西北师大附中2016届高三物理第五次诊断试题有答案
甘肃省西北师范大学附属中学2016届高三上学期期末考试理综物理试题及答案
甘肃省西北师范大学附属中学2016届高三上学期期末考试理综物理试题第Ⅰ卷（选择题共126分）二、选择题14、物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系，现有物理量单位：m （米）、s （秒）、N （牛）、W （瓦）、C （库）、A （安）、Ω（欧）和T （特），由它们组合成的单位与电压单位V （伏）等效的是（）A ．/N CB ．/C T m sC ．T A m ⋅⋅D 15、如图甲所示，两物体A 、B 叠放在光滑水平面上，对A 施加一水平力F ，规定向右为正方向，F 随时间t 变化关系如图乙所示，两物体在0t =时由静止开始运动，且始终保持相对静止，则下列说法正确的是（）A ．第1s 末两物体的速度最大B ．第3s 内，两物体向左运动C ．第2s 内，拉力F 对物体A 做正功D ．第2s 内，A 对B 的摩擦力向左16、如图所示，六个点电荷分布在边长为a 的正六边形ABCDEF 的六个顶点处，在B 、F 处电荷的电荷量为q -，其余各处电荷的电荷量均为q +，MN 为正六边形的一条中线，则下列说法正确的是（）A ．M 、N 两点电场强度相同B ．M 、N 两点电势相等C ．在中心O 处，电场强度大小为22kqa，方向由O 指向AD ．沿直线从M 到N 移动正电荷，电势能先减小后增大17、如图所示，劲度系数为k 的轻弹簧下端固定在地面上，上端与一个质量为m 的小球相连，处于静止状态，现用力F 将小球缓慢上移，直到弹簧恢复原长，然后撤掉该力，使小球从静止开始下落，小球下落过程中最大速度为v,不计空气阻力，重力加速度为g,下列说法正确的是（）A ．小球的速度最大时弹簧的弹性势能为零B ．撤掉力F 后，小球从静止下落到速度最大过程中，小球克服弹簧弹力所做的功为22212m kgm v - C ．弹簧的弹性势能最大时小球的加速度为零D ．小球缓慢上移过程中，力F 做功为22kg m18、宇航员在某星球表面以初速度2.0/m s 水平抛出一物体，并记录下物体的运动轨迹，如图所示，O 为抛出点，若该星球半径为4000km 、万有引力常量21126.6710G N kg m --=⨯⋅⋅，则下列说法正确的是（）A ．该星球表面的重力加速度为24.0/m sB ．该星球的质量为232.410kg ⨯C ．该星球的第一宇宙速度为4.0/km sD ．若发射一颗该星球的同步卫星，则同步卫星的绕行速度一定大于4.0/km s19、图甲所示为验证法拉第电磁感应定律的实验装置，与电源连接的线圈Ⅰ中的电流1i 按图乙所示的规律变化，电流1i 在线圈Ⅰ的内部产生变化的磁场，该磁场磁感应强度B 与线圈中电流1i 的关系为1B k i =（其中k 为常数）。
西北师大附中高三物理测试题参考答案
西北师大附中高三物理测试题参考答案
一、选择题：（下列每个小题有一个或一个以上答案正确，请将正确选项的字母写在题后表格内，选对得5分，少选得2分，选错或不选得0分，共65分）
二、填空题：（每小题5
分，共15分）
14. . . 16.,5A.
三、实验题：（共15分）
、B、C三处（答一个2分）。
A改正：再用游标卡尺测量球的直径d，摆长L=摆线长（l）+摆球半径（d/2）；
B改正：；
C改正：应多次测量，然后求平均值，将平均值作为最后的实验结果。
四、计算题：（55分）
19.（10分），。
20.（13分）
的周期：，c碰a后经T1/2再a与c相碰。
b的周期：，c碰b后经T2/2再b与c相碰。
C从出发点运动到b所需时间：。
x/cm
t/s
22. （14）解：①振子在平衡位置时，所受合力为零，设此时弹簧被压缩△x。
开始释放时振子处在最大位移处，故振幅A为：A=5cm+5cm=10cm
②由于开始时弹簧的伸长量恰等于振子在平衡位置时弹簧的压缩量，故弹性势能相等，设振子的最大速率为v，从开始到平衡位置，根据机械能守恒定律：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B A ABD AC BCD B AD BC B A C ABD AC
即B的量大速率为s③在最高点，振子受到的重力和弹力方向相同，根据牛顿第二定律：A对B的作用力方向向下，其大小为：
在最低点，振子受到的重力和弹力方向相反，根据牛顿第二定律：
A对B的作用力方向向上，其大小为：。
甘肃省西北师大附中2016届高三第五次诊断考试英语试卷及答案
西北师大附中2016届高三第五次诊断考试英语命题人：文亚光、周红英、魏巍考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
满分120分，考试时间100分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考号写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
3.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
第II卷用黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试卷卷上作答，答案无效。
第I卷第一部分: 阅读理解（共两节，满分40 分）第一节：(共15小题, 每小题2分, 满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
AIt was a hot, humid day. My brother Walt and I had decided that the only way to survive it would be to go swimming in a deep swimming hole across Mr. Blickez’s pasture(牧场) and through some woods.The only problem with our plan was that this pasture was guarded by a huge, mean Hereford bull. Mr. Blickez had told us that Elsie was the meanest bull in the township, maybe even the county, and we believed him. But the hotter it got, the more we thought there was something fishy about his claim. For one thing, we remembered Mr. Blickez liked telling tall tales; for another, Elsie seemed like an odd name for a bull.Finally, I talked Mom into asking permission for us to walk through the pasture, but then another problem surfaced. Mom said she would talk to Mr. Blickez if we would take our cousin Joanie along with us. Joanie was almost two years older than me and a head taller. In fact, I still had a headache from a quarrel with her that morning. “I’m not going swimming with that dumb girl cousin.” I told my mom.“Either Joanie goes with, or you stay home alone,” Mom said in her serious tone. I gave in and we set out. On our way across the pasture, Walt yelled suddenly. Elsie had approached him quietly and was licking(舔) his back. Joanie and I dove under the wire fence, but while I was on the ground I looked up and saw that Elsie wasn’t a big mean bull after all. She was going to keep licking my brother’s back as long as he stood still.We had many good days growing up and visiting our secret swimming hole guarded by the so-called “big mean bull”. And as it turned out, for a girl cousin, Joanie hasn’t been too bad. She’s been one of my best friends over the years.1. What’s the meaning of the underline word “fishy” in Paragraph 2?A. Funny.B. Interesting.C. Doubtful.D. Believable.2. What’s the second problem the author has t o face?A. His cousin made jokes on him in his grade school.B. His mother insisted on his cousin going with him.C. He quarreled with his cousin and had a headache.D. His mother failed to ask permission for him.3. What does the author think of Elsie in the end?A. Aggressive.B. Unkind.C. Friendly.D. Bad-tempered.4. What’s the passage mainly about?A. The story of visiting the swimming hole.B. The bull guarding Mr. Blickez’s farm.C. How friendly the so-called mean bull was.D. How the author changed his attitude to Joanie.BImagine a mass of floating waste is two times the size of the state of Texas. Texas has a land area of more than 678 000 square kilometers. So it might be difficult to imagine anything twice as big. All together, this mass of waste flowing in the North Pacific Ocean is known as the Great Pacific Ocean Garbage Patch. It weighs about 3,500,000 tons. The waste includes bags, bottles and containers — plastic products of all kinds.The eastern part of the Great Pacific Ocean Garbage Patch is about l,600 kilometers west of California. The western part is west of the Hawaiian Islands and east of Japan. The area has been described as a kind of oceanic desert，with light winds and slow moving water currents. The water moves so slowly that garbage from all over the world collects there.In recent years, there have been growing concerns about the floating garbage and its effect on sea creatures and human health. Scientists say thousands of animals get trapped in the floating waste, resulting in death or injury. Even more die from a lack of food or water after swallowing pieces of plastic. The trash can also make animals feel full, lessening their desire to eat or drink.The floating garbage can also have harmful effects on people. There is an increased threat of infection of disease from polluted waste, and from eating fish that swallowed waste. Divers can also get trapped in the plastic.Its existence first gained public attention in l997. That was when racing boat captain and oceanographer Charles Moore and his crew sailed into the garbage while returning from a racing event. Five