三年级下册数学期末复习4
三年级下册数学期末复习专题讲义(知识点归纳典例讲解同步测试)-4.克、千克吨(1)
北师大版三年级下册数学期末复习专题讲义-4.克、千克、吨【知识点归纳】1.重量单位: 克、千克、吨，每相邻两个重量单位之间的进率是1000。
1吨=1000千克 (1t=1000kɡ) 1千克＝1000克 (1kɡ=1000ɡ)2.千克：称一般物品或较重物品的质量用千克作单位。
用kɡ表示。
3.克：称比较轻物品的质量用克作单位。
用ɡ表示。
4.称很重的或大宗的物品，表示大型物体的质量或载重量，通常用吨作单位。
吨可以用字母“t”表示。
5.克、千克、吨之间的换算方法：【典例讲解】例1．一瓶果酱连瓶重1千克，果酱净重800克，瓶重（）A．100克B．200克C．200千克【分析】先把1千克化成1000克，用果酱连瓶的质量减去果酱的质量，就是瓶子的质量．【解答】解：1千克＝1000克1000﹣800＝200（克）答：瓶重200克．故选：B．【点评】解决本题先换算单位，再根据减法的意义求解．例2．在9.99千克、9090克、9千克9克和9.09千克中，最大的是9.99千克，最小的是9千克9克，相等的是9.09千克和9090克．【分析】把千克数、克数、复名数都化成用“克”作单位的单名数，再根据数值的大小进行比较、排列，即可看出哪个最大，哪个最小，哪两个相等．【解答】解：9.99千克＝9990克，9千克9克＝9009克，9.09千克＝9090克．9990克＞9090克，9090克＞9009克即9.99千克＞9090克，9.09千克＝9090克，9.09千克＞9千克9克即在9.99千克、9090克、9千克9克和9.09千克中，最大的是9.99千克，最小的是9千克9克，相等的是9.09千克和9090克．故答案为：9.99千克，9千克9克，9.09千克，9090克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较．化成什么单位要灵活掌握．例3．8.60克＝8.6000千克．×（判断对错）【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1000，高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：8.60克＝0.0086千克原题换算错误．故答案为：×．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．例4．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？【分析】桥的限重是10吨，汽车的质量是5000千克，每台机床的质量是2000千克，3台机床的质量就是2000×3＝6000千克，汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥，如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000（千克）11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．例5．算一算．4千克80克＝4080克5600克＝5千克600克9千克﹣5千克＝4000克3000克+5000克＝8千克2千克﹣1400克＝600克10千克﹣6000克＝4千克【分析】（1）根据1千克＝1000克，先把4千克化成4000克，再加上80克即可求解；（2）先把5000克化成5千克，剩下的600克就是克数；（3）先计算出9千克﹣5千克的结果，再化成4000克；（4）先计算出3000克+5000克＝8000克，再化成8千克；（5）先把2千克化成2000克，再减去1400克就是600克；（6）先把6000克化成6千克，然后用10千克减去6千克得到4千克．【解答】解：4千克80克＝4080克5600克＝5千克600克9千克﹣5千克＝4000克3000克+5000克＝8千克2千克﹣1400克＝600克10千克﹣6000克＝4千克故答案为：4080；5，600；4000；8；600；4．【点评】解决本题关键是根据“1千克＝1000克”进行单位换算．【同步测试】一．选择题（共10小题）1．如图，杯子里的果汁重（）克．A．100B．600C．5002．1袋小米重10kg，100袋小米重（）t．A．1000B．100C．10D．13．8吨铁和8000千克棉花相比（）A．铁重B．棉花重C．同样重4．下面表示最重的一个数量是（）A．4千克B．400克C．4吨5．下面几个数中，最接近1t的是（）A．987kg B．1350kg C．1000g6．2吨比1吨600千克多（）千克．A．400B．40C．6007．如图的称最多能称（）重的物体．A．500克B．3千克C．5千克8．将5千800克、5080克，5吨80千克、5008千克从大到小排列，排在第二位的是（）A．5千克800克B．5080克C．5吨80千克D．5008千克9．下面的单位不是重量单位的是（）A．千克B．克C．千米10．妈妈买了四个苹果，淘淘称了其中一个重240克．估计这四个苹果共重（）A．300克B．1千克C．5千克二．填空题（共8小题）11．在2.7吨、270千克、0.207吨、2吨70千克中，最重的是，最轻的是．12．2700千克﹣700千克＝吨13．4000克＝千克克＝9千克14．一袋白砂糖重500克，袋白砂糖重1千克．15．4800粒黄豆的质量与3400粒花生的质量相等，一粒黄豆与一粒花生相比，一粒重．（填“黄豆”或“花生”）16．1头犀牛重1005千克，可以说大约有千克，还可以说大约有吨．17．1块轻质砖大约重20千克，10块这样的轻质砖大约重千克，块这样的轻质砖大约重1吨．18．根据图A和图B，可以判断图C中的天平端将下沉．（填“左”或“右”）三．判断题（共5小题）19．3粒花生米大约重1克．（判断对错）20．2千克海绵和2000克铁相比，2000克铁重．（判断对错）21．一辆滑板车重2吨．（判断对错）22．1辆卡车的载质量是40千克．（判断对错）23．小明说：“这堆书是10克”．（判断对错）四．应用题（共7小题）24．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？25．一辆重3000千克的车上装着2台同样的机床，每台机床重2000千克，现在要通过一座限重10吨的桥，是否能安全通过？26．一座桥限重1吨，现在有体重分别是250千克的小鹿，450千克的小牛，310千克的小马，它们能一起过桥吗？27．工地上需要沙子1800千克，水泥900千克，准备用一辆载重3吨的火车来运这些沙子和水泥，会超载吗？28．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？29．王叔叔去进货，大米860千克，面粉340千克，花生油970千克，用一辆载重是2吨的小卡车来运，能一次运完吗？30．下面这些水果，怎样放才能使天平处于下面的两种状态？（填序号）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据图中的信息可知，空杯子重100克，加果汁后的总重量是600克，所以用600﹣100即可得到果汁的重量．【解答】解：600﹣100＝500（克）即杯子里的果汁重500克，故选：C．【点评】本题考查质量及质量的常用单位，从图中获取解答问题的信息是解答本题的关键．2．【分析】1袋小米重10kg，100袋小米重就是100个10kg，根据整数乘法的意义，用10kg乘100，再把千克数除以进率1000化成吨数．【解答】解：10×100＝1000（kg）1000kg＝1t即1袋小米重10kg，100袋小米重1t．故选：D．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．3．【分析】把8吨乘进率1000化成8000千克或把8000千克除以进率1000化成8吨，铁、棉花名数相同，即同样重．【解答】解：8吨＝8000千克铁和棉花都是8吨或8000千克，同样重．故选：C．【点评】铁和棉花的名数相同，即质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．4．【分析】把克数、千克数、吨数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列，即可得知最重的是哪个名数．【解答】解：4千克＝4000克，4吨＝4000千克＝4000000克4000000克＞4000克＞400克即4吨＞4千克＞400克最重的一个数量是4吨．故选：C．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．5．【分析】把1吨化成1000千克，再把1000克化成1千克，再看987千克、1350千克、1千克与1000千克的差，差最小的最接近1吨．【解答】解：1t＝1000kg，1000g＝1kg1000﹣987＝13（kg）1350﹣1000＝350（kg）1000﹣1＝999（kg）13＜350＜999答：最接近1吨的是987kg．故选：A．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．把吨、千克、克都化成相同单位名数，再分别求差，差最小都与1吨最接近．6．【分析】把2吨化成2000千克，1吨600千克化成1600千克，再用2000千克减1600千克．【解答】解：2吨﹣1吨600千克＝2000千克﹣1600千克＝400千克即2吨比1吨600千克多400千克．故选：A．【点评】不同单位的名数加、减计算，先化成相同单位的名数，再把数值相相加、减，单位不变．7．【分析】根据盘秤上刻度可知：该盘秤的称重范围是0﹣5千克，也就是说这个盘秤最多能称5千克重的物体；由此选择即可．【解答】解：如图的称最多能称5千克重的物体；故选：C．【点评】明确盘秤的称重范围，是解答此题的关键．8．【分析】把克数，千克数及复名数都化成相同单位的单位名数，再根据数值的大小进行比较、排列，然后即可找出排在第二位的名数．【解答】解：5千克800克＝5.8千克，5080克＝5.08千克，5吨80千克＝5080千克因此5080千克＞5008千克＞5.8千克＞5.08千克即5吨80千克＞5008千克＞5千克800克＞5080克．故选：D．