Unit 4 Section A-人教版七年级英语下册课件(共18张PPT)

（续表）
重点单词 常考短语
outside adv.在外面 adj.外面的
wear v．穿；戴
important adj.重要的
bring v．带来；取来 uniform n．校服；制服
quiet adj.安静的
(be) on time 准时
listen to … 听……
（续表）
1. Don't run in the hallways.不要在走廊上跑。 2. Oh，and we also have to be quiet in the library.噢，我们也必须在图书馆保持安静。
him tomorrow. 明天不要让我和他一起去。
②如果是以let's开头的祈使句，必须在let's后面加not。 如：
Let's not go swimming there.我们别去那里游泳吧。 (4)No＋名词或动词－ing形式，表示禁止做某事。 如：
NO PHOTOS！ 禁止拍照！ No talking！ 禁止说话！
不及物动词，后面不能直接接宾语，强调“听” 的动作，固定搭配是“listen＋to＋名词” 如：Don't listen to them！ 别听他们的话！
及物动词，意为“听到”，强调“听”的结果 如：Did you hear anything？
你听到什么了吗？
sound
既可作名词，也可作动词；作名词时意为“声音， 声响”，作动词时意为“听起来……” 如：Light，heat and sound travel in waves.光、热和 声音以波的形式传播。
“________！”
A．No take photos
B．No taking photos
C．Don't photos
D．Don't taking photos
2．Don't listen to music in class. 不要在课堂上听音乐。
辨析：listen，hear和sound
listen hear
3．And we always have to wear the school uniform. 并且我们(在学校)必须穿校服。 辨析：wear，put on，be in和dress
wear
意为“穿着，戴着”，表示状态，宾语 可以是衣帽，也可以是饰物等
如：The girl wears blue jeans.那个女孩穿 着蓝色牛仔裤。
have to意为“不得不”，有时态、人称和数的变化。 have to与must两者的意义很接近，但must表示的是说话 人的主观看法，而have to表示的是客观需要。如： I have to go now.我得走了。(客观需要) I must go now.我必须走。(主观看法)
You have to work ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱard to make a living. 为了谋生你就得努力工作。(客观看法)
You must do what I told you. 你必须按照我告诉你的去做。(主观看法)
即学即练
( B )— Tim，would you like to go hiking with us this weekend?
— I'd love to，but I ________ study for the English test. A．can B．have to C．may D．has to
祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型：
(1)行为动词原形＋其他成分 如：Open the door，please.请打开门。
(2)be动词＋其他成分(如形容词、名词或介词短语等) 如：Be careful when you come across the street.
过马路时要小心。
(3)Let＋宾语＋动词原形＋其他成分 如：Let's go traveling.咱们去旅游吧。
重点句型
3. Can we eat in the classroom？ 我们能在教室里吃东西吗？
课堂同步
阅读课本第20页2d，回答下列问题。 1．Who is new here at this school? ____J_o_h_n_.______________________________ 2．What rule is very important according to Alice? ____D_o_n_'_t_b_e_l_a_te__fo_r_s_c_h_o_o_l_. _______________ 3．What can't bring to school? ____M__u_s_ic__p_la_y_e_r_s._______________________ 4．What do they have to do in the library? _____T_h_e_y_h_a_v_e_t_o__b_e_q_u_ie_t_.________________ 5．Do they have to wear the school uniform on school days? ____Y__e_s，__t_h_e_y_d_o_._______________________
即学即练
(1)( A )— ________ eat in the classroom again，Bill. — Sorry，I won't do it again.
A．Don't B．Don't be C．Can't D．No
(2)( B )Look at the signs，please! It says
A．clothes
B．he
C．him
D．himself
(2)( C )Do you know the woman ________ red
under the tree?
A．at
B．with
C．in
D．on
4．Oh，and we also have to be quiet in the library.噢，我 们也必须在图书馆里保持安静。
Unit 4 Don’t eat in class.
Section A
课前导学
话题目标 重点单词
掌握各种课堂纪律和生活行为准则
rule n．规则；规章 arrive v．到达 hallway n．走廊；过道 hall n．大厅；礼堂
dining hall 餐厅
listen v．听；倾听
sorry adj.抱歉的；难过的；惋惜的
今天他穿着黑色夹克。
dress的宾语通常是人，意为“给……穿 衣服”，dress oneself 或 get dressed表示 给自己穿衣服 如：My daughter is now able to dress herself.我女儿现在会自己穿衣服了。
即学即练
(1)( D )The little boy can dress ________ although he is only four years old.
课文导学
1.Don't arrive late for class.上课不要迟到。 本句是一个祈使句的否定句，表示一种命令。祈使句 的否定句常在其肯定句前加don't构成。如：
Don't eat in class.不要在课堂上吃东西。 Don't fight.不要打架名）。
要点联想
祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、 请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根 据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感 叹号或句号，朗读时常用降调。在表达请求或劝告时， 可在祈使句前或句末加上please，使句子的语气更加委 婉或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情 态动词连用。具体用法如下：
意为“穿上，戴上”，强调“穿”“戴” put on 的动作，后面接衣服、鞋帽等
如：Put on the new skirt.穿上那条新裙子。
（续表）
be in dress
be in 中的in是介词，后面接表示衣服或 颜色的词，着重于服装的款式或颜色。 它所构成的短语只能作表语或定语 如：He is in a black jacket today.
Your voice sounds sweet.你的声音听起来很甜美。
即学即练
(1)( A )Please say it loudly.I can't ________ you. A．hear B．hear to C．listen to D．sound
(2)( C )Miss Wu always says we shouldn't ________ music when we are doing the homework. A．hear B．hear to C．listen to D．sound
祈使句的否定句式一般分为以下四种类型：
(1)Don't＋行为动词原形＋其他成分 如：Don't open the door，please.请不要打开门。 (2)Don't＋be动词＋其他成分(如形容词、名词或介词 短语等) 如：Don't be careless.不要粗心。 (3)①let开头的祈使句，如果后面接第一、第三人称名 词或代词的宾格，可在let前加don't，也可在let后宾格 的名词或代词后面加not。如： Don't let me go with him tomorrow.＝Let me not go with