2019-2020学年湖北省四校联考高三(上)期中生物试卷(Word版含答案)含解析

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2019-2020学年湖北省襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中四校联考高三(上)期中
生物试卷
A.病毒只含有核糖体这一种细胞器
B.人工合成脊髓灰质炎病毒即人工制造了生命
C.核糖核苷酸指导病毒蛋白质的合成
D.病毒中只含一种五碳糖
A.新生儿体内不能合成8种氨基酸
B.胆固醇、脂肪是构成动物细胞膜的重要成分
C.钙、铁、锌、硒等微量元素都是婴儿所必需的
D.母乳中的乳糖与核糖的组成元素相同
A.4的名称为胞嘧啶核糖核苷酸或胞嘧啶脱氧核苷酸
B.该长链中每个磷酸都与两个五碳糖相连
C.2种核酸的基本组成单位的差异主要体现在2的种类不同
D.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于氨基中
A.叶绿素完全缺失的水稻叶片不能吸收红光
B.叶绿体内部巨大的膜面积为暗反应的酶提供了附着位点
C.用该水稻叶片进行光合色素分离实验,圆形滤纸片上会出现两个直径较小的圆
D.Fe参与叶绿素的组成
℃左右)。

科学家研究发现,实际上线粒体的温度比正常体温高10℃.下列相关叙述正确的是()
A.自然界中所有进行有氧呼吸的细胞中都含有线粒体
B.线粒体中的热量来自细胞呼吸产生的ATP
C.线粒体中含有四种核苷酸
D.线粒体产热不能直接来自葡萄糖
“对战”幽门螺杆菌。

溶菌酶是一种能水解致病菌中黏多糖的碱性酶,具有杀菌作用,它由129个氨基酸形成的一条肽链折叠而成(如图)。

下列关于溶菌酶的说法,错误的是()A.溶菌酶就是溶酶体产生的能分解衰老、损伤的细胞器,并杀死侵入细胞的病毒或病菌的物质
B.溶菌酶在形成过程中脱去了128个水分子
C.溶菌酶能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,属于非特异性免疫
A.衰老的细胞,细胞新陈代谢的速率减慢
B.癌变细胞的形态结构会发生显著变化
C.细胞凋亡有助于机体维持自身的相对稳定
D.细胞分裂能力随分化程度的提高而增强
A.水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
B.蛋白质是生命活动的主要控制者
C.狼捕食兔后,狼体内细胞中的蛋白质种类增加了
D.由N个氨基酸构成的一个蛋白质分子,有M条肽链,其中X条是环状肽链,则这个蛋白质分子完全水解共需要(N﹣M+X)个水分子
A.叶绿体中消耗[H]的过程伴随C3的合成
B.线粒体可发生转录和翻译的过程
C.核糖体是各种抗体、酶和激素的合成场所
D.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关
A.核膜由两层膜组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关
B.人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输
C.核孔复合物的存在,说明核膜运输物质的方式是主动运输
D.mRNA在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的
A.癌细胞的结合水与自由水比值下降,糖蛋白也减少
B.正常细胞与癌细胞的遗传物质不同,表达的基因不完全相同
C.抑癌基因可以维持正常的细胞周期并能抑制细胞不正常的增殖
D.环境的恶化以及不良的生活习性都有可能提高癌变率,增加患癌风险
A.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
B.方式b一定需要载体蛋白参与
C.与方式b有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
D.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
A.将洋葱根尖分生区细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液中,能发生质壁分离,但不能自动复原
B.蔗糖是植物特有的二糖,人与动物的细胞内不含蔗糖,也不能利用蔗糖
C.若保存的蔗糖能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,可能是蔗糖被微生物污染,产生了
还原性糖
D.蔗糖的水解产物是构成淀粉和纤维素的单体
“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移。

