新课标人教版小学语文五年级下册第二单元试卷
新人教版五年级语文下册二单元试卷含答案
新人教版五年级语文下册二单元试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pēi tāi huò huàn jī qíng tiān fùjīng yàfù gài jiǎo shājiǒng pòqū zhúpò hài二、比一比，再组词。
（10分）访（______）筒（______）恃（______）宫（______）纱（______）妨（______）简（______）侍（______）官（______）抄（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）夜（____）降（____）心（____）神（____）成（____）结（____）（____）（____）细雨应接（____）（____）面面（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。
2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。
3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。
4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。
5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
五、按要求写句子。
（15分）1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）________________________________________________________2．这淘气的鸟儿是我的好朋友。
（改成反问句）________________________________________________________3．一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘飘，歌声嘹亮。
新人教版五年级语文下册第二学期五年级语文下册第二单元测试卷(答案)
新人教版五年级语文下册第二学期五年级语文下册第二单元测试卷(答案)五年级语文下册第二单元测试卷附参考答案一、我会读拼音,写汉字。
（5分）1.虽然她一出生就失去了左，但是她能乐观地面对生活。
她拥有绘画天，并对绘画十分迷。
2.独自走在荒凉的沙中，他感到格外寂。
二、给下列加点字选择正确的读音，画“”。
(4分)1.最喜小儿亡（ｗáｎɡｗú）赖，溪头卧剥（ｂōｂāｏ）莲蓬。
2.您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼（ｊｕéｊｉáｏ）着从胃里倒（ｄǎｏｄàｏ）出来的食物吗？三、巧辨双胞胎。
（比一比，再组词）（8分）蓑（）祸（）胚（）卸（）衰（）锅（）杯（）御（）四、将下列词语补充完整。
（8分）情不自（）简单（）了始料不（）一本（）经绞尽（）汁翻来（）去居高（）下兴高（）烈五、给下列句中加点的词选择正确的解释。
（填序号）(4分)究竟：A.结果，原委；B.到底，透露表现追究。
1.人究竟是怎么来的？(。
)2.对这件事，大家都想知道个究竟。
(。
)意识：A.头脑对外界的反应；B.觉察。
3.这时分我认识到，教师曲解了我的笑声。
(。
)4.我逐步复苏过来，大脑慢慢有了认识。
(。
)六、句子列车。
（按要求写句子）（4分）1.山溪就像一条碧绿澄澈的玉带。
（仿写一个比喻句）美丽的彩虹就像______________________。
2.祖父的园子怎能让我忘怀呢？（改为陈述句）1_______________________________________七、积累大比拼。
（将下列名言、诗句补充完整）(6分)1.XXX常常用“不积跬步，______________________；不积小流，______________________”这句名言激励我们每天读课外书，每天写日记。
2.正所谓“天行健，______________________”，所以我们要积极进取、奋发向上、自我完善，最终实现内在的超越。
新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷
新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷第一篇：新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷五年级语文第二单元测试卷班别：姓名：座号：得分：第一部分：基础知识积累与运用。
（40分）一、看拼音，写字、词。
(16分)shǎshìfùxiánɡhuî huànJǔ juã fáng àipēi tāi tiān fù()天()滑()（）（）（）()()Huî huànchī mísuō yī cán kuì yùn zhuǎnzì rújiǎo jìnnǎo shī（）（）（）（）（）()（）（）二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。
（2分）A、毡（zhān）帽驱（qū）逐喧（xuān）闹随心所欲（yù）．．．．B、梳妆（zhānɡ）弹（tán）动迫（pò）害痴（chī）迷．．．．C、柳（liǔ）絮绞（jiǎo）尽脑汁清平乐（lâ）花苞（bāo）．．．．三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A、莲逢清脆悦耳脱掉B、蚯蚓蚂昨蝴蝶蝙蝠C、步伐榆树栽花妨碍D、坯胎水漂繁殖误解四、选词填空。
（3分）危险风险冒险1、在马路上踢球很（）。
2、这条河河水湍急，我们不必（）横渡。
