老师,你们辛苦了诗歌
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
老师,你们辛苦了诗歌
第一篇:老师,你们辛苦了诗歌
你们是园丁,呵护我们柔弱的树枝,
你们是阳光,照亮我们前进的方向,你们是父母,喂哺我们知识的乳汁,你们是雨露,滋润我们干涸的心房。
加减乘除,是你们带领我们走进数学王国,“bpmf”,是你们引导我们建筑语文的城墙;
英语的启蒙,是你们让我们了解世界的语言,操场的脚步,是你们让我们身体强壮。
一次次轻柔的抚摸,犹如母亲的爱怜,一个个温暖的眼神,就像父亲的慈祥,一段段谆谆的教导,鞭策我们努力学习,一遍遍的鼓励,给了我们无穷的力量。
亲爱的老师,你们辛苦了!
因为有你们辛勤的付出,我们才能长出稚嫩的翅膀。
亲爱的老师,你们辛苦了!
因为有你们无私的奉献,我们才能到更广阔的天空中翱翔。
也许历史的车轮会碾碎许多痕迹,但永远碾不碎我们感恩之情;
也许岁月的河流会带走许多回忆,永远也带不走我们报答的愿望。
老师,我们就要离开母校,六年了,六年的风雨在我们脑海静静闪过。
老师,你们喝口水吧,为我们你们多少次累哑了嗓子;
老师,你们放下笔吧,为我们你们多少次累坏了眼睛;
老师,你们坐一会儿吧;
生病的你们怎么坚持得住啊!
老师啊老师,请你们好好休息一下吧!
从步履轻盈到华发早生,你们将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上,老师啊!
六年级五班的每一个孩子都感谢你们!
再见了,亲爱的老师,愿你们桃李满天下!
再见了,亲爱的老师,祝你们快乐安康!
第二篇:你们辛苦了
你们辛苦了!
---记国庆期间坚守岗位的华辰员工
在国庆这个普天同庆的日子里,长假是人们放松身心的时刻。当人们乐哉悠哉欢度节日的时候,华辰大酒店经营最前沿的阵地上依然闪烁着一个个忙碌的身影,他(她)们就是华辰大酒店一线经营部门的服务人员。兢兢业业地坚守,无私真诚的奉献,他(她)们用一种质朴真挚的方式庆祝着祖国的生日,用自己辛勤劳动的汗水为酒店的发展默默奉献着。
相对于其他节假日,“十一黄金周”更是一个“婚庆黄金周”。酒店餐饮部全体员工都是严阵以待,以最佳的状态为客人提供最优质的服务。一个婚庆宴席开始了,服务员们都在忙碌奔走着,而厨师们更是克服人手紧的困难加班加点,饭也顾不上吃,全员超负荷作战;餐饮部全体员工不分工种,团结协作,打赢了一场场超容量的硬仗,得到客人一致好评。
再看客房部,国庆长假返家旅游的旅客居多,客房入住进入高峰,服务员的工作量成倍增加。但她们没有一个人喊一声苦,叫一声累,全力以赴的在自己的工作岗位上辛勤劳作。每一个房间、每一个区域都严格按照操作规程,仔细打扫,确保客人看得见的区域都是干净整洁的,让每一位来店客人真正感受到环境的舒适和回家的温馨。
当然我们的保安部也当仁不让,随着人民生活水平的提高,私家车日益增多。每逢节假日停车场都会面临很大的压力。保安部全体员工通力合作,不畏辛苦,出色的完成了这次黄金周的接待任务。同时,为确保全店综治安全,保安部员工严格落实酒店各项安保举措,对重点要害部位加强巡逻,为宾客营造了一个安全放心的消费环境。
正是因为有了他们的辛勤付出,才保证了酒店在节日高峰期的高效安全运营,也正是因为有了他们的无私奉献和团队协作精神,才迎来四方宾朋对华辰的认可和青睐。让我们向国庆期间坚守在一线的所有员工真诚的道一声“你们辛苦了!”