years earlier, another oceanographer learned of the trash after a shipment of rubber duck got lost at sea. Many of those toys are now part of the Great Pacific Ocean Garbage Patch.5. How did the writer introduce the topic of the passage?A. By giving an example.B. By listing the facts.C. By telling a story.D. By giving a comparison.6. What do we know about the Great Pacific Ocean Garbage Patch?A. It is made up of various kinds of plastic products.B. It is a solid mass of floating waste materials.C. It lies l60 000 kilometers east of California.D. It is described as a kind of oceanic desert.7. Which column can you find the passage on a newspaper?A. Sports and entertainment.B. Media and culture.C. Environment and society.D. Science and technology.8. The purpose of writing this passage is to____________.A. warn people of the danger to travel in the pacificB. analyze what caused the waste patch in the pacificC. give advice on how to recycle waste in the oceanD. introduce the Great Pacific Ocean Garbage PatchCAs the 2016 Presidential election is approaching, US high school students have become more interested in the election. They hope to have a voice in the process and, finally, have a say in deciding the next US president.“Even though I wil l not be old enough to vote in the next presidential election, my voice matters, as do the voices of every other individual in this country,” Wilentz(will only be 17 this November) said. “Discussions I may have with my peers(同龄人), debates with teachers and communication with my parents allow me to be heard and give my opinions and insight (洞察力).”Alain Jean, the 2008 African American vote director for Barack Obama in the state of Florida, said high school students should be paying attention to the presidential election because many of them will be of voting age by election time. She said candidates have views and positions on certain topics that may affect teens’ lives.Cypress Bay High j unior Olivia Ohayon said, “I believe it is my responsibility t o discuss, and try to persuade my parents and other adults to concern themselves with the issues important to the younger generation when casting their vote for president, such as the cost of college education.”Not only do teenagers think their voices are important, but some also think parents have to consider the views of their children when casting their vote. According to Lucy Rimalower, a licensed marriage and family therapist (治疗专家), parents must consider whether their vote represents their household and the teens living in it.Jean said teenagers can also influence the election in other ways by getting involved in campaigns. She suggests that teenagers who actually believe in one of the candidates find the local headquarters (总部) for a campaign and volunteer. Campaign volunteers stuff(装满) envelopes, wave signs and go into neighborhoods to drop off literature (宣传材料) and try to get the word out.9. Which of the following statements is TRUE?A. Teenagers can influence the election by expressing their opinions.B. Most US high school students have the right to vote in the presidential election.C. Wilentz is interested in the election because he enjoys debates and discussions.D. Students below voting age are not allowed to participate in election campaigns.10. According to Alain Jean, ______________.A. teenagers are too young to take part in the electionB. the candidates’ views could influence students’ livesC. candidates should pay more attention to teenagers’ opinionsD. students should be prepared for voting from an early age11. According to Rimalower, parents should consider the views of their children during the election because _____________.A. they should respect their children’s right to voteB. the election process could help their children develop debating and thinking skillsC. their votes should represent not only themselves but also other family membersD. they could reduce the cost of education for their children12. What can we infer from the article?A. Parents do not like their children to participate in elections.B. Many people encourage teenagers’ involvement in the election process.C. Candidates who care more about the younger generation’s issues are more likely to win.D. Students who are interested in elections only care about themselves.DDate: Monday, 4 April 2016Time: 17:00 to 20:00We are a local business that has been operating for 25 years and we would love to introduce you to the wonders of the Yorkshire Dales underground.We will meet you at the parking place nearest the cave and directions will be given on booking. Everyone will change into the caving kit(全套衣服) at the road head and walk a short distance to the cave before beginning your adventure underground. The trip involves walking in a stream way, some stooping (俯身) and some crawling. There are some simple climbs, a few deep pools and a waterfall to deal with too. You just need a reasonable amount of fitness and flexibility to move through the cave as there is bending and some short crawling sections. Minimum Age is 8 years old. We are licensed to take children without a parent with them if necessary.The trips start at 5.00 pm and finish by 8.00 pm.What we supply: Caving suits, helmets, lights, belts, wellies (雨靴), and all safety equipment.What to Wear:Each person should wear warm clothing i.e. trousers (NOT jeans), two pairs of socks, underwear, two layers of upper-body wear (e.g. sweatshirt /pullover (套衫)/fleece (羊毛衣) etc), at least one of which should have full length arms. At certain times of the year hat, gloves and a scarf are also recommended.What to bring: A complete change of clothes and a towel as you will get WET, a bag for your wet clothes. What we will need from you before the event: A contact number for when you are in the area; the name(s) of participants and their feet size, approximate height and build (S, M, L, XL, XXL etc.).The age of any under 18s: We will provide you with a medical form or parental agreement form as appropriate on booking.Charges: Adult £25.00, Child £22.00.Other charges: Booking is essentialFor further information or to book, contact:Tel: 01729 824455Email: info@Web: 13. For the trip, you are advised to ______________.A. bring your own safety equipmentB. bring extra clothes to change intoC. exercise for a certain period of timeD. bring at least two T-shirts14. Teenagers under 18 years old ________________.A. should be accompanied by their parentsB. will be charged less than adultsC. will go on a different route specially prepared for themD. must have a signed medical form or parental agreement form15.Sophia, a 10-year-old girl, and her parents have booked the trip, how much should they pay?A. £72.00B. £75.00C. £47.00D. £69.00第二节（共5小题, 每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