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．9．【分析】逐项分析，选出不是重量单位的选项．【解答】解：A、千克是重量单位；B、克是重量单位；C、千米是长度单位．故选：C．【点评】此题考查计量质量的单位有哪些：千克、克和吨．10．【分析】根据其中一个重240克，然后用240+240+240+240计算可以得到四个苹果大约多重，再根据各个选项中的数据，可知四个苹果与哪个质量最接近，从而可以解答本题．【解答】解：240+240+240+240＝480+240+240＝720+240＝960（克）故这四个苹果共重大约1千克．故选：B．【点评】本题考查质量及质量的常用单位，估计出四个苹果的的质量是解答本题的关键．二．填空题（共8小题）11．【分析】首先把270千克化成吨数，用270除以进率1000；把2吨70千克化成吨数，用70除以进率1000，然后再加上2；单位换算后的两个数与2.7吨和0.207吨比较大小；即可得解．【解答】解：270千克＝0.27吨2吨70千克＝2.07吨2.7吨＞2.07吨＞0.27吨＞0.207吨所以在2.7吨、270千克、0.207吨、2吨70千克中，最重的是2.7吨，最轻的是0.207吨；故答案为：2.7吨，0.207吨．【点评】本题是考查质量的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．12．【分析】首先计算左边，得到2000千克，然后把2000千克化成吨数，用2000除以进率1000；即可得解．【解答】解：2700千克﹣700千克＝2000千克2000千克＝2吨故答案为：2．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．13．【分析】（1）1000克＝1千克，4000克就是4个1000克，即4千克．（2）1千克＝1000克，9千克就是9个1000克，即9千克．【解答】解：（1）4000克＝4千克（2）9000克＝9千克．故答案为：4，9000．【点评】此题是考查质量的单位换算，关键是弄清克与千克之间的进率．14．【分析】1千克＝1000克，1000克就是2个500克，一袋白砂糖重500克，2袋白砂糖就是2个500克，即1千克．【解答】解：一袋白砂糖重500克，2袋白砂糖重1千克．故答案为：2．【点评】一袋白砂糖重500克，由于2个500克是1000克，即1千克，因此，2袋白砂糖重1千克．15．【分析】根据相同质量的物体，粒数越多，则每粒的质量就越小；粒数越少，则每粒的质量越大；由此解答即可．【解答】解：据相同质量的物体，粒数越多，则每粒的质量就越小，所以4800粒黄豆的质量与3400粒花生的质量相等，一粒黄豆与一粒花生相比，一粒花生重；故答案为：花生．【点评】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在质量相同的情况下，每粒的质量越大，则粒数越小．16．【分析】1头犀牛重1005千克，可以说大约有1000千克，还可以把1000千克化成1吨，说大约有1吨．【解答】解：1005千克≈1000千克1000千克＝1吨即1头犀牛重1005千克，可以说大约有1000千克，还可以说大约有1吨．故答案为：1000，1．【点评】此题是考查取近似值及质量的单位换算．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．17．【分析】1块轻质砖大约重20千克，10块这样的轻质砖大约重就是10个20千克，根据整数乘法的意义，用20千克乘10；把1吨化成1000千克，就是求1000千克里面有多少个20千克，根据整数除法的意义，用1000千克除以进率20．【解答】解：20×10＝200（千克）1吨＝1000千克1000÷20＝50（块）即1块轻质砖大约重20千克，10块这样的轻质砖大约重200千克，50块这样的轻质砖大约重1吨．故答案为：200，50．【点评】此题是考查质量的单位换算、整数乘、除法的应用．18．【分析】根据A可知：2个正方形物体的重量大于5个球的重量；由B可知：1个正方形物体的重量小于2个三角形物体的重量，得到2个正方形物体的重量小于4个三角形物体的重量；由此得出：4个三角形物体的重量大于5个球的重量，所以1个三角形物体的重量大于1个球的重量，即C中天平右端将下沉．【解答】解：由B可知：2个正方形物体的重量小于4个三角形物体的重量；结合A得出：4个三角形物体的重量等于5个球的重量，所以4个三角形物体的重量大于5个球的重量，所以三角形物体的重量大于球的重量，即C中天平右端将下沉．故答案为：右．【点评】此题属于简单的等量代换，根据题意得出4个三角形物体的重量大于5个球的重量，是解答此题的关键．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量3粒花生米的质量用“克”做单位．【解答】解：3粒花生米大约重1克，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．20．【分析】把2千克乘进率1000化成2000克或把2000克除以进率1000化成2千克，海绵与铁名数相同，即一样重．【解答】解：2千克＝2000克海绵与铁都是2千克或2000克，一样重原题说法错误．故答案为：×．【点评】铁和海绵的名数相同，就是质量相同，由于铁和海绵的密度不同，相同质量的铁和海绵体积不同，不要被这一表象所迷惑．21．【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，可知计量一辆滑板车重用“千克”做单位．【解答】解：一辆滑板车重2千克，重2吨不符合实际．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．22．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知1辆卡车的载质量是4吨，由此判断即可．【解答】解：1辆卡车的载质量是4吨，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．23．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知“这堆书是10千克”；由此判断即可．【解答】解：小明说：“这堆书是10千克”，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．四．应用题（共7小题）24．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996（千克）答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．25．【分析】先计算出车的质量加2台机床的质量再与10吨比较，即可判定能否通过此桥．【解答】解：3000+2000×2＝3000+4000＝7000（千克）7000千克＝7吨7＜10答：能安全通过．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．26．【分析】根据题意可知1吨＝1000千克，而小鹿250千克，小牛450千克，小马310千克，它们的质量和是250+450+310＝1010（千克），比较大小即可得出结果．【解答】解：1吨＝1000千克250+450+310＝700+310＝1010（千克）1010千克＞1000千克答：它们不能一起过桥．【点评】此题重点考查了重量单位间的换算和大小比较．27．【分析】1800+900＝2700（千克），把2700先除以进率1000化成2.7吨或把3吨乘进率1000化成3000千克，通过比较即可判定是否会超载．【解答】解：1800+900＝2700（千克）2700千克＝2.7吨2.7＜3答：不会超载．【点评】同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．28．【分析】把2千克化成2000克，再减用去的800克就是剩下的克数．【解答】解：2千克＝2000克2000﹣800＝1200（克）答：还剩1200克．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．29．【分析】大米、面粉、花生油总质量为860+340+970＝2170（千克），把2吨化成2000千克，通过比较即可判定．【解答】解：860+340+970＝2170（千克）2吨＝2000千克2000＜2170答：用一辆载重是2吨的小卡车来运，不能一次运完．【点评】此题考查的知识有质量单位的换算、大小比较．30．【分析】根据天平平衡原理，天平两边所放水果的质量相等，天平就平衡．据此解答．【解答】解：1千克+3千克＝4千克4000克＝4千克700克+300克＝1000克1000克＝1千克700克＞300克如图：【点评】本题主要考查质量及常用单位，关键利用天平平衡原理做题．。
人教版数学三年级下册 期末总复习 模块过关卷(四)附答案
人教版数学三年级下册 期末总复习 模块过关卷（四）一、填一填。
(每空1分，共21分)1．小涛放学时向西南方向走回家，学校在小涛家的( )方向。
2．51是一个三位数，51÷3要使商的个位数字是0，里最大填( )。
3．如果△＝○＋○＋○，△＋○＝60，那么○＝( )，△＝( )。
4．右图中阴影部分小正方形的面积是16平方米，那么这个大正方形的面积是( )平方米。
5．今年是( )年，二月有( )天，上半年有( )天。
6．用1、3、5、7能组成( )个没有重复数字的两位数。
7．工人师傅准备在长6米、宽4米的空地上，铺边长为2分米的地砖，一共需要( )块。
8．在一张长9分米、宽7分米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形。
这个正方形的面积是( )，剩余纸的周长是( )。
9．一张课桌高约7( )，写成分数是⎝⎛⎭⎪⎫米，写成小数是( )米。
10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.84.5 7.1 1.77平方分米700平方厘米18×4014×80576÷6576÷8 420÷6420÷3×2二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．2×2的积一定是三位数。
