2020-2021学年人教部编版语文七年级上册第四单元测试卷及答案

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第四单元测试卷
一．积累与运用（19分）
1．给下列加点字注音或汉字全部正确的一项是（）。

（2分）
A.纯粹坍．塌(tān) 甘败下风孤苦伶．仃（líng）
B.虐待鄙．薄（pǐ）长年累月并蒂．花开（dì）
C.瞬间蜷．伏(quán ) 为罪潜逃刨．根问底（páo）
D.溜达抽噎．（yē）舒活筋骨殖．民主义 (zhí)
2.下面句子中标点符号应用正确的一项是（）（2分）
A. 他说，这地方缺少树，没有树，就不会有生命。

B.“喂，等等我”我哑着嗓子说。

C.这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

D. 她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去“仿膳”，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

”
3.下列句子没有语病的一项是( )（2分）
A.中国新文学奠基人的鲁迅先生在生活中十分平易近人。

B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽视了自己拥有了什么。

D．我们在心里由衷地感谢老师多年来默默的付出。

4.下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是( )(2分)
A.《纪念白求恩》一文中概括叙述了白求恩为了中国人民的解放事业不幸以身殉职的事迹，高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神，并号召每一个共产党员向白求恩同志学习。

B.《植树的牧羊人》以一个发生在法国的真实故事为原型，讲述了一位孤独的牧羊人，凭着一己之力和数十年的坚持终于把荒漠变成了绿洲的故事。

C．《诫子书》是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给儿子的一封家书，诸葛亮担心儿子在“修身”、“成学”不足的情况下过早“有成”。

D．《走一步，再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因，结束回忆也干脆利落，这样一起一伏与正文浑然一体。

5.下面词语感情色彩完全相同的一项是（）（2分）
A.愚蠢丑陋高低灰心丧气
B.崇高慈爱纯真见异思迁
C.狭隘禁锢贪婪不求甚解
D.厌恶发动结构夕阳西下
6．填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是( )（2分）
未历经风雨，哪能看见彩虹的美丽，未经历坎坷的艰难，哪能知道坦途的可贵；
______________________________________________________________。

A．要感受到成功的喜悦，就要经历挫折的考验
B．只有经历挫折的考验，才能感受到成功的喜悦
C．未经历挫折的考验，哪能感受成功的喜悦
D．未经历成功的喜悦，是因为没有体会到挫折的考验
7.古诗文默写（7分）
（1）. ，应傍战场开。

（岑参《行军九日思长安故园》）
（2）.峨眉山月半轮秋，。

（李白《峨眉山月歌》）
（3）. ，其不善者而改之。

（《论语》十二章）
（4）．《江南逢李龟年》中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的句子是: ，。

（5）.岑参在《行军九日思长安故园》中表明其在战乱中的凄清景况和无奈思绪的句子是: ，。

二．阅读（41分）
（一）古诗赏析（6分）
次北固山下
王湾
客路青山下，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

8.描绘第二联所展现出的画面。

（3分）
9.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？（3分）
（二）文言文阅读（15分）
（甲）课内文言文（10分）
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
10．解释下列加点的词。

(4分)
(1)非志．无以成学( ) (2)非宁静无以致远
．．( )
(3)淫慢
．．( ) ．．则不能励精( ) (4)非学无以广才
11.“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

”一句运用的论证方法是__________论证，“非学无以广才”是从___________(填论证角度)来进行论证。

(2分)
12．翻译下列句子。

(4分)
(1) 夫君子之行，静以修身，俭以养德。

_________________________________________________________________________。

⑵年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。

_________________________________________________________________________。

（乙）课外文言文（5分）
赵广，合肥人，本李伯时家小史①。

伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工作马，几能乱真。

建炎中陷贼②。

贼闻其善画，使图所掳妇人。

广毅然辞以实不能画。

胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。

而广平生实用左手。

乱定，惟画观音大士而已。

【注释】①李伯时：宋代名画家。

小史：书童。

②建炎：南宋高宗的年号。

贼：这里指金兵。

13．用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

（只划一处）(1分)
遂断右手拇指遣去
14．用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)
伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。

15.文中赵广是个什么样的人？请你再列举出一位与他相类似的历史人物。

并用一句话简述其事迹。

(2分)
（三）课内现代文阅读(6分)
纪念白求恩【毛泽东】
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端
的热忱。

②每个共产党员都要学习他。

④不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。

⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

16.这段短文运用的论证方法是________论证，短文第⑧⑨句属于________论据。

(2分)
17.下面对短文层次划分正确的一项是（）。

(2分)
A．①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧⑨⑩ B．①②‖③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩
C．①②‖③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩ D．①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩
18.下面选项中不属于议论句的是（）(2分)
A. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

B. 每个共产党员都要学习他。

C. 这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。

D. 每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

（四）课外现代文阅读（10分）
大雪封不住希望的心
包利民
①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。