3、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还而临着受到驱逐和迫害的（）。
五、按要求改写句子。
（2分）1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
缩写句子：______________________________________________。
2、樱桃树和李子树都不大结果子。
觉得它们并不存在。
将两个句子连成一句话：________________________________________________。
新人教版五年级语文下册二单元考试卷及答案(全面)
新人教版五年级语文下册二单元考试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dùjìxiōng táng duàn liàn cí xiángqīfùwéi gān cù yōng xiǎng lè二、比一比，再组词。
（10分）暇（____）愁（____）漆（____）免（____）假（____）秋（____）膝（____）兔（____）榆（____）畔（____）旷（____）桨（____）愉（____）衅（____）矿（____）奖（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）怒发冲（____）无（____）之宝毫不（____）弱（____）归于尽同心（____）力负（____）请罪（____）口不提人（____）绰绰上面的词语中,______指极珍贵的东西。
2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是______。
3.用“怒发冲（____）”造句:__________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……虽然……但是……无论……都……即使……也……1. （_____）老象使劲挣扎,（_____）越挣扎身子越往下陷。
2.（_____）学习很紧张,我（_____）坚持每天早晨出去跑步。
3.（_____）天气多么恶劣,战士们（_____）坚守岗位。
五、按要求写句子。
（15分）（1）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！（改换语序）___________________________________________（2）我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。
（改成“被”字句）___________________________________________（3）五壮士跳下悬崖。
新人教版五年级语文下册二单元考试卷附参考答案
新人教版五年级语文下册二单元考试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）ɡāo diǎn jìn pào chán mián ēn huìyùn zàilǎn duòwěn dìnɡpínɡ hénɡxié zuòfènɡ xiàn二、比一比，再组词。
（10分）泄（_____）牧（_____）骗（_____）岛（______）站（______）屉（_____）枚（_____）遍（_____）捣（______）沾（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）心旷神（____）一知半（____）无（____）无束做人（____）世栩栩如（____）索然无（____）自（____）多情奇（____）异宝（_____）开眼笑（1）毫无意味或毫无兴致的样子是 _______；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_______。
（2）我们要扎扎实实地学知识，不能_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1. （）敢于拼搏的人，（）可能取得成功。
2.老兄误解了，我（）不想吃，（）不敢吃3.她（）给熟睡的伤病员掖掖杯子，（）为呻吟的伤病员换换药。
4.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
5.威廉叔叔看上去，（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。
五、按要求写句子。
（15分）(1)少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。
（修改病句）________________________________(2)为了祖国的明天，我们要好好学习。
（改为双重否定句）________________________________(3)我们是中国人，我们爱自己的祖国。
新人教版五年级语文下册二单元试卷及参考答案
新人教版五年级语文下册二单元试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）nián ɡāo jìn pào chán shēn wěn zhònɡjūn hénɡxī han shā yīhōnɡ tuōqián fúshì yàn二、比一比，再组词。
（10分）河（______）沙（______）破（______）狂（______）青（______）珂（______）抄（______）披（______）旺（______）请（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……无论……都……如果……就……不仅……也……即使……也……1. （）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。
