最新教科版小学科学三年级下册《蚕变了新模样》公开课课件2

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新教科版科学小学三年级下册《蚕变了新模样》名师教学课件

这是一个蚕已经被完全包裹在里面的完整的蚕茧。
蚕已经用蚕丝将自己包裹起来，这时的蚕丝还比较少，可以看到蚕的身体已经开始变黄变干。
二、实验
蚕吐丝的观察记录表
吐丝前的蚕吐丝后的蚕蚕怎样吐丝其他发现
食欲下降，躯体发黄发亮，变透明蚕身体变小，潜伏在内3 身体运动，头来回晃动
花费较长时间寻找适合结茧的地方
三、研讨
2.蚕蛹还会变化吗？它有可能变成什么样子？
根据看到的蚕蛹出现的翅的雏形，可以推测下一阶段的蚕可能会长出翅膀。
三、研讨
3.蚕茧对蚕起到什么作用？
蚕蛹不吃东西，一般也不动，没有防御外敌的能力，蚕茧能迷惑其他动物，也形成了独立空间，具有保护蚕蛹的作用。
四、拓展
还有哪些动物一生中也会经过蛹的阶段？
还有一层皮，它是蚕第5次蜕的皮蚕蛹的颜色是黄褐色的
蚕蛹还会变化，会变成蚕蛾
三、研讨
1.蚕蛹与蚕的幼虫有哪些相同与不同？
蚕的幼虫和蚕蛹的相同点是都有头、胸、腹三部分，都有体节、气门等。
不同点是蚕蛹与蚕的幼虫相比较，蚕蛹的身体缩短了，颜色由白色变成黄褐色，身上体节减少；腹部的足消失了，已经有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。
蚕是一种昆虫，像蚕这样出现蛹这一阶段的昆虫还有许多，比如蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蝴蝶、蚊子等。但是不同的蛹有不同的特点，比如蝴蝶的蛹一般是幼虫在植物叶子背面隐藏的地方用几条丝将自己固定住，无茧；蚊子的蛹可Βιβλιοθήκη 跟幼虫一样活动。四、拓展
观察蚕吐丝的过程，用图画记录下来。
蚕吐丝时,头不停地摆动，头部的肌肉随着摆动来回伸缩，将体内液态的蚕丝抽压出来。这些液态的蚕丝一接触空气，就会迅速凝结成固体。
二、实验

科教版三年级下册《蚕变了新模样》(好用).ppt

观察蚕茧和蚕丝：
看看蚕茧的形状、大小和、与颜色。
蚕茧的大小
长3－4厘米，宽1.7－2.1厘米
蚕茧的颜色
白色
蚕茧的形状
椭圆形
蚕茧的轻重较轻
其他发现
蚕茧是丝状物组成的,一个蚕茧的蚕丝一般有1500米长，最长可达3000米。
观察蚕丝
指一粒茧能缫得的茧丝长度和重量。一般春茧茧丝长900～1500 米，茧丝重0.35 克～0.45克；夏秋茧茧丝长 700～1200米，茧丝重0.22～ 0.37克。
的，不久就徐徐变色，最后呈褐色且变硬。一般可能认为蚕正在蛹里休息，其实蛹的身体里正在发生身体结构的大变化，一方面破坏幼虫时期的身体，一方面又要创造蛾的身体。
奇妙的是，它们都是同一时间进行
1、前蛹。 2、开始脱皮。 3、脱完皮 4、变成蛹 5、完全变态
蚕为什么要做个茧
把自己包起来呢 ?
因为蛹不会动，没反抗能力，如果没把自己包住，会被鸟之类的东西吃掉，或者被雨淋死。有把自己包住，是保护自己。
喜欢舞蹈健身已经很多年了，一直局限于家庭独舞，在网上找一些优
学视频业余练习，修身养气。这中间为什么不去广场跳舞，有多种原因，
羞啊，对舞伴的挑剔啊，没有我愿意加入的团队啊等等原因。最主要的一网络上对广场舞的负面评论有关。心想，一直坐在办公桌旁敲着键盘写着
4.在剪开的茧里还发现了什么？它可能是什么？还有一层皮，它是蚕第
五次蜕的皮。
5.其他发现。
推测：蛹还会变化吗？它会变成什么模样呢？
蛹的颜色变成了褐色, 蚕蛹有触角、气门。
蛹还会变化，会变成蚕蛾。