在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。

中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。

②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。

可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。

我们心里一惊，知道是迷了路。

本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。

可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。

那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。

②每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。

就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。

我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大, 怎么周围的村庄一个都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

③当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道: “哥，前边的雪地上有个黑点！"我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。

有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。

表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。

④终于走到了那个黑点所处的位置，原来却是一口极深的水井。

表弟失望至极，我心里忽然一动, 说：“既然这里有井，附近一定有村子！"表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子！"我们立刻向那边出发。

当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。

又走了近一个小时，一个村子真的出现在视野里。

天已擦黑，那一刻，我们都躺倒!雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。

⑤到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿, 便抄近路回到了家，才几里路的距离。

想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。

当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！
⑥许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。

如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。

而且, 更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望！
19.结合全文，说说以&大雪封不住希望的心”为题的妙处。

(2分)
答：
20. 根据提示，将空格内内容补充完整。

(2分)
(1) 表弟真次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，.这•是•我们唯一的希望了。

(分别说说
加点词语的表达效果。

答：
(2) 那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。

(从修辞的角度说说这句话的妙处)
答：
22.第⑤段画线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动，请以第一人称写出来。

(40字以内)(2
分)
答：
23.即使有再大的困难，只要心中有希望，脚下不停步，就可能实现人生的目标。

你有类似的感悟吗？
请结合自身经历谈谈。

(2分)
答：
（五）名著阅读（9分）
24.以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。

这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的
盛事，“我” 宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……
这场充满地方民俗风情的“盛事”是指，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中
的《》里。

25.《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。

请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一
个什么样的人。

三．综合实践（10分）
26..2017年4月23日是第22个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。

请你完成以下任务：
（1）【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语, 请你补充完整好读书，读书让生活变得充实；
读好书，
（2）【调查读书现状】读书现状调查表
分析上表，你得出的结论是_ 七年级八年级九年级 1. 5小时 1. 2小时 027. 8% 35. 8% 45. 6%
学段
调查项目
每日可供自由
阅读的时间
经典书籍在阅
读中所占比重
（3）【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多
请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。

向校长提建议:
向同学提建议:
四．作文（50分）
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。

其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于800个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；
④书写要工整、规范、美观。

参考答案
1.【答案】D
【解析】A项中“甘败下风”应写作“甘拜下风”；B项中“鄙．薄”的“鄙”应读“bǐ”；
C项中“为罪潜逃”应写作“畏罪潜逃”。

2.【答案】C
【解析】A项中“缺少树”后面应该用分号；B项中“等等我”后面还应该加句号；D项中，“仿膳”应该用单引号。

3.【答案】C
【解析】本题考查学生的对语言的使用能力。

A项中应删去“的”字；B项中一面与两
面搭配不当；D项中“心里”和“由衷”语义重复。

4.【答案】B
【解析】《植树的牧羊人》是一篇虚构的故事。

5.【答案】C
【解析】A项中“高低”是中性词，其余是贬义词；B项中“见异思迁”是贬义词，其余是褒义词；D 项中“厌恶”是贬义词，其余是中性词。

6.【答案】C
【解析】本题考查学生上下文衔接的能力，要与上下文在句子结构上保持一致。

7.（1）.遥怜故园菊（2）.影入平羌江水流（3）.择其善者而从之
（4）正是江南好风景,落花时节又逢君。

（5）强欲登高去，无人送酒来。

二．阅读（41分）
8.【答案】潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与岸齐平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着。

【解析】此题考查学生描绘诗句画面能力，要求学生在理解诗句的基础上，展开合理的联想与想象，描绘诗句的画面，切忌翻译诗句的意思。

在做这类题目时，首先要找准诗句中出现的意象，然后给意象加上合适的修饰语，最后借助一定的修辞手法，连词成句即可。

9.【答案】表达作者对故乡的思念之情。

【解析】此题考查学生对写作手法及思想感情的理解能力。

理解诗句所表达的情感，一是间接的从诗中所描写的景物特点上揣摩，理解诗人心境和情绪，二是抓住诗中诗人直接表达情感的句子理解，三是结合诗歌的写作背景理解。

（二）文言文阅读（15分）
（甲）课内文言文（10分）
10【答案】（1）立志；（2）达到远大目标；（3）放纵懈怠；（4）增长才干。

11【答案】对比；反面。

12【答案】⑴君子的操守品行，依靠内心宁静来修养身心，依靠俭朴来培养品德。

⑵年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终成了凋落、衰残的枯枝，大多对社会没有任何贡献，（乙）课外文言文（5分）
【参考答案】
13．遂断右手拇指 / 遣去
14.李伯时作画时，总是让赵广在身边伺候，时间久了，赵广就擅长绘画了
15．赵广是一位技艺高超、大义凛然、威武不屈的人。