2.为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。
3.世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。
4.诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。
5.道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。
6.（）水再上涨，江堤（）有危险。
五、按要求写句子。
（15分）无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。
（换种说法，意思不变）___________________________2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。
（改为“被”字句）___________________________3.司马迁想到《史记》还没有成，便打消了这个念头。
（改为双重否定句）___________________________4.司马迁发愤写《史记》，用了大概整整13年时间。
人教新课标五年级下册语文第二单元测试卷
五年级语文上册第二单元测试卷……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………学号：班级：姓名：学校：一、看拼音写词语。
（10分）fáng ài pēi tāi tiān fù jǔjuéjiǎo jìn nǎo z hī（）（）（）（）（）chī mí s uōyī cán kuìhuòhuàn yùn zhuǎn zì rú（）（）（）（）（）二、辨字组词（8分）卸（）毡（）漠（）淘（）缸（）毯（）寞（）掏（）三、按要求写词语。
（6分）1.写出跟形态有关的词语。
例：圆滚滚 ( ) 、( ) 、 ( )2.写象声词。
例：蜜蜂嗡嗡小鸭（）、小鸡（）、（）3.写出表示颜色的词。
例：蓝悠悠（） ( ) （）四、按要求改写句子。
（12分）1.蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改陈述句）2.《舟过安仁》的作者是杨万里写的。
(修改病句)3．这个地方这么小，怎么开宴会？（改夸张句）4.枝头的画眉在不停地叫着。
（改拟人句）五、把下面的句子补充完整。
（17分）1.归来包饭黄昏后，（）。
2.( ),不是遮头是使风。
3.大儿( ),中儿（）。
最喜小儿亡赖，（）。
4.看到有些同学不懂得积累知识，我会用出自《荀子》的（）这句话来劝他；看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，我会用（ )这句古诗来劝他。
5.第二单元是一组有关（）的作品，读了这组课文为我们仿佛看到了小英子在（）经历的童年往事，看到了祖父园子里的（）、（）、（)、（），与俄国作家费奥多罗夫一起发现了（）的规律。
六、阅读理解。
（17分）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟，站在门口。
弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。
新课标人教版小学五年级语文下册第二单元测试卷带答案
新课标人教版小学五年级语文下册第二单元测试卷1带答案一、看拼音，写句子。
二、照样子写词语。
例：金（灿灿）水（）甜（）红（）蓝（）冷（）乐（）绿（）白（）三、把下面的每组词按照一定的顺序排列1．迎春花腊梅桃花菊花2．欧洲世界罗马意大利3．老年儿童青年少年中年四、在括号里填上句子所使用的修辞手法1．一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
（）2．在我们的故乡——山上，不是有许多水晶和玛瑙吗？（）3．它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了。
（）4．车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
（）五、按要求写句子1．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
两句并一句，意思不变：_________________________________________2．遥远的北海有一条特别大的鱼。
缩句：_________________________________________________________3．小姑娘独自旅行。
扩句：__________________________________________________________4．大雪过后，地上全白了。
写成比喻句：____________________________________________________5．蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
写成拟人句：_____________________________________________________六、选择打比方的句子。
1．她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。
（）2．他长得像他的爸爸。
（）3．老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
（）4．我好像在哪儿见过她。
（）5．运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。
（）七、修改下面的病句。