( )2．除数是一位数的除法，如果被除数的第一位不够商1，就在那一位上写0。
() 3．四月、六月、八月、九月、十一月，每月都有30天。
() 4．正方形的边长扩大3倍，它的周长扩大6倍，面积扩大9倍。
() 5．小军去游泳，他在泳道内游2个来回，共游了100米，这个游泳池的泳道长50米。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．算式83×7中的是一个被遮住的数字，这个算式的积不可能是()。
A．1411 B．3077 C．55612.÷9＝△……☆，当商和余数相等时，被除数有()种情况。
人教版三年级下册数学期末测试卷(含答案和解析) (4)
人教版三年级下册数学期末测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．与东南相对的方向是（）。
A．东南B．西南C．西北2．8□42要使商的中间有0，□里填（）。
A．只能填0B．可以填0，1，2C．可以填0，13．下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表（单位：厘米），下列说法正确的是（）。
A．10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米B．淘气从7岁时开始一直比笑笑矮C．8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同4．计算35×25时，用25十位上的数字2去乘35时得到的是（）。
A．70个一B．70个十C．70个百5．5厘米和5平方厘米进行比较（）。
A．5平方厘米大B．5厘米大C．无法比较6．爸爸写一本书，从6月1日开始写，8月30日完成，共用了（）天。
A．90B．60C．917．如图涂色部分用小数表示为（）。
A．1.1B．1.3C．10.38．用4、0、0、9可以组成（）个四位数。
A．6B．7C．8D．无数9．小亮一家去广州塔玩。
从宾馆到广州塔必须经过超市（如图），一共有（）条不同的路线。
A．3B．5C．610．你喜欢在数学课堂上被老师提问吗？（）。
A．喜欢B．不喜欢C．有时喜欢有时不喜欢二、填空题11．要使□526的商是两位数，□里最大可以填( )；要使商是三位数，□最小可以填( )。
12．笔算除法，从被除数的( )位算起；笔算乘法，最好从( )位算起。
13．在横线填上合适的单位。
（1）小明腰围是5________；（2）一间教室的面积约是65________；（3）一个成年人的手掌的面积是1________。
14．2012年的二月有( )天，2013年的二月有( )天。
15．310米用小数表示是( )米；6角用小数表示是( )元。
16．淘气和5个同学要进行乒乓球的单打比赛，每2个同学都要打一场，一共要打( )场比赛。
2023年人教版小学数学三年级下册期末分类复习卷(四)小数的初步认识(含答案)
2023年人教版小学数学三年级下册期末分类复习卷(四）小数的初步认识(时间:40分钟 满分：100分)班级： 姓名： 得分：一、填空。
（每空1分，共31分）1. 在89,102,1,58，12，0.62,3.06,4.50这些数中，小数有（ ）个，分别是（ ）。
2. 爸爸身高1.75米，体重六十六点五千克。
1.75 读作（ ）； 六十六点五 写作:（ ）。
3.5角是（ ）（ ）元。
用小数表示（ ）分米。
0.8米是（ ）（ ）米，表示（ ）分米。
4. 9分米＝（ ）米 5米7分米＝（ ）米 3角＝（ ）元 10元8角＝（ ）元 0.4元＝（ ）角 0.1米＝（ ）分米1.6米＝（ ）米（ ）分米 5.8元＝（ ）元（ ）角5. 比较大小。
0.4米○0.9米 6.6分米○5.9米 10元○9.9元5.6分米○7分米 3.1元○1.9元 3年○24个月6. 按规律接着往下写。
（3分）（1）0.1,0.3,0.5,0.7，（ ），（ ），（ ）。
（2）7,6.5,6,5.5,5（ ），（ ），（ ）。
7. 三名同学一起跑50米，亮亮用了8.8秒，小刚用了8.4秒，小东用了9秒，（ ）跑第一。
二、用分数和小数表示出各图中涂色的部分。
（6分）分数：（ ） 分数：（ ）小数：（ ）三、算一算。
（共28分）1. 直接写出得数（12分）3＋0.4＝ 5.6＋2.1＝ 3.2＋4.5＝ 5.6－2.8＝7.8－0.8＝ 9.2－6.1＝ 6.3＋3.4＝ 4.6＋2.3＝5＋3.7＝ 8.7－2.5＝ 7.2－6.2＝ 8.7－6＝2.用竖式计算。
（12分）4.6＋3.8＝ 13.9＋9.1＝ 8.4－1.7＝ 7－4.3＝四、下表是四位男同学跳远比赛的成绩，如果小明是第一名，那么他至少跳了（）米；如果小强是第三名，他最多跳了（）米。
（4分）姓名小明小刚小强小林成绩□.4米 2.6米 2.□米 3.2米五、解决问题。
【精品】第四单元《千克、克、吨》期末备考讲义—三年级下册数学单元闯关(原卷版)北师大版
期末备考—北师大版三年级下册数学优选题单元复习讲义第四单元《千克、克、吨》1 质量单位：吨、千克、克千克：称一般物品的质量或称比较重的物品的质量用千克作单位。
用kg表示；克：称比较轻的物品的质量用克作单位。
用g表示；吨：称很重的或大型的物品通常用吨作单位。
吨可以用字母“t”表示。
2 能说出常见物体的质量，或者为物体选择合适的重量单位：小朋友的体重 30千克一本书重50克一头大象重12吨一个书包重12千克一个西瓜重5千克一个苹果重200克一袋大米的重为50千克一张纸重1克注意：称比较轻的物品，常用克作单位，称一般物品有多重，常用千克作单位，称较重物品用吨作单位。
3 千克、克、吨之间关系：1千克＝1000克，1吨＝1000千克。
吨可记作“t”，千克可记作“kg”,克可以记作“g”。
公式可以记作1kg=1000g，1t＝1000kg。
4 换算方法：把千克换算成克，就是在克数末尾添上3个0；8千克=8×1000=8000克3千克120克=3×1000+120=3120克把克换算成千克，就是在克数末尾去掉3个0。
21000克=21÷1000=21千克4123克=4千克123克把吨换算成千克，就在数字的末尾加上3个0；13吨=13×1000=13000千克8吨60千克=8×1000+60=8060千克把千克换算成吨，就在数字的末尾去掉3个0。
14000千克=14000÷1000=14吨15600千克=15吨600千克5 几种常见的称量工具：天平、台秤、电子称6 简单计算时需要注意：①认真读题，仔细审题；②在计算一般算式时，得数的末尾也应该写出单位名称，但不打括号。
例：32千克×4＝128千克；③应用题在算式中要在得数后加括号，填上单位名称。
例：一筐苹果重5千克，8箱苹果重多少千克？5×8＝40（千克）1.把2吨西红柿分4次运往菜市场，平均每次运（）。
三年级数学下册分类复习(4)计算
20×2= 24×10= 63÷3= 8000÷8= 5.3+0.4=
30×60= 50×20= 360÷6= 150÷5= 5+1.6=
120×3= 40×70= 400÷5= 2700÷9= 4.5-1.4=
1、除数是一位数的除法估算时， 可以把被除数看作整十或整百数来计 算。
2、两位数乘两位数的乘法的估算 （1）把其中一个因数看作与它接近的 整十数，再用口算确定它们积的范围。
（2） 把两个因数看作与它们接近的整 十数，再用口算确定它们积的范围。
48×21 ≈1000
319÷8 ≈40
63×48 ≈3000
543÷9 ≈60
1、除数是一位数的除法口诀:
除数一位看一位， 一位不够看两位， 除到哪位商哪位， （每次余数一定要比除数小）
2、两位数乘两位数的笔算：
1、先用第二个因数的个位去乘第 一个因数，得数末尾和第一个因数 的个位对齐。 2、再用第二个因数的十位去乘第 一个因数，得数末位和第一个因数 的十位对齐。 3、然后把两次乘得的积加起来。
三年级数学下册分类复习（四）
尧舜实验学校
计 算 类 型
口算 估算 竖式计算 脱式计算 看图计算
笔算
1、整十整百数除以一位数口算方法：
整十、整百的数除以一位数，口算时可 以把被除数看成几个十或几个百来计算，使 得到的商也是几个十或几个百 。
2、因数末尾有0的乘法口方法:
计算因数末尾有0的乘法时，可以先 把0前面的数相乘，然后看两个因数的末 尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添 写几个0。
2、既有乘除法又有加减法，先算乘 法和除法，后算加法和减法。 3、在一个算式中，如果含有括号， 应该先算小括号里面的，再算括号外面 的。
2022-2022人教版数学三年级下册《整理和复习(4)》
第一步 算一共有多少棵橘子树。 第二步 算一共收获多少千克橘子。
4 ×8×25 = 800 (千克) 答：今年小亮家一共收获橘子 800 千克。
（教材第52页第2题）
2.小亮家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘 子25千克。 （2）把这些橘子装箱，每箱装8千克。用5辆三轮车运走， 平均每辆车运多少箱？
知识点1：口算乘法
1. 口算下列各题。
18×20 = 360
600×12 = 7200
11×60 = 660
23×300 = 6900
42×40 = 1680
25×50 = 1250
口算时先把乘数0前面的数相乘，再看两个乘 数后面一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
知识点2：不进位的笔算乘法 2. 列竖式计算。
知识点4：列综合算式解决问题
一 乘法两步计算解决问题
4.一个家庭每天花费77元，3个这样的家庭6天花费多少元？
方法一 先求3个这样的家庭每天花费 多少元，再求6天花费多少元。
77×3×6 ＝231×6 ＝1386（元）
思考先算 什么？
4.一个家庭每天花费77元，3个这样的家庭6天花费 多少元？
方法二 先求1个家庭6天花费多少元，再求3个这样的 家庭花费多少元。
26 × 548
208 1 330 1508
6.请你选择正确的算式。
布置教室需要2行纸鹤。
一共折了216
只纸鹤。
每行要4串纸鹤。平 均每串有几只纸鹤?
