4-15发报机手工制作完美版
15发报机教案
发报机教学目标:一、知识与技能1、通过实验让孩子了解发报机的原理。
2、让学生了解各电子元件的名称及特点。
3、了解莫尔斯电码的含义。
二、过程与方法1、通过介绍发报机,让孩子明确发报机意义。
2、通过实物挂图了解发报机的各元件名称及作用。
三、情感态度与价值观1、通过了解发报机的发展史,培养学生探究科学的兴趣。
2、通过观察、实际操作、教会学生进行研究性的学习。
教学重点与难点:一、教学重点:1、让学生了解各电子元件的名称及特点。
2、了解莫尔斯电码的含义。
二、教学难点:了解莫尔斯电码的含义。
教学设计:提出疑问引出学生的兴趣→通过讲述和图示让学生明确今天研究的是发报机→进一步探究发报机的各电子元件名称及其作用→拓展一下电子元件的用途→通过制作发报机巩固所学知识。
教学方法:提问式、探究式教学。
教学准备:教师学生工具材料工具材料螺丝刀发报机套件螺丝刀发报机套件教学流程:(70分钟)1、导入(约10分钟)【教师发问】同学们,你知道通讯工具都有哪些吗?【学生抢答】学生自由回答(电话、手机、对讲机等)。
【教师总结】随着科技的发展通讯工具也日新月异,刚才同学们所说的是近代普遍使用的一些通讯工具,其实除了同学们所说的以外,还有一种通讯工具叫做------发报机。
你听说过吗?2、知识介绍与实验(约50分钟)【教师点拨】(教师简介发报机,出示发报机图片)发报是通信业务的一种,它是由美国的一位画家-----莫尔斯发明的。
是最早使用电进行通信的方法。
它利用电流(有线)或电磁波(无线)作载体,通过编码和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息的通信方式。
【师生发问】你知道发报机是如何发报,对方又是如何接收吗?【学生抢答】学生自由回答。
【教师总结】无线电发报应该说是最早的通信发明,其利用电键控制一个低频信号发生器的振荡与否,再被一个高频载波信号所调制,经功率放大,由天线发射,其工作频率点设在短波段(SW),在接收端,经检波可得到低频信号的有与无所组成的排列信息,由报务员译码而得,其电码的组成又称莫尔斯电码,由五个长短不一的音响信号来组成0-9的拾个数字和26个英文字母,组成无线电电报收发通信系统,由于此通信设备简便,通信距离可达几千公里以上,一直为世界各地无线电爱好者。
自制发报机
这种小发报机是很好的一个科技小制作,原理非常简单。
2节干电池与一个按键开关、一个电磁铁串联在一起。
按下按键,电路接通,电磁铁里有电流通过,产生磁场,就会把上面的铁片吸引下来。
贴片与磁铁碰撞,发出“啪”的一声响。
松开按键,电流消失,铁片弹回去,与上面的铁钉帽碰撞,又发出“啪”的一声响。
我们知道,电报是通过“滴”和“嗒”这两种声音(或信号)的长短来发送信息的。
而我们的这个小发报机呢,根据铁片两次碰撞之间的声音间隔,就能区别出长音或短音来,从而达到发送信息的目的。
上图是需要的材料,有木板、长的短的铁钉、长的短的金属片、电池等这是按键开关,也就是发报机的电键。
这是自制的电池夹,两片贴片用皮筋绷紧,保证能够夹紧电池。
上图是发声装置,铁钉上用导线绕了200圈做电磁铁。
这是另外一个完成的小发报机。
两个小发报机用长的导线连接在一起,就可以互相玩发报游戏了。
当然,前提是你要懂得莫尔斯密码。
下面是摩尔斯电码表,“点”读作“滴”,“划”读作“嗒”。
比方你要发送“我爱极客迷”这几个字,可以先把句子变成汉语拼音“wo ai ji ke mi”,然后再对照密码表,标出每一个字母的密码,就可以一一发送了。