1．今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。
2．市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。
人教版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
人教版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)一、选择填空题（每小题1分，共20分）1. 那位作家的 ___ 让他成为了一个有名的作家。
A. 兴趣B. 品味C. 才华D. 思想2. 大禹治水的故事告诉我们的道理是：A. 成功需要长时间的积累和坚持不懈的努力B. 团结合作，分工协作C. 没有信任，就没有友谊D. 勤劳能改变命运3. “不言而喻”的意思是：A. 没有话讲B. 能言善辩C. 不用说，自然明白D. 跟别人不一样4. “茁壮成长”一词中，“茁壮”的意思是：A. 植物长势旺盛B. 人的身体健康C. 事物顺利发育D. 生命力强盛5. “飞黄腾达”形容的是：A. wèi qiáng ruò bì（危境）的处境B. yōng huì（勇慧）的精神C. fēi xù qiān lǐ（飞越千里）的雄心D. chéng gōng（成功）的事业6. 黄山的风景优美，是因为：A. 这里山高水长，景色如画B. 这里山水相依，悬崖峭壁C. 这里山秀水秀，云雾缭绕D. 这里山清水秀，四季宜人7. 中国的长江，是哪个国家第一长江河流？A. 中国B. 俄罗斯C. 美国D. 加拿大8. “吃一堑，长一智”的含义是：A. 多吃一点，脑袋就更聪明B. 吃亏一回，就懂了点规矩C. 研究多一点，智商自然更高D. 真经历过，才有真正的体验9. “澎湃”这个词经常用来形容什么事物的特性？A. 水面的波涛B. 河流的奔流C. 声音的高亢D. 情感的激荡10. “井底之蛙”这个成语的意思是：A. 只看到自己的小圈子，缺乏视野和眼界B. 从小就养成的惯和观念C. 能够清晰地看到大局和全局D. 思路开阔，富有创造力11. 能让外籍人士领略中国古典文学的美的可能有：A. 《红楼梦》、《水浒传》等B. 《鲁迅全集》、《茅盾文集》等C. 《五经》、《十三经》等D. 《诗经》、《楚辞》等12. 底下有五个黑方块，请选出其中的假方块：A. ■B. ■C. ■D. ■E. ■13. 以下哪个不是马克思主义的基本原则？A. 党的最终目标是实现共产主义社会B. 建立社会主义制度是我们的过渡时期任务C. 零和博弈的思想是社会主义建设的重要理念D. 坚持党的领导是我们党最根本的政治原则14. “吴中四士”是指哪四个人？A. 谢霆锋、李连杰、周润发、张家辉B. 项羽、刘邦、韩信、张良C. 王羲之、王献之、王珪、王安石D. 陆游、张耒、辛弃疾、苏轼15. 秦始皇皇帝陵被称为“世界第八大奇迹”的原因是：A. 其规模宏大，重要性极高B. 其保存完好，是世界罕见的文物C. 其蕴含着世界上最多的财富和文化元素D. 坐诊外星人为他“捏”造人体器官，制造真人，又将自己制成铜像16. 体育的精神是：A. 集体荣誉感，个人荣誉感B. 自我提高，突破个人极限C. 比赛看优劣，讲乐趣D. 只求参加，不求胜负17. “穷则变，变则通，通则久”是哪个国家的古话？A. 希腊B. 以色列C. 日本D. 中国18. 元宵节的主要活动是：A. 放烟花B. 出门游览C. 吃元宵D. 送月饼19. 下面哪一位是古希腊的伟大哲学家？A. 老子B. 苏格拉底C. 花木兰D. 达芬奇20. “夫妻双方一条心，黄土变成金块”是哪个民间故事的主题？A. 《天女散花》B. 《白蛇传》C. 《牛郎织女》D. 《空城计》二、阅读理解（每小题2分，共20分）A. 阅读下面的短文，回答问题。
新课标人教版五年级语文下册第二单元的测试卷
新课标人教版五年级语文下册第二单元的测试卷第1篇：新课标人教版五年级下册语文第二单元测试卷班级_________姓名_________得分________第一部分基础知识积累与运用(35)分一、我会正确读下面拼音，能把词语写正确。
（8分）liánpéngpēitāixiūkuìyuzhì( ) ( )( ) ( )tiānfùtáoqifángàijìm( ) ( )( )( )二、给下面带点字选择正确的读音。
(3分)1、最喜小儿亡（wúwáng）赖，溪头卧剥（bōbāo)蓬莲。
2、我忽然想起了自己的发现，情不自禁（jīnjìn）地笑出了声音。
三、补充四字词，并选择正确的词填空。
（5分）（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）（）心所（）一本（）（）运转（）（）1、这是一道难题，我（）想呀想，终于有了眉目。
2、在老师面前，他总是（），可在同学面前调皮得很呢！四、默写古诗《牧童》。
（5分）——————————，———————————。
———————————，———————————。
五、我能将下面诗句补充完整。
（8分）1、，一寸光*不可轻。
《偶成》2、天行健，。
《周易》3、路曼曼，吾将。
4、不积跬步，；不积小流，。
《荀子》5、我还能写一句课外积累的名言或诗句。
六、我能把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（6分）（）野果采来了。
（）大家都去了，只有懒熊迟迟不到。
（）一天，狮王召集百兽，叫他们全都上山采摘野果。
（）懒熊这回可不懒了，气呼呼的赶来，振振有词的说：“分野果，差我一个不行！”（）狮王又通知百兽，唯独没有通知懒熊。
（）狮王很生气，派山羊催懒熊，懒熊反问道：“这么点事儿，差我一个不行？”第二部分阅读积累与运用（30分）一、课内阅读《冬阳-童年-骆驼队》片断（14分）爸爸已经和他们讲好价钱了。
新课标人教版小学五年级语文下册第二单元试卷
q ū zh ú zhu āng xi è hu ò hu àn xi ū ku ì j ǔ ju é （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。