下列有关叙述正确的是()A.枯草杆菌和酵母菌都能发生“膜流”现象
B.蛋白质和RNA进出细胞核发生“膜流”现象
C.抗体的分泌过程发生“膜流”现象
D.质壁分离现象是“膜流”现象的例证
A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,仍可产生ATP
B.蛋白质的合成和水解都要消耗ATP
C.在有氧与无氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D.ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同
A.双缩脲试剂与变性的蛋白质作用呈紫色
B.可选用过氧化氢酶来探究温度对酶活性的影响
C.体验细胞膜的制备实验中,要先在猪新鲜的血液中加入蒸馏水制成血细胞稀释液D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察到细胞壁与原生质层分离,说明细胞正在失水A.碱基对数目的差异是不同f携带信息不同的主要原因
B.f和g的彻底水解产物有脱氧核糖,磷酸和四种碱基AGCU
C.f在i上呈线性排列,一种f可能决定多种性状
D.大肠杆菌的g主要在i上
A.普里斯特利的实验证明了植物可以通过产生氧气来更新空气
B.萨克斯的实验的自变量是有无淀粉,所以要暗处理
C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D.鲁宾和卡门,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧来源于水
指标类型类胡萝卜
素/叶绿素
叶绿素
a/b
净光合速率/(μ
molCO2•m﹣2•s﹣1)
胞间CO2浓度/(μ
molCO2•m﹣2•s﹣1)
呼吸速率/(μmol
CO2•m﹣2•s﹣1)
野生型
突变体
A.CO2浓度不是导致突变体光合速率降低的限制因素
B.与野生型相比,突变体中发生的改变可能抑制了叶绿素a向叶绿素b的转化
C.突变体成熟叶片中叶绿体消耗CO2μmolCO2•m﹣2•s﹣1)
D.叶绿素和类胡萝卜素分布于叶绿体类囊体薄膜上,可用纸层析法提取叶片中的色素
量与细胞呼吸消耗的O2量的比值。

现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,培养条件适宜。

据2
此做出的相关分析,错误的是()
A.若测得酵母菌呼吸熵为1,则混合液中的酵母菌只进行有氧呼吸
B.若测得酵母菌呼吸熵大于1,则混合液中的酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸C.根据放出的气体是否能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,可以确定酵母菌的呼吸方式
D.若测得CO2 产生量为15mol,酒精的产生量为6mol,可推测有的葡萄糖用于有氧呼吸
A.酶的形状在催化过程中会发生改变
B.底物与酶特定部位的结合具有专一性
C.此图可表示1分子蔗糖经酶催化后产生2分子葡萄糖的过程
D.酶需要在低温下保存
A.甲图中有2个四分体
B.丙图可能在发生交叉互换
C.乙图中可能存在等位基因
D.丙图表示次级精母细胞
A.CE与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组
B.FG所对应的时间段,单个细胞中可能不含X染色体
C.EF过程中,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离
D.CD段有中心体的倍增
A.图1中II、III、IV中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组
B.若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcX D Y d,则其余的三个精子的基因型为BC、BC、bcX D Y d
C.图2所示的果蝇细胞中A,a基因属于等位基因,位于同源染色体上
D.图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是交叉互换的结果
①不断提高水稻品种的纯合度
②鉴别一株小麦是否为纯合子
③鉴别一只白兔是否为纯合子
④鉴别一对相对性状的显隐性关系
A.杂交、测交、自交、自交B.杂交、测交、自交、杂交
C.自交、自交、测交、杂交D.测交、测交、杂交、自交
A.丁个体DdYyrr自交子代会出现四种表现型且比例为9:3:3:1
B.孟德尔用假说﹣演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料
C.甲、乙两图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质
D.孟德尔用丙YyRr自交,其子代表现型比例为9:3:3:1,此属于提出假说阶段“假说﹣演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。

下列属于其研究过程中“演绎”的是()
A.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的
C.若F1进行测交,则分离比为1:1
D.测交结果:30株高茎,34株矮茎
A.B.C.D.
A.选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性
B.选取多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为纯合子
C.选取多对栗色个体交配,若子代表现为黑色和栗色,则说明黑色为隐性
D.观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性
Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。

将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。

分析下列叙述,正确的是()
A.Ⅲ、Ⅳ中的小球可分别代表雌雄配子
B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙多次重复实验后,Dd和AB组合的概率约为和
二、填空题(本题共四个大题,共35分)
31.(7分)细胞质不同部位间的物质转移主要通过囊泡进行。

如图1中的各种小球形结构,图1和图2分别表示两种细胞的结构和功能模式图,A、B、C、D表示细胞内的四种细
胞器,a,b表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式,请分析回答下列问题:
(1)写出下列字母所标注的细胞器名称:[A];[C];
(2)b表示的大分子物质通过细胞膜的方式称为,这种运输方式体现了细胞膜的结构特点是。

(3)由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”能识别相应受体,囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,这种“识别代码”的化学本质是。

