青年教师颁奖典礼主持词

【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。

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青年教师颁奖典礼主持词（⼀）
尊敬的各位领导、⽼师们：
⼤家下午好！今天，我们欢聚⼀堂，共同庆祝第##个教师节，在这欢乐的时刻，请允许我以⼀个同仁的⾝份向默默耕耘、⾟勤⼯作的⼴⼤教职⼯致以节⽇的祝贺！向为幼⼉园的⽣存发展呕⼼沥⾎、恪尽职守的每⼀位教职员⼯表⽰最衷⼼的感谢！感谢⼤家为幼⼉园的发展做出的卓越贡献！
在⼆街镇中⼼幼⼉园⾥，每⼀位教职员⼯都以园为家，⽤满腔的热情投⼊到幼⼉园事业中，在幼⼉园⾥，有这样⼀位领导，她有着⾃⼰的卓识远见，她不仅有优秀的管理经验，还受到⽼师、家长们的爱戴，她就象家长呵护着我们。

她就是我们和蔼、亲切的杨园长，让我们⽤热烈的掌声欢迎杨园长上台讲话。

幼⼉园稳步发展，离不开幼⼉园拥有的⼀批爱岗、敬业、上进、有爱⼼的教职⼯队伍！
今年荣获⼆街镇党委⼈民政府表彰的先进⼯作者是杨萍芬园长，优秀班主任是计⽉花⽼师，优秀教师师柏亚花⽼师。

让我们⽤热烈的掌声向她们表⽰祝贺。

今年我们还通过民主投票，评选出了我园的优秀教师、优秀保育员、优秀⼯作者。

荣获20xx学年“我⼼⽬中的好⽼师”评选优秀教师的是⼩⼆班的张天微⽼师、优秀保育员是肖俊艳⽼师、优秀⼯作者是李菊艳同志，让我们⽤热烈的掌声祝贺她们！
有请有请杨园长为她们颁发证书。

接下来我们颁发荣获20xx学年园级⾻⼲教师称号的奖状。

荣获20xx学年园级⾻⼲教师的是中⼆班余扬⽼师、计⽉花⽼师。

有请有请杨园长为她们颁发证书。

教师是⼈类灵魂的⼯程师，肩负着为祖国培养下⼀代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

尊敬的⽼师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结⼀致，奋发向上。

让我们继续努⼒！
青年教师颁奖典礼主持词（⼆）
刘：各位尊敬的领导。

屠：各位亲爱的⽼师。

刘：今天我们在这⾥欢聚，回⾸⾛过的⼀年，我们充满收获（伴奏）
屠：今天我们在这⾥欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志
刘：总结辉煌，我们可以看到⾃⼰曾经挥洒的⾟勤汗⽔。

屠：总结辉煌，我们更可以找到⾃⼰未来的航向。

合：第xx届青年教师教学⼤赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始！
刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。

她们是浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验集团的领导xxx，还有我们的家委会xxx。

屠：让我们⽤热烈的掌声欢迎她们的光临！有请王玮航校长致辞。

刘：第xx届青年教师教学⼤赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个⽉，中⼩学共有60多位教师参加了此次⽐赛，⽐赛围绕“七个⼀”展开。

围绕⼀个教学研究点、关注⼀项课题渗透、完成⼀篇教学设计、上传⼀份教学课件、展⽰⼀节课堂教学、截取⼀段精彩视频、完成⼀篇评课⼩记。

（伴奏）
屠：参赛选⼿们都以⾃⼰的热情充分展⽰了我校教师的风采和教学⽔平。

本次⽐赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次⽐赛进⾏了公正、公平的评审。

评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课⼩记”进⾏了认真细致的评审。

（伴奏）
屠：⽐赛已经落下帷幕，不积硅步，⽆以致千⾥，展能课⽐赛颁奖将进⼊第⼀乐章：
屏幕显⽰：第⼀乐章：积硅步，致千⾥（⽕之战车⾳乐）
刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？
屠：让我们按住⼼跳……
合：请看⼤屏幕！（屏幕跳出字符“教学设计奖”“评课奖”提名名单，XX⼈）
刘：请我们的教研组成员选中我们⼼中的获奖⼈员，（主持⼈拿笔记本下台选）。

（屏幕上显⽰获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后⾯显⽰视频）
屠：下⾯有请xxx宣布单项奖——教学设计奖。