《蚕变了新模样》PPT课件

学习目标
科学、技术、社会与环境目标
1 通过蚕丝与人类的关系，初步理解人类的生活依赖自然，并可以通过技术合理地利用自然资源改善自己的生活。
激趣导入
你们的蚕结茧了吗？
2 幼虫
1卵蚕
聚焦蚕吐丝了，蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹起来，形
成蚕茧。蚕茧是怎样形成的？蚕茧中的蚕蛹又是什么样的呢？
探索 1 描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流。
总结
蚕变了模
样
蚕吐丝结茧的
过程
观察蚕茧中的
蚕蛹
吐丝前吐丝时吐丝后蚕茧
蚕蛹
外形作用外形结构
专有名词
蚕茧
蚕在化蛹前吐丝结成的壳体，呈长椭圆形、椭圆、束腰形、球形等。包括茧衣、茧层、蛹体和化蛹时蜕下的皮壳等部分。未经杀蛹的茧称为“鲜茧”，烘干后的茧称为“干茧”。按蚕的种类可分为桑蚕茧、柞蚕茧、天蚕茧、蓖麻茧等。蚕茧主要用来缫丝，不能缫丝的称为“下茧”。
研讨 2.推测蚕蛹还有变化吗？他有可能变成什么样子？
蚕蛹出现的翅的雏形，可能会长出翅膀。
研讨 3.蚕茧对蚕起到了什么作用？
蚕蛹不吃东西，一般也不动，没有防御外敌的能力，具有保护蚕蛹的作用。
拓展还有哪些动物一生中也会经过蛹的阶段？
会变成蛹的动物有蝴蝶、蛾、甲虫、苍蝇与蜜蜂、黄蜂及蚂蚁等。
课堂演练
判断
1.蚕茧是蚕生命中又一个重要阶段。（ × ）
2.蚕蛹的身体外部特征和蚕的幼虫差别很大。（ √ ）
3.蝴蝶在生长中和蚕一样也会经历蛹的过程。（ √ ）
课堂演练
选择
1.和蚕相比，蛹的外形变化是（ B ）。 A.身体呈圆柱形，颜色变成了黑色。 B.身体呈纺锤形，颜色变成了深褐色。 C.身体呈圆筒形，颜色变成了深褐色。

(教科版)三年级科学下册蚕宝宝变了新模样课件

教科版三年级科学下册
蚕宝宝变了新模样
蚕宝宝变了新模样
蚕宝宝变了样
观察蚕宝宝
蚕丝的作用
小资料
我的蚕宝宝有变化了哦！
蛹和吐丝前的蚕宝宝有什么不同吗？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蚕宝宝变了新模样
蚕
的
这
种
形
态
叫
1.你能找找它身上的环节吗？ 2.它的眼睛和足还在吗？
做蛹
3.它还会动吗？
4.它身上长出了什么东西？
小资料
• 小心的剪开蚕茧，可以看到蚕脱下来的皮和浅咖色，身体一节一节的蚕蛹，蛹的表
也有白色的。
你能把蚕茧上的丝拉出来吗？
我来帮你解答吧！
1.把它放在热水中泡一下
2.用竹签把丝头挑出来，绕在纸板上，就可以知道丝有多长了。
小知识
、
养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝织品，并远销国外。
• 面除了可以看到一个一个的气孔外，也可以隐约看到翅膀的纹路。
观察蚕茧
这是什么？剪开茧还会发现什么东西？它是什么？它还会变吗？会变成什么模样？
蚕茧
茧的形状和颜色茧的长度听听里面的动静摸摸茧，有什么感觉
蚕茧
• 蚕茧是椭圆形的。 • 每一个蚕的大小不完全相同， • 约在三到四的中间；有黄色的，

教科三年级科学下《二动物的生命周期蚕变了新模样》公开课PPT课件_0

《蚕变了新模样》教案一、教学目标：1：知道蛹是蚕生长发育过程的另一个形态，蛹的外形和幼虫区别很大。

蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。

2：经历对蚕蛹和蚕茧的观察、描述过程，用画图、文字记录观察结果并交流。

经历简单的推测、验证的过程。

3：培养学生细致的观察习惯和态度、保持和发展他们探究蚕的兴趣和爱好。

理解人类的生存依赖于自然环境，并能通过技术合理地利用自然资源来改善自己的生活。

二、教学重点、难点：重点：1、引导学生仔细观察蚕蛹、描述蚕蛹的特点，组织好学生的交流。

2、对蚕茧的形状、颜色、大小实行观察。

难点：准确观察并描述蚕蛹的特点。

三、教学准备:PPT课件（一）导入新课1、复习：说说蚕的相关知识。

了？今天我们就来学习《蚕变了新模样》。

（二）学习新课1、观察蚕蛹吗？说说你的猜测，能想办法证明自己的猜测吗？剪刀小心的剪开茧来观察蚕的变化。

实验提示：1）蛹的外形和蚕有什么不同？2）还能找到眼睛和足吗?身上的环节还在吗？3）蛹会动吗？它的身上长出了什么东西？4）在剪开的茧里还发现了什么，它可能是什么？5）其他发现。

