

深圳市教师继续教育公需课答案

第1节章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试 BCCBA1. 【单选题】美国教育家杜威说，“教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的（）的形成”。

BA: 社会群体 B: 社会生活 C: 能力2. 【单选题】教师职业的形成源于（）的需要。

A: 社会生产 B: 知识传递 C: 培养人3. 【单选题】人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（），并以此进行教育。

A: 目标 B: 任务 C: 理想4. 【单选题】教师的职业理想是（），这也是人类追求的理想境界A: 教书育人 B: 真善美 C: 培养人5. 【单选题】教师疑难源于其实践活动，处在的一个个（）教育教学情境中。

A: 活的 B: 真实的 C: 严密的第2节章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试 BCCAA1. 【单选题】外在道德行为规范和行为准则，只是（）人们应该怎样。

A: 规范 B: 要求 C: 约束2. 【单选题】内在道德观念意识或行为品质，表明人的（）是怎样的A: 愿意 B: 希望 C: 实际3. 【单选题】教师职业道德是这样“应该”性和（）的统一。

A: 规范性 B: 理想 C: 实然性4. 【单选题】人人本真地爱自己，逻辑地导出人与他人之间，（）尊重、互相爱护。

A: 互相 B: 自己 C: 他人5. 【单选题】2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中提出职业道德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、（）、教书育人、为人师表、终身学习。

A: 关爱学生 B: 尊敬学生 C: 团结同事第三节BCABCA章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【单选题】教育的使命是教学生懂得人类的多样性，同时还要教他们认识地球上的所有人之间具有相似性又是（）的。

深圳市教师继续教育公需科目答案

[CS-000104]20XX年深圳市教师继续教育公需科目第1节大数据前沿技术及应用章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【多选题】大数据分析平台软件由（）（）（）（）（）大关键技术实现。

答案ABCDEA: 云存储B: 云计算C: 算法库D: 工作流引擎E: 开放接口2. 【判断题】由于数据采集都是在多点进行的，数据存储也从传统中央磁盘存储变成分布式云存储。

云存储的优点是容量大、费用低。

答案对对错3. 【多选题】计算机系统的发展经历了这样几个阶段：（）（）（）（）（）答案ABCDA: 大型机B: 小型机C: 个人计算机D: 互联网E: 云计算4. 【判断题】数据是所表达的对象或事件的信息的载体，记录了对象的属性特征。

答案对对错5. 【判断题】数据自动化采集技术的发展产生了大数据。

答案对对错6. 【判断题】目前大数据存储的另一趋势是向数据中心集中，以便于大数据的管理、集成和综合分析。

答案对对错7. 【多选题】云服务应用的部署模型有：（）（）（）（）。

答案ABCDA: 公有云Public cloud B: 私有云Private cloud C: 社区云Community cloud D: 混合云Hybrid cloud8. 【多选题】教育大数据指的是学生在学习过程中产生的大数据，教育大数据应用主要体现在三个主要方面（）（）（）答案ABCA: 学生学习分析B: 学生的分类管理C: 教学效果分析9. 【判断题】数据采集的下一个环节是数据存储。

答案对对错10. 【多选题】数据有不同的表达形式答案ABCDEFA: 远古的结绳B: 象形文字C: 音符D: 基因序列E: 二进制F: 图像表达第2节以供给侧改革推进跨区域产业共建章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【多选题】克强经济学的三大支柱为：答案ABCA: 不出台刺激措施B: 去杠杆C: 结构性改革2. 【多选题】需求侧的三驾马车为：答案ABCA: 投资B: 消费C: 出口3. 【判断题】1803年，萨伊出版《政治经济学概论》萨伊得出一个重要结论：供给能创造其自身的需求，供给和需求是恒等的，不会出现生产过剩，更不可能出现就业不足。

深圳教师继续教育公需科目专题三章节测试答案

深圳教师继续教育公需科目专题三章节测试答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]第三章第一节（模块一）章节测试1.【多选题】教师信息技术应用能力标准中，对教师提出的2个要求是：正确答案（A、B）A: 应用信息技术优化课堂教学B: 应用信息技术转变学习方式C: 应用信息技术开展教学研究2.【单选题】 2014年，教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准（试行）》里面包含技术素养类、综合类、专题类、教师专业发展类共（）个主题的学习。

