陀螺作文450字

陀螺作文450字
陀螺作文450字
陀螺作文450字1
打陀螺是吴地游戏中常见的活动之一。

也是一种有趣的儿童游戏。

自从我买了一个好看又好玩的陀螺后，我手里拿着真是爱不释手，越摸越喜欢。

爸爸见我这么喜欢陀螺，而我又不会打陀螺，于是就对我说：“胤博啊，既然你这么喜欢玩陀螺，那我就教你怎么打陀螺，怎么样？”我高兴得又蹦又跳地说：“好哎，我们这就出去，老爸，快教我怎么去打陀螺!”“嗯，快走吧！”
我们来到一片空地上。

爸爸说第一步先把绳子绕在陀螺的上部，一只手拿住带有绳子的棍子，另外一只手轻轻地扶住陀螺，然后用拿棍子的手用力抽出绳子并把另外一只手放开；第二步用绳子用力抽打陀螺，一定要抽打在陀螺下部，要注意不要让棍子碰到陀螺，不然就不会转了。

一开始我不太熟练，陀螺像不听话一点都没法转起来，有时就算转起来了，没打几下陀螺就被我打趴下。

爸爸说一定要看清楚陀螺转动的方向，是顺时针还是逆时针，绳子要顺着陀螺转动的方向打，人站的位置也要变化，这样才能打得稳妥。

我照着爸爸教的方法，一次又一次地练习，“陀螺终于转动起来了！”我兴奋地大叫起来，。

通过打陀螺，我知道了绳子甩得越近就越转不起来，每种东西都有一定的技巧。

真是天下无难事，只怕有心人！最困难的事，只要努力都可以成功。

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我最喜欢玩陀螺。

下课了，我飞快地跑到操场上，玩我心爱的大陀螺，和同学们比赛。

开始比赛了!我和同学们一起说：“一、二、三，发。

”我发出的陀螺像飞转的车轮，呼呼直转，力道十足把别人的陀螺乱撞。

有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。

我想：我的陀螺这么厉害，你的陀螺跟我的陀螺对撞，那真是小巫见大巫。

我的陀螺一阵猛撞，把这个同学的陀螺撞的东倒西歪，但很快我的陀螺快支撑不
住了。

这时，另有一位同学要跟我赛陀螺，谁怕他，我要跟他拼个你死我活。

但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛，他的陀螺也没剩多大力道了。

我看到这情况，灵机一动，悄悄地对他说：“先等一下，让我俩一起，先把正与我对抗的陀螺打败，然后我们再来对撞。

”这同学一听，这正是他获胜的又一次好机会，我们就齐心合力，互相联手，把与我对撞的陀螺一下子干掉了。

这就是我愉快的课间活动。

但课间活动时间太短了，玩陀螺时间根本不够。

我想：要是把上课变成下课就好了。

我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。

我的课外活动作文读完了，同学们，你们喜欢课外活动吗？
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科技节游园活动即将上演，同学们的欢笑声传出了老远老远，似乎方圆百里都能听得见，整个学校都沉浸在喜悦中。

下午，游园活动正式开始。

活动项目极多，我最喜欢的是陀螺争霸赛。

同学们不约而同地擦试着自己心爱的陀螺，我瞧一眼，陀螺五花八门，有的威风十足，有的中规中矩，有的却形状怪异，左右不均，陀尖有点歪，不被人看好。

随着老师一声令下，各大陀螺开始切磋，有的像一个烂醉如泥的醉汉，晃着身子看似要倒下了，咕噜一圈又“活”了过来，不断折腾；还有的像一个日本相扑手，用自身的“肥宅之力”使陀身静止，避免与地面过度接触而摇晃；有的像优雅的舞者，在疯狂旋转着，即使坠下擂台也能在地上转出个花样，且节奏性极强。