(4)在检查癌症的验血报告单上,如果甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)含量(低于或高于)正常值,糖蛋白含量(低于或高于)正常值就应做进一步检查以确定体内是否出现了癌细胞。

32.(12分)为研究某植物的生理活动,某生物兴趣小组分别设置了不同温度的8个大棚,CO2浓度及其他外界条件相同且适宜,测得该植物的净光合速率和黑暗条件下的呼吸速率相对值如表。

请回答下列问题:
温度(℃)2025303540455055净光合作用速率相对值24530﹣4﹣3﹣2呼吸速率相对值23532(1)若大棚中每天光照、黑暗各12h,则8个大棚中的植物能够正常生长的是温度为℃的几个大棚,在温度为℃时该植物的光合产物积累最快;温度对叶肉细胞光合作用和呼吸作用的影响不完全相同,其原因是。

(2)线粒体内膜向内折叠形成的结构名称为,这种结构的意义是;从而有利于细胞呼吸相关酶的附着和反应的顺利进行。

(3)捕获光能的色素附着在叶绿体的上,其中类胡萝卜素主要吸收。

(4)若设计实验探究光合作用生成的有机物(假设为葡萄糖)中的氧元素来自水还是来自二氧化碳(不考虑呼吸作用的影响,检测具体方法不做要求)请写出实验思路:。

33.(8分)如图是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据图分析回答下列问题。

(1)图1中C1D1段下降的原因是,可对应图2中的段。

(2)图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合的细胞是图。

图3细胞中有对同源染色体,个染色体组。

(3)图5细胞对应于图2中的段(填字母)。

图5子细胞的名称为。

34.(8分)果蝇的眼型(粗糙眼与正常眼)由位于常染色体上的两对等位基因决定,相关基因与眼型关系如图所示,已知基因型为aaBB和AAbb的亲本果蝇(雌雄均有)杂交,得到F1,F1相互交配得到F2(不考虑变异)。

回答下列问题:
(1)上述眼型多样性的直接原因是的多样性。

(2)若A/a和B/b基因位于一对同源染色体上,则F2的表现型及比例为,若两对基因独立遗传,则F2中与亲本眼型不相同的个体占
(3)若两对基因独立遗传,请以现有基因型为aaBB和AAbb的果蝇为材料,设计杂交实验(最多杂交两次)筛选出F2的粗糙眼果蝇中的双隐性纯合子:。

三、(10分)[生物--选修1:生物技术实践](除标注外,每空1分,共10分)
35.(10分)某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A.研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。

(1)化合物A 为“目的菌”生长提供。

实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”
的呼吸作用类型是。

筛选该目的菌所用培养基从物理性质上划分属于。

(2)若培养基需要调节pH,则应在灭菌之(填“前”或“后”)调节。

(3)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间,这样做的目的是。

(4)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,可用法统计活菌数目。

(5)将获得的3种待选微生物菌种甲、乙、丙分别接种在1L含20mg有机化合物A的相同培养液中培养(培养液中其他营养物质充裕、条件适宜),观察从实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为32小时、45小时、16小时,则应选择微生物(填“甲”、“乙”或“丙”)作为菌种进行后续培养,理由是。

四、[生物--选修3:现代生物科技专题](除标注外,每空1分,共10分)
36.目前,精子载体法逐渐成为最具诱惑力的制备转基因动物方法之一,该方法以精子作为外源基因的载体,使精子携带外源基因进入卵细胞受精.如图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程.请据图回答:
(1)获取外源基因用到的工具酶是,为了提高实验成功率,通常利用技术获得大量标记的外源基因.
(2)外源基因能够整合到精子的上是提高转化率的关键,因为受精时只有精子的才能进入卵细胞中.
(3)过程②采用的是技术,该过程中应对已经导入外源基因的精子进行处理.
(4)过程③需要在(至少写出两点)等条件下进行.由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚,因此在培养细胞时需在培养基中加入一定量的.(5)为了获得更多的早期胚胎,常用激素对供体进行处理,使其,从而获得更多的卵母细胞.
2019-2020学年湖北省襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中四校联考高三(上)期中
生物试卷
参考答案与试题解析
A.病毒只含有核糖体这一种细胞器
B.人工合成脊髓灰质炎病毒即人工制造了生命
C.核糖核苷酸指导病毒蛋白质的合成
D.病毒中只含一种五碳糖
【分析】病毒没有细胞结构,由遗传物质和蛋白质组成,病毒只能寄生在活细胞中进行生命活动。