第三篇:你们辛苦了教案
课题:
12、你们辛苦了
活动说明:本活动是依据《课程标准》“我们的社区生活”第3条“关心了解周围不同行业的劳动者,感受他们的劳动给人们生活带来的方便,尊重并感谢他们,珍惜他们的劳动成果。”的要求编写的。
活动目标:
情感、态度、价值观目标:引导学生对劳动者怀有感激之情,尊重并感谢他们,珍惜他
们的劳动成果。
能力与方法目标:引导学生通过小组合作、角色体验等方式进行探究。
知识目标:结合自己的生活经历,知道劳动者是怎样工作的,感受他们工作的辛苦,以及他们的劳动给人们生活带来的方便。
教师准备:课件、心形卡片活动过程:
一、视频导入,初步感悟
师:同学们,知道十月一日是什么节日吗?国庆节那天,有许许多多的人赶到天安门广场观看当天的升旗仪式,庄严的升旗仪式让人震撼,可是,升旗仪式结束之后,天安门广场又是怎样的一种情景呢?我们一起来看一看。(播放清洁工清理垃圾的一段)看了视频,你最想对清洁工叔叔阿姨说句什么?板书课题:你们辛苦了
二、情境体验,深化感悟
1、其实在我们身边有许许多多为我们服务的人,你们知道有哪些吗?同位两个先互相说一说。我们一起来交流交流吧,我们生活的社区以及我们的学校有哪些为我们服务的人?
2、集体交流,教师板贴:医生、建筑工人、保安、农民、交警(教师总结:同学们真是一些生活中的有心人,我们的衣食住行都离不开这些叔叔阿姨的辛勤劳动。)
3、根据情境提示,小组合作表演,体会劳动者的辛苦。
师:同学们想不想来了解一下医生一天的工作情况呢?请同位两
人一个扮演医生,一个扮演病人,根据屏幕上的提示,你来做动作,准备好了吗?医生的一天现在开始。旁白:王丽是一名社区卫生服务站的医生,在这个岗位上,她已经工作了5年。今天,和往常一样,王丽第一个来到社区卫生服务站,做开诊前的各项准备。打扫卫生、给器材消毒,这些事虽然简单,但相当重要。一会儿,服务站门口的患者排成了长队。王丽
和她的同事开始了忙碌的一天。第一个病号是张大爷。
王丽:张大爷,您好!最近怎么样?先做一个常规检查吧。一切都比较正常,您一定要按时吃药,旁白:病人一个接一个,大部分都是熟悉的老病号,点名要找她。9时40分,王丽的“健康通”手机响起来。原来是常年卧病在床的李奶奶打来的,李奶奶头晕的老毛病又犯了。旁白:王丽急忙收拾好急诊箱,跟同事打了个招呼,便骑车来到了李奶奶家。旁白:给李奶奶开完药后,王丽又骑车回到服务站,紧张的忙碌起来,为病人打吊瓶、开药方、换药…….一天的工作结束了,迎着晚霞的余辉,载着疲惫与满意,王丽踏上了回家的路。
随机采访:请问王医生,你每天都这么忙吗?那你一定很辛苦,明天你在家休息一天吧,多么感人的话语呀,其实医生这份职业除了很辛苦,也有一定的危险性,比如遇到传染病患者,如果保护措施不当,也有被传染的危险。
你们想不想了解其他叔叔阿姨的工作呢?下面以小组为单位,进行情境体验,小组长的手里都有一个信封,请根据里面的提示进行体验,需要强调的一点是角色由组长安排,好,现在开始。
随机采访:通过刚才的体验,你了解到了什么?
小结:不管是医生,还是警察,虽然他们的工作不同,但都为我们的生活带来了方便。
4、讲讲身边的故事
有位同学想给我们讲讲她亲身经历的一件事情,想听吗?
听后交流:你觉得这位水电修理工叔叔的工作怎么样?是呀,叔叔的工作又脏又累,但却在辛勤的付出着,并且给我们的生活带来了方便。叔叔阿姨的工作这么辛苦,你觉得我们作为一名小学生,应该