陕西省高三上学期第五次月考物理试卷有答案
200200ππππA．B．C．D．U U∆∆U U（1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能P E 与小球抛出时的动能k E 相等。
已知重力加速度大小为g 。
为求得k E ，至少需要测量下列物理量中的______（填正确答案标号）。
A ．小球的质量mB ．小球抛出点到落地点的水平距离sC ．桌面到地面的高度hD ．弹簧的压缩量x ∆E ．弹簧原长0l（2）用所选取的测量量和已知量表示k E ，得k E =______。
（3）图（b ）中的直线是实验测量得到的s ~x ∆图线。
从理论上可推出，如果m 不变，h 增加，s ~x ∆图线的斜率会______（填“增大”、“减小”或“不变”）。
由图（b ）中给出的直线关系和k E 的表达式可知，P E 与x ∆的______次方成正比。
10．某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E 。
（1）先直接用多用电表测定该电池电动势。
在操作无误的情况下，多用电表表盘示数如图1，其示数为______V 。
（2）然后，用电压表、电阻箱R 、定值电阻0R 、开关S 、若干导线和该电池组成电路，测定该电池电动势。
①根据图2电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接成完整电路。
②闭合开关S ，调整电阻箱阻值R ，读出电压表相应示数U 。
该学习小组测出大量数据，分析筛选出下=Ω=R0.3 l0.5m=6s x24m陕西省西安中学2016-2017学年高三上学期第五次月考物理试卷解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】木箱受到重力mg、拉力F、地面的支持力和滑动摩擦力作用，根据平衡条件和滑动摩擦力公式得出F与θ的关系式，再由数学知识求拉力F的最小值．【解答】解：在拉力作用下木箱重力mg、拉力F、地面的支持力和滑动摩擦力作用，根据平衡条件得：Fcosθ=fFsinθ+N=mg又f=μN联立解得：F==，其中tanα==，α=60°由数学知识知：当θ+α=90°，即θ=30°时F有最小值，且最小值为：F min===50N故A正确，BCD错误故选：A2．【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】以圆柱体为研究对象进行受力分析，利用矢量三角形法则画出两个力的变化情况进行分析．【解答】解：以圆柱体为研究对象进行受力分析，初状态在重力mg、N a、N b作用下处于平衡状态；当B不动，把接触点A从图示的位置缓慢沿圆周移到O的正下方的过程中．利用矢量三角形法则画出两个力的变化如图所示，由图可得，N a先减小再增大，N b不断减小，所以C正确、ABD错误；故选：C．3．【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动；原子核衰变及半衰期、衰变速度．【分析】核衰变过程动量守恒，反冲核与释放出的粒子的动量大小相等，结合带电粒子在匀强磁场中圆周运动的半径公式可得小粒子与反冲核的电荷量之比，利用排除法可得正确答案【解答】解：原子核的衰变过程满足动量守恒，可得两带电粒子动量大小相等，方向相反，就动量大小而言有：m1v1=m2v2由带电粒子在匀强磁场中圆周运动的半径公式可得：r=所以，===审视ABCD四个选项，满足42：1关系的只有B故选B4．【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动．【分析】粒子在磁场中做匀速圆周运动，由牛顿第二定律求出粒子的轨道半径，然后求出粒子转过的最大圆心角，再求出粒子在磁场中的最长运动时间．【解答】解：粒子在磁场中做匀速圆周运动，由牛顿第二定律得：qvB=m，已知：v=2kBr，k=，解得：R=2r，粒子运动的弧长越长，对应的弦长越长，转过的圆心角越大，粒子运动轨迹对应的最大弦长是2r，则最大圆心角为：θ=2arcsin=2arcsin=60°，粒子在磁场中运动的最长时间：t=T=×=；故选：C．5．【考点】示波管及其使用．【分析】示波管的YY′偏转电压上加的是待显示的信号电压，XX′偏转电极通常接入锯齿形电压，即扫描电压，当信号电压与扫描电压周期相同时，就可以在荧光屏上得到待测信号在一个周期内的稳定图象．【解答】解：由于电极XX′加的是扫描电压，电极YY′之间所加的电压是信号电压，信号电压与扫描电压周期相同，所以荧光屏上会看到的图形是B；故选B．6．【考点】万有引力定律及其应用．【分析】根据万有引力提供向心力，结合天王星的轨道半径和周期求出太阳的质量．根据轨道半径的大小比较线速度的大小以及向心加速度之比．地球与天王星相距最近，两者转过的角度相差π，根据周期的大小求出经历的时间．【解答】解：A、根据得，太阳的质量M=，故A错误．B、根据，解得v=，因为天王星的轨道半径较大，则线速度较小．故B错误；C、当地球和天王星运行到太阳两侧，三者排成一条直线，到地球与天王星相距最近，两者转过的角度相差π，所以，解得t=．故C正确．D、根据，解得：a=，天王星和地球的向心加速度之比为．故D正确．故选：CD7．【考点】导体切割磁感线时的感应电动势；闭合电路的欧姆定律；楞次定律．【分析】当导体棒变速运动时在回路中产生变化的感应电流，因此圆环内的磁通量发生变化，根据磁通量的变化由楞次定律可以判断圆环面积的变化趋势，其感应电流的变化要根据其磁通量的变化快慢来判断．【解答】解：由于金属棒ab在恒力F的作用下向右运动，则abcd回路中产生逆时针方向的感应电流，则在圆环处产生垂直于纸面向外的磁场，随着金属棒向右加速运动，圆环的磁通量将增大，依据楞次定律可知，圆环将有收缩的趋势以阻碍圆环的磁通量将增大；又由于金属棒向右运动的加速度减小，速度增大变慢，单位时间内磁通量的变化减小，即磁通量变化率减小，所以在圆环中产生的感应电动势减小，感应电流也不断减小，故AD正确，BC错误；故选：AD．8．【考点】闭合电路的欧姆定律．【分析】R1是定值电阻，根据欧姆定律得知==R1．变阻器是可变电阻，根据闭合电路欧姆定律研究、与电源内阻的关系，再分析选择．【解答】解：A、根据欧姆定律得知==R1．故当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，与均不变．故A错误．BC、=R2，变大．根据闭合电路欧姆定律得：U2=E﹣I（R1+r），则有=R1+r，不变．故B 错误，C正确．D、=R1+R2，变大．根据闭合电路欧姆定律得：U3=E﹣Ir，则有=r，不变．故D正确．故选：CD二、非选择题9．【考点】验证机械能守恒定律；弹性势能．【分析】本题的关键是通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能，然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式，从而得出结论．本题的难点在于需要知道弹簧弹性势能的表达式（取弹簧因此为零势面），然后再根E p=E k即可得出结论．【解答】解：（1）由平抛规律可知，由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度，进而可求出物体动能，所以本实验至少需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s、桌面到地面的高度h，故选ABC．（2）由平抛规律可知：竖直方向上：h=gt2，水平方向上：s=vt，而动能E k=mv2联立可得E k=；（3）由题意可知只有h增加，则物体下落的时间增加，则相同的△x下要对应更大的水平位移s，故s﹣△x图线的斜率会增大．若取弹簧原长为零势面，则弹簧的弹性势能可表示E p=k△x2可知△x的2次方成正比．故答案为：（1）ABC；（2）；（3）增大，210．【考点】测定电源的电动势和内阻．【分析】1、读数时要注意最大量程及最小分度，则可求得其读数；2、根据电路图，画出的实物图．由闭合电路欧姆定律可得出表达式，再结合图象和数学知识可得出图象的截距及斜率的含义，则可求得电动势和内电阻．【解答】解：（1）由图可知，电压表最小分度为0.2；故其示数为9.4V（2）①根据电路图，画出的实物图：②根据上表所示实验数据，在坐标系中描出对应的点，然后根据坐标系中的点作直线，作出﹣图象：③、由闭合电路欧姆定律可得：U=R，变形得：=+，由数学知识可知，图象中的斜率为：k=截距为：b=；由图可知，b=0.095，所以E===10.0V；故答案为：（1）9.4；（2）（I）如图，（II）如图；（III）10.011．【考点】动量守恒定律；功能关系．【分析】（1）物块与小车组成的系统动量守恒，由动量守恒定律求出相对静止时的共同速度．再对M，由动量定理求时间t．（2）对物块和小车分别应用动能定理列式，可以求出物块发生的位移s1及小车发生的位移s2．（3）应用能量守恒定律可以求出产生的热量Q．【解答】解：（1）以小车和物块组成的系统为研究对象，系统的动量守恒，取向右为正方向，根据动量守恒定律得：mv0=（M+m）v代入数据解得：v=2m/s，方向向右．对小车M，由动量定理得：μmgt=Mv﹣0代入数据解得：t=1s（2）对物块，根据动能定理得：﹣μmgs1=﹣对小车，由动能定理得：μmgs2=Mv2﹣代入数据解得：s1=4m，s2=1m（3）该过程中物块和小车间产生的热量为：Q=mv02﹣（M+m）v2代入数据解得：Q=24J答：（1）该过程所经历的时间t是1s，物块与小车保持相对静止时的速度v是2m/s．（2）该过程中物块发生的位移s1及小车发生的位移s2分别为4m和1m．（3）该过程中物块和小车间产生的热量Q是24J．12．【考点】导体切割磁感线时的感应电动势；电磁感应中的能量转化．【分析】（1）根据运动学公式求出时间，根据电量的公式求解（2）撤去外力后棒在安培力作用下做减速运动，安培力做负功先将棒的动能转化为电能，再通过电流做功将电能转化为内能，所以焦耳热等于棒的动能减少．（3）根据动能定理求解．【解答】解：（1）棒匀加速运动所用时间为t，有：=xt==3s根据法拉第电磁感应定律和闭合电路的欧姆定律求电路中产生的平均电流为：===1.5A根据电流定义式有：q=t=4.5C（2）撤去外力前棒做匀加速运动根据速度公式末速为：v=at=6m/s撤去外力后棒在安培力作用下做减速运动，安培力做负功先将棒的动能转化为电能，再通过电流做功将电能转化为内能，所以焦耳热等于棒的动能减少．Q2=△E K=mv2=1.8J（3）根据题意在撤去外力前的焦耳热为：Q1=2Q2=3.6J撤去外力前拉力做正功、安培力做负功（其绝对值等于焦耳热Q1）、重力不做功共同使棒的动能增大，根据动能定理有：△E K=W F﹣Q1则：W F=△E K+Q1=5.4J答：（1）棒在匀加速运动过程中，通过电阻R的电荷量是4.5 C；（2）撤去外力后回路中产生的焦耳热是1.8J；（3）外力做的功是5.4 J．三、选考题13．【考点】分子间的相互作用力；布朗运动．【分析】由题意知：PM10表示直径小于或等于的10μm；PM10、PM2.5是直径小于或等于10μm、2.5μm的颗粒物，在空气分子作用力的合力作用下做无规则运动，合力不可能始终大于其受到的重力；布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动，是空气分子无规则运动的反映．【解答】解：A．由题意知：PM10表示直径小于或等于的10μm=10﹣5m悬浮颗粒，故A错误；BCD．由题意知，PM10、PM2.5是直径小于或等于10μm、2.5μm的颗粒物，在空气分子作用力的合力作用下做无规则运动，合力不可能始终大于其受到的重力，所以PM10和大悬浮颗粒物都在做布朗运动，PM10、PM2.5的浓度随高度的增加略有减小，故C正确，BD错误．故选：C．14．【考点】理想气体的状态方程．【分析】根据玻意耳定律列式，将用去的氧气转化为1个大气压下的体积，再除以每天消耗1个大气压的氧气体积量，即得天数．【解答】解：方法一：设氧气开始时的压强为，体积为，压强变为（2个大气压）时，体积为．根据玻意耳定律得①重新充气前，用去的氧气在压强下的体积为②设用去的氧气在（1个大气压）压强下的体积为，则有设实验室每天用去的氧气在下的体积为△V，则氧气可用的天数为④联立①②③④式，并代入数据得N=4天方法二：根据克拉珀龙方程pV=nRT，有20×0.08=N×1×0.36+2×0.08解得：N=4答：这瓶氧气重新充气前可供该实验室使用4天．15．【考点】横波的图象；波长、频率和波速的关系．【分析】A、根据质点做简谐运动的表达式，从而求得周期，再由v=，确定波速，进而可求得某段时间内的波传播的距离；B、根据M点振动的时间，结合周期，从而判定M点的振动方向；C、简谐波传播过程中，质点做简谐运动时，起振方向与波源起振方向相同，与图示时刻波最前端质点的振动方向相同；D、根据此时M点的振动方向，再结合末位置，从而确定运动的时间．【解答】解：A、波的周期T==4s，波长λ=8m，波速v==2m/s，则再经过6s，波传播的距离为x=vt=12m，故该波传到x=24m处，故A正确；B、M点在此时振动方向向下，则第3秒末，即经过了0.75T，该点的振动方向沿y轴正向，故B正确；C、因波传到x=12m处时，质点向y轴正向振动，故波源开始振动时的运动方向沿y轴正向，故C错误；D、M点第一次到达y=3cm位置时，振动的时间为t=s，故D错误；故选：AB．16．【考点】光的折射定律．【分析】由折射定律求出光线在左侧面上的折射角，可几何关系求出A、D间的距离．由sinC=求出全反射临界角C，再由几何知识求解B、D间的距离，即可得到AB间的距离．【解答】解：当光线在O点的入射角为i0时，设折射角为r0，由折射定律得：=n ①设AD间的距离为d1，由几何关系得：sinr0=②若光线在B点恰好发生全反射，则在B点的入射角恰好等于临界角C，设BD间的距离为d2．则有：sinC=③由几何关系得：sinC=④则A、B两点间的距离为：d=d2﹣d1；⑤联立解得：d=（﹣）R ⑥答：A、B两点间的距离为（﹣）R．。
