爱护小手安全教案小班

爱护小手安全教案小班
教案：爱护小手安全
【教学目标】
1. 培养幼儿对于小手安全的意识和重视程度。

2. 掌握正确的洗手方法和维护小手清洁的习惯。

3. 学会正确使用和保护小手，避免受伤。

4. 培养幼儿正确使用剪刀和文具的能力。

【教学准备】
1. 图片或实物：洗手液、肥皂、纸巾、剪刀、铅笔、橡皮、彩色纸、安全剪刀。

2. 教学辅助材料：小手卫生海报、小手保护手册。

【教学过程】
一、导入（5分钟）
教师引导幼儿观察和回顾小手的重要性，并谈论小手的作用，如：
握东西、写字、做手工等。

二、小手洗洗洗（15分钟）
1. 教师向幼儿展示洗手液和肥皂，并解释它们的作用。

引导幼儿一
起动手尝试正确的洗手方法。

2. 引导幼儿观察一段洗手视频，并让他们模仿视频中的动作，理解
正确的洗手过程。

3. 给每个幼儿分发纸巾，教导他们用纸巾擦干双手。

三、爱护小手（15分钟）
1. 教师用图片或实物介绍如何保护小手，如穿上合适的鞋子、避免
触碰尖锐物品等。

2. 分发小手保护手册给每个幼儿，让他们用彩色纸制作小手，每个
小手上写上一条保护小手的法则。

3. 引导幼儿展示自己制作的小手手册，并让他们相互交流分享。

四、小心使用剪刀（15分钟）
1. 教师向幼儿展示剪刀的正确使用方法，并提醒幼儿使用安全剪刀。

2. 分发纸和安全剪刀给每个幼儿，引导他们按照正确的方法使用剪
刀剪纸。

3. 让幼儿将剪刀横放在桌面上，进行穿刺试验，以强化剪刀的危险
性和正确使用的重要性。

五、正确使用文具（15分钟）
1. 教师向幼儿展示铅笔和橡皮的使用方法，并解释正确使用文具的
重要性。

2. 让幼儿拿起铅笔和橡皮，模仿教师展示的正确使用方法。

3. 引导幼儿在纸上练习用铅笔写字，并使用橡皮擦除错误。

六、小结（5分钟）
教师与幼儿进行互动讨论，回顾今天学到的小手安全知识。

提醒幼儿在日常生活中要注意保护小手，避免受伤。

【拓展活动】
1. 在日常生活中，教师可以提醒幼儿洗手的时机，对幼儿进行督促和指导。

2. 教师可以组织幼儿进行手工制作活动，让幼儿实践正确使用剪刀和文具的方法。

3. 引导幼儿与家长分享今天学习的小手保护知识，并鼓励幼儿在家中积极实践。

【教学反思】
通过本节课的教学，幼儿们学会了正确的洗手方法和保护小手的重要性。

在实践活动中，他们掌握了正确使用剪刀和文具的技巧，培养了对小手安全的认识和重视程度。

教师应及时与家长进行沟通，加强在家中的引导和巩固幼儿的小手安全意识。

同时，教师还需要注意幼儿在使用剪刀和文具时的安全，确保教学过程中无安全隐患。