（8分）毯（ ） 漠（ ） j ìn （ ）b ō（ ） 毡（ ） 寞（ ） j īn （ ） b āo （ ）三、从下列词语中找出近义词的反义词各三组。
（6分）扩散 同意 明丽 期待 围绕 反对 虚心 环绕 明艳 集中 骄傲 等待（1）近义词：（ ）——（ ）（ ）——（ ）（ ）——（ ）（2）反义词：（ ）——（ ）（ ）——（ ）（ ）——（ ）五、填空。
（12分）（1）天行健， 。
（《 》）（2）有志不在年高， 。
（《 》）（3） ， ，空悲切！（《 》）（4）少年易老学难成， 。
（《 》）（5） ，吾将上下而求索。
（《 》）六、阅读下面的诗词，回答问题。
（15分）清平乐·村居低小， 青青草。
醉里吴音 ，白发 ？大儿 ，中儿 。
最喜 ，溪头 。
1、把这首词补充完整。
（8分）2、填空。
（3分）这首词的作者是 代词人 。
全词以简练的笔触勾画出一副优美的 风景画，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现 和 。
题目中“清平乐”是 。
3、你能用自己的话说说这首词描绘了怎样的情景吗？（4分）七、课外阅读。
（15分）剥 禁可爱的荷塘每年暑假，我总要到处婆家去住，吸引我的是她家院子里的那口荷塘。
七月的荷塘，荷花盛开，送来缕缕清香。
我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态，尽情地闻着荷花的香味，似乎陶醉了。
我蹲下来，戏弄着塘中的水，又把水洒到大圆盘似的茶叶上，只见一颗颗晶莹的小水珠在碧绿的叶子上流动着，真好玩！我忽然想起妈妈的话，荷叶不容易吸水，又有香味，可用来裹食物。
有一种荷叶包的粉蒸肉，又香又嫩，是人们喜爱的食品。
多好的荷叶啊!这时，外婆端着一盘圆圆的一粒粒的东西叫我吃。
我拿起一粒送进嘴里，嘿！又香又甜，真可口。
新部编人教版五年级语文(下册)二单元试卷含参考答案
新部编人教版五年级语文(下册)二单元试卷含参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）cháyètǐ miàn xún cháng shēng yìnggūdúpèi héjīng qiǎo ēn huì二、比一比，再组词。
（10分）馅（______）得（______）浩（______）侵（______）俯（______）陷（______）碍（______）皓（______）浸（______）府（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……不但……而且……只要……就……虽然……但是……(1)读书（_________）可以增长知识，（_________）能陶冶人的情操。
(2)一个中国人，（________）在怎样的境遇里，（___________）要有梅花的秉性才好。
(3)进来看书的人（_________）很多，（___________）像我这样常常光而从不购买的人，恐怕没有。
(4)（_________）全国上下团结一心，我们（_________）能战胜一切困难.五、按要求写句子。
（15分）(1)旅客正望着白杨出神。
(扩句，至少扩两处)__________________________________________________________________________________________________________________(2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。
新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷
新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷班别：姓名：座号：得分：第一部分：基础知识积累与运用·（30分）一.看拼音.写字.词· (3分)shǎ shì fù xiánɡ huò huàn( ) 天( ) 滑( ) （ )二.下列各组词语中.加点的字读音全部正确的一组是（）·（2分）A.毡（zhān）帽驱（qū）逐喧（xuān）闹随心所欲（yù）B.梳妆（zhānɡ）弹（tán）动迫（pò）害痴（chī）迷C.柳（liǔ）絮绞（jiǎo）尽脑汁清平乐（lè）花苞（bāo）三.下列各组四字词语中.没有错别字的一组是（）（2分）A.莲逢清脆悦耳脱掉B.蚯蚓蚂昨蝴蝶蝙蝠C.步伐榆树栽花妨碍D.坯胎水漂繁殖误解四.选词填空·（3分）危险风险冒险1.在马路上踢球很（）·2.这条河河水湍急.我们不必（）横渡·3.我明白了——世界上重大的发明与发现.有时还而临着受到驱逐和迫害的（）·五.按要求改写句子·（4分）1.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法·缩写句子：______________________________________________·2.樱桃树和李子树都不大结果子·觉得它们并不存在·将两个句子连成一句话：________________________________________________·六.判断·正确的打“√”.错误的打“×”·（3分）1.我想大概肯定还没有人发现这个道理·（）2.“怪生无雨都张伞.不是遮头是使风”是因果关系.前句讲原因.后句讲结果·（）3.“夏天过去.秋天过去.冬天又来了.骆驼队又来了.童年却一去不还了·”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念·（）七.请把下面的名言补充完整.然后再写一句课外名言·（4分）1.天行健.____________________·2.有志不在年高.______________________·3.