A ：216÷2÷4＝27（只）
（√ ）
B ：216÷2×4＝27（只）
（×）
C ：216÷（4×2）＝27（只） （ √ ）
人教版数学三年级下册-03总复习-期末试卷04
2015-2016学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（105）一、仔细想，认真填．（每空1分，共25分）1．（3分）2元4角5分=元0.75元=角分．2．（2分）10.90读作；三十点零六写作．3．（1分）估算48×19的积约是．4．（2分）正方形有条对称轴，有无数条对称轴．5．（2分）（1）推拉门的运动是现象；（2）钟表上秒针的运动是现象．6．（1分）250×40的积的末尾有个0．7．（6分）比一比，填上“＞”“＜”或“=”．8.0元0.9元0.01元0.10元2千米22公顷280068×40．8．（2分）找规律填数．（1）2085，2090，2095，（2）1.2，1.1，1，．9．（1分）奇思同学语文、数学和英语三科的成绩分别是92分、98分、95分，他这三科的平均成绩是分．10．（2分）填上合适的单位．（1）一套房子的面积是95．（2）一杆铅笑的长是12．11．（2分）张爷爷在一面墙边用篱笆围出一块长方形的菜地，如图．这块菜地的面积是m2，所用篱笆的长是m．12．（1分）世界杯足球赛每组4个队，每2队都要进行一场比赛，每组共进行场．二、谁对谁错我很清楚．（10分）13．（2分）把一根铁丝平均分成五份，每份就是这根铁丝的．（判断对错）14．（2分）65×20的积的末尾就一个0．（判断对错）15．（2分）用尺子画线段，铅笔的运动是平移现象．（判断对错）16．（2分）边长为4cm的正方形，它的周长和面积相等．（判断对错）17．（2分）因为8＞6，所以＞．．（判断对错）三、选一选，你准行．（10分）18．（2分）在0.6与0.9之间有（）个一位小数．A．1 B．2 C．无数19．（2分）4.002中，应读出（）个“0”．A．0 B．1 C．220．（2分）笑笑从镜子里看到电子钟的时间是，实际时间是（）A．晚上10时1分B．上午10时55分 C．上午10时22分21．（2分）盒子里装两个黄球和两个白球，一次摸两个球，可能出现（）种结果．A．2 B．3 C．4四、计算．（23分）22．（6分）直接写得数．13×10=25×4=10﹣0.1=+=﹣=1﹣=23．（8分）用竖式计算．5.2+2.7=12.2﹣7.3=38×24=95×34=24．（9分）用递等式计算．125×7×815×（61﹣45）165+318÷6．五.按要求画图或计算．（10分）25．（2分）画出对称图形的另一半．26．（2分）向左平移三格．27．（4分）求如图各图形的面积．28．（2分）按分数给各图涂上你喜欢的颜色．七、解决问题．（22分）29．（3分）实验小学有36个教学班，平均每班有55名学生．这所学校一共有多少名学生？30．（4分）淘气用一张彩纸的做了纸花，用这张彩纸的做了星星，还剩下这张彩的几分之几？31．（5分）一本故事书9.5元，一本连环画10.8元．买一故事书和一本连环画一共需要多少元？32．（5分）学校阅览室有8个书架，每个书架分9层，每层放96本书．阅览室一共有多少本书？33．（5分）笑笑家的客厅是长6米，宽4米的长方形．她爸爸准备用面积是4分米2的方砖铺满地面，需要购买这样的方砖多少块？2015-2016学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（105）参考答案与试题解析一、仔细想，认真填．（每空1分，共25分）1．（3分）2元4角5分= 2.45元0.75元=7角5分．【分析】把2元4角5分化成元数，用4除以进率10，5除以进率100，然后再加上2；0.75元看作0.7元与0.05元之和，把0.7元乘进率10化成7角，0.05元进率100化成5分；即可得．【解答】解：2元4角5分=2.45元0.75元=7角5分故答案为：2.45，7，5．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2．（2分）10.90读作十点九零；三十点零六写作30.06．【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字．小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下脚，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字．【解答】解：10.90读作：十点九零；三十点零六写作：30.06．故答案为：十点九零，30.06．【点评】解答本题的关键是掌握小数的读写法．3．（1分）估算48×19的积约是1000．【分析】48×19中，把48看作50，19看作20来进行计算．【解答】解：48×19≈50×20=1000故答案为：1000．【点评】本题主要考查了学生估算的方法：估算中一般要根据“四舍五入”法，把非整十或整百的数看作整十或整百的数进行计算即可．4．（2分）（2012春•万安县期中）正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴．【分析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿某条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的一条对称轴，据此即可确定这两个图形的对称轴条数．【解答】解：根据题干分析可得：正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴；故答案为：4，圆．【点评】此题主要考查轴对称图形的定义以及对称轴条数的确定方法．5．（2分）（1）推拉门的运动是平移现象；（2）钟表上秒针的运动是旋转现象．【分析】（1）根据平移图形的特征，如图两个图形的大小、形状、方向不变，只是位置的不同，这两个图形就是平移；（2）根据旋转图形的特征，如图两个图形的大小、形状不变，只是方向不变，只是位置的不同，这样的两个图形就是旋转，解答即可．【解答】解：由分析可得：（1）推拉门的运动是平移现象；（2）钟表上秒针的运动是旋转现象．故答案为：平移、旋转．【点评】本题是考查图形的平移与旋转的意义，关键是看方向是否改变．6．（1分）（2010秋•沙坪坝区校级期末）250×40的积的末尾有4个0．【分析】因为250的十位数字和40的十位数字相乘积的末尾有0，所以需要计算出250×40的积，再判断末尾0的个数．【解答】解：250×40=10000所以，250×40的积的末尾有4个0．故答案为：4．【点评】注意：在末尾有0的整数乘法中，积的末尾的0的个数不一定等于两个因数末尾0的个数的和．7．（6分）比一比，填上“＞”“＜”或“=”．8.0元＞0.9元0.01元＜0.10元2千米2＞2公顷2800＞68×40＜＞．【分析】单位相同，直接比较数的大小；单位相同，直接比较数的大小；首先把2平方千米化成公顷数，用2乘进率100，然后与2公顷比较大小；首先计算68×40=2720，然后与2800比较整数的大小；分子相同，分母大的分数值小；分母相同，分子大的分数值大；据此得解．【解答】解：8.0元＞0.9元0.01元＜0.10元2千米2＞2公顷2800＞68×40＜＞；故答案为：＞，＜，＞，＞，＜，＞．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．以及整数和分数的大小比较．8．（2分）找规律填数．（1）2085，2090，2095，2100（2）1.2，1.1，1，0.9．【分析】（1）2090﹣2085=52095﹣2090=5后一个数比前一个数多5；（2）1.2﹣1.1=0.1，1.1﹣1=0.1，后一个数比前一个数少0.1，由此求解．【解答】解：（1）2095+5=2100；（2）1﹣0.1=0.9．故答案为：2100，0.9．【点评】解决本题关键是找出相邻两个数差的关系，再由此进行求解．9．（1分）奇思同学语文、数学和英语三科的成绩分别是92分、98分、95分，他这三科的平均成绩是95分．【分析】根据题意，可把三科成绩相加的和再除以3即可得到三科的平均成绩．【解答】解：（92+98+95）÷3=285÷3=95（分）答：他这三科的平均成绩是95分．故答案为：95．【点评】此题主要考查的是平均数的计算方法的应用；总分÷科数=平均分．10．（2分）填上合适的单位．（1）一套房子的面积是95平方米．（2）一杆铅笑的长是12厘米．【分析】根据生活经验、对长度和面积单位及数据大小的认识，可知计量房间的面积应用“平方米”作单位，计量铅笔的长度应用“厘米”作单位，据此解答．【解答】解：（1）一套房子的面积是95平方米．（2）一杆铅笑的长是12厘米．故答案为：平方米，厘米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．11．（2分）张爷爷在一面墙边用篱笆围出一块长方形的菜地，如图．这块菜地的面积是120m2，所用篱笆的长是31m．【分析】根据长方形的面积公式：S=ab代入数据即可求出菜地的面积，根据图形可知，一面靠墙，所需篱笆的长度等于这个长方形的一条长边与两条宽边的和．据此解答即可．【解答】解：15×8=120（平方米）15+8×2=15+16=31（米）答：这块菜地的面积是120m2，所用篱笆的长是31m．故答案为：120、31．【点评】此题主要考查长方形的面积和周长的计算方法．12．