幼儿园大班社会领域教案《我们与外国朋友》

幼儿园大班社会领域教案
教学目标
1.能够正确使用“你好”、“谢谢”、“再见”等简单的外语交际用语。

2.了解不同国家的文化习俗，尊重不同国家的文化多样性。

3.能够通过手工、绘画等形式，表现对外国朋友友好的态度。

教学准备
1.PPT：外国人形象图片，外文日常用语表。

2.教具：国旗、海报、彩笔、彩纸、胶水等。

3.视频：带外国人介绍文化元素的视频。

教学过程
导入（10分钟）
1.师生互动：老师和同学们打招呼，学生们用各种语言回复。

2.问答：老师利用PPT，展示不同国家人的形象，让孩子们猜测来自哪个国家。

学习（30分钟）
1.视频观看：播放外国人介绍文化的视频，老师在旁边逐句翻译。

视频中涉及到的国家文化元素，学生可以用笔在海报上做记录。

2.外语学习：老师利用PPT，展示外文日常用语表，向学生讲解正确的发音，要求学生模仿。

然后老师会话题，让学生连线猜测外语及其意思。

3.文化知识：老师利用PPT，展示各国的国旗及其意义，让学生互相猜测。

实践（40分钟）
1.分组活动：教师组织学生分小组，选出组长，然后让组长通过发言和手势表达对外国朋友的问候。

学生们需要选择一个自己想要了解更多的国家，一起研究此国家的表达和问候方式，最后完成展示海报。

2.互动游戏：利用海报和国旗完成语言游戏，让学生应用外文日常用语、国旗知识和国家文化元素知识。

总结归纳（10分钟）
1.总结各国文化，引导学生尊重和欣赏不同文化的多样性；
2.引导学生表达自己的情感，交流自己与外国朋友的真实感受。

教学反思
1.教师在教学过程中，要适度引导和监控学生的学习情况，认真排列时间，掌握教学进度。

2.学生需要给予足够的时间来体会外国文化，用笔记录或表情交流。