顿时，搏得台下阵阵掌声。

我们好像在看演出，令人心旷神怡。

面对众多强大的陀螺，我的小陀螺没能扛住，只能甘败下风，遗憾下场。

最后，精挑细选的五名选手进入决赛。

开始，各方陀螺不相上下，二十秒内大家对节奏拿捏地异常出色，个个稳如泰山。

三十秒后，陀螺们的实力拉开了十万八千里，纷纷因动力不足而倒下。

仅有一七彩大陀螺依旧如故，犹如一朵美丽的七色花绽放在桌面上，这太令人惊讶了！要知道，大陀螺的重力会对动力产生阻扰，能这样稳稳地持续运动的自然不多，它居然还能再坚持了25秒，第一名当之无愧。

大家
不由得齐刷刷欢呼起来。

这次科技节真是精彩极了，我们每个人都收获了快乐，我期待着明年的科技节，能为我们的小学生涯画上完美的句号。

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这几天，小朋友们流行玩陀螺，这天早上，我来到广场上，发现有些小朋友三五成群的地围在一起，拿着些亮晶晶的东西在干着什么？我好奇的走上前去看了看，原来他们手里拿着战斗陀螺，准备比拼一场。

我看见一个大概是四年级的学生，手里的陀螺最大，上面映着亮晶晶的三个字“破坏王”，在阳光下闪闪发光，另一个同学手里拿着一个银色的陀螺，上面写着“地火毒蝎……
只见他们手握发射器，听到裁判一声令下，四、五个陀螺飞一般地从发射器中迸出来，“破坏王”一下子飞到“地狱巨珠”前碰撞了一下，“地狱巨珠”马上反弹到“烈焰飞凤”上碰撞，只看见四个陀螺撞在一起，发出一阵清翠的响声，顿时，“地狱巨珠”四分五裂被打成了碎片。

那个同学不但不伤心，反而嬉皮笑脸的说：“谢谢你们把我的陀螺撞碎了，我又可以买新的了！哈哈”！我第一次想买陀螺啦！
第二天下午放学，出了校门口，只见一大群人围在那儿，原来是一些人手握战斗陀螺在那里决斗，我绕有兴趣的看了一个钟头，知道了很多类型的陀螺，才回家……
“陀螺、陀螺”，我满脑子都是陀螺。

一个陀螺，我真希望有一个！
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今天，我兴冲冲的去找舅舅，但不是去表达思念之情，而是要和他去陀螺大战！
去年国庆，我和他陀螺大战，我输了。

但我相信，今年我一定会反败为胜！
比赛马上开始了，裁判员（妈妈）已准备就绪，我和舅舅也已把陀螺安上了发射器。

我偷偷瞄了他一眼，只见他满脸自信，势在必得的样子。

我咽了一口水，悄悄给自己打气。

“开始！随着妈妈一声令下，我拼命抽出了发射条，只见我的战螺像疯子一样和他的陀螺扭成一团，不一会儿我的被他的陀螺的“铁虎撞”撞回了3厘米远，但喘息了片刻后，又发疯般的打在了一起！“嗯？不妙！”舅舅的陀螺摇摇欲倒，我的战螺处境也很不好。

终于，他的陀螺倒地了。

“耶”我高兴的.一蹦三尺高。

第二局开始！他的战螺像要报这血海之仇一样，拼命朝我的战螺扭打，不分上下。

但不过几秒，我的战螺处境开始危急，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

“砰”终于，我的战螺被“猛虎下山”打到了边缘，弹出了赛场。

“哼哼”舅舅得意的看着我，“三局两胜，现在一比一平。

”“可恶！”我咬牙切齿，“你会后悔的！”
终于，令人振奋人心的一局开始了。

我的“小龙”和他的“火虎”在赛场绕着，似乎在为自己壮胆，突然，又撞在了一起，不过几秒又往后退。

又个来回下来，我终于把他打倒了，二比一胜利！
舅舅摸摸我的头：“长能耐了！下次再来！”
“好！”
我和舅舅拉钩，下次我还会战胜他的！
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星期天早上，我睡了好久的懒觉，刚睁开眼睛，外公就打来电话：“快拿上陀螺过来，小弟要和你比赛。