（4）整理材料，交流汇报1）说说你们的观察结果2）补充：蚕蛹的体形粗短，分头、胸、腹三个部分。

头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓的腹部长有9个体节，从第2～7个腹节两侧都有发达的气门。

蚕蛹的身体与蚕比较，身体缩短，颜色由白色变成了深褐色，还能找到眼睛和胸足，身上的环节减少，腹部的足消失，但气门还在。

已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。

蛹有生命，受到外界刺激时会动。

3）推测：蛹还会变化吗？它会变成什么模样？请根据刚才观察到的事实来推测一下。

2、观察蚕茧（1）谈话：科学研究是讲究规范的，能够用哪些方法观察蚕茧？（2）看、闻、摸、摇、听。

指导观察方法：蚕茧是什么样的？（课件出示蚕茧）观察蚕茧有什么特征？（形状、颜色）能够借助放大镜。

（3）出示蚕茧观察记录表，指导学生要边观察边记录。

（4）学生观察活动。

新教科版科学三年级下册《蚕变了新模样》精品教学课件

Байду номын сангаас
课堂小结
快来说说这节课你有什么收获？
教学模板PPT
语文S版二年级上
每个人对于学习，都有着不同的方法。有些方法不一定适合每一个人，只有找到适合自己的学习方法，并在学习中不断运用才能真正成为学习的主人。
腹部无足，有气门
探索3：观察蚕蛹
探索3：蚕的幼虫与蛹的对比
长圆筒形青白色有单眼
有有有3对有有4对腹足，1对尾足有
纺锤形深褐色有复眼
有有有消失了有
思考：蚕茧对蚕起到什么作用？
因为蛹不会动，没反抗能力，如果没把自己包住，会被鸟之类的东西吃掉，或者被雨淋死。把自己包住是为了保护自己。
4.蚕变了新模样
探索1：蚕吐丝结茧的过程
蚕吐丝时有哪些招牌动作？
头部以S形或8字形方式摆动进行吐丝。
探索2：观察蚕茧看
量摸
探索3：观察蚕蛹
【从蚕茧中取出蚕蛹】将蚕茧倾斜竖起，让蚕蛹靠近下端。然后用剪刀或刀片从上端剖开一个细口子即可。
蚕蛹
头
头部复眼
头部较小，有触角
胸部
胸部有翅膀的雏形有环节，有足

教科版小学科学新版本三年级下册科学2.4蚕变了新模样(课件)

蚕身体缩短，发黄而透明
蚕丝尚少，蚕身体变黄变干。
蚕已经完全包裹在里面的完整的蚕茧。
2 观察蚕茧中的蚕蛹
摸量看说画
观察蚕茧
蚕茧：
呈长椭圆形、椭圆束腰形、球形或纺锤形等不同形状，茧有白、黄、淡绿、肉红等颜色，长约3~4厘米，表面白色，有不规则皱纹，并有附着的蚕丝，呈绒毛状。
蚕是一种昆虫，像蚕这样出现蛹这一阶段的昆虫还有很多。
比如蝴蝶、蜜蜂、蝇、蚊等动物的一生会经历的阶段
蝴蝶成蛹
你见过这些动物的蛹吗？
课堂小结
➢ 通过观察蚕吐丝结茧的过程，我们知道蚕蛹由蚕的幼虫发育而来，是蚕生长发育过程中的一个重要阶段。
➢ 通过观察蚕茧中的蚕蛹，我们知道蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分，身体外部特征与幼虫区别很大。蚕茧具有保护蚕蛹的作用。
相同点：都有头、胸、腹三部分，都有体节。不同点：与蚕的幼虫相比，蚕蛹的身体缩短了，颜色由白色变成深褐色，体节减少了，腹足消失了，但气门还在，已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。
2 蚕蛹还会变化吗？它可能变成什么样子？
变成蚕蛾。
3 蚕茧对蚕起什么作用？
因为蛹不会动，没反抗能力，如果没把自己包住，会被鸟之类的东西吃掉，或者被雨淋死。把自己包住是为了自己。
打开蚕茧
1、小心使用，轻轻剪开蚕茧，
以免伤到内部。
2、借助
，仔细观察，用画图
的方式记录蚕蛹的样子
观察蚕蛹
蚕的这种形态叫做
1. 你能找找它身上的环节吗？ 2. 它的眼睛和足还在吗？ 3. 它还会动吗？ 4. 它身上长出了什么东西？
头部很小，长有和；胸部长有和
；腹部有体节