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历史示例：伯夷不食周粟而饿死；文天祥宁死不屈，慷慨就义；朱自清宁死不吃美国救济粮。

（三）课内现代文阅读(6分)
16.【答案】对比；事实。

17【答案】B
18【答案】A
（四）课外现代文阅读（10分）
19.结合全文，说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。

示例：“大雪”一词既指自然界的雪，又虚指人生的困难；“封”字将人心化抽象为具体。

整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望，具体生动地揭示了文章的主旨。

（1）表弟真次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，.这是我们唯一的希望了。

(分别说说加点
词语的表达效果次
“一次次”,是写次数多,表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。

“唯一”意思是仅有的、别无其他,写出了对那个黑点寄寓的希望之大。

（2）那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。

(从修辞的角度说说这句话的妙处)
运用了拟人的修辞手法，形象地表达了身处雪原难见人迹的失望和惊慌心理。

22第⑤段画线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动，请以第一人称写出来。

略。

(使用第一人称且扣住“猜测得以证实而产生的惊喜之情”作答即可*
23即使有再大的困难，只要心中有希望，脚下不停步，就可能实现人生的目标。

你有类似的感悟吗？请结合自身经历谈谈。

略。

(能扣住“困难”“希望”“行动”三个关键词，结合自身经历谈论即可)
（五）名著阅读（9分）
24.迎神赛会《五猖会》
25.示例：《琐记》:衍太太怂恿“我”去偸母亲的手饰变卖，“我”并没有听从，然而却出现了关于“我”偷家里家东西卖钱的流言，“我”心里十分恼怒，这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险的人。

【解析】第(1)题中，从“生重病”“扮犯人“等词语中可看出所选篇目为《五猖会》。

那么“盛事”就是迎神赛会。

第（2)题中，衍太太的形象主要在表里不一、用心阴险、狡猾奸诈等。

结合其体事例分析即可。

26..（1）【宣传读书活动】读书让学识变得渊博（或:读书让思维变得缜密）
（2）分析上表，你得出的结论是_初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占的比重越来越大。

（3）【探讨读书方法】
向校长提建议:!校长您好,我们学校每周可以专门安排一节课，让学生自由阅读吗-
向同学提建议:!同学,俗话说：“任凭弱水三千，我只取一瓢饮！”读书要有所选择,可以从自己有兴趣的书籍入手。

作文：题目是“就这样慢慢长大”，很显然，这个题目缺少主语，我们在审题的时候，首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语，而这个主语可以是人，也可以是物。

比如，既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大，也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。

接着是审清“这样”所指代的内容，经过分析，我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的，学生是容易把握的。

比如，既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也可以写一种无形的精神、力量、意志等，这是“长大”的形式。

最后是必须弄清楚“慢慢长大”，应该说，这里重在强调的是一个过程，而这个长大的过程，就像一粒种子发芽一样，需要一定的养分才能完成，所以这里长大的过程不仅是年龄的增加，身材的增高，而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长，心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。

很显然，从文题的题眼“慢慢长大”，我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文，记叙的重点应该是“长大”的过程，在“长大”的过程中，既有成功的经验，也有失败的教训，就是在成功的经验和失败的教训中，考生慢慢成长起来，从而日益积累起生活的积淀，让思想成熟，让心灵成长。

既然是记叙文，就应当按照记叙文的文体要求进行操作，一定要交代事情的起因、经过和结果，这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然，也可以写成议论文，但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱，所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

我们知道，在长大的过程中，一定遇到过不少事情，但是是不是每件事情都得写，很显然是不对的，因为要受到考场时间的限制，另一方面也是这篇考场作文所不容许的。

这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当，最能体现长大的那件事应该重点写，然后做到以点带面。

所以，我们在完成篇考场作文的时候，一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升，一定要注意由点及面的展开，以点带面，将“面”铺开，点面结合，也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面，而应该注重从这件事推广到这类事，只有这样，才能使文章更有深度，更有力度，也更有普遍性和典型性。

1、三人行，必有我师。

20.11.1411.14.202007:5407:54:45Nov-2007:54
2、书是人类进步的阶梯。

二〇二〇年十一月十四日2020年11月14日星期六
3、会当凌绝顶，一览众山小。

07:5411.14.202007:5411.14.202007:5407:54:4511.14.202007:5411.14.2020
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

11.14.202011.14.202007:5407:5407:54:4507:54:45
5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

Saturday, November 14, 2020November 20Saturday, November 14,
202011/14/2020
6、路遥知马力日久见人心。

7时54分7时54分14-Nov-2011.14.2020
7、山不在高，有仙则灵。

20.11.1420.11.1420.11.14。

2020年11月14日星期六二〇二〇年十一月十四日
8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

07:5407:54:4511.14.2020Saturday, November 14, 2020 亲爱的读者：春去燕归来，新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。