【解答】解:A、病毒没有细胞结构,则不含有任何细胞器,A错误;
B、病毒不具有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞中才能生活,因此人工合成
脊髓灰质炎病毒并不意味制造了生命,B错误;
C、核糖核酸(RNA)指导病毒蛋白质的合成,C错误;
D、脊髓灰质炎病毒只含有RNA,因此只有核糖一种五碳糖,D正确。

故选:D。

【点评】本题考查病毒的作用,要求学生理解病毒没有细胞结构,只能寄生生活。

A.新生儿体内不能合成8种氨基酸
B.胆固醇、脂肪是构成动物细胞膜的重要成分
C.钙、铁、锌、硒等微量元素都是婴儿所必需的
D.母乳中的乳糖与核糖的组成元素相同
【分析】1、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素;微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

2、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输。

3、糖类的组成元素为C、H、O,其中氢原子与氧原子的比值大多为2:1,被称为碳水化合物。

4、构成蛋白质的氨基酸约有20种,其中人体细胞不能合成的有8种,但新生儿有9种,这样的氨基酸称为必需氨基酸;还有12种是人体细胞能够合成的,称为非必需氨基酸。

【解答】解:A、新生儿体内不能合成的氨基酸有9种,比成人多的一种是组氨酸,A错误;
B、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,脂肪不是细胞膜的成分,B错误;
C、钙是大量元素,C错误;
D、母乳中的乳糖是二糖,核糖是单糖中的五碳糖,都是由C、H、O三种元素组成的,D正确。

故选:D。

【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成,能准确判断各选项涉及化合物的元素组成和功能,再根据题干要求做出准确的判断。

A.4的名称为胞嘧啶核糖核苷酸或胞嘧啶脱氧核苷酸
B.该长链中每个磷酸都与两个五碳糖相连
C.2种核酸的基本组成单位的差异主要体现在2的种类不同
D.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于氨基中
【分析】分析题图:图示为某核苷酸长链的示意图,该核苷酸链含有碱基T,为DNA链,其中1为脱氧核糖磷酸,2为含氮碱基(胞嘧啶),3为脱氧核糖,4为(胞嘧啶)脱氧核糖核苷酸,据此答题。

【解答】解:A、根据试题分析,④的名称为胞嘧啶脱氧核苷酸,A错误;
B、根据试题分析,DNA分子中脱氧核苷酸链的末端五碳糖与1个磷酸相连,其余均与2个磷酸相连,B错误;
C、2种核酸的基本组成单位最主要的差异体现在①五碳糖的种类不同,C正确;
D、核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中,D错误。

故选:C。

【点评】本题结合某核苷酸长链的示意图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构或物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项。

A.叶绿素完全缺失的水稻叶片不能吸收红光
B.叶绿体内部巨大的膜面积为暗反应的酶提供了附着位点
C.用该水稻叶片进行光合色素分离实验,圆形滤纸片上会出现两个直径较小的圆D.Fe参与叶绿素的组成
【分析】叶绿体中色素的种类、颜色及作用:
色素种类颜
色含量定性滤纸条
上显现的色
素层析图谱
吸收
光谱
主要功能化学性质
类胡萝卜素胡






最少①橙
黄色
蓝紫

吸收、传递
光能
①四种色素均不溶于水,而溶于
酒精等有机溶剂中;
②叶绿素的化学性质没有类胡
萝卜素稳定,其合成易受温度、
光照和Mg等的影响





较多②黄

吸收、传递
光能
叶绿素

绿
素a

绿

最多③蓝
绿色
蓝紫

红橙

少数吸收、
转化光能;
大多数吸
收、传递光


绿
素b

绿

较少④黄
绿色
吸收、传递
光能
【解答】解:A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,所以叶绿
素完全缺失的水稻叶片不能吸收红光,A正确;
B、叶绿体内部巨大的膜面积(类囊体膜)为光反应的酶提供了附着位点,B错误;
C、用该水稻叶片(叶绿素完全缺失)进行光合色素分离实验,滤纸条上会出现两个直径
较大的圆,即胡萝卜素和叶黄素的色素带,C错误;
D、Fe参与血红蛋白的组成,Mg参与叶绿素的组成,D错误。

