2020高中人教版语文选修中国文化经典研读第7单元 7 《朱子语类》三则课件PPT

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(4)此须明理以先之，勇猛以行之。(状语后置句) 译文：_这__(_就__要__求__)必__须__先__明__白__事__理__，__(_然__后__)_再__勇__猛__地__去__做__。___ (5)乃为人欲引去。(被动句) 译文：_却__被__人__的__欲__望__牵__引义：_学__习__的__人__。__ 今义：指在学术上有一定成就的人。 (4)且须分个内．外． 古义：_“__内__”__指__通__过__学__习__提__升__自__己__，__“__外__”__指__学__习__是__为__了__炫___ _耀__自__己__。____ 今义：方位词，内部和外部；里面和外面。
(2)极要与他埽除打叠(“埽”同“扫”)
(3)然小路面前有个物引著(“著”同“着” )
(4)无一时一刻不照管克治( “克治”同“克制” )
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第 3 步 一词多义——看我七十二变
直．是恁地用功动 词，应该，应当 直．不百步耳《孟子·梁惠王上》 (1)直 副词，只，仅 玉盘珍馐直．万钱《行路难》 名词，通“值”，价值
第七单元 读书明理
7 《朱子语类》三则
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预习
基础夯实
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[知识·梳理]
第 1 步 读准字音——千言万语总关音
愦．愦( kuì) 恁．地( nèn )
剖．判( pōu )
埽．( sào )
芜．秽．(wúhuì) 着．意( zhuó)
第 2 步 识记通假——奥妙无穷方块字
(1)此便是无克己工夫( “工夫”同“功夫”)
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第 6 步 文言句式——特殊句式多留意 (1)此便是无克己工夫。(判断句) 译文：_这__就__是__没__有__克__制__自__己__的__功__夫__。___ (2)此便是天理人欲交战之机。(判断句) 译文：_这__就__是__天__理__与__人__欲__交__锋__的__关__键__。__ (3)君子喻于义。(状语后置句) 译文：_品__德__高__尚__的__人__懂__得__理__义__。_
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第 4 步 词类活用——词性变化含义迥 (1)若是上．智圣人底资质( 名词作形容词，上等的 ) (2)圣．贤．教人( 形容词作名词，圣贤之人 ) (3)用之则愈明．( 形容词作动词，明白事理 )
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第 5 步 古今异义——词语的昨天和今天 (1)若是中．人．之资质 古义：_一__般__人__，__普__通__人__。_ 今义：中间人。 (2)须大．段．著力 古义：_仔__细__。___ 今义：长距离；长时间；长篇幅。
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《朱子语类》的主要特点：一是朱熹晚年精要语多，可纠正其 早期著作中的某些不成熟意见；二是《朱子语类》中所涉及的许多 问题，在其文集中是言之甚简或完全阙如的，可以弥补其文集之不 足；三是《朱子语类》与其他理学家语录多谈理性不同，上自天地 之所高厚，下至一物之微，无所不谈，范围广泛。从这三个特点可 知其价值之高，“历千载而如会一堂，合众闻而悉归一己”。
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[常识·速览] [识作者]
宋代理学思想的集大成者——朱熹 朱熹(1130—1200)，字元晦，号晦庵，南宋理 学家、教育家，宋代理学思想的集大成者。著有《四 书集注》《周易本义》等书。如果把孔孟看作前儒 家的代表人物，那么朱熹则是后儒家的代表人物。 朱熹的哲学思想主要表现为理学思想。朱熹的 理学思想，一个重要的哲学命题即天理、人欲。朱子认为天理、人
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此便是天理人欲交战之机． 名词，关键 (4)机太祖少机．警《三国志》 形容词，机灵的
日理万机．《尚书》 名词，事务
死而后已，不亦远乎． 表疑问语气，译为

“吗”“呢”
(5)乎则 孰齐 知 用国 赋表 于其 敛测 感庶 之度叹几 毒语句乎 有气．，甚，《译是译庄为蛇为暴“者“见啊乎吧．孟””《 子“捕 》呀蛇”者等说》
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欲是人性中相对的两个方面，即道德规范与物质欲望之间的关系问 题，从孔子的“克己复礼”，到孟子的“舍生取义”，再到宋明理 学的“天理人欲”乃至“存天理，灭人欲”的主张，都真实地反映 了儒家在处理这种关系时的态度与主张。
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[知经典] 理学之经典——《朱子语类》
《朱子语类》是朱熹与其弟子问答的语录汇编。其中《四书》 占 51 卷，《五经》占 29 卷，哲学专题如理气、知行等，专人如周、 程、老、释等，以及治学方法等，约占 40 卷，历史、政治、文学等 约占 20 卷，较详尽地保存了朱熹晚年的许多议论，内容生动，极具 魅力。
生乎吾前，其闻道也固先乎．吾《师说》
介词，相当于“于”
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若读之．数过 代词，代书 盖人心之．灵 结构助词，的 夫晋，何厌之．有《烛之武退秦师》 (6)之师道助之助．词不词，传，用也宾在久语主矣前谓置《之的师间标说，志》取消句子独立性 顷之．，烟炎张天《赤壁之战》 音节助词，无实义
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[质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问与“小伙伴们”探讨交流。 疑问 1：________________________________________________ 解惑：_________________________________________________ 疑问 2：________________________________________________ 解惑：_________________________________________________ 疑问 3：________________________________________________ 解惑：_________________________________________________
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及．到做时，乃为人欲引去 连词，等到 及．郡下，诣太守《桃花源记》 动词，到了 (2)及郯子 动之词徒，，比其得贤上不及． 孔子《师说》 太子及．宾客知其事者《荆轲刺秦王》 连词，和
明知合．行大路 动词，应该 多者百余战，少者数十合．《史记》 (3)合 量词，两军交锋的次数 岩下云方合．《从斤竹涧越岭溪行》 动词，闭合，收拢