______________________.一寸光阴不可轻·_______________________________________________八.本单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗.诗的题目叫_______.全诗如下：（5分）_____________________. ·.____________________·九.读一读儿童诗.并仿例写一写·（2分）童年.在小河边送走远航的芦叶船；童年.在草地一放飞纸糊的花糊蝶；童年.爱和布娃娃说悄悄话；童年.______________________________________________童年.______________________________________________童年.在蚁窝和鸟巢里.在电动车和电子计算机里.以至在因特网上.探索着多种多样的秘密·十.根据下面所描绘的情境.回答下列问题·（2分）课间.同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来.这时正好你看见了.你会说：_________________________________________________________________________ 第二部分：阅读积累与运用·（30分）一.阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段.回答问题·（14分）爸爸和它讲好价钱了·人在xièméi（）.骆驼在吃草·我站在骆驼的面前.看它们咀嚼的样子：那样丑的脸.那样长的牙.那样安静的态度·它们咀嚼的时候.上牙和下牙交错地磨来磨去.大鼻孔哩冒着热气.白沫子沾在胡须上·我看呆了.自己的牙齿也动起来·老师教给我.要学骆驼.沉得住气·看它从来不着急.慢慢地走.总会到的；慢慢地嚼.总会吃饱的·骆驼队伍过来时.你会知道.打头儿的那一匹.长脖子底下总会系着一个铃铛.总起来.铛.铛.铛地响·“为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问·爸爸告诉我.骆驼很怕狼.戴上了铃铛.狼听见铃铛的声音.就不敢侵犯了·我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法.我对爸爸说：“不是的.爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上.没有一点点声音·您不是说.它们走上三天三夜不喝以口水.只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人.耐不住那长途jìmò（）的旅程.才给骆驼戴上了铃铛.增加一些行路的情趣·”爸爸想了想.笑笑说：“也学.你的想法更美些·”1.给文中带点的字选择正确的音节划上“——”（2分）磨（mó mò）嚼（jué jiáo）系（jì xì）沾（nián zhān）2.在括拼音旁的括号里写上词语（2分）3.用“﹏”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子（1分）用“—”画出说明骆驼能沉得住气的句子·（1分）4.就骆驼脖子底下系铃铛这个问题.“我”和大人的想法是不同的：“我”认为：______________________________________________________________________________________________________________________________（2分）爸爸认为：_________________________________________________________（2分）你的看法是：_______________________________________________________（2分）5.爸爸说：“你的想法更美些·”的理由是（2分）二.阅读短文.回答下面问题·（16分）禹强读小学的时候.最怕写文章.费了好大劲.写出来的作文.老师总是说内容枯燥.词汇贫乏.她心里非常着急·她的爷爷徐特立知道以后.对她说：“禹强.要想写好文章.就要多读多写·多读.就要大量地阅读课外书籍.这样既可以扩大知识面.增长见识.又可以学习别人写文章的经验·多写.就是要练习自己的笔头.肯于（克.刻）苦实践·”于是.禹强就下工夫多读·不管是报纸.杂志.小说.也不管是短篇.中篇.长篇.（）能找到的.（）拿来读·可是.提起笔来写作文.进步却不大·徐老看到孙女这种学习方法.摇着头对她说：“你读书的方法不对.读书应该慢慢地读.一边读.一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理.是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言.好的描写.也要想一想·严格地说：有些好的段落.光读光想还不够.你们小孩子要能够背诵才行·另外.还要养成记读书笔记的习惯.可以做摘抄.记提要.也要写心得.记体会.这就是我常说的不动笔墨不读书·”从那以后.禹强看书的时候.身边总带着一支笔和一个笔记本.一边想一边记·而且.又勤练习写作.不久.她的作文成绩（居然.果然）提高了·1.用简短的几句话概括这篇短文讲了什么·（2分）·2.用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句·（1分）3.在文中找出下列词语的近义词·（2分）缺乏——（）清晰——（）4.细读短文.在（）里填上恰当的关联词.并画去括号内不恰当的词语·（3分）5.根据徐特立老爷爷的话.我们可以知道.要写好文章必须达到两个条件：（）和（）.其中（）必须要做到“动笔墨”·（3分）6.请结合你自己的写作经验.写写你对徐特立老爷爷的话的理解·（3分）·7.给本文加上一个标题.写在文前的“”上·（2分）第三部分：习作·（40分）一.小练笔（5分）学习了《童年的发现》这篇课文后.我们明白了.只要在生活中.学习中处处留心.细细观察.你定会有意想不到的收获·请用50-100字之间简短的一段话把你的发现说出来与大家分享吧·（5分）二.习作·（35分）不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功.有失败；有欢笑.有泪水；有满足.也有遗憾……但无论怎样.都是令我们难忘的第一次·请你选择印象深刻的第一次写下来.做到内容具体.语句通顺.书写工整·题目自拟.字数在400字以上·。