”
挂了电话，我想：“这个小弟，他连陀螺也发射不来，还比赛?昨天都教他一下午了，今天，肯定是忘了，又想叫我去教他!我都说他装备不好，练到炉火纯青时再和我比，免得陀螺被我打烂，居然要和我较量。

看来我的给他清醒一下头脑!”
我拿起陀螺到了外公家，小弟已经摆好了战斗盘—一个不锈钢洗脸盆，只等我放马过来了。

我想：“小弟没有让我教，只是有了斗志，肯定发射还不大会。

”……
“一、二、三开始!GO!”我大叫一声，两个陀螺向着战斗盘同时发射成功，一下子我的陀螺竟然被打出了战斗盘。

我想，小弟今天走了什么运?我这个沙场“老将”怎么一不小心就被他打输了。

我十分生气，想：“这小子，今天也太威了吧!我的杀杀他的气焰!”
于是，我管他三七二十一把所有的配重轮、攻击环和变形驼尖上了上去。

“一、二、三!发射!”只见我的陀螺一个“猛虎下山”打了过去，由于小弟是个“菜鸟”，装备也差劲，我只用了一点雕虫小技就把他的陀螺打出了战斗盘。

小弟一下子不服气了，只赢得起输不起的小弟抓起自己的陀螺丢了出去……我妈见小弟哭了立即过来骂我，说我不知道让让小弟，我又好气又好笑：“小弟，你的脾气也太暴躁了吧!真笨!扔自己的陀螺都不扔别人的。

”
这次比赛，可真是奇怪!
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终于盼到周末了，因为这是我和好朋友王橹沣的约定——斗陀螺。

小区的其他小朋友也会来参战，那些大大小小色彩斑斓的“精灵”在战斗盘中旋转，给我们带来许多快乐。

“预备，发射！”我们抽动了手中的发射条，一个个陀螺飞进战斗盘，它们有的占据了中心位置，有的正在暴走，有的在战斗盘中高速地旋转，好像要把对手撞飞似的……陀螺激烈地碰撞着，发出“滋滋”的声音，陀螺的主人们振臂高呼：“弹飞它！干掉它！”不好，一个陀螺被撞飞了。

我攥紧小拳头，面红耳赤地扯着嗓子大喊：“攻击啊！”可是经过许多次撞击后，我的陀螺慢慢衰弱，旋转速度逐渐下降，最后在盘内动弹不得了，王橹沣脸上露出了得意的神情。

为了能重振雄风，我把陀螺进行了改装。

经过我的一番改头换面后，又雄赳赳，气昂昂回到战场。

我再次拉动发射条，“铛、铛、铛”陀螺相互撞击着，那撞击声响亮而有力。

这时我们的心都跟着自己的陀螺高低起伏，这局面持续了大约两分钟，忽然“哐当”一声，我的陀螺凶猛一击，彻底逼飞了王橹沣的陀螺，直接落在地上“挂档”了。

我喊着、高兴地跳着：“胜利了！”
在玩陀螺中，我忘记了烦恼，收获了知识；在玩陀螺中，我开发了大脑，提高了动手能力。

玩的每一刻，我都是快乐的。

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陀螺是我的玩伴，一下课，同学们就找我玩陀螺。

在陀螺可以分很多种，有：暴击型、持久型、攻击型等……有这么多的类型中，我还是比较喜欢我的——暴击型陀螺！
暴击型陀螺有金属打造的攻击环，攻击环上有很多锋利的“刺”，这些“刺”不但可以用来攻击，还可以用来防御。

偷偷告诉你，暴击型的弱点是——持久力不太好，只要把持久型陀螺的攻击环和暴击型的攻击环交换一下，用来攻击暴击型一下子就会out了！
暴击型的螺尖很锋利，用把手一发射出去，螺尖转的飞快，这么快的螺尖加上这么好的攻击环，可以说是“天下第一，无人能比”啊！对了，暴击型的陀螺可以克服这些“弱小”的陀螺，这些陀螺是：平衡型、持久型、攻击型等……（但是说它们弱（它们是防螺）它们也不弱，说它们强，它们也不强）
看那些陀螺强不强主要看，它们（它们是陀螺）的主人强不强。