3.正确答案（C）A: 25B: 26C: 27D: 283. 【多选题】《理解标准内容要求》讲座中，闫寒冰老师举了2个信息技术优化课堂教学的案例是：正确答案（A、B）A: 小学语文《具体、生动的描写》B: 数学《正多边形与圆》C: 音乐《一堂奇妙的音乐课》D: 电子批注软件支持的《笛梦》小说教学4. 【多选题】信息技术应用能力测评包括哪几个？正确答案（A、B、C）A: 诊断测评B: 培训测评C: 发展测评5. 【单选题】山东潍坊市昌乐一中开展的信息技术教学实验是：正确答案（C）A: IPad合作探究B: 项目学习C: 翻转课堂6. 【单选题】《标准》对教师提出的发展性要求是：正确答案（B）A: 应用信息技术优化课堂教学B: 应用信息技术转变学习方式7. 【多选题】中小学教师信息技术应用能力标准的5个维度是：正确答案（A、B、C、D、E）A: 技术素养B: 计划与准备C: 组织与管理D: 评估与诊断E: 学习与发展F: 教师专业发展8. 【多选题】为什么要实施能力提升工程？正确答案（A、B）A: 国家教育战略的部署B: 我国教师专业发展的现实需要第三章第二节（模块二）章节测试1. 【多选题】可视化学习STILE活动模型包括哪几方面：正确答案（A、B、C、D、E）A: S——Situation创设情境B: T——Thinking思考分析C: I——Interaction分组交流D: L——Lecture课堂讲授E: E——Evaluation评价反思2. 【多选题】智慧教育数字系统是一个以教育云平台与移动终端集约化的信息系统工程。

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目第二章师德建设第一节考核答案

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目
第2章师德建设
第1节现代教师职业理想与师德修养
1. 【判断题】教师职业的形成源于培养人的需要。

答案（对）
2. 【判断题】教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。

答案（对）
3. 【判断题】现代教师的人生坐标应定位于求真、崇善、创美！答案（对）
4. 【多选题】《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，以下正确的是？答案（ABCDE）
A: 坚定政治方向加强安全防范 B: 自觉爱国守法坚持言行雅正 C: 传播优秀文化秉持公平诚信
D: 潜心教书育人坚守廉洁自律 E: 关心爱护学生规范从教行为。

深圳市教师继续教育公需科目

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. 【多选题】加德纳博士认为，世纪地年轻一代地关键能力是：
: 解决重要问题 : 问出好问题 : 创造有趣地作品 : 和同伴互相合作地能力文档收集自网络，仅用于个人学习
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: .将学习任务分割为数个小任务，明确指引学生探究地步骤和方向，提供必要地学习工具与资源 : .明确写下实践任务地每一步指引，合作进行 : .配合学习任务需要，设计学习支持工具，如概念图、学习指引、架构图或学习单，可拍微课指导 : .要求学生以文书或简报汇报整理成果，还协助学生使用相机摄像机记录学习历程，用数字故事来分享 : .安排学生展示与分享学习成品，可结合网站，邀请家长观摩与反馈. 文档收集自网络，仅用于个人学习
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2022年深圳市教师继续教育公需课第4章第2节考核题目与答案

2022年深圳市教师继续教育公需课第4章第2节考核题目与答案第4章赋能教师
第2节如何提高教师的心理健康水平
1、〖多选题〗影响教师情绪压力负荷的主要因素有哪三个：（ABC ）
A、工作时间延长
B、问题学生增多
C、家长期待增高
D、个人身心困惑
2、〖多选题〗有效沟通四步骤是：（ABCD ）
A、说事实
B、说感受
C、说需求
D、说请求
3、判断题：角色平衡是指教师做好家庭、生活和工作上的角色平衡。

角色平衡主要表现在身份上的定位和自我时间统筹管理能力的欠缺。

（√）
4、〖多选题〗影响教师心理健康水平的现状表现主要有哪几个？（ABC ）
A、情绪压力
B、人际关系
C、角色平衡
D、工作时间延长
5、〖多选题〗人际关系指人与人在交往中形成的关系。

教师所遇到的人际关系紧张主要表现在哪几个方面？（ABCD ）
A、与家长沟通
B、与学生沟通
C、与同事沟通
D、与家人沟通。

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目第5章课程改革第2节考核答案

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目
第5章课程改革
第2节课堂教学变革的突破口：“互联网+”学科单元教学
1. 【判断题】在线教学、“互联网+”课程教学：根本表现是传统教学模式的解构、重组与再造的过程。