新人教版五年级语文下册二单元试卷(附参考答案)
新人教版五年级语文下册二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fēn fùlǎn duòpíng héng bǎo lěi xián qìēn huìyǐn bìfǔ chōng diǎn lǐxié yì二、比一比，再组词。
（10分）浆（________）傅（________）腕（________）挠（________）桨（________）搏（________）碗（________）绕（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（___）衣（___）食失（___）落（___）（___）（___）而飞夜不（___）（___）心（___）神（___）不可（___）（___）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……虽然……但是……既……又……不但……而且……时而……时而……1. 他（）举起双手，（）摊开双手，做出各种搞笑动作。
2.树木（）能绿化环境，（）能制造出新鲜空气。
3.学习（）要获取知识，（）要精益求精。
4.小明的成绩不好，（）因为不聪明，（）因为不努力。
5.爷爷（）已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。
五、按要求写句子。
（15分）金色的阳光洒满了祖国大地。
（改为“把”字句）______________________________2.难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）______________________________3.人们都说：“桂林山水甲天下。
”（改为疑问句）______________________________4.这比山还高，比海还深的友谊我们不能忘记。
（改为反问句）____________________________________________六、阅读短文，回答问题。
新人教版五年级语文(下册)二单元试卷及答案(新版)
新人教版五年级语文(下册)二单元试卷及答案（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）féi wòzhuì luònà hǎn zhǎn xīn fàng sìchuāng lián píng yōng dǎo gào gù zhǔzēng hèn二、比一比，再组词。
（10分）河（______）沙（______）破（______）狂（______）青（______）珂（______）抄（______）披（______）旺（______）请（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）理（____）当（____）（____）口不（____）（____）（_____）请罪（____）（____）之宝同（____）（____）力（____）（____）十足(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。
(2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。
(3)他表面上一副______________的样子，实际上心虚得很。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）与其……不如……虽然……但是……尽管……还是……不仅……还……因为……所以……只有……才……（1）我们（____）把轮船停在港口，（____）冒着狂风暴雨前进。
（2）（____）从小学好本领，（____）更好地为国家建设出力。
（3）鲁迅（____）是伟大的文学家，（____）是伟大的思想家和革命家。
（4）（____）今天下雨了，我们（____）要去探望李老师。
（5）（____）长城是那样雄伟壮丽，（____）吸引了很多游客。
（6）一滴水（___）很小很小，（___）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
五、按要求写句子。
（15分）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
新版人教版五年级语文(下册)二单元试卷及答案(全面)
①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。
②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
3．旁边一个女人的发问，从侧面反映出母亲_________________。
4．读画“~~~~~~ ”的句子回答问题。
（1）这句话属于________描写和_______描写。
（2）从“我挺高兴他爱看书的”可以看出母亲__________________。
5．“母亲的举动深深感染了我”，结合自己的体会把下面句子补充完整。
六
1． 悠闲 开始
2． 母亲工作的繁忙，时间的紧迫 母亲的辛劳
3．母亲对我的支持
