高中化学教案氨气

高中化学教案氨气
目标：学生能够掌握氨气的性质和制备方法。

一、导入：
向学生展示氨气气味的特点，并让学生描述氨气的气味。

引导学生思考氨气的性质以及在生活中的应用。

二、讲授：
1. 氨气的性质
氨气是一种无色有刺激性气味的气体，遇湿润的红色石蕊试纸会变蓝，属于碱性气体。

2NH3(g) + H2O(l) → NH4OH(aq)
氨气遇火燃烧，产生氮气和水蒸汽。

4NH3(g) + 3O2(g) → 2N2(g) + 6H2O(g)
2. 氨气的制备方法
工业上主要的制备方法是哈伯-玻希过程，通过氮气和氢气在高温高压下进行催化反应。

N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g)
实验室中可以通过铵盐和氢氧化钠的反应制备氨气。

NH4Cl(s) + NaOH(aq) → NH3(g) + NaCl(aq) + H2O(l)
三、实验操作：
1. 准备实验器材：氨气生成装置、试管、氨水、蓝色石蕊试纸。

2. 操作步骤：
a. 在试管中放入氨水。

b. 向试管中加入氢氧化钠溶液，观察试管内的变化。

c. 拿出一张红色石蕊试纸，将其放入试管中，观察试纸颜色变化。

3. 结果分析：试管中产生了氨气，红色石蕊试纸变成了蓝色。

四、讨论与总结：
请学生谈谈氨气的制备方法及其应用，并总结氨气的性质。

引导学生思考氨气在农业和化工生产中的重要性。

五、作业：
请学生写一篇关于氨气的实验报告，包括实验操作、实验结果及结论，并写一段小结。

同时，请学生查阅资料，探究氨气在生产和生活中的应用。