高考化学复习西北师大附中高三第五次诊断考试.docx
高中化学学习材料西北师大附中2016届高三第五次诊断考试理科综合能力测试注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Zn-657．下列说法不正确的是（）A．高纯度二氧化硅广泛用于制作光导纤维，其遇强碱会“断路”B．家用“84”消毒液可用来漂白衣物，为了增强漂白效果，可加入浓盐酸C．浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土可以吸收乙烯，所以可用来保鲜水果D．加热能杀死甲型 H1N1流感病毒是因为蛋白质受热变性8．下列反应的离子方程式不正确的是（）A．Ba(OH)2溶液中加入过量Al2(SO4)3溶液：3Ba2+ + 6OH－+2Al3++3SO42－= 3 BaSO4↓+ 2Al(OH)3↓B．将少量CO2通入NaClO溶液中：ClO－＋CO2＋H2O = HCO3－＋HClO (已知：次氯酸的Ka为2.95×10-8，碳酸的Ka2为5.6×10-11)C．次氯酸钙溶液中通入足量SO2 ：Ca2++ClO—+SO2+H2O=CaSO4↓+Cl—+2H+D．向Ca(OH)2溶液中加入过量的NaHCO3溶液：Ca2++2HCO3－+2OH－= CO32－+CaCO3↓+2H2O9．下列根据实验操作和实验现象所得出的结论，正确的是（）10．香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,结构可用键线式表示如下，键线式中每个端点和拐点处都代表有一个碳原子，氢原子可根据碳为四价的原则而相应地在碳上补充。
下列有关香叶醇的叙述正确的是（）A．香叶醇的分子式为C10H18OB．不能使溴的四氯化碳溶液褪色C．不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．能发生加成反应不能发生取代反应11．下列有关溶液中粒子浓度的关系式中，正确的是（）A．pH相同的①CH 3COONa、②NaHCO3两种溶液中的c(Na＋)：②＞①B．0.1mol·L－1某二元弱酸强碱盐NaHA溶液中：c(Na+)=2c(A2-)＋c(HA-)＋c(H2A)C．上图表示用0.1 mol/L CH3COOH溶液滴定20 mL 0.1mol/L NaOH溶液的滴定曲线，则pH＝7时：c(Na＋)＞c(CH3COO－) ＞c(OH－)＝c(H＋)D．上图a点溶液中各离子浓度的关系是：c(OH－)＝c(H＋)＋c(CH3COO－)＋2c(CH3COOH) 12．一种新型的乙醇电池，它用磺酸类质子溶剂。
属中学2016届高三下学期第五次适应性训练理综物理试题(附解析)
陕西省西安市西北工业大学附属中学2016届高三下学期第五次适应性训练理综物理试题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分300分。
考试时间150分钟可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 F—19 Co—59第I卷（选择题共126分）二、选择题（本题共8小题，每题6分。
第14～18题只有一个符合题目要求，19～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。
）14．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法正确的是A．美国物理学家富兰克林通过油滴实验比较精确地测定了电子电荷量e的数值B．麦克斯韦认为，电磁相互作用是通过场来传递的，他第一个采用了画电场线的方法描述电场C．库仑发现了真空中两个点电荷之间相互作用力的规律，卡文迪许用扭秤实验测出了静电力常量k 的值D．法拉第发现了电磁感应现象，使电能的大规模利用成为可能，人类从此步入文明的电气化时代【答案】D考点：物理学史【名师点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。
15．如图所示，质量均为m的甲、乙两同学，分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端，稳定后弹簧秤的示数为F，若弹簧秤的质量不计，重力加速度为g，下列说法正确的是A．两台秤的读数之和为2mgB．台秤P的读数等于mg－FC．台秤Q的读数为mg－2FD．甲受到的拉力大于F，乙受到的拉力小于F【答案】A考点：共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用【名师点睛】两同学的重力不变；分别分析两人的受力可得出两台秤的示数；再对两人用整体法进行分析可得出两台秤的示数之和；本题考查共点力作用下物体的平衡，要掌握整体法的应用，注意应用整体法时，弹簧秤的拉力为内力，不再考虑。
甘肃省西北师大附中2016年高考生物五诊试卷(解析版)
2016年甘肃省西北师大附中高考生物五诊试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是（）A．基因突变和染色体变异 B．[H]的氧化和CO2的产生C．CO2的固定和C3的还原D．DNA的复制和RNA的合成2．下列有关遗传与变异的说法不正确的是（）A．“T2噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质B．遗传密码的简并有利于生物性状保持稳定C．转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上D．DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等3．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A．内环境理化性质三个主要方面为：渗透压、酸碱度和温度B．内环境是细胞与细胞进行物质交换的媒介C．人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础D．毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液4．破伤风由破伤风芽孢杆菌引起．如果不小心被生锈的铁锈钉扎伤形成较深的伤口，应及时清理伤口并用透气纱布进行包扎．一般情况下还要注射破伤风疫苗和破伤风抗毒血清，能分别起到预防破伤风和灭活破伤风毒素的作用．下列有关说法不正确的是（）A．从免疫学的角度看，疫苗和破伤风抗毒血清分别属于抗原和抗体B．用透气纱布包扎的目的是防止伤口处的破伤风杆菌进行繁殖C．注射破伤风疫苗的主要目的之一是刺激机体产生较多的记忆细胞D．只需要向机体注射一种特异性的抗体即可灭活破伤风毒素5．如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（）A．图1中I侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输D．图2中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正6．下列的叙述不正确的是（）A．湿地在蓄洪防旱、调节气候方面的作用体现其在生态功能中的间接价值B．一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C．一块农田的抵抗力稳定性提高后，它的恢复力稳定性降低D．建立自然保护区等就地保护措施是对生物多样性最有效的保护二、解答题（共4小题，满分39分）7．草莓是重要的经济作物之一，对其光合作用和呼吸作用进行研究，可以指导草莓的生产．图1甲是某研究小组以草莓为材料所做相关实验的结果，图1乙表示草莓不同生长发育期光合作用合成量与光照强度之间的关系，图1丙表示温度对草莓光合作用与呼吸作用的影响（以测定的产氧和耗氧速率为指标）．请分析回答相关问题．（1）图1甲中，Q点与P点相比，限制草莓单株光合强度的主要外界因素是（写出两种）．图甲给我们的启示：在栽培草莓时要注意．（2）图1乙中曲线Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中反应阶段的不同．（3）由图1丙可知，适合草莓生长的最适温度是．如果温度保持40℃不变，在光照条件下，白天该植物（填“能”或“不能”）生长．（4）如图2所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．①甲装置的目的是．由此得出的结论是．③利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向（左、右）移动．盛水玻璃柱的作用是．若植物体缺乏镁元素，则图2丙中的a点向移动．8．在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤（如图1）和诱导细胞凋亡（如图2）两种途径．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．（1）人体内的效应T细胞可以来自的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T 细胞来杀伤靶细胞的．人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠细胞分泌的．（2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质（流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．（3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质．一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达．Fas和FasL的特异性结合体现了细胞膜的功能，控制合成Fas和FasL的基因（能/不能）共存于一个细胞中．9．小黑麦为二倍体生物，1个染色体组中含有7条染色体，分别记为1～7号，其中任何1条染色体缺失均会造成单体，即共有7种单体．单体在减数分裂时，未配对的染色体随机移向细胞的一极．产生的配子成活率相同且可以随机结合．后代出现二倍体、单体和缺体（即缺失一对同源染色体）三种类型．利用单体遗传可以进行基因的定位．（1）若需区分7种不同的单体，可以利用显微镜观察进行判断．（2）每一种单体产生的配子中，含有的染色体数目为条．（3）已知小黑麦的抗病（B）与不抗病（b）是一对相对性状，但不知控制该性状的基因位于几号染色体上．若某品种小黑麦为抗病纯合子（无b基因即视为纯合子），且为7号染色体单体．将该抗病单体与杂交，通过分析子一代的表现型可以判断抗病基因是否位于7号染色体上．①若子一代表现为，则该基因位于7号染色体上；②若子一代表现为，则该基因不位于7号染色体上．（4）若已确定抗病基因位于7号染色体上，则该抗病单体自交，子一代表现型及比例为．10．如图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水深的分布情况．请分析回答：（1）这四种绿藻和无机环境（填“能”或“不能”）构成池塘生态系统，因为．（2）四种绿藻的分布情况反映了群落具有现象，其中主要分布于最上层．（3）图中最适应弱光环境的是，X和Y之间的关系最可能是．（4）若该池塘中生产者固定太阳能总量为a，初级消费者同化的总能量为b，则能量的传递率可表示为．a与b至少满足数据关系时，该生态系统才能维持稳定．（5）该池塘受到生活污水污染后，由于富营养化出现水华，则流经生态系统的总能量是．【生物--选修1：生物技术实践】11．“树橘柚者，食之则甘，嗅之则香”，每年的10月，正是柑橘大量上市的季节．橘子全身都是宝：不仅果肉的营养价值高，药用价值较高，其皮、核、络、叶都是“地道药材”．请回答下列问题：（1）江南某橘子盛产地想建立一个大型的果酒、果醋加工厂．①酵母菌发酵时，需要的温度情况和氧的情况分别为和；果醋需要的发酵菌进行深层发酵时，一定要保证发酵装置内氧气，否则发酵菌会死亡．②分离纯化这两种微生物的常用方法是：将103～107倍的稀释液分别吸取0.1mL加入到固体培养基上，用将菌液铺平．常用接种方法中，不同于这种接种方法的是．③培养微生物时，所用的培养基要严格灭菌处理，常用的灭菌方法是．（2）提取胡萝卜素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是；提取橘皮精油常用的方法是．【生物--选修3：现代生物科技专题】12．蜘蛛丝纤维在国防、军事（防弹衣）、建筑等领域具有广阔应用前景．科学家利用基因工程培育出了乳汁内含有蜘蛛丝蛋白的羊，简称“蜘蛛羊”．请回答以下问题：（1）从蜘蛛体内获得的蛛丝蛋白基因，可利用技术进行体外扩增，进而为实验获得足够的目的基因．得到的目的基因应与等调控组件组在一起，然后与载体构建成基因表达载体，再通过显微注射法，将表达载体导入羊的，获得重组细胞．（2）将获得的重组细胞在添加这种天然成分的培养基中培养至早期胚胎，移植到经过处理的受体母羊的子宫内．若一次产生两头转基因“蜘蛛羊”，可将早期胚胎进行处理．（3）若所得的“蜘蛛羊”（已知表达载体已进入细胞）乳汁中没有检测到蛛丝蛋白．科学家为判断问题所在，应该用技术，先检测蛛丝蛋白基因是否整合到染色体上，若已确定此步成功，则应该继续检测．2016年甘肃省西北师大附中高考生物五诊试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是（）A．基因突变和染色体变异 B．[H]的氧化和CO2的产生C．CO2的固定和C3的还原D．DNA的复制和RNA的合成【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】蓝藻是原核生物，没有染色体，没有有性生殖方式，故其可遗传变异的来源只有基因突变，蓝藻含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用全过程，具有核糖体，能进行转录和翻译．