（1分）世界杯足球赛每组4个队，每2队都要进行一场比赛，每组共进行6场．【分析】4支球队，每一个队都要和其它的3个队进行比赛，是比赛3场，一共比赛4×3场，而甲与乙和乙与甲比赛是同一场比赛，4×3就把所有的比赛算了2次，再除以2即可．【解答】解：4×（4﹣1）÷2=12÷2=6（场）；答：每组共进行6场．故答案为：6．【点评】此类赛制为单循环赛制，比赛场数=参赛队数×（队数﹣1）÷2．二、谁对谁错我很清楚．（10分）13．（2分）把一根铁丝平均分成五份，每份就是这根铁丝的√．（判断对错）【分析】把一根铁丝平均分成五份，根据分数的意义，即将这根铁丝当作单位“1”平均分成5份，则每份占全部的．【解答】解：把一根铁丝平均分成五份，每份就是这根铁丝的．所以这句话是正确的．故答案为：√．【点评】分数意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．14．（2分）65×20的积的末尾就一个0．×（判断对错）【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再进一步判断即可．【解答】解：65×20=13001300末尾有2个0，原题说法错误．故答案为：×．【点评】计算出算式的积再进一步判断比较容易解决此类问题．15．（2分）用尺子画线段，铅笔的运动是平移现象．√（判断对错）【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可．【解答】解：用尺子画线段，铅笔的运动是平移现象，说法正确；故答案为：√．【点评】本题主要是考查图形的旋转、平移．旋转与平移的相同点：位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内．不同点：平移，运动方向不变；旋转，围绕一个点或轴做圆周运动．16．（2分）（2013•嘉峪关）边长为4cm的正方形，它的周长和面积相等．×（判断对错）【分析】面积和周长是两个不同的定义，它们的计算公式不同，所用的单位不同，是不同类的量，所以周长和面积无法比较大小．【解答】解：因为面积和周长是两个不同的定义，它们的单位不同，是不同类的量，所以边长4cm的正方形面积和周长无法比较．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了正方形的周长和面积的定义，关键是让学生理解面积和周长单位不同，无法比较大小，不能因为数值的相同就认为相等，还要注意单位．17．（2分）（2012秋•南昌校级月考）因为8＞6，所以＞．×．（判断对错）【分析】分数比较大小的方法：分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小．【解答】解：因为8＞6，所以＜．所以此题说法错误，故答案为：×．【点评】此题考查了比较分数大小的方法，要根据分数的特点灵活选择较简便的方法来比较大小．三、选一选，你准行．（10分）18．（2分）在0.6与0.9之间有（）个一位小数．A．1 B．2 C．无数【分析】根据小数的意义，一位小数是指小数点后面只有一个数字，所以在0.6与0.9之间的一位小数有：0.7和0.8．据此判断．【解答】解：在0.6与0.9之间的一位小数有：0.7和0.8，共2个．故选：B．【点评】本题是求0.6与0.9之间的一位小数，要注意是一位小数．19．（2分）（2014春•普宁市校级月考）4.002中，应读出（）个“0”．A．0 B．1 C．2【分析】根据小数的读法：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数；据此读出，即可判断．【解答】解：4.002读作：四点零零二，读出两个0．故选：C．【点评】此题考查了小数的读法，应注意基础知识的积累．20．（2分）笑笑从镜子里看到电子钟的时间是，实际时间是（）A．晚上10时1分B．上午10时55分 C．上午10时22分【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．【解答】解：如图即实际时间是上午10时55分．故选：B．【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．21．（2分）盒子里装两个黄球和两个白球，一次摸两个球，可能出现（）种结果．A．2 B．3 C．4【分析】根据事件的确定性和不确定性，可得一次摸两个球，可能出现3种结果：两个黄球，两个白球，一个黄球和一个白球，据此解答即可．【解答】解：盒子里装两个黄球和两个白球，一次摸两个球，可能出现3种结果：两个黄球，两个白球，一个黄球和一个白球．故选：B．【点评】此题主要考查了事件的确定性和不确定性，要熟练掌握，注意不能多数、漏数．四、计算．（23分）22．（6分）直接写得数．13×10=25×4=10﹣0.1=+=﹣=1﹣=【分析】根据整数乘法、分数加减法、小数减法的计算方法进行计算即可．【解答】解：13×10=13025×4=10010﹣0.1=9.9+=﹣=1﹣=【点评】考查了根据整数乘法、分数加减法、小数减法的口算能力，按照各自的计算方法进行计算即可．23．（8分）用竖式计算．5.2+2.7=12.2﹣7.3=38×24=95×34=【分析】根据小数加减法和整数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：5.2+2.7=7.912.2﹣7.3=4.938×24=91295×34=3230【点评】考查了小数加减法和整数乘法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．24．（9分）用递等式计算．125×7×815×（61﹣45）165+318÷6．【分析】（1）根据乘法交换律简算；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（3）先算除法，再算加法．【解答】解：（1）125×7×8=125×8×7=1000×7=7000（2）15×（61﹣45）=15×16=240（3）165+318÷6=165+53=218【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．五.按要求画图或计算．（10分）25．（2分）画出对称图形的另一半．【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出图形的关键对称点，连结即可．【解答】解：作图如下：【点评】此题是考查作轴对称图形．关键是确定对称点（对应点）的位置．26．（2分）向左平移三格．【分析】根据平移的特征，把图的各顶点分别向左平移3格，依次连结即可得到向左平移3格后的图形．【解答】解：向左平移三格：【点评】平移作图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．27．（4分）求如图各图形的面积．【分析】根据长方形的面积公式S=ab和正方形的面积公式S=a×a代入数据进行解答．【解答】解：29×15=435（平方米）答：长方形的面积是435平方米．26×26=676（平方分米）答：正方形的面积是676平方分米．【点评】本题主要是利用长方形和正方形的面积公式解答．28．（2分）按分数给各图涂上你喜欢的颜色．【分析】图1是把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，表示其中1份涂色；图2是把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的，是2个，即2份涂色．【解答】解：按分数给各图涂上你喜欢的颜：【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．七、解决问题．（22分）29．（3分）实验小学有36个教学班，平均每班有55名学生．这所学校一共有多少名学生？【分析】根据题意，实验小学有36个教学班，平均每班有学生55人，就是有36个55，即36×55就可得出结果．【解答】解：55×36=1980（名）答：这所学校一共有1980名学生．【点评】解答此题关键是明确要求这个学校的总人数是多少，就是求36个55是多少．30．（4分）淘气用一张彩纸的做了纸花，用这张彩纸的做了星星，还剩下这张彩的几分之几？【分析】把这张纸的总面积看成单位“1”，这张彩纸的做了纸花，用这张彩纸的做了星星，用1依次减去这两个分率即可求出还剩下这张彩的几分之几．【解答】解：1﹣﹣=﹣=答：还剩下这张彩的．【点评】解决本题关键是理解把这张纸的总面积看成单位“1”，再根据减法的意义求解．31．（5分）一本故事书9.5元，一本连环画10.8元．买一故事书和一本连环画一共需要多少元？【分析】根据加法的意义，用一本故事书的价格加上一本连环画的价格，求出买一故事书和一本连环画一共需要多少元即可．【解答】解：9.5+10.8=20.3（元）答：买一故事书和一本连环画一共需要20.3元．【点评】此题主要考查了加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求两个数的和是多少，用加法解答．32．（5分）学校阅览室有8个书架，每个书架分9层，每层放96本书．阅览室一共有多少本书？【分析】每层放96本书，每个书架9层，可以放9个96本，即96×9=864本，8个书架共有8个864本，列式为：96×9×8．【解答】解：96×9×8=864×8=6912（本）答：阅览室一共有6912本书．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．33．（5分）笑笑家的客厅是长6米，宽4米的长方形．她爸爸准备用面积是4分米2的方砖铺满地面，需要购买这样的方砖多少块？【分析】根据长方形的面积=长×宽，即可求出客厅的面积是多少平方米，用客厅的面积除以方砖的面积，即可求出方砖的块数．【解答】解：6米=60分米4米=40分米60×40÷4=2400÷4=600（块）答：需要600块这样的方砖．【点评】此题主要考查长方形的面积公式的实际应用．活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