如果掌握了技巧，无论是高手，还是低手，陀螺是高极，还是低极。

效果都一样……
陀螺，永远是我的玩伴，每一次玩都能玩出乐趣。

虽然陀螺很平凡，但是它（陀螺）永远是我的玩伴……
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小陀螺，你真棒；一只脚，能站牢；咕噜噜，转不停；人人都夸有本领。

今天我就要亲手来制作一个陀螺啦！我在铅画纸上画了一个圈，可是怎么都画不圆，就去请教妈妈。

妈妈拿出了一支圆规说：“你来试试这个吧。

”然后就手把手教我怎么使用。

真神奇，细细长长的两只脚能画出如此棒的圆。

我还学会了一个新的词—半径，我用同样长度的半径画了四个圆，把它们给粘起来。

接下来，在圆上涂了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，写上了我刚学的一个英语单词—rainbow。

我又找来了一根尖尖的游戏棒，用飞镖的针打好洞，把小木棒剪短，插入洞中，再用热熔胶把它固定住，一个七彩陀螺就完成了。

我把它取名为“彩虹”。

我赶紧试了一下，它成功的转起来了。

我又做了扇叶陀螺、五角星陀螺、飞镖盘陀螺。

晚饭后，我和幼儿园的小伙伴约好在河边进行陀螺比赛，看谁转地久。

妈妈一声令下，我们就开始努力地让自己的陀螺转起来。

糟糕，两个陀螺“亲”了一下，我的心悬在了喉咙，还好还好，“彩虹”陀螺没有倒，真是吓了我一跳。

现在，这个陀螺已经获得了比赛的冠军，我要把它改名为“冠军陀螺”，哈哈！
做陀螺，真好玩，动手又动脑！
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“啪啪……抽它，抽它！”教室里传来阵阵喊声，别以为我们班正在发生暴力事件，而是在玩有趣的抽陀螺游戏。

老师在前面抽着那个“头大身子小，一站就会倒”，难以立足的“怪娃娃”。

同学们在下面看着心里直痒痒，也想上去试一试。

老师示范完毕问：“谁想上来试一试？”小胖毛遂自荐说：“我来，我会！”大家不敢相信地盯着他，而他若无其事的把外套脱掉，大吼一声，准备一展风采，好像要给陀螺一个下马威。

好戏开始了，他把鞭子缠绕在陀螺上，右手一拉，发射！陀螺歪歪扭扭地旋转起来。

他本想给陀螺好看，可陀螺就是不听话，他往左一抽，陀螺“呼哧”一声，躲到了墙角里去了，然后碰到墙立刻“夭折”了，真是防不胜防。

小胖生气极了，鼻子里气得直冒烟儿，好像马上就要炸掉似的。

接下来，好像命中注定一样，老师就抽中了我这个新手。

我只好霸王敬酒——不干也得干。

我硬着头皮走上讲台，拿起陀螺，把绳子绕上去，弯下腰来，“吱”一声陀螺稳稳当当的转了起来，我扬起手，再用力一抽，陀螺受了惊，跳了起来，好像在给观众表演天鹅舞。

同学们纷纷鼓掌，我得意的笑。

一不留神儿，陀螺又调皮地跳了一下，钻到了讲台下，撞墙“自尽”了。

哎！真是乐极生悲呀。

我只好嘟着嘴，心情低落地返回座位。

游戏还在继续，教室里不停地传来我们的欢笑声。

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我读大班前只喜欢搭积木，上大班后看了动画片，爱上了陀螺。

不管谁不管什么时候问我要什么礼物？我都会不假思索地脱口而出—
—陀螺。

于是，我的陀螺，储藏室里藏了一大盒，窗台上摆了一排，可是永远会少一个！
“妈妈，今天我当上‘好孩子’了，来接我时送我一个陀螺！别忘了哦！”“好好好，这是最后一个了！”
一拿到妈妈新买的陀螺，我就炫耀起来。