【解答】解：A、蓝藻细胞是原核细胞，没有细胞核，也就没有染色体，因此不能发生染色体变异，A错误；B、蓝藻细胞能进行有氧呼吸，因此能进行[H]的氧化和CO2的产生，B正确；C、蓝藻细胞有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，所以能进行CO2的固定和C3的还原，C 正确；D、蓝藻细胞在分裂时能进行DNA的复制，蓝藻细胞中的基因能够通过转录和翻译过程指导蛋白质的合成，转录的产物是RNA，D正确．故选：A．2．下列有关遗传与变异的说法不正确的是（）A．“T2噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质B．遗传密码的简并有利于生物性状保持稳定C．转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上D．DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等【考点】噬菌体侵染细菌实验；DNA分子结构的主要特点；遗传信息的转录和翻译．【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．结论：DNA是遗传物质．2、基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程．3、DNA分子是一个独特的双螺旋结构，是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成，外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基对（A﹣T；C﹣G）通过氢键连接．【解答】解：A、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质，A正确；B、生物体内一种氨基酸可能对应多种密码子，即密码子具有简并性，这增加了基因突变的容错性，有利于保持生物性状的稳定，B正确；C、转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上，C错误；D、DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基互补配对，形成的碱基对长度相等，D正确．故选：C．3．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A．内环境理化性质三个主要方面为：渗透压、酸碱度和温度B．内环境是细胞与细胞进行物质交换的媒介C．人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础D．毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液【考点】内环境的组成；稳态的生理意义．【分析】内环境包括血浆、组织液和淋巴等．内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，理化性质包括渗透压、酸碱度和温度．【解答】解：A、内环境理化性质三个主要方面为：渗透压、酸碱度和温度，A正确；B、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介，B错误；C、人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，C正确；D、毛细血管壁细胞内侧为血浆，外侧为组织液，直接生活环境是血浆和组织液，D正确．故选：B．4．破伤风由破伤风芽孢杆菌引起．如果不小心被生锈的铁锈钉扎伤形成较深的伤口，应及时清理伤口并用透气纱布进行包扎．一般情况下还要注射破伤风疫苗和破伤风抗毒血清，能分别起到预防破伤风和灭活破伤风毒素的作用．下列有关说法不正确的是（）A．从免疫学的角度看，疫苗和破伤风抗毒血清分别属于抗原和抗体B．用透气纱布包扎的目的是防止伤口处的破伤风杆菌进行繁殖C．注射破伤风疫苗的主要目的之一是刺激机体产生较多的记忆细胞D．只需要向机体注射一种特异性的抗体即可灭活破伤风毒素【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】较深的伤口里缺少氧气，破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖，因此破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌，此时需要到医院注射破伤风抗毒血清，以中和破伤风芽孢杆菌．【解答】解：A、从免疫学的角度看，破伤风类毒素是经过处理的病原体，属于抗原；破伤风抗毒血清是从免疫过的机体中提取的免疫活性物质，属于抗体，A正确；B、用透气纱布包扎的目的是防止伤口处的破伤风杆菌进行繁殖，B正确；C、注射破伤风疫苗的主要目的之一是刺激机体产生较多的记忆细胞，C正确；D、抗体具有特异性，必须向机体注射破伤风抗毒素，破伤风抗毒素和破伤风毒素特异性结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，D错误．故选：D．5．如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（）A．图1中I侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输D．图2中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正【考点】细胞膜的成分；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；突触的结构．【分析】图1中A是蛋白质，B是磷脂双分子层；图2中E是突触前膜，C是神经递质，D 是受体，F是突触后膜；脂类物质的跨膜运输是自由扩散．【解答】解：A、多糖分布在膜的外侧，故Ⅰ侧为细胞膜外侧，Ⅱ侧为细胞膜内侧，A错误；B、脂质分子优先通过细胞膜与膜中的磷脂分子有关，B错误；C、神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，释放方式为胞吐，C错误；D、神经递质与受体结合后，使突触后膜由静息电位变成动作电位，即外正内负→外负内正，D正确．本题选：D．6．下列的叙述不正确的是（）A．湿地在蓄洪防旱、调节气候方面的作用体现其在生态功能中的间接价值B．一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C．一块农田的抵抗力稳定性提高后，它的恢复力稳定性降低D．建立自然保护区等就地保护措施是对生物多样性最有效的保护【考点】生态系统的稳定性；生物多样性保护的意义和措施．【分析】1、生物系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性．一般地说，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力就越小，抵抗力稳定性就越低．相反，生态系统中各个营养级的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大，抵抗力稳定性就越高．抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般呈相反的关系．2、生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性．保护措施有：①就地保护：建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护；②易地保护：将灭绝的物种提供最后的生存机会利用生物技术对濒危物种基因进行保护．协调好人与生态环境的关系是关键，要反对盲目的掠夺式地开发利用（合理利用是最好的保护）．【解答】解：A、湿地在蓄洪防旱、调节气候方面的作用体现其在生态功能中的间接价值，A正确；B、在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，导致其它杂草减少，结构变得简单，其抵抗力稳定性下降，B错误；C、一块农田的抵抗力稳定性提高后，它的恢复力稳定性降低，C正确；D、建立自然保护区等就地保护措施是对生物多样性最有效的保护，D正确．故选：B．二、解答题（共4小题，满分39分）7．草莓是重要的经济作物之一，对其光合作用和呼吸作用进行研究，可以指导草莓的生产．图1甲是某研究小组以草莓为材料所做相关实验的结果，图1乙表示草莓不同生长发育期光合作用合成量与光照强度之间的关系，图1丙表示温度对草莓光合作用与呼吸作用的影响（以测定的产氧和耗氧速率为指标）．请分析回答相关问题．（1）图1甲中，Q点与P点相比，限制草莓单株光合强度的主要外界因素是光照、CO2浓度（写出两种）．图甲给我们的启示：在栽培草莓时要注意合理密植．（2）图1乙中曲线Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中光反应和暗反应反应阶段的不同．（3）由图1丙可知，适合草莓生长的最适温度是35℃．如果温度保持40℃不变，在光照条件下，白天该植物能（填“能”或“不能”）生长．（4）如图2所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．①甲装置的目的是探究光照强度对光合作用速率（强度）的影响．由此得出的结论是光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）．③利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向左（左、右）移动．盛水玻璃柱的作用是吸收光线中的热量，使实验装置保持恒温．若植物体缺乏镁元素，则图2丙中的a点向左移动．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．据此分析解答．【解答】解：（1）根据图1可知，随着种植密度增加，植株之间相互遮挡通风透光较差，Q 点限制草莓单株光合强度的主要外界因素主要是二氧化碳浓度浓度和光照强度．图甲给我们的启示：在栽培草莓时要注意合理密植．（2）图2曲线Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中光反应与暗反应的不同．（3）据图3分析，35℃产氧速率最大，即净光合速率最大，最适合草莓生长．如果温度保持40℃不变，在光照条件下，净光合速率大于呼吸速率，总光合速率为大于呼吸速率的2倍，在光照条件下，白天该植物能生长．（4）①甲装置的自变量是台灯和水草的距离，即光照强度，因变量是试管中收集的氧气量（冒泡的速率），即光合速率，本实验目的是探究光照强度对光合作用速率（强度）的影响②分析表格数据：试管与台灯的距离越远，每分钟产生的气泡数（个）越少，即光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）．③利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，装置内的植物只能进行呼吸作用，吸收氧气，释放的二氧化碳被氢氧化钠吸收，装置内的气压减小，一段时间后，玻璃管中红墨水向左移动．盛水玻璃柱的作用是吸收光线中的热量，使实验装置保持恒温，若植物体缺乏镁元素，叶绿素合成不足，光合作用减弱，则图2丙中的a点为净光合速率为0时的试管与台灯的距离（即光照强度），应该左移，故答案为：（1）光照、CO2浓度合理密植（2）光反应和暗反应（3）35℃能（4）①探究光照强度对光合作用速率（强度）的影响②光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）③遮光左吸收光线中的热量，使实验装置保持恒温左8．在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤（如图1）和诱导细胞凋亡（如图2）两种途径．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．（1）人体内的效应T细胞可以来自T细胞、记忆细胞的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的．人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠浆细胞（或效应B细胞）细胞分泌的抗体．（2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以胞吐（或外排）的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质流出（流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．（3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质．一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达．Fas和FasL的特异性结合体现了细胞膜的信息交流（或识别）功能，控制合成Fas和FasL的基因能（能/不能）共存于一个细胞中．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】据图1分析，致敏T细胞产生穿孔素，以胞吐的方式释放出去，穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使得靶细胞裂解死亡．据图2分析，效应T细胞上的FasL（死亡因子）与靶细胞上的Fas（死亡因子受体）特异性的结合．【解答】解：（1）人体特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫．在细胞免疫过程中，T细胞发挥主要作用；该细胞接受刺激后，能增殖、分化成效应T细胞核记忆T细胞，当记忆T细胞再次接收同一刺激后，能迅速增殖、分化成效应T．在体液免疫过程中，B细胞发挥主要作用，该细胞接受刺激后，能增殖、分化成记忆B细胞和浆细胞，浆细胞分泌抗体．（2）穿孔素为大分子物质，只能通过胞吐的方式释放到细胞外，钾离子及蛋白质等大分子物质主要存在于细胞内，当靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，这些物质将流出细胞．（3）Fas和FasL的结合体现了细胞膜的信息传递功能．同一个体的所有体细胞的基因组成相同，控制合成Fas和FasL的基因可以共存于一个细胞中．故答案为：（1）T细胞、记忆细胞浆细胞（或效应B细胞）抗体（2）胞吐（或外排）流出（3）信息交流（或识别）能9．