人教版小学数学三年级下册期末总复习4-附答案
人教版小学数学三年级下册期末总复习方法技能提升卷2简单的空间想象能力一、我会填。
(5题6分，其余每题4分，共22分)1．成语“四面八方”中的“四面”指的是()、()、()、()，“八方”除了“四面”所说的四个方向外，还包括()、()、()、()。
2．李叔叔登上泰山顶观看日出，他面向太阳，前面是()，左面是()。
3．搜救队向西南方向进行搜救，途中接到指令要求按原路返回，搜救队应向()方向行进。
4．红红面向北，她向右转，这时她面向()，她的后面是()。
5．在()里填上合适的单位。
一个花坛的面积大约是30()。
大树高约14()。
一枚邮票的面积大约是4()。
文具盒长20()。
数学书封面的面积约是500()。
一个花圃的面积约是30()。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．我面对傍晚的太阳，左手边是南面。
()2．边长是4米的正方形厨房的面积和周长相等。
()3．一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积也扩大为原来的3倍。
( )三、我会选。
(每题2分，共6分)1．明明站在操场上，如果影子在他的北面，那么太阳在他的()面。
A．东B．南C．北2．用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的面积是()。
A．2平方厘米B．8平方厘米C．6平方厘米3．在和中(单位：厘米)，下列说法正确的是()。
A．周长相等B．面积相等C．周长和面积都相等四、我会按要求解决。
(每题12分，共36分)1．我会做。
下面是三个小朋友设计的作品，你知道这些作品的面积分别是多少吗？(每个小方格代表1平方厘米)2．我会求。
下面每个图形的面积分别是多少平方厘米？它们的周长呢？(每个代表1平方厘米)3．我会说。
(1)描述兰兰从家到图书馆的路线。
(2)描述芳芳从家到兰兰家的路线。
五、走进生活，解决问题。
(每题10分，共30分)1．一个长方形球场，宽是60米，长是宽的3倍。
聪聪沿这个球场跑三圈跑了多少米？2．一块长方形的菜地，它的一面靠墙，三面用40米的篱笆围了起来。
数学人教版三年级下册期末复习专项练习04两位数乘两位数答案及解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！数学人教版3年级下册期末复习真题汇编卷两位数乘两位数一、选择题1．（2023秋·贵州黔东南·三年级统考期末）一个坏水龙头每分钟要流掉60克水，1小时流掉（）克水。
A．600B．3600C．602．（2023秋·陕西延安·三年级统考期末）一个电影院的8号厅中有20排座位，每排有19个座位，三年级共有403名学生，这个厅的座位够吗？（）A．不够B．够C．不能确定3．（2021春·广东汕尾·三年级统考期末）算式19×28比20×28的计算结果少（）。
三年级数学下册第十单元期末复习第4课时复习解决问题的策略数据的收集和整理教案苏教版
三年级数学下册教案苏教版：第4课时复习解决问题的策略数据的收集和整理【教学内容】教科书第107~108页第23~28题和相关练习。
【教学目标】1.通过复习解决问题的策略和收集整理数据的方法，进一步学会运用一定的策略解决简单的实际问题。
2.培养学生合作交流的学习能力，感受用数据说话带来的乐趣。
【教学重、难点】重点：通过复习解决问题的策略和收集整理数据的方法，进一步学会运用一定的策略解决简单的实际问题。
难点：能灵活运用所学策略解决一些简单的实际问题。
【教学过程】一、谈话导入师:今天我们复习解决问题的策略及数据的收集和整理，看看同学们会不会用我们学过的知识来解决一些简单的问题。
二、复习解决问题的策略师：这学期，我们学过哪种解决问题的策略呢？生：根据问题说出数量之间的关系，然后解决问题。
师:对，那么具体解决问题时要怎么运用这一策略呢？生：先要读懂题目，弄清题意，找出关键的信息；然后确定先算什么，再算什么；再列式计算，并作答;最后把得到的结果套进原来的题目里进行检查。
师：下面，打开课本第107页。
1.完成第23题。
提问：第二天铺的与第一天同样长，是什么意思？生：就是第二天也铺了120米。
提问：那么“还要铺多少米”是求什么？生:是求500米长的自来水管道，铺了2天后，还剩多少没有铺？师:非常棒！谁会列式计算？指名学生上台板演，鼓励学生用多种方法列式计算"（答案：500－120－120＝260（米）答：还要铺260米。
）2.完成第24题。
要求学生先读题，理解题意。
提问：这道题可以用我们学过的什么策略解决？生：可以用画线段图的方式解决。
学生自己在练习本上画图、列式并解答。
教师巡视，指名学生上讲台板演。
集体订正答案。
（答案：90—25＋90＝165（分钟）答：上山、下山一共用了165分钟。
）3.完成第25题。
学生独立列算式解答。
集体订正。
（答案：85－5×3＝70（千克）答：这些苹果一共有70千克。
三年级下册数学期末复习专题讲义(知识点归纳+典例讲解+同步测试)-4.两位数乘两位数人教版(含解析)
三年级下册数学期末复习专题讲义-4.两位数乘两位数【知识点归纳】（一）两位数乘一位数的口算方法：【1】【整十、整百、整千乘一位数的方法】先用0前边的数相乘，得到一个结果，然后再数一数被乘数和乘数中一共有多少个0，再在结果的后边添上多少0。
【2】两位数乘整十数的口算方法：方法1：先用这个两位数与整十数的十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个O。
方法2：将这个两位数写成：①几十加几的和或者几十减几的差，②用几十与几分别乘以这个整十数，③再把所得的乘积相加或者相减，得出结果.如①：12×30= .12=10+2，10×30=300，2×30=60，300+60=360，所以：12×30=360.如②：17×40= .17=20-3，20×40=800，3×40=120，800-120=680，所以：17×40=680.（二）笔算乘法（特别注意：竖式的格式）【笔算乘法的方法】：【1】两位数乘两位数的笔算方法：笔算两位数乘两位数时，先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐，每次相乘满几十就向前一位进几；最后把两次乘得的积相加。
注意：两位数乘两位数积可能是三位数或四位数。
【2】解决问题。
①.用乘法两步计算解决问题和用除法两步计算解决问题的方法相同，都要弄清已知条件和问题，确定先算什么，再算什么，然后列式计算。
②.在解答应用题时,首先要读准题目，分析题意（数学信息和数学问题），找出题目中的数量关系，再选择合适的方法来进行解答（出现连乘和连除），需要孩子弄懂题目意思，然后进行列式并计算，最后写单位写答。
例题：仪仗队中，一个方阵有8行，每行有9人，那么三个方阵总共有多少人？例题：共有960个杯子，每6个装一盒，每8盒装一箱，那可以装多少箱？【乘法验算方法】：交换两个因数的位置再乘一次。
人教版三年级数学下册期末总复习提升 4. 巧求周长和面积 (1)
人教版三年级数学下册4.巧求周长和面积一、认真审题，填一填。
(每小题4分，共16分)1．面积是()面积是()2．两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
3．一个长方形的面积是2平方米，它的宽是8分米，长是()分米。
4．聪聪不小心将一张长方形方格纸的右上角撕掉了一部分，这张纸原来的面积是()平方厘米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共9分)1．用10个边长是1厘米的正方形可以拼成不同的图形，拼成的图形的面积与原来的面积()。
A．相同B．不同C．无法确定2．一块正方形手帕，边长是30厘米，它的面积是()平方分米。
A．120 B．900 C．93．将一张长方形纸剪成两个完全一样的三角形，右图是其中的一个三角形，原来长方形纸的面积是()平方厘米。
A．20 B．15 C．12三、细心的你，算一算。
(共27分)1．下面每个代表1平方厘米，求出阴影部分的面积。
(每空3分，共9分)2．求出下面各图形的周长和面积。
(每个正方形边长是1厘米)(每小题6分，共12分)(1) (2)3．计算下列图形的周长和面积。
(6分)四、动手操作，我能行。
(在方格纸上画一个面积是12平方厘米的长方形和一个周长是20厘米的正方形)(8分)五、聪明的你，答一答。
(共40分)1．一块长方形苗圃，长40米，宽6米。