刘：下⾯有请xxx宣布“评课奖”。

（屏幕滚动播放选⼿点评）
屠：今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的⾸届五校中学⽣辩论赛中，我校辩论队经过艰苦的拼搏，出⾊的表现，勇夺冠军！他们的指导教师是——邓志红⽼师！（屏幕上显⽰图⽚资料）
刘：还有个奖项是什么？（豪勇七蛟龙）
屠：语⽂⼤讲堂获浦东新区初赛⼀等奖阿！77所学校中获奖可不容易了！掌声有请xxx为她们颁奖！
刘：难忘20XX！不积硅步，难以致千⾥，让我们倾听年轻教师⽤歌声来表达⾃⼰的⼼声。

（歌曲：《成长的故事》）（6`分钟）
屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的⼼声，他们的热情为我们掀开了今天的第
⼆乐章《上⾼楼，望天涯路》
屏幕显⽰：第⼆乐章：上⾼楼，望天涯路（天梯⾳乐）
屠：你知道我们⽼师平时是如何来形容“公开教学”吗？
刘：（作思索状）这……我还真不知道。

屠：我们戏称之为“凤凰涅槃”。

刘：“凤凰涅槃”我知道，据印度史诗《罗摩衍那》
载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投⼊⽕中，燃为灰烬，再从灰烬重⽣，成为美丽辉煌永⽣的⽕凤凰。

屠：是啊！每⼀次公开教学对我们⽽⾔都承载着巨⼤的精神压⼒，但是经过了⼀次次磨课，试教，我们的教学⼜会突破⼀个瓶颈，就像更⽣后的凤凰⼀样闪耀着逆境中的光亮。

刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话，那么我们的教学⽐赛更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。

现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次⼤赛的综合奖项。

今年是兔年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖”花落谁家？请看⼤屏幕：（屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13⼈）
屠：还是请“评委们”按下键，选出获奖名单（屏幕上显⽰获奖者名单，朱青名单后⾯显⽰视频）
有请xxx宣读本次教学⼤赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。

？太多？（豪勇七蛟龙）
刘：有请xxx为获奖选⼿颁奖。

屠：谢谢xxx⽼师。

请铜奖选⼿点亮他们的“荣誉之登”。

刘：当选⼿们站在台上，我们看到的是他们⼿中⾦灿灿的奖杯，可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努⼒？荣誉背后⼜有多少不为⼈知的感⼈故事？（伴奏）
屠：今天，我们要为⼤家讲⼀讲发⽣在我们⾝边的⽐赛背后的故事。

吴勇飞⽐赛当天，他的母亲去世，所有⼈都认为他理所当然退出此次教学⽐赛。

可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系择⽇完成了教学⽐赛。

刘：看着他驰骋在绿茵场上，带着孩⼦们⼀起在课堂中投⼊的情景，⼤家的眼眶湿润了……
屠：满怀着对教育事业的热情，吴⽼师的教学之路⾛得稳健，⾛得潇洒。

让我们再次为吴⽼师送上掌声。

刘：⾐带渐宽终不悔！此次教学展能⽐赛，实验东校教师全员参与。

每位⽼师在规定的教学范围内选择内容，组内⽼师共同磨课研讨，整个过程倾注了所有⽼师的⼼⾎，真可谓是“为伊消得⼈憔悴”！请欣赏第三乐章：屏幕显⽰：第三乐章：为伊消得⼈憔悴（柔板⾳乐）
刘：东校的录播室记录下了⽼师们游刃于三尺讲台的动⼈风采。

每位⽼师的倾⼼投⼊让⼈感动：认真构思设计，精⼼制作课件，创新的思维⽕花给评委们⼀个个惊喜。

屠：在课堂教学中，有的选⼿擅长调动学⽣的学习积极性，活跃课堂⽓氛；有的着⼒于抓住重点，层层推进；有的功底深厚，稳打稳扎！今天的颁奖典礼验证了⽼师们所付出的努⼒。

那么谁能获得今年的银兔奖呢？请看⼤屏幕：（豪勇七蛟龙）（屏幕跳出⽔滴字符“银兔奖”提名⽐赛⽚花（XX⼈）
屠：下⾯请xxx宣读本次教学⼤赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞，并宣布获奖名单。