小黑麦为二倍体生物，1个染色体组中含有7条染色体，分别记为1～7号，其中任何1条染色体缺失均会造成单体，即共有7种单体．单体在减数分裂时，未配对的染色体随机移向细胞的一极．产生的配子成活率相同且可以随机结合．后代出现二倍体、单体和缺体（即缺失一对同源染色体）三种类型．利用单体遗传可以进行基因的定位．（1）若需区分7种不同的单体，可以利用显微镜观察染色体的形态和大小进行判断．（2）每一种单体产生的配子中，含有的染色体数目为6或7条．（3）已知小黑麦的抗病（B）与不抗病（b）是一对相对性状，但不知控制该性状的基因位于几号染色体上．若某品种小黑麦为抗病纯合子（无b基因即视为纯合子），且为7号染色体单体．将该抗病单体与不抗病的正常二倍体杂交，通过分析子一代的表现型可以判断抗病基因是否位于7号染色体上．①若子一代表现为抗病和不抗病两种类型，则该基因位于7号染色体上；②若子一代表现为均为抗病类型，则该基因不位于7号染色体上．（4）若已确定抗病基因位于7号染色体上，则该抗病单体自交，子一代表现型及比例为抗病：不抗病=3：1．【考点】染色体数目的变异．【分析】染色体组是指一组非同源染色体，形态、大小各不相同，染色体的形态和大小可以选择在有丝分裂中期利用显微镜进行观察．某品种小黑麦为抗病纯合子，如果抗病基因B位于7号染色体上，基因型可以表示为B0；如果抗病基因B不在7号染色体上，则抗病植株的基因型为BB，再利用基因的分离定律进行后代基因型、表现型的预测．【解答】解：（1）可以在有丝分裂中期时观察染色体形态、数目等，并且一个染色体组中的每条染色体的形态、大小均不同，因此若需区分7种不同的单体，可以利用显微镜观察染色体的形态和大小进行判断．（2）单体的体细胞染色体数目为14﹣1=13条，并且单体在减数分裂时，未配对的染色体随机移向细胞的一极，因此每一种单体产生的配子中，含有的染色体数目为6或7条．（3）要判断抗病基因是否位于7号染色体上，可将该抗病单体与不抗病的正常二倍体杂交，通过分析子一代的表现型可以．①若该基因位于7号染色体上，则亲本基因型可以表示为B0、bb，两者杂交产生的后代的基因型及比例为：Bb：b0=1：1，即子一代表现为抗病和不抗病两种类型；②如果该基因不位于7号染色体上，则亲本基因型为BB、bb，杂交后代基因型将全为Bb，即子一代均表现为抗病类型．（4）若已确定抗病基因位于7号染色体上，则该抗病单体（B0）自交，子一代基因型及比例为1BB、2B0、100，即表现型及比例为抗病：不抗病=3：1．故答案为：（1）染色体的形态和大小（2）6或7（3）不抗病的正常二倍体①抗病和不抗病两种类型②均为抗病类型（4）抗病：不抗病=3：110．如图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水深的分布情况．请分析回答：（1）这四种绿藻和无机环境不能（填“能”或“不能”）构成池塘生态系统，因为池塘生态系统还应该包含消费者和分解者．（2）四种绿藻的分布情况反映了群落具有分层现象，其中W主要分布于最上层．。
甘肃省西北师大附中2017-2018学年高三第五次诊断考试理科综合试题 Word版含答案
西北师大附中2017-2018学年高三第五次诊断考试理科综合能力测试注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Zn-65第Ⅰ卷（选择题126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是（）A.基因突变和染色体变异B.[H]的氧化和CO2的产生C.CO2的固定和C3的还原D.DNA的复制和RNA的合成2.下列有关遗传与变异的说法不正确的是（）A．T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质B．遗传密码的简并有利于生物性状保持稳定C．转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上D．DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等3．下列关于人体内环境的叙述,错误的是（）A.内环境理化性质三个主要方面为:渗透压、酸碱度和温度B.内环境是细胞与细胞进行物质交换的媒介C.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础D.毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液4．破伤风由破伤风芽孢杆菌引起。
如果不小心被生锈的铁锈钉扎伤形成较深的伤口，应及时清理伤口并用透气纱布进行包扎。
一般情况下还要注射破伤风疫苗和破伤风抗毒血清，能分别起到预防破伤风和灭活破伤风毒素的作用。
下列有关说法不正确的是（）A.从免疫学的角度看，疫苗和破伤风抗毒血清分别属于抗原和抗体B.用透气纱布包扎的目的是防止伤口处的破伤风杆菌进行繁殖C.注射破伤风疫苗的主要目的之一是刺激机体产生较多的记忆细胞D.只需要向机体注射一种特异性的抗体即可灭活破伤风毒素5．图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，下列叙述正确的是( ) A．图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动转运D．图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可由外正内负变为外负内正6.下列的叙述不正确的是（ ）A.湿地在蓄洪防旱、调节气候方面的作用体现其在生态功能中的间接价值B.一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C.一块农田的抵抗力稳定性提高后,它的恢复力稳定性降低D.建立自然保护区等就地保护措施是对生物多样性最有效的保护7．下列说法不正确的是（ ）A ．高纯度二氧化硅广泛用于制作光导纤维，其遇强碱会“断路”B ．家用“84”消毒液可用来漂白衣物，为了增强漂白效果，可加入浓盐酸C ．浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土可以吸收乙烯，所以可用来保鲜水果D ．加热能杀死甲型 H1N1流感病毒是因为蛋白质受热变性8．下列反应的离子方程式不正确的是（ ）A ．Ba(OH)2溶液中加入过量Al 2(SO 4)3溶液：3Ba 2+ + 6OH －+2Al 3++3SO 42－ = 3 BaSO 4↓+ 2Al(OH)3↓B ．将少量CO 2通入NaClO 溶液中：ClO －＋CO 2＋H 2O = H 错误！未找到引用源。
西北师大附中2023-2024学年高三第五次模拟考试物理试卷含解析
西北师大附中2023-2024学年高三第五次模拟考试物理试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示，相距为L 的两条足够长的光滑平行不计电阻的金属导轨与水平面夹角为θ，处于方向垂直导轨平面向下且磁感应强度为B 的匀强磁场中。
将金属杆ab 垂直放在导轨上，杆ab 由静止释放下滑距离x 时速度为v 。
已知金属杆质量为m ，定值电阻以及金属杆的电阻均为R ，重力加速度为g ，导轨杆与导轨接触良好。
则下列说法正确的是（ ）A ．此过程中流过导体棒的电荷量q 等于2BLx RB ．金属杆ab 下滑x 时加速度大小为g sinθ－22B L x mRC ．金属杆ab 下滑的最大速度大小为22sin mgR B L θ D ．金属杆从开始运动到速度最大时， 杆产生的焦耳热为12mgx sin θ－322244sin m g R B L θ 2、如图甲所示，线圈ab 中通有如图乙所示的电流，电流从a 到b 为正方向，那么在0~t 0这段时间内，用丝线悬挂的铝环M 中产生感应电流，则（ ）A ．从左向右看感应电流的方向为顺时针B ．从左向石看感应电流的方向为先顺时针后逆时针C ．感应电流的大小先减小后增加D ．铝环与线圈之间一直有磁场力的作用，作用力先向左后向右3、如图，理想变压器原、副线圈匝数之比为1：2，原线圈与固定电阻R 1串联后，接入输出电压有效值恒定的正弦交流电源。
副线圈电路中负载电阻为可变电阻 R 2，A 、V 是理想电表。
当R 2=2R 1 时，电流表的读数为1A ，电压表的读数为4V ，则（ ）A ．电源输出电压为8VB ．电源输出功率为4WC ．当R 2=8Ω时，变压器输出功率最大D ．当R 2=8Ω时，电压表的读数为3V4、如图所示，水平地面上有一个由四块完全相同石块所组成拱形建筑，其截面为半圆环，石块的质量均为m 。
西北师大附中2016届高考理科综合-生物第五次诊断考试试题
西北师大附中2016届高三第五次诊断考试理科综合能力测试注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Zn-65第Ⅰ卷（选择题126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是（）A.基因突变和染色体变异B.[H]的氧化和CO2的产生C.CO2的固定和C3的还原D.DNA的复制和RNA的合成2.下列有关遗传与变异的说法不正确的是（）A．T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质B．遗传密码的简并有利于生物性状保持稳定C．转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上D．DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等3．下列关于人体内环境的叙述,错误的是（）A.内环境理化性质三个主要方面为:渗透压、酸碱度和温度B.内环境是细胞与细胞进行物质交换的媒介C.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础D.毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液4．破伤风由破伤风芽孢杆菌引起。
如果不小心被生锈的铁锈钉扎伤形成较深的伤口，应及时清理伤口并用透气纱布进行包扎。
一般情况下还要注射破伤风疫苗和破伤风抗毒血清，能分别起到预防破伤风和灭活破伤风毒素的作用。
下列有关说法不正确的是（）A.从免疫学的角度看，疫苗和破伤风抗毒血清分别属于抗原和抗体B.用透气纱布包扎的目的是防止伤口处的破伤风杆菌进行繁殖C.注射破伤风疫苗的主要目的之一是刺激机体产生较多的记忆细胞D.只需要向机体注射一种特异性的抗体即可灭活破伤风毒素5．图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，下列叙述正确的是( ) A．图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动转运D．图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可由外正内负变为外负内正6.下列的叙述不正确的是（）A.湿地在蓄洪防旱、调节气候方面的作用体现其在生态功能中的间接价值B.一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C.一块农田的抵抗力稳定性提高后,它的恢复力稳定性降低D.建立自然保护区等就地保护措施是对生物多样性最有效的保护29.（11分）草莓是重要的经济作物之一，对其光合作用和呼吸作用进行研究，可以指导草莓的生产。
甘肃省西北师大附中高三理综第五次诊断试卷
a b西北师大附中2015届高三第五次诊断考试理科综合能力测试（A卷）本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题，其他题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回。
可能用到的元素相对原子质量：相对原子质量： Li—7 Mg—24 Cu—64 Ca—40Pb—207 O—16 Cl—35.5第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列生理过程或化学反应一定不在细胞器中发生的是（）A.细胞中ADP转化形成ATPB.细胞中DNA的复制和基因的表达C.蓝藻细胞中肽键的形成D.细胞呼吸过程中葡萄糖氧化分解形成丙酮酸2．下列有关细胞生命活动的叙述，正确的有（）A．细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期B．细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象C．细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制D．细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞3.如图是用来表示酶的活性、生长素作用效应、种群增长速率、光合作用效率的数学模型。
a、b是曲线中的两个对称点，以下有关说法正确的是( )横轴纵轴相关叙述A温度凝血酶活性若将用a、b对应温度处理过的等量凝血酶加入到适宜温度的相同量血液中，则凝血速度相同B生长素浓度促进芽的生长若将a、b对应浓度IAA分别作用于太空中水平放置的根的远地侧与近地侧，则根最可能弯向近地侧生长C 时间种群增长速率a、b对应的时间点，种内斗争程度大致相同D 时间光合作用速率某植物在晴朗夏季某天中午的一段时间内，直接影响a、b两点光合作用速率的因素是相同的4．有一种“生物活性绷带”的原理是让细胞在特殊膜片上增殖5～7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。
甘肃省西北师大附中2016届高三第五次诊断考试理科综合能力测试物理试题 含答案
西北师大附中2016届高三第五次诊断考试理科综合能力测试物理试题14．如图所示,一个倾角θ=37°的足够长的斜面固定在水平地面上．当t=0时，滑块以初速度v0=10m/s沿斜面向上运动，已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0。
5，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0。
6，cos37°=0。
