家长会幽默发言稿4篇

1.告知孩子如何确保交通平安。放学站路队是学校确保同学路上的平安，是加强平安训练的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通平安学问。主要内容应包括：大路行走常识(在人行道上行走、过大路须走人行横道、横过大路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在大路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时留意锋利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是班里有一部分孩子在周末或假期骑自行车，应引起家长的重视。
3、思想意识方面：思想从单纯走向简单，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘，把心事都写在日记里。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特殊薄弱，犯了错、违了法都不知道。
四、老师和家长如何应对：
我们经常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把训练孩子的期望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，作为老师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。
3.关于同学请假制度。同学有事或生病不能来校，应由家长电话请假并写好请假条;由于各种缘由孩子有可能也会突发疾病，家长应训练孩子若有不适否定要准时报告老师，另外，有极个别的孩子有先天性的疾病史，作为家长应将其详情照实告知班主任，以便老师做到心中有数。
二、 家长如何对孩子平安负责
虽然我们有严格的管理，也不行能时时刻刻将每一个同学都处在老师的把握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天”;虽然我们多层次的平安训练，也不行能达到每一位同学都能按学校的要求去做，这就是常说的“训练不是万能的”;所以还需要家长的支持和协作。特殊是孩子在成长过程中，会遇到这样或者那样的损害，尤其是孩子的平安。那作为家长应当怎样对孩子进行平安训练呢?
1、学习方面：现在的学习内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法转变了。有一部分同学则消灭惰性，怕辛苦，或自信念丢失，成果消灭较大滑坡，学习消灭偏科现象。
2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发生变化，很大一部分进入青年期，很多事他们都处于古怪 阶段，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。
3.训练孩子不下水游泳防溺水。村四周河道太多，已经发生很多溺水身亡事故。期望家长正确训练孩子，要在有大人监护的状况下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。
4. 关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应当过问，有的同学有钱后就做两件事，一是吃，尽买些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，尽管我一再强调不许买零食，可最近我经常观察有个别孩子吃零食，吃一些“三无”的小食品很简洁生病的;再就是玩，有些同学爱买些小玩具，质量很差，上课都舍不得放手，不仅影响学习，影响平安是大问题。所以家长要训练孩子讲究食品卫生，做到饭前便后要洗手，吃水果要洗净，不购买不符合食品平安标准的食物，不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品，不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必需在家长监护下进行。
一、 介绍我们学校的平安管理措施
1.学校每天在同学正常上课时间配有值日领导和老师，门口也配有保安。
2.学校规定同学不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6：50进入校内，下午1:50前禁止同学到校。中午这段时间有两个小时，所以，请各位家长留意，中午否定要看管好自己的孩子，这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后处处乱跑，下午没有精力听课。上午放学时间11:10，下午16:30分放学。我们诚请各位家长准时来接孩子。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避开全部的可能发生的事故，所以，请各位家长伴侣予以支持。
训练孩子按时回家，不得走家窜户，同学之间不得相互窜门，避开同学交友不慎，相互影响。同时也可避开同学双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。(上午别太早，六点五格外刚好;下午别迟到，一点五格外刚好;回家别太晚，五点钟以前;来回结伴走，平安记心头。)
2. 把大意将带来的种种危急告知孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等，讲授平安用电、用火学问，并让孩子养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸，干脆阻挡孩子使用电、火等，其实这反而会激发孩子们的古怪 心，以致趁大人不备之机酿祸。家长和老师还须引导孩子，各类电器及设备发生故障时切勿擅动，家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责怪训斥，以避开孩子因躲避责骂而招致意外事故。
1、引导孩子树立正确的毕业升学观
在毕业班中有一部分同学会存在两种错误的想法，一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了，有这种想法的同学的突出表现就是平常大错不犯，小错不断，对老师的要求漫不经心；另一种认为自己该学的也学了，该会的也会了，有这种想法的则表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。特殊是有的同学甚至个别家长认为，现在实施九年义务训练，学校直升学校，根本不在乎学校的学习。这两种生疏都是错误的，我们要挂念孩子意识到初、高中以及将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，必需珍惜现在每时每刻时间。刻苦学习，
8.训练孩子遵纪守法，学会自我爱护。要做到自我平安爱护，就必需训练孩子平常做到文明休息，不做危急性的玩耍，不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危急要机灵解决，并准时向家长和老师反映状况。要加强遵纪守法观念的训练。纪律观念和法制观念是一个人的基本素养，没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的，也是很危急的'，无论到哪里也是不会受欢迎的。
7.关于老师对同学的批判训练。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批判训练同样也需要正确理解。首先可以确定的一点是，老师对每一个同学都没有仇怨，或许对同学的批判训练不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对同学批判训练的目的是相同的，都是为了同学的健康成长。没有老师的批判训练，别说成才，有的可能连人也成不了。
回想走过的路，回味过去的艰辛，我们糊涂的生疏到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个同学没教好，对老师来说，可能只有几格外之一的圆满;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地绝望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热忱和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的支配好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭训练已成为一门学问，期望家长能学习家庭训练学问，把握科学的训练方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的协作，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，布满活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子否定会健康地开心地成长。
古诗说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请各位家长来校相互沟通，目的就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”。
二、分析班级状况：
三、分析本年龄段同学的学习、生理、心理特点及形成缘由
为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一Байду номын сангаас，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以挂念孩子欢快、健康地学习、生活。
最终再插一句，最近同学们的作业质量下降了，也恳请家长对孩子能严格要求。
祝大家身体健康，工作顺当，家庭美满，万事如意。感谢!