太多？
刘：xxx请上台。

祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想说什么？
刘：能⽤众⼒，则⽆敌于天下矣；能⽤众智，则⽆畏于圣⼈矣。

成功固然需要个⼈的奋⽃，更需要⼀个协作的团队。

（陶的组内资料）
陶⽼师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。

屏幕显⽰所有团队的资料？把掌声送给这批优秀的团队！请⼀位获奖者谈获奖感⾔：
刘：请获奖选⼿们点亮他们的“荣誉之登”。

屠：此次⽐赛，听课的⽼师在校本研修平台上对参赛课作了点评。

据不完全统计，本届青教展能课活动我们的上评课和书⾯评课达？特别是专家的点评终⾝受益。

今天那⽀娇艳欲滴的玫瑰花落谁⼿呢？请看⼤屏幕！（⽕之战车⾳乐）
屠：这是⼀⽀xxx的玫瑰（读评语）
刘：这是⼀⽀真正带刺的玫瑰（读评语）
刘：请⼏位玫瑰奖得主上台领奖。

请请历届青年教师教学⽐赛获奖选⼿邓志红、xxx⽼师为玫瑰奖选⼿颁奖。

屠：真是“授⼈玫瑰，⼿有余⾹”啊。

屠：把责任写在⼼⾥，我们的追求永不停息。

请欣赏青年研习社的舞蹈——。

刘：⼼系教育，上善若⽔；桃李不⾔，下⾃成蹊。

下⾯进⼊第四乐章：屏幕显⽰：第四乐章：桃李不⾔，下⾃成蹊刘：把此篇章交给王⽉容⽼师主持。

刘：收获了20XX，我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰⾟，需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。

屠：正是在这样⼀个上下求索的过程之后，成功就在暮然回⾸中成为必然。

屏幕显⽰：第五乐章：众⾥寻他千百度
刘：最激动⼈⼼的时刻到了，本届青年教师展能活动的⼤奖即将揭晓，让我们跟着⼤屏幕上的数字⼀齐倒计时。

合：5、4、3、2、1……（倒计时flash）剪影1傅昌华：出现获奖者形象，（谁呢？）
屠：有请xxx宣读本次教学⼤赛评委会对⾦兔奖获得者颁奖辞。

有请获奖者从红地毯上台（（豪勇七蛟龙⾳乐隆重）（傅的视频资料。

）
剪影2张吟（这是刘丹你吗？）宣读颁奖辞（视频资料）
刘：今天我们请来了⼀位特殊的嘉宾，她是XX获奖选⼿的恩师，在研习社的调查问卷中，这位⽼师是这样描述她恩师的教诲：“你要有不满，就要努⼒；要想出⾊，就要专业；要想幸福，就要主动”…（柔板⾳乐）
屠：下⾯有请这位神秘的颁奖嘉宾。

屠：有⾸⽼歌⼤家都应该会记得：“军功章⾥有你的⼀半也有我的⼀半。

”是的，每⼀个⼈在事业上的成功，背后都有着⼀个默默付出的家庭，这是我们⽼师们最坚强的后盾。

谢谢各位嘉宾的颁奖。

请⾦兔奖选⼿点亮他们的“荣誉之登”。

刘：“众⾥寻他千百度，蓦然回⾸，那⼈却在灯⽕阑珊处。

”在我们⾼潮迭起的时候，还要带来⼀个令⼈振奋的好消息：刘鹏⽼师代表上海市参加了本次语⽂学科的评⽐展⽰活动，获得全国“特等奖”，再现了上海市语⽂较好教学⽔平。

有请刘鹏上场：（豪勇七蛟龙）⾳乐隆重
屠：问渠那得清如许，为有源头活⽔来。

刘鹏的成功，实验东校中学部语⽂组的快速发展，实验东校品牌不断⾛向全市⾛向全国，离不开专家的⽀持和指导。

今天，有⼀位美丽动⼈、秀外慧中的专家也来到了我们的⼤会现场。

（⾳乐、礼花）（领导颁奖——信封加⽀票）
刘：⼀路风光，⼀路成长，⼀路鲜花绽放；⼀路探索，⼀路收获，⼀路昂⾸前⽅。

屠：让我们带着感动出发，每个东校⼈都在创造着感动，每个东校⼈都在感动中成长，带着祝福，感谢关⼼我们实验东校发展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌！
合：第xx届青年教师教学⼤赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束，获奖⽼师上台与嘉宾合影。