答案（对）
2. 【判断题】师生互动有效性原则：教师要引导成员学会临听、尊重、聚焦问题。

在学生活动进行中教师要能够对进展情况进行跟踪，即时进行指导。

教师设计问题要具体、可操作、表述观点要明确。

答案（对）
3. 【判断题】狭义的教学活动是学校组织的各类有利于学生学习得以发生的所有活动的集合，课堂是教学活动得以发生的主要场所，教学活动是指教师的教和学生的学所构成的双边活动。

答案（对）。

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目第四章赋能教师第1节考核答案

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目
第4章赋能教师
第1节教师如何做好家校合作
1. 【判断题】人文素养与学历、文凭没有直接关系，最重要的就是本性善良、同情他人、能够付出、舍得吃苦、敢于坚持。

答案（对）
2. 【判断题】家庭发展有其明显的时代性，理解和把握我们时代的家庭特点，是做好家庭教育最重要的时代基础。

答案（对）
3. 【判断题】教师不能以学校教育的思路来理解家庭教育，应当了解家庭教育学，应当了解好父母的主要特点。

答案（对）
4. 【多选题】家庭教育指导的五大基础? 答案（A B C D E）
A: 思想基础 B: 时代基础 C: 素养基础 D: 学理基础 E: 职业基础
5. 【判断题】家校合作，不是我们教家长如何做父母，而是相互支持，形成教育合力，共同做好孩子的教育工作，让孩子成长得更好。

答案（对）。

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目第二章师德建设第四节考核答案

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目
第2章师德建设
第4节新时代师德修养与教师专业发展
1. 【判断题】面对新时代挑战，教师必须转变角色，不断提升自己的师德修养、追求并实现专业发展。

答案（对）
2. 【判断题】通过实行“终身教育”、建设“学习化社会”可以使每个人都有机会构建一个不断演进的知识体系，即持续获得生存的技能，掌握自己的命运，同时通过学习使自己的人格日臻完善，个性获得充分发展。

答案（对）
3. 【判断题】教师的专业发展是教育改革特别是课程改革成败的关键。

答案（对）。

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目第三章学习成长第一节第二节考核答案

2022年11月深圳市教师继续教育公需科目
第3章学习成长
第1节成长六字诀——信、望、爱、学、思、恒
1. 【判断题】一个人的精神发育史就是他的阅读史。

答案（对）
2. 【判断题】希望是颁发给努力的奖品，努力是实现希望的唯一途径。

答案（对）
3. 【判断题】学习是人成为人的最重要条件。

答案（对）
第2节只有一个人生——关于人生和学习的问题
1. 【判断题】优秀应该是人生的第一目标，成功是第二目标。

答案（对）
2. 【判断题】人活在世界上，最根本的责任就是要对你自己的人生负责。

答案（对）
3. 【判断题】怀特海认为：教育就是当你把在课堂上的东西都忘掉了，把为考试而背诵的东西都忘掉了，那剩下的东
西就是教育，就是融入你血肉的智力活动的习惯。

答案（对）。

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第1节章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试 BCCBA
1. 【单选题】美国教育家杜威说，“教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的（）的形成”。

B
A: 社会群体 B: 社会生活 C: 能力
2. 【单选题】教师职业的形成源于（）的需要。

A: 社会生产 B: 知识传递 C: 培养人
3. 【单选题】人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（），并以此进行教育。

A: 目标 B: 任务 C: 理想
4. 【单选题】教师的职业理想是（），这也是人类追求的理想境界
A: 教书育人 B: 真善美 C: 培养人
5. 【单选题】教师疑难源于其实践活动，处在的一个个（）教育教学情境中。

A: 活的 B: 真实的 C: 严密的
第2节章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试 BCCAA
1. 【单选题】外在道德行为规范和行为准则，只是（）人们应该怎样。

A: 规范 B: 要求 C: 约束
2. 【单选题】内在道德观念意识或行为品质，表明人的（）是怎样的
A: 愿意 B: 希望 C: 实际
3. 【单选题】教师职业道德是这样“应该”性和（）的统一。