8．下列说法正确的是( ）A．滑块一直做匀变速直线运动B．t=1s时,滑块速度减为零，然后静止在斜面上C．t=2s时，滑块恰好又回到出发点D．t=3s时，滑块的速度为4m/s15．如图所示，abcd为一边长为l的正方形导线框，导线框位于光滑水平面内，其右侧为一匀强磁场区域，磁场的边界与线框的cd边平行,磁场区域的宽度为2l，磁感应强度为B,方向竖直向下.线框在一垂直于cd边的水平恒定拉力F作用下沿水平方向运动，直至通过磁场区域.cd边刚进入磁场时,线框开始匀速运动。
线框中电流沿逆时针时为正,则导线框从刚进入磁场到完全离开磁场的过程中,a、b两端的电压U ab及导线框中的电流i随cd边的位置坐标x变化的图线可能是（)16．星球上的物体脱离星球引力所需的最小速度称为第二宇宙速度．星球的第二宇宙速度v 2与第一宇宙速度v 1的关系为是v 2=2v 1．已知某星球的半径为r ，它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g 的1/6．不计其它星球的影响,则该星球的第二宇宙速度为( ）A ．grB ．gr 61C ．gr 31D ．gr 31 17．如图甲所示,Q 1、Q 2是两个固定的点电荷，一个带负电的试探电荷仅在电场力作用下以初速度v 0沿两点电荷连线的中垂线从a 点向上运动，其v -t 图象如图乙所示．下列说法正确的是（ )A ．两点电荷一定都带正电，但电量不一定相等B ．两点电荷一定带正电,0—t 2时间内试探电荷所经过的各点场强越来越大C ．t 1、t 3两时刻试探电荷在同一位置D ．t 2时刻试探电荷的电势能最大，试探电荷所在处电场的电势最高18. 飞机在航母上弹射起飞可以利用电磁驱动来实现．电磁驱动的原理如图所示，当固定S环 光滑绝缘杆左 右甲 乙线圈上突然通过直流电流时，线圈附近的金属环会被弹射出去．现在固定线圈左侧的同一位置，先后放有两个分别用铜和铝制成的闭合金属环，已知两环的横截面积相等，形状、大小相同，且ρ铜 < ρ铝．合上开关S 的瞬间 （ ）A ．从左侧看环中感应电流沿顺时针方向B ．铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力C ．若将铜环放置在线圈右方，环将向左运动D ．电池正负极调换后,金属环不能向左弹射19．轻绳一端通过光滑的定滑轮与物块P 连接,另一端与套在光滑竖直杆上的圆环Q 连接，Q 从静止释放后，上升一定距离到达与定滑轮等高处，则在此过程中 ( ）A ．物块P 的机械能不守恒,Q 一直加速上升B ．当Q 上升到与滑轮等高位置时，Q 的机械能达到最大C ．任意时刻P 、Q 两物体的速度大小都满足v P <v QD ．任意时刻Q 受到的拉力大小小于P 的重力大小20．如图所示，一理想变压器原、副线圈匝数之比为5:l ，原线圈与一可变电阻R 0串联后，接入一正弦交流电源；副线圈电路中固定电阻的阻值为R 1，负载电阻的阻值R 2=7R 1，电路中所连接的电流表是理想电流表．现保持变压器输入电流不变，将负载电阻的阻值减少为Q PR2=5R1,此时电流表读数为5.0A,则（）A．此时流过原线圈的电流最大值为1。
陕西省师范大学附属中学2016届高三下学期第八次模拟理综物理试卷
陕西师大附中2016届高考理综模拟试题物理部分二、选择题（本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，其中14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．如图所示，固定的半球面右侧是光滑的，左侧是粗糙的，O 点为球心，A 、B 为两个完全相同的小物块（可视为质点），小物块A 静止在球面的左侧，受到的摩擦力大小为F 1，对球面的压力大小为N 1；小物块B 在水平力F 2作用下静止在球面的右侧，对球面的压力大小为N 2，已知两小物块与球心连线和竖直方向的夹角均为θ，则 A ．F 1：F 2=sin θ：1 B ．F 1：F 2＝sin θ：1 C ．N 1：N 2＝cos 2θ：1 D.N 1：N 2＝sin 2θ：115．如图所示，三维坐标系O-xyz 的z 轴方向竖直向上，所在空间存在沿y 轴正方向的匀强电场。
一质量为m 、电荷量为+q 的小球从z 轴上的A 点以速度v 沿x 轴正方向水平抛出，A 点坐标为（0，0，L ），重力加速度为g ，场强q mg E /=。
则下列说法中正确的是（ ）A ．小球运动的轨迹为抛物线B ．小球在xOz 平面内的分运动为非平抛运动C ．小球到达xOy 平面时的速度大小为gL v 22+D ．小球的运动轨迹与xOy 平面交点的坐标为（g L v /，L ，0）16．一平行板电容器的电容为C ，两板间的距离为d ，上板带正电，电量为Q ，下板带负电，电量也为Q ，它们产生的电场在很远处的电势为零．两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆相连，小球的电量都为q ，杆长为l ，且l ＜d ．现将它们从很远处移到电容器内两板之间，处于图示的静止状态（杆与板面垂直），在此过程中电场力对两个小球所做总功的大小等于多少？（设两球移动过程中极板上电荷分布不变）（ ） A ．B ．0C ．D ．17．如图所示为某住宅区的应急供电系统，由交流发电机和副线圈匝数可调的理想降压变压器组成．发电机中矩形线圈所围的面积为S ，匝数为N ，电阻不计，它可绕水平轴OO '在磁感应强度为B 的水平匀强磁场中以角速度ω匀速转动．矩形线圈通过滑环连接降压变压器，滑动触头P 上下移动时可改变输出电压，0R 表示输电线的电阻．以线圈平面与磁场平行时为计时起点，下列判断正确的是（ ） A ．若发电机线圈某时刻处于图示位置，变压器原线圈的电流瞬时值为零 B ．发电机线圈感应电动势的瞬时值表达式为 sin e NBS t ωω= C ．当滑动触头P 向下移动时，变压器原线圈两端的电压将升高D ．当用户数目增多时，为使用户电压保持不变，滑动触头P 应向上滑动 18．如图所示，半径为1R 的导体球，外套一个与它同心的导体球壳，球壳的内外半径分别为2R 和3R ，当内球带电量为Q 时，在带电球与球壳内表面之间的区域存在电场，若用K 表示静电常量，你可能不会计算电场的能量，但你可根据其他方法判断下列电场能量E 的表达式中正确的是A.1211()2Q E K R R =- B.21211()2Q E K R R =-C.1211()2Q E K R R =+ D.21211()2Q E K R R =+19．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移﹣时间图象，即x ﹣t 图象如图所示，甲图象过O 点的切线与AB 平行，过C 点的切线与OA 平行，则下列说法中正确的是（ ）A ．在两车相遇前，t 1时刻两车相距最远B ．t 3时刻甲车在乙车的前方C ．0﹣t 2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度D ．甲车的初速度等于乙车在t 3时刻的速度20．如图所示，在倾斜的滑杆上套一个质量为m 的圆环，圆环通过轻绳拉着一个质量为M 的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向。
西北师大附中高三第五次诊断考试
高中数学学习材料金戈铁骑整理制作西北师大附中2016届高三第五次诊断考试数学（理科）第Ⅰ卷一.选择题（每小题5分，共60分.下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1. 已知R 是实数集，{}21,1M xN y y x x ⎧⎫=<==-⎨⎬⎩⎭，则R N C M ⋂= A. ()1,2B. []0,2C. ∅D. []1,22.“1m =”是“复数21z m mi =+-为纯虚数”的A ．充分但不必要条件B ．必要但不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件 3.在等差数列{}n a 中，已知n S 是其前n 项和，且14812152a a a a a ---+=，则15S = A ．30- B ．30 C ．15- D ．15 4.给出下列四个命题：111:(0,),23xxp x ⎛⎫⎛⎫∃∈+∞< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭；21123:(0,1),log log p x x x ∃∈>；311:(0,),23x x p x ⎛⎫⎛⎫∀∈+∞< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭；41311:(0,),log 32xp x x ⎛⎫∀< ⎪⎝⎭.其中真命题是A. 1p ，3pB. 1p ，4pC. 2p ，3pD. 2p ， 4p 5.某几何体的三视图如图所示，则其侧面的直角三角形的个数为 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4俯视图2211侧视图正视图第5题图6.已知图象不间断函数()f x 是区间[],a b 上的单调函数，且在区间(,)a b 上 存在零点.下图是用二分法求方程()0f x =近似解的程序框图， 判断框内可以填写的内容有如下四个选择：①()()0;f a f m <②()()0;f a f m >③()()0;f b f m <④()()0;f b f m > 其中能够正确求出近似解的是A.②④B.②③C.①③D.①④7.已知过定点()0,2的直线与抛物线y x =2相交于()()2211,,,y x B y x A 两点，若21,x x 是方程0cos sin 2=-+ααx x 的两个不相等实数根，则αtan 的值是A.21B.21-C.2D.-28.若函数()sin(2)()2f x x πϕϕ=+<的图像关于直线12x π=对称，且当12,(,)63x x ππ∈-，12x x ≠时，12()()f x f x =，则12()f x x +=A.12B. 22C. 32D. 19.已知圆22:210C x y x +--=，直线:34120l x y -+=，圆C 上任意一点P 到直线l 的距离小于2的概率为A ．16 B ．13 C ．12 D ．1410.已知在△ABC 中，AB = 1，BC = 6，AC = 2，点O 为△ABC 的外心，若AO sAB t AC =+，则有序实数对( s , t )为 A. 43(,)55 B. 34(,)55C. （ 45，35 ）D. ( 35，45 ) 11. 如图，1F 、2F 是双曲线)0>,0>(1=2222b a b y ax 的左、右焦点，过1F 的直线l 与双曲线的左右两支分别交于点A 、B ．若2ΔABF 为等边三角形，则双曲线的离心率为A ．3B ．4C ．332 D ． 712.定义在R 上的偶函数()f x 的导函数为'()f x ，若对于任意的实数x ，都有2()'()2f x xf x +<恒成立， 则使得22()(1)1x f x f x -<-成立的实数x 的取值范围为第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题（本大题包括4小题，每小题5分，共20分，把答案填写在题中横线上）13. 已知实数x ，y 满足⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≤≥+-≥+-0003042y x y x y x ，则目标函数32z y x =-的最大值为 ． 14.已知10220232552x a x dx ax x ⎛⎫⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎰，则的展开式中有理项的个数为 . 15.已知正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱长为1，点P 是线段A 1C 1上的动点，则四棱锥P-ABCD 的外接球半径R 的取值范围是 .16 △ABC 中，角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ，依次成等比数列，则BB Bcos sin 2sin 1++的取值范围 .三、解答题（本大题包括6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17．（本题满分12分） 已知首项为12的等比数列{}n a 是递减数列，其前n 项和为n S ，且11S a +，22S a +，33S a +成等差数列． （Ⅰ）求数列{}n a 的通项公式；（Ⅱ）若2log n n n b a a =⋅，数列{}n b 的前n 项和n T ，求满足不等式22n T n ++≥116的最大n 值． 18.（本小题满分12分）已知三棱柱111C B A ABC -中，∠BCA=90°，AC AA =12==BC ,1A 在底面ABC 上的射影恰为AC 的中点D .（1）求证：11BA AC ⊥； （2）求C B A A --1的余玄值. 19.（本小题满分12分）某校在规划课程设置方案的调研中，随机抽取50名文科学生， 调查对选做题倾向得下表：(Ⅰ)从表中三种选题倾向中，选择可直观判断“选题倾向与性别有关系”的两种，作为选题倾向变量的取值，分析有多大的把握认为“所选两种选题倾向与性别有关系”.（只需要做出其中的一种情况）(Ⅱ)按照分层抽样的方法，从倾向“平面几何选讲”与倾向“坐标系与参数方程”的学生中抽取8人进行问卷.ECFDBAO(ⅱ)若从这8人中任选3人，记倾向“平面几何选讲”与倾向“坐标系与参数方程”的人数的差为ξ，求ξ的分布列及数学期望ξE .20.（本小题满分12分）已知椭圆C ：22221(0)x y a b a b +=>>的离心率为32，且点2(2,)2在C 上.（1）求椭圆C 的方程；（2）直线l 经过点(1,0)P ，且与椭圆C 有两个交点A 、B ，是否存在直线l 0：x = x 0（其中x 0 > 2）， 使得A 、B 到l 0的距离d A 、d B 满足||||A B d PA d PB =恒成立？若存在，求x 0的值；若不存在，请说明理由。
高三物理下学期第五次诊断试题(含解析)
咐呼州鸣咏市呢岸学校西北高三第五次诊断考试理科综合能力测试物理试题〔A卷〕本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两，其中第二卷第33~40题为选考题，其他题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回。
可能用到的元素相对原子质量：相对原子质量： Li—7 Mg—24 Cu—64 Ca—40Pb—207 O—16 Cl—3第一卷〔选择题共126分〕二、选择题：本大题共8小题，每题6分。