结束曲！
青年教师颁奖典礼主持词（三）
男：各位来宾、⼥⼠们、先⽣们，晚上好!欢迎⼤家来到⼜⼀村聊天室，参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。

晚会现在开始
⼥：⼜是丹桂飘⾹的季节，⼜是天⾼云淡的秋季，教师们开始了⾟勤的耕耘，学⼦们开始了新的学年。

第⼆⼗个教师节带着秋的神韵向我们⾛来。

难忘的学⽣时代，难忘的恩师!此时，⽆论你⾝在何⽅，⾝居何位，⼀定不会忘了⽼师栽培我们成长所付出的⼼⾎吧?在这欢乐的时刻，请让我们⼀起祝福天下的⽼师，祝福他们节⽇快乐，⼼想事成。

男：⾸先，请出⼜⼀村聊天室室主为教师节致贺词
开始篇
⼥：在⼈类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

教师，⼈类灵魂的⼯程师，太阳底下最光辉的职业，⽤勤劳和智慧，开启着下⼀代⼈的⼼灵。

男：⽆论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程当中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的⼼⾎和汗⽔。

“⼀⽇为师，终⾝为⽗”。

在我们国家，教师历来倍受⼈民的尊重和爱戴。

⼥：“春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲”。

⽼师，您守着⼀⽅净⼟，勤耕三尺讲台;您⽤粉笔挥洒激情，⽤⽣命熔铸崇⾼;您默默⽆闻，您⽆怨⽆悔
男：从您的⾝上，我们知道了什么是⼈梯，什么是奉献，什么是⾔传⾝教，什么是永恒的真善美……在您的⾝上，充分展现了⼈类最崇⾼的精神——为⼈类进步⽽⽆私地奉献
⼥：在这特别值得纪念的⽇⼦⾥，⽼师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千⾔万语汇成⼀句话：⽼师，您⾟苦了，我们永远感谢你，祝你节⽇快乐
歌咏篇(穿插进⾏)
男：九⽉的阳光格外灿烂，九⽉的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这⾥，庆祝第20个教师节，请把我们⼼灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，⽤你最喜爱的⽅式，献给我们光荣的⼈民教师吧。

下⾯让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第⼀位朋友，为教师献礼!
⼥：⼈民教师，虽然⽣活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，⼼连学⼦之⼼。

⼈民教师，⼀个平凡⽽伟⼤的名字，⼀个朴实⽽亲切的称谓;⼀个光辉⽆⽐的形象，⼀座⾼⾼矗⽴的丰碑
男：是您，把我从懵懂带⼊成熟，从⽆知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多⾼，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我⽿畔回荡的
⼥：是您，把我引⼊知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。

当我从您的⼿中接过接⼒棒，我的⽣命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的⽬光;您让知识的清泉丁冬作响。

唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗⾏……⽼师啊，我怎能把您遗忘!
⼥：⽿畔常响起您的教诲，⼼中常忆起您的⾯庞。

⽼师!在您的节⽇⾥，您的学⼦们，为您⽽颂歌，为您⽽吟唱!
男：桃李满天下，春晖遍四⽅。

师恩重如⼭，学⽣怎能忘。

⼀份真挚的祝福，献给我们敬爱的⽼师，祝福您，万事如意，⾝体健康!
⼥：谁将简陋的粉笔，赋予⽣命的活⼒，描绘出⼴阔的天地?谁给三尺净⼟，播下⽂明的种⼦，结出祖国希望的花果?谁⽤青春的热⾎，点燃希望的⽕种，带给⼈类⽂明的向往?是您——⽼师，长⼤后我就成了您，我是您⽣命的延续，将⽣命的⽕种永远点燃照亮。

男：⽩云奉献给蓝天，鲜花奉献给⼭野，我们拿什么奉献给您，我的⽼师!我只有更加努⼒地⼯作和对祖国的爱，才能回报您⾟勤的付出和教诲!
⼥：岁⽉像⼀条河，随时间静静地流过。

⽼师，也许您已步履蹒跚，也许您已⾝体羸弱，⽆论岁⽉风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少⼀分我对您的热爱。

男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您⽬光如电、洞穿历史、昭⽰未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、⽂明的颠峰!您脸上的皱纹⾥，分明印刻着永恒的格⾔：教书育⼈，⽆悔⼈⽣!。