故选:A。

【点评】本题考查叶绿体结构及色素的分布和作用,要求考生识记叶绿体中光合色素的种类及吸收光谱;识记光合作用的具体过程、场所、条件等,掌握影响光合速率的环境因素,能结合所学的知识准确答题。

℃左右)。

科学家研究发现,实际上线粒体的温度比正常体温高10℃.下列相关叙述正确的是()
A.自然界中所有进行有氧呼吸的细胞中都含有线粒体
B.线粒体中的热量来自细胞呼吸产生的ATP
C.线粒体中含有四种核苷酸
D.线粒体产热不能直接来自葡萄糖
【分析】线粒体:呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA.内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶。

线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。

生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”。

【解答】解:A、硝化细菌等能够进行有氧呼吸的原核细胞中没有线粒体,A错误;
B、细胞呼吸产生的能量大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP中,线粒体中的热
量来自有机物氧化分解,B错误;
C、线粒体中含有DNA和RNA,因此含有8种核苷酸,C错误;
D、线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段,葡萄糖需要在细胞质基质中分解为丙酮酸,
丙酮酸在有氧气存在的情况下进入线粒体,进一步氧化分解,线粒体产热不能直接来自葡萄糖,D正确。

故选:D。

【点评】本题考查细胞代谢和线粒体的知识,要求考生识记线粒体的结构和功能,识记细胞呼吸的过程,只需考生识记即可正确答题,属于考纲识记层次的考查,这类试题要求考生在平时的学习过程中,注意构建知识网络结构。

“对战”幽门螺杆菌。

溶菌酶是一种能水解致病菌中黏多糖的碱性酶,具有杀菌作用,它由129个氨基酸形成的一条肽链折叠而成(如图)。

下列关于溶菌酶的说法,错误的是()A.溶菌酶就是溶酶体产生的能分解衰老、损伤的细胞器,并杀死侵入细胞的病毒或病菌的物质
B.溶菌酶在形成过程中脱去了128个水分子
C.溶菌酶能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,属于非特异性免疫
【分析】1、人体免疫系统的三大防线:
(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。

(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。

(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。

2、免疫系统的组成
(1)免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等;
(2)免疫细胞:
①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中。

T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在
骨髓中成熟)。

②吞噬细胞等;
(3)免疫分子:各种抗体和淋巴因子等。

特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞,由骨髓中造血干细胞分化、发育而来。

【解答】解:A、溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,A错误;
B、从图形看出,溶菌酶它由129个氨基酸形成的一条肽链折叠而成,则在形成过程中脱
去了129﹣1=128个水分子,B正确;
C、溶菌酶是一条肽链折叠而成的蛋白质分子,故能与双缩脲试剂发生紫色反应,C正确;
D、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,属于非特异性免疫,D正确。

故选:A。

【点评】本题考查免疫系统的组成和蛋白质的结构,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断。

A.衰老的细胞,细胞新陈代谢的速率减慢
B.癌变细胞的形态结构会发生显著变化
C.细胞凋亡有助于机体维持自身的相对稳定
D.细胞分裂能力随分化程度的提高而增强
【分析】1、细胞衰老的特征:
(1)水少:细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢;
(2)酶低:细胞内多种酶的活性降低;
(3)色累:细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能;
(4)核大:细胞内呼吸速度减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深;
(5)透变:细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也叫细胞的程序性死亡。

在成熟
的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。

3、癌细胞的特征:能够无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜
的糖蛋白等物质减少。

【解答】解:A、衰老的细胞,细胞新陈代谢的速率减慢,A正确;
B、癌变细胞的形态结构会发生显著变化,B正确;
C、细胞凋亡有助于机体维持自身的相对稳定,对生物体有利,C正确;
D、细胞分裂能力随分化程度的提高而减弱,D错误。

故选:D。

【点评】本题考查细胞生命历程的相关知识,要求考生识记衰老细胞的特征,识记癌细胞的特征,识记细胞凋亡的意义,识记细胞分裂能力和分化程度的关系,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。

A.水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
B.蛋白质是生命活动的主要控制者
C.狼捕食兔后,狼体内细胞中的蛋白质种类增加了
D.由N个氨基酸构成的一个蛋白质分子,有M条肽链,其中X条是环状肽链,则这个蛋白质分子完全水解共需要(N﹣M+X)个水分子
【分析】1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;。

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