“瞧，多酷！”说着，就在楼梯拐角处玩了起来，一脸得瑟，看得同学都露出了羡慕的神色。

回到家，什么也不干，只知道玩陀螺，奶奶一生气了，把所有的陀螺都收起来，藏到我再也找不到的地方去了。

我一直念念不忘我心爱的陀螺！
几年后的一天，弟弟不知道从哪里找出一个大袋子，里面全都是我心爱的陀螺，我喜出望外。

和弟弟一起在“战斗盘”里PK，“可我不会玩啊！”“哥哥教你！”我手把手教着弟弟，左手握住发射器，右手先装上陀螺，再插进发条，最后又快又猛地拉出来。

我边说边演示，弟弟可崇拜我了！不过，他也不赖，学得挺快呢！
我们开始比赛了，“三、二、一，发射！”我们紧张地为各自的陀螺加油，毕竟我玩得更久，更熟练，所以我赢了。

当我正得意的时候，弟弟说：“你能这样吗？”我一看，弟弟竟然让陀螺在矿泉水瓶上转了八秒！我刮目相看，又不好意思说不行，可是我一次又一次地失败，最后恼羞成怒，回到房间关上门，我把陀螺拆开，调整了陀尖，再尝试，成功了！
我此刻的心情像星空一样美丽，我心爱的陀螺也一直珍藏着……
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小时候，我便有了“攀比”的心理，不论是什么东西都要一决雌雄，像是吃饭的速度呀，打嗝的次数呀等等等等，而当时电现台热播的动画是跟陀螺有关，我便又有了新的想法。

我找到了木工出身的爷爷，让他帮我做一个，因为我如道宠爱孙子的爷爷，绝对不会放过这次机会。

他满口答应，立马跟我一起做，起来。

找来一块木材，我就在一旁看着。

只见爷爷拿起锯子，几下就锯出一块手掌大小的木块，接着便是做形状了。

我只见爷爷一手拿着刻刀一手拿着木块，三下五除二就刻出大致形状。

我高兴地蹦起来，
爷爷说还有最后一步就完成了，那便是打磨了。

把毛边磨掉，再擦上专用的木蜡就大功告成了。

我看着闪闪发光的陀螺垂涎三尺，带上鞭条便迫不及待地来到学校。

我有意无意地拿出陀螺，起先是一两个人看到，再后来是一群人围观了。

我看看同学们羡慕的目光，心中自然是得意扬扬。

我把陀螺放在地上，展现起自己的高超技术来：一下，两下，三下，这不打不要紧，竟把老师给招来了，我正玩的起劲，老师过来二话不说就把陀螺收走了。

当我看看老师离去的背影不禁十分生气，叫上小伙伴便来到了老师办公室。

一进门就看到老师也在玩我的陀螺，一时间四目相对，竟没人说话。

还是老师先开的口：“同学，你这个陀螺做的还挺好的……下次不要再带来了。

”说完便把陀螺还给我，红着脸离开，我有点想笑：“没料到老师也是这么贪玩啊！”
这陀螺不仅有着我的情感，还有家人的关心，陀螺，我爱你！
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这几天，小朋友们流行玩陀螺。

这天早上，我来到广场上，发现有些小朋友三五成群的地围在一起，拿着些亮晶晶的东西在干着什么？我好奇的走上前去看了看，原来他们手里拿着战斗陀螺，准备比拼一场。

我看见一个大概是四年级的学生，手里的陀螺最大，上面映着亮晶晶的三个字"破坏王"，在阳光下闪闪发光，另一个同学手里拿着一个银色的陀螺，上面写着"地火毒蝎……
只见他们手握发射器，听到裁判一声令下，四、五个陀螺飞一般地从发射器中迸出来，"破坏王"一下子飞到"地狱巨珠"前碰撞了一下，"地狱巨珠"马上反弹到"烈焰飞凤"上碰撞，只看见四个陀螺撞在一起，发出一阵清翠的响声。