A: 规范性 B: 理想 C: 实然性
4. 【单选题】人人本真地爱自己，逻辑地导出人与他人之间，（）尊重、互相爱护。

A: 互相 B: 自己 C: 他人
5. 【单选题】2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中提出职业道德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、（）、教书育人、为人师表、终身学习。

A: 关爱学生 B: 尊敬学生 C: 团结同事
第三节BCABCA
章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试
1. 【单选题】教育的使命是教学生懂得人类的多样性，同时还要教他们认识地球上的所有人之间具有相似性又是（）的。

A: 相互孤立 B: 相互依存 C: 不相依存
2. 【单选题】教育所成就的是人的精神的转变，正如柏拉图所说的是“（）导向”。

A: 智慧 B: 行为 C: 心灵
3. 【单选题】在真、善、美中，( )居于三者之首，或称之前提，基础。

A: 真 B: 善 C: 美
4. 【单选题】善行以宽厚和平、尊老爱幼、扶弱制暴、舍己为人为其特征，但是，实际上它是以鲜明的是非准则和崇高的理想境界为指导的（）行为。

A: 道德 B: 理性 C: 感性
5. 【单选题】教师的善是指对受教育者（）的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫不推卸的遵循、对受教育者人格尊重和对受教育者发展负有高度责任的认同。

A: 一切 B: 部分 C: 合理
6. 【单选题】教育爱与民族的未来，人类的发展息息相关的真挚情感，它是一种凝聚着（）要求的最博大的善
第4节对对对对错错
章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试
1. 【判断题】人之师的基本底线是行为上符合师德标准。

对错
2. 【判断题】守住师德的底线首先是为了我们保护自己对错
3. 【判断题】教育的过程就是一个不完美的人引领着一群不完美的人追求完美的过
程。

对错
4. 【判断题】没有学生的合作，教师的工作绝对不会有成效。

对错
5. 【判断题】人之师不可超越的红线是家长孩子的利益。

对错
6. 【判断题】不准成绩差学生考试、不准学生上课、占用学生上课时间的做法是合理
的。

对错
第6节对对对对对对
章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试
1. 【判断题】教师要公平地对待每一个学生，让每一个学生都能够得到关爱与鼓励。

对错
2. 【判断题】师德应该由教师的个人品德与素养和职业道德与精神两部分组成。

对错
3. 【判断题】教师必须做出合理的努力，以保护学生不受到对学习、健康和安全有害的环境的影响。

对错
4. 【判断题】改变教育要从改变师生关系开始。

对错
5. 【判断题】就像不能脱离教书谈育人、不能脱离学生管理谈德育工作一样，我们不能脱离教师的教育教学工作谈师德建设。

对错
6. 【判断题】学习一定要“依靠教”，而不是“依靠学”。

对错
第2章第1节对对对错对对
章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[83.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试
1. 【判断题】广东省森林覆盖率于5年前就已超过50％。

对错
2. 【判断题】生态文明建设的社会基础主要是每个公民在生态道德层面的觉醒。

对错
3. 【判断题】广东省已加大污染治理力度，杜绝了环境问题。

对错
4. 【判断题】广东省基于生态文明建设的财税制度和法制保障机制已经完善。

正确答案:[错]对错
5. 【判断题】广东省正在加快产业结构调整步伐，近年来节能减排成效显著。

对错
6. 【判断题】我国多个地方政府初步确立了生态文明建设的评估指标体系。

对错第5节BDB 错DD
章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[83.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试
1. 【单选题】下列选项中不属于富营养化危害的是：正确答案:[B]
A: 藻类大量生长 B: 鱼类大量繁殖 C: 植物营养增加 D: 溶解氧下
降
2. 【单选题】下述不是水的优良特性的是：
A: 极好的溶剂 B: 高比热 C: 冰轻于水 D: 常温下为液态
3. 【单选题】下列选项中不一定属于导致大气污染的人为因素的是：
A: 工业废气 B: 火山爆发 C: 核爆炸 D: 汽车尾气
4. 【判断题】生物圈包括海平面上下9km。

对错
5. 【单选题】理论上地球生态圈能养活的人数最多为：
A: 60亿人 B: 62亿人 C: 665亿人 D: 64亿人
6. 【单选题】下列选项中不属于光化学烟雾二次污染物的是：
A: 臭氧 B: 醛 C: 酸 D: 醇。

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