李叔叔在苗圃里种草莓，每株草莓占地是边长为2分米的正方形，一共可以种多少株草莓？(8分)2．博爱小学有一块长32米，宽8米的长方形草坪，现在要在草坪的四周修一条1米宽的水泥路，水泥路的面积是多少平方米？(10分)3．有一条长40米的篱笆，现在要靠墙围一个长方形，长方形的面积是多少平方米？(10分)4．在一张边长是18厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米，宽3厘米的长方形。
可可想到了三种方法，在这三种方法中，剩下部分的周长和面积是多少？(12分)答案一、1．12平方厘米10平方厘米2．24323．254．32【点拨】列式为4×8＝32 (平方厘米)。
2020春人教版小学数学三年级下册期末总复习 模块过关卷4份含答案
期末总复习模块过关卷（一）一、填一填。
(4题4分，其余每空1分，共19分)1．43的17倍是()，600是4的()倍。
2．最大的两位数和它本身的积是()。
3.7×19的积的个位上的数字是()，5÷4的商是()位数。
4．填上合适的小数。
5．美国航天局1958年成立，英国航天局2011年成立。
英国航天局比美国航天局成立晚()年。
6．用24时计时法表示下午3：25，是()；用12时计时法表示19：30，是()。
7．已知×23＝897，其中里的数不变，那么×230＝()。
8．95÷9的商是()位数，要使商中间有0，里最大可以填()。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
34×1718×34693÷7693÷93.4＋6.1 3.5＋5.8 10.2－3.19.3－2.1二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．小数加减法和整数加减法意义相同。
() 2．4个0.1加上6个0.1是10。
()3．805÷7的商的中间有一个0。
() 4．闰年和平年的下半年的天数一样多。
() 5．计算28×15时，可以先算28×5的积，再加上28×10的积。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1．605除以6的商的末尾有()个0。
A．0 B．1 C．22．下面的说法正确的是()。
3．50米赛跑前三名的成绩是：小亮9.2秒，小东10.1秒，小强9.5秒。
()是冠军。
A．小亮B．小东C．小强4．要使72÷6的商是三位数，里的数可能是()。
A．1，2，3，4 B．5，6，7，8 C．6，7，8，95．下面阴影部分能用0.4来表示的是()。
四、计算挑战。
(共42分)1．直接写出得数。
(每题1分，共12分)0.5－0.2＝0.3＋0.5＝390÷3＝0÷2＝360÷4＝24×50＝60×60＝300÷5＝23×10＝0×38＝906÷3＝40×80＝2．列竖式计算，带*的要验算。
部编人教版小学数学三年级下册 期末复习(含答案)
2.填一填。
先把被除数看成几个十、几个千十、几个百或几个千。
3.连一连。
因为除法是乘法的逆运算以利用乘法推导出商。
参考答案：1.3303006606005505005505002.100200400200010008003.4.>==<<<1.完成下面各题。
一位数除两位数的计算方法一位数去除被除数十位上的数写在十位上数个位上的数3.连一连。
任何数除以参考答案：1.竖式略241131152.>><==>3.4.16164313131.完成下面各题。
在做笔算除法时除后要把所得的余数跟除数比较余数必须比除数小。
数大或等于除数3.连一连。
计算有余数的除法时要比除数小加上余数。
参考答案：1.竖式略43311522.>=<><>3.4.8561872131112.完成下面各题。
当被除数的最高位上的数大于或等于除数时的位数于除数时数少一位。
4.连一连。
先判断出商是几位数参考答案：1.2318141332171832292.竖式略1191141123.>>><<>4.2.完成下面各题。
商中间有求出商的百位以后十位不够商的数和个位上的数合起来继续除。
3.连一连。
商的末尾有除数的十位正好除尽位上的数又比除数小个位上商接落下来。
参考答案：1.15111001670101013401502.竖式略1501013043.4.>=><=>2.连一连。
(下面各题的商接近几十)等于被除数的最高位上的数或前两位上的数估算的商。
参考答案：1.3050903080809040202.3.(1)②③⑤(2)①④⑦4.两6061三300302两9088两7071两7069……5两7066练习七迷宫大冲关1.帮小蜜蜂找到回家的路。
2.按得数从小到大的算式顺序走,画出路线,小朋友们就可以到达小岛了。
参考答案：1.306÷3→735÷7→848÷8→512÷2→255÷2→906÷32.100÷4→140÷5→360÷9→340÷6→510÷3→875÷52.爬楼梯,采蘑菇。
部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案(三套)
部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案(三篇)目录：部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案一部编人教版三年级数学下册期末提升练习卷及答案二部编人教版三年级数学下册期末提升练习题及答案三部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、计算4×（13﹣5）时，先算_____法，再算_____法．2、562÷7，商是_____位数，商大约是_____．3、张老师早晨7：05从家里出发去学校，7：30到到校，张老师在路上用了分钟。
4、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个（______）形或（______）形。
5、今天学校的早餐有3种粥，4种主食。
乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（____）种不同的搭配方法。
6、星期日，平平和妈妈一起去姥姥家，早晨7：20从家出发，8：35到姥姥家，一共用了（______）小时（______）分钟.7、一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了（____）厘米,面积增加了（____）平方厘米。
8、超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。
全天营业（_____）小时。
9、32＋48÷（17－9），先算（_______），再算（_______），最后算（______）。
10、聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是（____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上，小芳家离学校980米，小洋家离学校350米，小芳家和小洋家不可能相距（）米。
A．630 B．280 C．13302、两位小数加两位小数的结果不可能是（）。
A．整数B．一位小数C．两位小数D．三位小数3、现在是9:10,电影已经开始了半小时,则电影是()开始的。
新人教版小学三年级下册数学期末试题【四】6.4
入口猴山出口猩猩馆虎岩北新人教版小学三年级下册数学期末试题（四）班别： 姓名： 学学校： 评分： 一、认真思考，谨慎填空。
（共20分，每小题2分）1. 今年是（）年（填“平”或“闰”），二月份有（ ）天，全年有（ ）天，再过90年是（）年（填“平”或“闰”）。
2. 除式6□□÷8（□表示一个数字）的商是（ ）位数；25×1□的末尾最多可能有（）个0。
3. 6平方分米=（）平方厘米500公顷=（）平方千米4. 在括号里填上合适的小数。
5. 中央电视台“星光大道”节目的开播时间是22：30，也就是晚上 （）时（ ）分。
节目全长100分钟，结束时间是晚上（ ：）。
6. 倪笑笑游览动物园的路线如右图。
她先从“入口”向( )走到”猴山”，然后向（ ）走到“猩猩馆”，接着再向（ ）走到“虎岩”，最后向（ ）走到“出口”离开动物园。
7. 用一根长18厘米的铁丝围成一个长方形，这 个长方形的面积可能是 （ ）平方厘米。
8. 2米4厘米写成小数是（ ）米，2元5角写成小数是（ ）元。
9. 297÷6的商大约是（ ）；72×48的积大约是（ ）。
10. ○=□＋□＋□，○＋□＋□=60，则○=（ ），□=（ ）。
二、反复比较，对号入座。
每题给出的答案只有一个是正确的，请将正确答案的编号填在括号里。
（共6分） 11. （）÷6=31……4。
A.190B.186C.18212. 135、140、145的平均数是（ ）。
A.135B.140C.14513. 测量一张邮票的面积，一般采用（）作单位。
A.平方厘米B.平方分米 C.平方米14. 小明从家出发向东走，小军从家出发向西走，途中两人相遇。
小军家在小明家的（ ）边。
A.东B.南C.西D.北 15. 李华7月14日至8月5日参加了夏令营活动，一共去了（）天。
A.21B.22C.2316. 一个正方形和一个长方形的周长都是16厘米，则它们的面积（ ）。
第四章《千克、克、吨》章节常考题集锦 期末学业考复习 三年级数学下册(解析版)北师大版
北师大版三年级下册重难点题型同步训练第四章《千克、克、吨》章节常考题集锦一、单选题1.（2020模拟三上·镇原期中）面粉每袋重25千克，（）袋的总重恰好是1吨。