小学科学课件：《蚕变了新模样》教学课件

蚕蛹的身体与蚕比较，身体缩短，颜色由白色变成了深褐色，还能找到眼睛和胸足，身上的环节减少，腹部的足消失，但气门还在。已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。
剪开蚕茧后还发现了什么？
你见过这些动物的蛹吗？
想知道蚕蛹将会变成什么样子吗？
蚕变了新模样
蚕茧：
呈长椭圆形、椭圆束腰形、球形或纺锤形等不同形状，茧有白、黄、淡绿、肉红等颜色，长约3~4厘米，表面白色，有不规则皱纹，并有附着的蚕丝，呈绒毛状。
蚕
的
这
种
形
1. 你能找找它身上的环节吗？ Nhomakorabea态
2. 它的眼睛和足还在吗？
叫
3. 它还会动吗？
做蛹
4. 它身上长出了什么东西？

教科版小学三年级科学下册《蚕变了新模样》原创课件

观察探究
蚕吐丝成茧
描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流
观察探究
蚕吐丝成茧
紫黑色蚕卵约10天孵化
像蚂蚁一样的幼虫，称为蚁蚕。
观察探究
蚕吐丝成茧
蚁蚕大量进食迅速增长，颜色变成青白色。
长到一定程度时，开始蜕皮，四次蜕皮后，变成五龄蚕。
观察探究
蚕吐丝成茧
五龄蚕末期，变成熟茧后，准备吐丝。
开始吐丝结茧
蚕的身体为长圆筒形，身体青白色，分头、胸、腹三部分，头部很小。
观察探究
观察蚕茧中的蚕蛹蛹在蚕茧里面还会动吗？
用手轻轻触碰蚕蛹，会发出声音。
观察探究
观察蚕茧中的蚕蛹
同学们想一想，蚕蛹还会变化吗？它有可能变成什么样子？
观察探究
观察蚕茧中的蚕蛹
蚕蛹前边发育成了两对翅膀，猜想它会变成蚕蛾。
典型习题
填空题 1.蚕茧对蚕起到了保护作用。 2.蚕蛹分头、胸、腹三部分。
判断题
X 1.蚕蛹不会再有变化了。（） √ 2.轻轻触碰蚕蛹，会发出声音。（）
选择题
C 下列选项错误的是（）
A.蚕蛹会变成蚕蛾 B.蚕茧对蚕起到保护作用 C.蚕茧很重 D.蚕茧对椭圆形
课堂小结
课堂小结
蚕茧对蚕起到保护作用蚕蛹还会变成蚕蛾
教科版三年级下册
蚕变了新模样
教学课件
01 新பைடு நூலகம்导入
目 02 新课教学 03 典型习题
录 04 课堂小结
05 课外延伸
新课导入
导入
蚕变了模样
蚕吐丝了，蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧，蚕茧是怎样形成的呢？蚕茧中的蚕蛹又是什么样的呢？

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想什么办法来测量呢？
把蚕茧放在热水中浸泡一下(干燥的丝容易断)，用竹签把丝头挑出来，将丝一圈一圈地绕在纸板上，就可以知道丝有多长了。
养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝织品，并远销国外。
总
结
• ①变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫，蛹是蚕生长发育过程的另一个形态。蛹的外形和幼虫区别很大。 • ②蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。 • ③蚕茧是由一根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。
当用手轻轻的触摸它；用手电筒照；发出声音。
盾片：从盾片生出两对翅
在剪开的茧里还发现了什么，它可能是什么？
蜕下的皮
1、蚕吐尽丝后 2、化蛹之前两次蜕下的皮
推测：蛹还会变化吗？它会变成什么模样呢？
蚕茧和蚕丝
观察蚕茧和蚕丝：
看看蚕茧的形状、大小和、与颜色。
蚕茧的大小
蚕茧的形状其他发现
长3－4厘米，宽1.7－2.1厘米
蚕茧的颜色
蚕茧的轻重
白色
椭圆形
较轻
蚕茧是丝状物组成的,一个蚕茧的蚕丝一般有1500米长，最长可达3000米。
观察蚕丝
指一粒茧能缫得的茧丝长度和重量。一般春茧茧丝长900～1500 米，茧丝重0.35 克～0.45克；夏秋茧茧丝长 700～1200米，茧丝重0.22～ 0.37克。
你能把蚕茧上的丝拉出来吗？
蚕为什么要做个茧把自己包起来呢?
蛹是蚕生长发育过程中的另一种形态。
比较蚕和蛹的不同与相同？
蛹的外形和蚕有什么不同：蛹体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部
分，头部很小，身体缩短，为深褐色。
还能看到眼睛和足吗？身上的环节还在吗？
复眼触角的原始体呢？