4． 动作 语言 支持我读书，对我的宽容与理解
5． 一盏明灯 指明方向 一缕阳光 送来温暖
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回应那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
1．写出下面词语的反义词。
忙碌—（____） 停止—（____）
2．画“ ”句子中用了一连串的“立刻”说明_________，我从这句话体会到________。
母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是______，为我________；母爱是_______，为我________。
七、习作。（20分）
题目：我的爸爸
要求：（1）写出爸爸的性格特征。
（2）通过典型的事件表现爸爸的特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学五年级语文下册第二单元试卷
第一部分：基础知识（21分）
一、看拼音，写汉字。
（8分）
（qǐ zhǐ
）（
chī mí
）（
lí mǐ
）（
xiū kuì
）（
xìng kuī
）
（qū zhú
）（
pî hài
）（
suí xīn suǒ yù
）（
yùn zhuǎn zì rú
）
（jiǎo jìn nǎo zhī
）（
táo qì
）（
fáng ài
）（
tiān fù
）
二、找出下面词语中的错字并改正过来。
（4分）
情不自尽（）随心所遇（）始料不急（）杯水车新（）禁飘带舞（）严阵以侍（）居高邻下（）兴高彩烈（）三、选字组词。
（4分）
辨、辩、辫奏、凑彩、采接、结
演（）拼（）神（）（）论
分（）色（）连（）（）果
四、写出下面句子的修辞手法。
（2分）
1、他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。
（）
2、骆驼真沉得住气。
（）
3、我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。
（）
4、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（）
五、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（2分）
1、《舟过安仁》的作者是杨万里。
（）
2、《冬阳·童年·骆驼队》这是一部自传体小说，作者是林海音。
（）
3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。
（）
4、清平乐是词牌名。
（）
五、照样子写句子。
（1分）
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。
童年是（），（）。
第二部分：积累（19分）
1、第二单元是一组有关（）的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在（）经历的往事，看到祖父园子里的（）、（）、（）、（）；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了（）的规律。
真是其乐无穷，妙趣横生。
2、归来饱饭黄昏后，（）。
怪生无雨都张伞，（）。
最喜小儿亡赖，（）。
3、“天行健，（）”。
出自中国古代哲学家名著“（）”；
4、“（），吾将上下（）。
”出自（）写的《（）》；
5、“不积（），（），不积小流，（）。
”从荀子的这句话中你读懂了：
（）。
第三部分：阅读（25分）
对视
有一天，萌萌望着我，突然说：“妈妈你的眼睛里有我。
”
接着，他又问：“妈妈，我的眼里有你吗？
于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的眼睛里也有我。
”
“你知道我在你的眼里是什么样子吗？”他又问。
“知道。
”我说，“你聪明，顽皮，又听话，又不听话，有时又做鬼脸儿……”
“那你知道你在我眼里是什么样子吗？”他又问我。
我一下子回答不上来，但我却由此想到：在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人，但是，并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。
（）每个人都能注意到这一点，（）更好了。
1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。
这些词语有两种意思：（A）就是视觉器官的眼睛里；（B）有“心目中”的意思。
请你联系上下文，给下面句中加点词语选择合适的解释（6分）：
①妈妈，你的眼中有我。
（）
②妈妈，我的眼里有你吗？（）
③在我看你的时候，你的眼睛里也有我。
（）
④你知道我在你的眼里是什么样子吗？（）
⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗？（）
⑥在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视着别人（）2、“处：字按部首查字法应查（），再查（）画，按音序查字法应查（），音节是（）。
（2分）
3、结合句子理解词语。
顽皮：
时时处处：
4、用“─”画出点明中心的句子（3分）
5、选择合适的关联词语放在括号里。
（2分）
既……又……如果……就……
我还会用剩下的一组关联词写句子。
（2）
6、读了这篇含义深刻的小散文，你明白了什么？（5分）
第四部分：习作。
（40分）
在童年的生活中，常常会发生不同的第一次：有成功，有失败；有欢笑，有泪水；有满足，也有遗憾……但无论怎样，都是令我们难忘的第一次。
请你选择印象深刻的第一次写下来，做到内容具体，语句通顺，书写工整。
题目自拟，字数在400字以上。