家长会幽默发言稿第2篇
敬重的各位家长：
下午好！首先，请允许我代表学校及六（2）班全体任课老师，对各位家长的到来表示忠心的感谢！
一、开家长会的目的
学校六班级，是同学在学校学习生活中最终一个阶段，是学校与学校的接轨点。我们应当生疏到，六班级是至关重要的一个阶段。
2.给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子进展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。
3.要培育孩子的耐挫力。现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批判，间或考试成果不佳便会经受不起，失去自信念。为此，家长有必要培育孩子的耐挫力量。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓舞他自己克服。 要培育孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
家长会幽默发言稿4篇
家长会幽默发言稿第1篇
敬重的各位家长：
首先，我代表学校及全体科任老师对各位家长在百忙之中抽出时间来我班参与家长会表示吵闹欢迎!对大家关怀训练、支持训练的行动表示诚意地感谢!
你们能够在百忙之中抽出贵重的时间来参与我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了介绍学校的平安管理措施和家长如何对孩子进行平安训练,加强老师与家长之间的联系，共同探讨训练孩子对策与进展方式，同时促使家长参与到同学的训练管理中来，以便老师能够准时调整工作方法，形成家庭训练与学校训练的合力，提高训练教学质量，让每一个孩子健康成长，欢快生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们训练的一个根本动身点和落脚点。我坚信从这点动身，我们的家长会否定能够达到预期效果，取得圆满成功。
5.要训练孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避开或削减野外活动，路遇雷雨不要往高处走，快速查找有防雷装臵的建筑物或低洼处躲避。
6. 防暴平安：大家也听过不少校 ，所以在这里，我要告知家长的是：训练孩子远离精神病人，不和生疏人答话;看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距离;训练孩子千万不能跟生疏人一起或单独行走。
5. 要摆正学校训练和家庭训练的关系，我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把同学送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的共性、习惯也从不给老师沟通，学校布臵的家庭作业也从来不管。假如一个孩子的训练成长过程，只靠学校训练，得不到家长的协作，这种训练是不成功的。假如家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只是操闲心，甚至还出力不讨好。
借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还期望家长们从以下方面进行协作：
1.选择适当的训练方法。在训练界经常说这样一句话——训练有法，但无定法。是什么意思呢?就是说，训练孩子是有否定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不否定是好方法。作为家长，是最了解自己的孩子的。只有适当的训练方法，才能收到事半功倍的训练效果。
6.经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。 家长要经常向老师反映孩子在家的学习状况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否乐观等状况，假如孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地训练孩子。避开孩子养成一些不好的习惯。顺便提一下本班有同学有早恋问题，有班级内的，有与其他班的，还有与外校的，请家长重视一下这个问题，赐予正确的引导。
4.训练孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好：留金留银，不如留给孩子一个好习惯。 让她们从小就养成独立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培育而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。训练孩子团结友爱，关怀他人，学会团结，这不但能增加生存力量，还能削减前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。
现在的孩子自我爱护意识淡薄，自我爱护力量低下和家长的训练影响、溺爱有着重要关系，尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长，缺乏让孩子学会自我爱护训练意识。很多家长总认为孩子弱小，孩子的平安应由父母负责。事实上，父母不应当也做不到负责孩子平安的全部。由于，孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中，而且孩子也必需逐步学会和把握自我爱护的各种技能。