A. 10B. 20C. 40【答案】 C【解析】【解答】解：1吨=1000千克，25×40=1000，所以40袋的总重恰好是1吨。
故答案为：C。
2.（2020模拟三上·通榆期中）6千米与300吨相比较（）。
A. 6千米大B. 300吨大C. 无法比较【答案】 C【解析】【解答】6千米与300吨相比较，无法比较。
故答案为：C。
3.（2020模拟三上·苍溪期中）4吨（）4千米．A. 大于B. 等于C. 不能比较【答案】 C【解析】【解答】解：因为吨和千米不是同类量，所以无法进行比较。
故答案为：C。
4.芳芳家一个月节约用水500千克，（）个月可节约用水1吨。
A. 4B. 3C. 2D. 1 【答案】 C【解析】【解答】解：1吨=1000千克，2个月可节约用水1吨。
故答案为：C。
5.5千米与5千克比较，结果是（）。
A. 5千米比较长B. 5千克比较重C. 无法比较【答案】 C【解析】【解答】解：5千米和5千克无法比较大小。
故答案为：C。
6.（2020模拟三上·新会月考）一只老母鸡重3（）。
A. 克B. 千克C. 吨【答案】 B【解析】【解答】解：一只老母鸡重3千克。
故答案为：B。
7.（2020模拟三上·潍坊期中）1枚5分硬币大约重（）A. 1千克B. 1克C. 1吨【答案】 B【解析】【解答】解：1枚5分硬币大约重1克。
故答案为：B。
8.（2020模拟三上·潍坊期中）把4吨萝卜分4次运往青岛，平均每次运（）千克。
A. 100B. 1C. 1000【答案】 C【解析】【解答】解：4÷4=1吨=1000千克，所以平均每次运1000千克。
故答案为：C。
二、判断题9.（2020模拟三上·通榆期中）1吨石头比1吨棉花重。
数学三年级数学(下册)期末复习及答案
数学三年级数学(下册)期末复习及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、小明从家向（）走420米到电影院，又向（）走700米到体育馆，再向（）走360米到少年宫．2、两个数相乘，一个乘数是21，积是420，另一个乘数是（）。
3、边长是1厘米的正方形，面积是（）．4、8个（）是248,（）个8是768．5、李师傅平均每个月加工42个零件，他一年可以加工（）个零件。
6、三位数乘一位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数．7、丽丽从一楼走到五楼用了12秒，照这样她从一楼走到七楼用（）秒。
8、一个边长6厘米的正方形，周长是（）厘米，如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形相等，那么长方形的宽是（）厘米．9、公路两边每相邻两根电线杆之间的距离是30米，红红从第7根电线杆跑到第43跟电线杆，他跑了（）米。
10、一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍．被除数是（）．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、兰兰每分钟走80米，半小时能走（）。
A．240米B．2400米C．480米D．4800米2、小明有4本不同的课外书，他想从中选出2本，他有（）种选法．A．8 B．6 C．93、分针走5小格，秒针走了（）．A．5圈B．50圈C．5小格4、强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈，跑了（）A．250米B．200米C．800米D．1千米5、被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）A．90 B．130 C．50 D．40三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、秒针在钟面上走一圈是1小时．（）2、小数都比整数小。
（）3、78×89的结果一定比7200小．（）4、一个乘数是65，另一个乘数是30，积是1950。
（）5、交换两个加数的位置，和不变。
（）四、计算题。
（28分）1、直接写出得数．20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3=13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8=1.5+0.8= 1-0.6= 0.7+0.4= 1.6-0.9=2、竖式计算下面各题。
广西柳州市三年级下册数学期末复习卷(四)
广西柳州市三年级下册数学期末复习卷（四）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、“认真细致”填一填。
（共38分） (共11题；共40分)1. （5分）伟大的共产主义战士雷锋同志生于1940年，这一年是________年．1962年因公殉职，这一年是________年．他牺牲时年仅________岁．1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”．这一年在________世纪，全年有________天．2. （6分）(2019·商丘) 填上合适的计量单位。
篮球场的面积约420________大象的体重可达4________一台洗衣机的体积约300________3. （2分） 6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的________，每段长________米。
4. （3分） (2020三下·南郑期末) 把一张正方形彩纸对折2次，每份是它的________。
5. （3分）把米长的铁丝平均分成4段，每段是全长的 ________，每段长________米。
6. （2分）(2019·莘县) 用长5分米，宽4分米的长方形硬纸板剪一个最大的正方形，那么这个硬纸板的损耗率是________。
7. （2分）边长是1厘米的正方形，面积是________。
8. （3分）填空。
5平方米=________平方分米 3000平方厘米=________平方分米2平方分米=________平方厘米 10平方米=________平方分米1600平方分米=________平方米 ________平方米=600平方分米9. （10分）里面有________个.10. （2分） (2019五下·商丘期末) 五（1）班同学去革命老区参观，共用去8小时。
其中路上用去的时间占，吃饭与休息时间共占，剩下的是游览的时间，游览的时间占 ________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级下册数学期末复习4
4、24位老师带12个班的同学去春游，平均每班36人。
一共租了10辆大客车每辆有45个座位。
车上的座位够吗？
5、果园里有梨树52棵，桃树的棵树是梨树的9倍，桃树比梨树多多少棵？
6、一瓶药共120片。
每日3次，每次2片，这瓶药可以吃多少天？
7、4名工人5天一共安装120台空调，平均每人每天安装多少台？
8、订一份《小学生数学报》每月16元，订一份《电视节目报》每个季度30元。
（1）订阅一份《小学生数学报》全年要多少钱？（2）订一份《电视节目报》全年要多少钱？
9、水果店运来25箱水果，每箱20千克，每箱买30元，这些水果一共多少千克？一共卖多少元？
10、操场上一共有56名学生，拍球的学生占2
7，丢沙包的学生占
3
8，拍球的和
丢沙包的学生各有多少人？
11、三年级的328个同学分2批去参观科技展览，每批同学站成4队，平均每队有多少人？
12、教室的一面墙长4米，宽3米。
墙上有一块黑板，面积是3平方米。
现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积有多大？
13、有一个正方形苗圃，一面靠墙，其他三面围竹篱笆。
竹篱笆边长18米。
（1）苗圃的面积是多少平方米？
（2）竹篱笆长多少米？
14、一根绳子长24.2米，第一次用去7.8米，第二次用去3.5米，两次一共用多少米？还剩多少米？
15、一个普通铝锅的价格是14元，一个电饭煲的价格比这个铝锅价格的12倍还
多8元。
这个电饭煲的价格是多少元？
16、王伯伯有一块正方形地，边长20米。
（1）这块地的面积是多少平方米？
（2）如果这块地的1
4
种西瓜，种西瓜的面积是多少平方米？
（3）如果每平方米收西瓜28千克，这块西瓜地共收西瓜多少千克？
17、一个篮球场长26米，宽14米。
这个篮球场的面积是多少平方米？小红绕着这个篮球场跑5圈，大约要跑多少米？
18、三年级3个班的同学参加除草劳动，每个班分成3组，平均每组有15人，三年级参加除草劳动的一共有多少人？
19、原有大米800千克，已卖出12袋，每袋50千克
（1）已卖出大米多少千克？（2）还剩下多少千克？
11、一块正方形桌布的周长是28分米，它的面积是多少平方分米？合多少平方厘米？
（1）请你先估计这一小组女生的平均身高是在（）厘米和（）厘米
之间。
（2）实际算一算，这组女生的平均身高。
20、画两个面积是16cm²的不同图形。
（每小格表示1cm²）
21、用分数表示每个图里的涂色部分。
( ) ( ) ( ) ( )
22、如图，长方形被分成了A、B两部分，这两部分的（）。
①周长和面积都不相等②周长相等，面积不相等。
③面积相等，周长不相等。
23求下面图形的周长和面积。
9米
4米
12厘米
★964÷8= 60×37=20－3.6＝ 3.6＋1.7＝ 8.5－2.8＝★46×38=
一、。