在每题给出的四个选项中，14—18题只有一项符合题目要求。
19—21题有多项符合题目要求。
全选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。
14．以下说法中正确的选项是：A．在探究求合力的方法的中利用了理想模型的方法B．牛顿首次提出“提出假说，数学推理，验证，合理外推推理方法〞C．用点电荷来代替实际带电体是采用了效替代的方法D．奥斯特通过观察到电流的磁效，揭示了电和磁之间的关系答案：D【解析】A、探究合力的方法是利用了效替代.B、伽利略首次提出的“提出假说，数学推理，验证，合理外推推理方法〞.C、点电荷是利用了理想模型法.D、正确.应选D.15.将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比．以下描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的选项是( )答案：C【解析】首先,上升过程中,阻力向下,重力向下,所以加速度不会变成0.A和C图,都是加速度越来越小,因为速度越来越小,阻力越来越小.那A和C的差异在哪呢?在于加速度下降的快慢〔趋势〕不一样.A是开始降得慢,后来降得快.而C选项,是开始降得快,后面降得慢,直到几乎没下降,刚好于重力加速度.假设系统没有重力.加速度正比与阻力,阻力正比与速度,那么加速度正比于速度.那么加速度变化量正比于速度变化量.速度变化量呢,在一时间内就正比与加速度〔这就是加速度的义〕.即一时间〔短时间,极限的概念〕内,加速度的变化量正比于当前的加速度.那系统的加速度是开始大还是后来大呢?肯是开始大〔速度大,阻力大,加速度大〕.故,加速度变小的趋势,是开始快速变小,后面慢慢变小,直到一个时刻不变〔此时速度降为0,接下来开始下降,那是后话〕. 有重力的情况,只是多了个常数因子,不影响上述推理.应选C,如果我不知道你当前学到导数没.如果没学就算了,如果学了,那A 和C 的差异就是导数不一样. 应选C.16．我国“玉兔号〞月球车被顺利送抵月球外表，并发回大量图片和信息。
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西北师大附中2016届高三物理第五次诊断试题（有答案）西北师大附中2016届高三第五次诊断考试理科综合能力测试物理试题14．如图所示，一个倾角θ=37°的足够长的斜面固定在水平地面上．当t=0时，滑块以初速度v0=10m/s沿斜面向上运动，已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．下列说法正确的是（）A．滑块一直做匀变速直线运动B．t=1s时，滑块速度减为零，然后静止在斜面上C．t=2s时，滑块恰好又回到出发点D．t=3s时，滑块的速度为4m/s15．如图所示，abcd为一边长为l的正方形导线框，导线框位于光滑水平面内，其右侧为一匀强磁场区域，磁场的边界与线框的cd边平行，磁场区域的宽度为2l，磁感应强度为B，方向竖直向下。
线框在一垂直于cd边的水平恒定拉力F作用下沿水平方向运动，直至通过磁场区域。
cd边刚进入磁场时，线框开始匀速运动。
线框中电流沿逆时针时为正，则导线框从刚进入磁场到完全离开磁场的过程中，a、b两端的电压Uab及导线框中的电流i随cd边的位置坐标x变化的图线可能是()16．星球上的物体脱离星球引力所需的最小速度称为第二宇宙速度．星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系为是v2=v1．已知某星球的半径为r，它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的1/6．不计其它星球的影响，则该星球的第二宇宙速度为（）A．B．C．D．17．如图甲所示，Q1、Q2是两个固定的点电荷，一个带负电的试探电荷仅在电场力作用下以初速度v0沿两点电荷连线的中垂线从a点向上运动，其v-t图象如图乙所示．下列说法正确的是（）A．两点电荷一定都带正电，但电量不一定相等B．两点电荷一定带正电，0-t2时间内试探电荷所经过的各点场强越来越大C．t1、t3两时刻试探电荷在同一位置D．t2时刻试探电荷的电势能最大，试探电荷所在处电场的电势最高18.飞机在航母上弹射起飞可以利用电磁驱动来实现．电磁驱动的原理如图所示，当固定线圈上突然通过直流电流时，线圈附近的金属环会被弹射出去．现在固定线圈左侧的同一位置，先后放有两个分别用铜和铝制成的闭合金属环，已知两环的横截面积相等，形状、大小相同，且ρ铜ρ铝．合上开关S的瞬间()A．从左侧看环中感应电流沿顺时针方向B．铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力C．若将铜环放置在线圈右方，环将向左运动D．电池正负极调换后，金属环不能向左弹射19．轻绳一端通过光滑的定滑轮与物块P连接，另一端与套在光滑竖直杆上的圆环Q连接，Q从静止释放后，上升一定距离到达与定滑轮等高处，则在此过程中() A．物块P的机械能不守恒，Q一直加速上升B．当Q上升到与滑轮等高位置时，Q的机械能达到最大C．任意时刻P、Q两物体的速度大小都满足vPvQ D．任意时刻Q受到的拉力大小小于P的重力大小20．如图所示，一理想变压器原、副线圈匝数之比为5:l，原线圈与一可变电阻R0串联后，接入一正弦交流电源；副线圈电路中固定电阻的阻值为R1，负载电阻的阻值R2=7R1，电路中所连接的电流表是理想电流表．现保持变压器输入电流不变，将负载电阻的阻值减少为R2=5R1，此时电流表读数为5.0A，则（）A．此时流过原线圈的电流最大值为1.7AB．此时流过原线圈的电流有效值为1.2AC．原先电流表的示数为0.75AD．原先电流表的示数为5.25A21.如图所示，甲图是一圆形光滑轨道，半径为R，乙图是一开口向下的抛物线光滑轨道，与y轴交点为抛物面的顶点．现同时将质量为m的两个相同的小球分别从两轨道的顶点处由静止释放，在小球沿轨道运动直至落在水平面上的过程中，下列说法正确的是（已知重力加速度为g）（）A．甲图中小球在轨道上下滑时加速度增大B．甲图中小球离开轨道时的速度为C．乙图中无论a、b取何值，小球一定能落到x=b的位置D．两小球落在同一水平面上的速度大小一定相等第Ⅱ卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第22题~第32题为必做题，每个试题考生都必须作答。
第33题~第40题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（11题，共129分）22．（8分）利用如图所示的实验装置做“探究合外力做的功与物体动能改变量的关系”实验，将光电门固定在轨道上的B点，用重物通过细线拉小车，小车质量为M，保持小车质量不变，改变所挂重物质量m进行多次实验，每次小车都从同一位置A由静止释放(g取10m/s2)。
(1)完成该实验时，________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力；(2)实验时，发现传感器示数明显不等于重物的重力，其原因是_______________________。
(3)在正确规范操作后，实验时除了需要读出传感器的示数F，测出小车质量M，还需测量的物理量有________，验证动能定理的表达式为________(用测得的物理量表示)。
23．（7分）用下列器材组装成一个电路，既能测量出电池组的电动势E和内阻r，又能同时描绘小灯泡的伏安特性曲线．A．电压表V1（量程6V，内阻很大）；B．电压表V2（量程4V，内阻很大）；C．电流表A（量程3A，内阻很小）；D．滑动变阻器R（最大阻值10Ω，额定电流4A）；E．小灯泡（2A，7W）；F．电池组G（电动势E、内阻r）；开关一只，导线若干．实验时，调节滑动变阻器的阻值，多次测量后发现：若电压表V1的示数增大，则电压表V2的示数减小．（1）请将设计的实验电路图在图甲中补充完整．（2）每一次操作后，同时记录电流表A、电压表V1和电压表V2的示数，组成两个坐标点（I，U1）、（I，U2），标到U－I坐标系中，经过多次测量，最后描绘出两条图线，如图乙所示，则电池组的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω（结果保留两位有效数字）．（3）在U－I坐标中两条图线在P点相交，此时滑动变阻器连入电路的阻值应为___Ω，电池组的效率为______．24．（14分）如图所示，将小物体（可视为质点）置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的恒力F拉动纸板，拉力大小不同，纸板和小物体的运动情况也不同。
若纸板的质量m1=0.1kg，小物体的质量m2=0.4kg，小物体与桌面右边缘的距离d=0.15m，已知各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g取10m/s2。
求：⑴当小物体与纸板一起运动时，桌面给纸板的摩擦力大小；⑵拉力F满足什么条件，小物体才能与纸板发生相对滑动；⑶若拉力作用0.3s时，纸板刚好从小物体下抽出，通过计算判断小物体是否会留在桌面上。
25．（18分）如图所示，虚线框内为某种电磁缓冲车的结构示意图，其主要部件为缓冲滑块K和质量为m的缓冲车厢。
在缓冲车的底板上，沿车的轴线固定着两个光滑水平绝缘导轨PQ、MN。
缓冲车的底部，安装电磁铁（图中未画出），能产生垂直于导轨平面的匀强磁场，磁场的磁感应强度为B。
导轨内的缓冲滑块K由高强度绝缘材料制成，滑块K上绕有闭合矩形线圈abcd，线圈的总电阻为R，匝数为n，ab边长为L。
假设缓冲车以速度v0与障碍物C碰撞后，滑块K立即停下，此后线圈与轨道的磁场作用力使缓冲车厢减速运动，从而实现缓冲，一切摩擦阻力不计。
（1）求滑块K的线圈中最大感应电动势的大小；（2）若缓冲车厢向前移动距离L后速度为零，则此过程线圈abcd中通过的电量和产生的焦耳热各是多少？（3）若缓冲车以某一速度（未知）与障碍物C碰撞后，滑块K立即停下，缓冲车厢所受的最大水平磁场力为Fm。
缓冲车在滑块K停下后，其速度v随位移x的变化规律满足：。
要使导轨右端不碰到障碍物，则缓冲车与障碍物C碰撞前，导轨右端与滑块K的cd边距离至少多大？（二）选考题（每科选作1题，共做3题，共45分）请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选1题解答，在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
33．【物理选修3-3】（15分）（1）（5分）下列说法正确的是（）(选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分；每选错1个扣3分，最低得分为0分)(I)若某种实际气体分子的作用力表现为引力，则一定质量的该气体内能的大小与气体体积和温度的关系正确的是（）A.如果保持其体积不变，温度升高，内能一定增大B.如果保持其温度不变，体积增大，内能一定增大C.如果吸收热量，温度升高，体积增大，内能不一定增大(II)有关热力学第二定律说法正确的是（）D.热量能够从高温物体传到低温物体，但不可能从低温物体传到高温物体E.任何热机都不可能使燃料燃烧所释放的热量完全转化为机械能（2）（10分）如图所示，一个圆柱形的绝热容器竖直放置，通过绝热活塞封闭着摄氏温度为t1的理想气体．活塞的质量为m，横截面积为S，与容器底部相距h1．现通过电热丝给气体加热一段时间后，使其温度上升到t2（摄氏温度），若这段时间内气体吸收的热量为Q，已知大气压强为p0，重力加速度为g，求：(1)气体的压强．(2)这段时间内活塞上升的距离是多少？(3)这段时间内气体的内能如何变化，变化了多少？34．【物理选修3-4】（15分）（1）（5分）下图是某绳波形成过程的示意图，1、2、3、4……为绳上的一系列等间距的质点，绳处于水平方向．质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4……各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．t＝0时质点1开始竖直向上运动，质点振动周期为T．经过四分之一周期，质点5开始运动，此时质点1已发生的位移为6cm，则当t=时质点5的运动方向为，当t=时质点9运动的路程为．（2）（10分）如图，三棱镜的横截面为直角三角形ABC，∠A=30°，∠B=60°，一束平行于AC边的光线自AB边上的P点（PA小于PB）射入三棱镜，若棱镜材料的折射率n=，光在真空中的速度为c．①求光在棱镜中的传播速度；②通过计算说明光线射出棱镜时的出射方向．35.【物理选修3-5】（15分）（1）（5分）下列说法正确的是（填正确答案标号．选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分；每选错1个扣3分，最低得分为0分）．A．只要入射光照强度足够大，就会发生光电效应B．α粒子散射实验，表明原子具有核式结构C．由玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，其电势能减小，核外电子的动能增大D．天然放射现象中出现的α射线、β射线、γ射线都是高能量的电磁波E．比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时一定放出核能（2）如图甲所示，物块A、B的质量分别是mA=4.0kg和mB=3.0kg．用轻弹簧栓接，放在光滑的水平地面上，物块B右侧与竖直墙接触．另有一个物块C从t=0时以一定的速度向右运动，在t=4s时与物块A相碰，并立即与A粘在一起不再分开，物块C的v﹣t图象如图乙所示．求：①物块C的质量mC；②墙壁对物块B的弹力在4s到12s的时间内对B的冲量I的大小和方向；③B离开墙后的运动过程中，弹簧具有的最大弹性势能Ep．物理参考答案14.D15.C16.C17.C18.AB19.BC20.BD21.ABC22.(1)需要(2分)(2)m不远小于M(2分)(3)A、B间的距离L、遮光条宽度d和遮光条通过光电门的时间t(2分)FL＝12M(dt)2(2分)23（1）在右图补充实验电路如右图3分（2）5.5、1.0（2分）（3）0、64%（2分）24.⑴当小物体与纸板一起运动时，桌面给纸板的滑动摩擦力（2分）代入数据，解得f1=1N（2分）（2）在力F作用下，纸板和小物体一起加速运动，随力F增大，加速度增大，小物体受到的静摩擦力也增大，直到达到最大静摩擦力（1分）此时,小物体的加速度为两者一起运动的最大加速度（1分）对整体，根据牛顿第二定律有（2分）解得Fm==2N（1分）所以，F＞2Ｎ时小物体与纸板有相对滑动。