对方接收到信号以后,先用笔记录下来,再对照密码表翻译成汉语拼音,就完成了翻译密码的工作。
A . _ M _ _ Y _ . _ _B _ . . . N _ . Z _ _ . .C _ . _ . O _ _ _ 1 . _ _ _ _D _ . . P . _ _ . 2 . . _ _ _E . Q _ _ . _ 3 . . . _ _F . . _ . R . _ . 4 . . . . _G _ _ . S . . . 5 . . . . .H . . . . T _ 6 _ . . . .I . . U . . _ 7 _ _ . . .J . _ _ _ V . . . _ 8 _ _ _ . .K _ . _ W . _ _ 9 _ _ _ _ .L . _ . . X _ . . _ 0 _ _ _ _ _。
疯狂小发明-发报机
疯狂小发明发报机活动目标:初步探索杠杆原理的应用了解符号的意义和代码的运用材料准备:9656早期简易机械组合9090XL LEGO® DUPLO®大型散件组合打印的莫尔斯密码图片9388Small LEGO®乐高小搭建底板一个简单的电路(电池盒,蜂鸣器,导线,锡箔纸见附件)词汇:叩击代码莫尔斯密码联系:10分●故事:有两个小朋友,一个是安安,一个是咕咕龙,他们是很厉害的电子高手,他们今天帮电子王国的国王检修电路了,任务完成之后,他们乘船离开回家,在回家的路上,遇到了狂风把他们的船吹到了荒岛上,天色渐渐的变暗了,安安都害怕得都快要哭了,小朋友们想一想有什么办法帮助他们呢?请孩子们听发报机的声音(引出发报机)。
●讨论:发报机使用哪种语言交流的呢?(莫尔斯密码)用莫尔斯密码翻译SOS,Hollo,Hi.和孩子一起打节拍。
(由两种基本信号和不同的间隔时间组成:短促的点信号" .",读" 的"(Di);保持一定时间的长信号"—",读"答"(Da)。
●出示发报机的图片,分析发报机的结构。
建构:30分(另外一种搭建方法可以参考活动手册)1.先应用杠杆原理,固定发报机的手柄。
2.想办法当把手柄按下去之后怎么才能自己弹上来呢?若利用皮带的弹力,皮带需要怎么固定,一根皮带至少需要两个滑轮来支撑,以下是两个滑轮固定的位置(给学生充足的时间尝试皮带的安装方法,鼓励学生的勇于探索的精神)。
3. 为了使两边的受力平均,最好是两边都加上皮带。
4. 为了能让发报机能牢固的固定在底板上,需要增大与底板的接触面积,与此同时也需要加高。
5.加上电路测试搭建模型。
6. 测试过关的小朋友可以用9090套装里的装饰积木对自己的作品进行装饰,使自己的作品更加美观。
列如:可以把发报机的外观装饰成小动物(小狗,小兔子),也可以在手柄的位置加上轮胎,齿轮等。
制作简易电报机中班科学手工活动
制作简易电报机中班科学手工活动简介:科学手工活动是学生们学习科学知识和培养动手能力的有效途径。
本文将介绍一种中班科学手工活动——制作简易电报机,既能让学生们了解电报机的原理,又能锻炼他们的动手能力和创造力。
材料准备:- 两个小木棍- 铁丝- 胶带- 纸板- 铁块- 电池- 电线- 按钮- 灯泡步骤一:了解电报机原理首先,我们要简单介绍一下电报机的原理,让学生们了解到电报机的工作原理是基于电信号的传递和转化。
步骤二:制作电报键1. 使用胶带将两个小木棍固定在桌子上,保持一定的间隔距离。
2. 在两个小木棍的顶端,分别绑上铁丝,成为两个可移动的电报键。
步骤三:制作电报线路1. 在纸板上切割出一个长方形,作为电报机的底座。