顿时，"地狱巨珠"四分五裂被打成了碎片。

那个同学不但不伤心，反而嬉皮笑脸的说："谢谢你们把我的陀螺撞碎了，我又可以买新的了！哈哈"！我第一次想买陀螺啦！
第二天下午放学，出了校门口，只见一大群人围在那儿，原来是一些人手握战斗陀螺在那里决斗，我绕有兴趣的看了一个钟头，知道了很多类型的陀螺，才回家……
"陀螺、陀螺"，我满脑子都是陀螺。

一个陀螺，我真希望有一个！陀螺作文450字14
陀螺众所周知，他是小孩子非常喜欢的一种玩具，我当然也不例外，最近陀螺风靡校园，再加上电视里老师播放着陀螺的动画片，是我已近疯狂热衷迷恋有一个属于自己的陀螺的愿望更加迫切了。

在我的软磨硬泡之下，妈妈才极不情愿的给我买了一个烈光烈风光翼就成了我的好伙伴，我和她形影不离朝夕相处，它的颜色非常鲜艳，全身被银白色和浅蓝色所覆盖着天蓝色的罗圈三把不固定的小刀片组成的中轴再加上银白色银黄而重攻击都还都构成了我手中的这只陀螺。

它转起来像一团蓝色的旋，旋风荧光闪烁真是炫动极了。

对于这个陀螺我爱不释手，我成了一个十足的陀螺迷。

每天我都会准时的守候在电视机前，什么夹状推拉抽的动作我都烂熟于心，一边看着电视一边都在手上比划，是就想早点继续学好技巧，和朋友一较高下。

一日我和我的朋友何哲宇正式斗法。

我暗暗下定决心，使劲抽拉发射器烈风光，翼中潮下方甩出在战斗盘中高速运转，丁丁指敲击着我的心坎，刚开始时我俩势均力敌，难分上下，陀螺都在飞速旋转的，可过了没多久，我的陀螺渐渐处于下风烈风光翼，稳住，稳住......我心里想着。

眼看何哲宇的陀螺就要撞上来了，我的心被某某的揪了一下，兜兜都想着什么，他真的来什么，果然撞上去了，只听啪的一下烈风光翼彻底被击落在地。

虽然陀螺很好玩，但是我们也不能沉迷于其中无心学习。

但在偶尔时消遣一下更会增进友谊。

陀螺作文450字15
8月2日下午，太阳火辣辣的照耀着大地，偶尔有一丝微风吹拂着我的衣襟。

我们一群小记者在青年时报老师们的带领下，赶去“莱蒙·水榭春天”现场参加“暑期夏令营之陀螺大战”。

一到现场，老师们就给我们每位选手发了一个崭新的“魔幻陀螺”。

一拿到手，我异常紧张，因为这是二代陀螺，我还不知道该如何去装配它，折腾了半天也毫无头绪。

妈妈告诉我：“真不会的话，
自己去请教会的小朋友。

”我立马就找到了一位玩陀螺的高手，他非常细心的教我组装好陀螺，还教会了我如何成功的发射。

激动人心的陀螺大战终于开赛了，裁判老师让我们两两分组，自由组合。

我很快就找好了对手，在观战的过程中，大家都非常的兴奋，激动，紧张。

轮到我们组上场了，我的怀里像撺着一只小兔子，怦怦直跳。

“三，二，一，开始”随着老师的指令，我立马使劲出吃奶的力气抽出了陀螺鞭子，陀螺高速旋转起来，平稳的发射到了地面上。

“三十秒”，“一分钟”，“一分二十秒”，“一分四十八秒”，我的“暗决帝王龙陀螺”终于坚持不住了，停止了转动，摔倒在地上。

我很幸运的以第四名的成绩进入了决赛，轮到我决赛的那千钧一发的时刻，我屏住了呼吸，期待我那“暗决帝王龙陀螺”能创造出更加优异的成绩。

虽然最后我以一秒之差未能进入前三，与大奖擦身而过，但是这次比赛，让我们学到了互帮互助，重在参与的比赛精神。

比赛完后，带队老师还给我们小朋友每人发了一个可爱的纪念礼品，回来的大巴车上充满着大家的欢声笑语。