家校共育 促进学生的全面健康成长

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家校共育促进学生的全面健康成长

家校共育是促进学生全面健康成长的重要手段。我校不断加强家长委员会建设,深化家校携手共育措施,实施家长素质提升工程,以构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,营造良好的育人环境,推进素质教育深入实施,促进学生全面发展和健康成长。以下是我校家委会的工作开展情况汇报:

一、健全机构,促进家校共育规范化。

学校成立家校共育领导机构,分工明确,责任落实。家长委员会定期召开会议听取学校工作通报,制订工作计划,研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。家委会为学校的管理与发展出谋划策,共同营造良好的教育环境,促进学生全面发展。

二、创新开放周工作,提升家长参与学校管理的力度。

本次开放周活动采取每天一个专题的形式,全面展开。家长们进班听、参加大课间活动,真正体验到孩子在校研究、课

间活动情况。家长会由班主任主讲,任课教师参与,并选择有代表性的家长发言,丰富了家长会形式,提高了家长会实效。评课活动在三、四、五、六年级的教室里进行着,家长们赞扬了我校老师们完整的教学环节和精湛的教学艺术。家长讲坛活动是学校本次家长开放周形式上的创新、方式上的变革,受到了家长的支持关注和学生们的期待与欢迎。新家委会成立大会选取了级部家委会主任、副主任和秘书长,并参观了学校的各功能室,展示了我校的新面貌。我们还与家长签订了“家校携手,共护学生安全”协议,督促家长关心重视孩子的安全。

三、加强家校培训,提升家庭教育的现代化。

与政教处联合,选取部分家长听专家报告会,会后,家长们都撰写了心得体会。在此基础上,家教办选取了5篇优秀稿件上传到教育局网站。我们将继续加强家校培训,提升家庭教育的现代化,促进学生全面健康成长。

学校采取了多种措施,以拓宽家校沟通方式,提升家教水平,进一步促进家庭教育的发展。

首先,学校设立了校长接待日,班子成员亲自与家长代表沟通座谈,征求家长对学校教育建设的意见和建议,并解答与学校教育教学有关的问题。此举有助于增进学校与家长之间的互动和信任,让家长更深入地了解学校的教育理念和教学情况。

其次,学校通过家访、校讯通等方式提升家教水平。学校干部、班主任、科任教师定期进行家访,了解学生在家中的研究和活动情况,及时制止不良行为的发生,或者是弘扬优秀生的优秀做法。同时,学校还邀请家长来校进行沟通,让任课教师参与,提高家长对孩子的全面认识。

第三,学校建立了网上家长课堂,定期上传一些家庭教育讲座和家长委员的家教文章,设立了家教指导专栏,对家庭教育中存在的问题进行分析,设立了网上家教论坛,让家长委员、家长和教师们进行交流沟通。家长可以随时登录学校网站进行查看,获取自己所需要的相关内容,克服了家长学校的局限性,受到了家长们的欢迎。

第四,学校运用校讯通,密切家校沟通。班主任和科任教师发挥好校讯通的作用,把学生在校期间的变化定期与不定期

的及时向家长沟通,让学生的变化随时掌控在教师与家长手中,同时通过已经建立的班级QQ群、微信群、微博等网络形式与家长密切联系,让家校共育更有针对性、实效性,凝聚提高家长满意度的正能量。

最后,学校发挥家委会职能,拓宽家庭教育的渠道。家委会是学校与家长之间的桥梁,学校通过家委会组织家长参与到学校的教育活动中,让家长更深入地了解学校的教育理念和教学情况,为学生的成长提供更多的支持和帮助。

这些措施的实施,有助于增强学校与家长之间的互动和信任,提高家长对学校的认同感和满意度,促进了家庭教育的发展。

近期,我校开展了多项家长和师德建设活动,旨在提升学校整体教育质量和师生关系。

首先,家委会召开了会议,就备战考试展开讨论。会议发起了“全体家长倡议书”,呼吁家长们做到:树立表率,营造和睦的家庭氛围;做孩子的导师和朋友;提供良好的后勤保障;勤与老师沟通,共同迎接考试。

其次,学校进行了家长评教活动,分年级进行。家长们就教师的教育态度、课堂教学、师表师德等方面进行客观公正的评价,并提出宝贵的意见和建议。这些评价结果将作为及师德分数的一部分。

此外,学校还加强了师德建设,提升教师队伍建设。家教办牵头制定了“‘立师德、正师风、树师表、强师能’主题活动

的实施方案”,并举行了师德师风报告会。五位“爱心育人十佳标兵”老师结合自己的亲身教学经历,从以德育人、默默耕耘、无私奉献、用心从事教育教学、爱与责任等几个方面,向大家讲述了自己的教育教学经验,深深打动了在场的每一个人。教育局XXX还做了重要讲话。

最后,学校举行了“四教承诺”“五个坚决杜绝”公开承诺书

签字活动。每个处室、教研组都将承诺书张贴在办公室醒目位置,便于大家及时提醒和监督自己的教育教学行为。这一活动的开展,进一步表明了我们迎春学校的正确办学理念,提升了教师的职业道德规范意识。

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