2. 在底座上固定一个铁块作为电报机的磁头。
3. 在底座上固定一个电池,并安装好电线连接电池和灯泡。
4. 将按钮安装在电线上,以便开关电流。
步骤四:测试电报机1. 将两个电报键分别与电池的正负极相连。
2. 按下电报键,观察灯泡是否亮起,可以感受到信号的传递。
步骤五:拓展实验1. 可以让学生们尝试不同形状的电报键,观察是否会影响信号传递。
2. 可以让学生们用铁丝制作不同形状的电报键,探究不同形状对电流的影响。
注意事项:1. 在进行实验时,要确保电池、灯泡和按钮的正负极正确连接。
2. 实验结束后,要将电线和灯泡拆卸,关闭电池,确保安全。
通过制作简易电报机的科学手工活动,学生们可以理解电报机的原理,并通过动手操作锻炼他们的实践能力。
这不仅可以提升学生对科学的兴趣,还可以培养他们的创造力和动手能力。
希望这个中班科学手工活动能够给学生们带来乐趣和启发,并激发他们对科学的好奇心。
(完整word版)15发报机教案
发报机教学目标:一、知识与技能1、通过实验让孩子了解发报机的原理。
2、让学生了解各电子元件的名称及特点。
3、了解莫尔斯电码的含义。
二、过程与方法1、通过介绍发报机,让孩子明确发报机意义。
2、通过实物挂图了解发报机的各元件名称及作用。
三、情感态度与价值观1、通过了解发报机的发展史,培养学生探究科学的兴趣。
2、通过观察、实际操作、教会学生进行研究性的学习。
教学重点与难点:一、教学重点:1、让学生了解各电子元件的名称及特点。
2、了解莫尔斯电码的含义。
二、教学难点:了解莫尔斯电码的含义。
教学设计:提出疑问引出学生的兴趣→通过讲述和图示让学生明确今天研究的是发报机→进一步探究发报机的各电子元件名称及其作用→拓展一下电子元件的用途→通过制作发报机巩固所学知识。
教学方法:提问式、探究式教学。
教学准备:教师学生工具材料工具材料螺丝刀发报机套件螺丝刀发报机套件教学流程:(70分钟)1、导入(约10分钟)【教师发问】同学们,你知道通讯工具都有哪些吗?【学生抢答】学生自由回答(电话、手机、对讲机等)。
【教师总结】随着科技的发展通讯工具也日新月异,刚才同学们所说的是近代普遍使用的一些通讯工具,其实除了同学们所说的以外,还有一种通讯工具叫做------发报机。
你听说过吗?2、知识介绍与实验(约50分钟)【教师点拨】(教师简介发报机,出示发报机图片)发报是通信业务的一种,它是由美国的一位画家-----莫尔斯发明的。
是最早使用电进行通信的方法。
它利用电流(有线)或电磁波(无线)作载体,通过编码和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息的通信方式。
【师生发问】你知道发报机是如何发报,对方又是如何接收吗?【学生抢答】学生自由回答。
【教师总结】无线电发报应该说是最早的通信发明,其利用电键控制一个低频信号发生器的振荡与否,再被一个高频载波信号所调制,经功率放大,由天线发射,其工作频率点设在短波段(SW),在接收端,经检波可得到低频信号的有与无所组成的排列信息,由报务员译码而得,其电码的组成又称莫尔斯电码,由五个长短不一的音响信号来组成0-9的拾个数字和26个英文字母,组成无线电电报收发通信系统,由于此通信设备简便,通信距离可达几千公里以上,一直为世界各地无线电爱好者。
科技小发明:小小发报机
科技小发明:小小发报机
三合板一块、电池盒一个、五号电池二个、无源讯响器或其它电流发声器一个、发光二极管或小电珠一个、铜片一片、金属螺丝4枚、细导线。
制作方法:1.用两枚螺丝将电池盒固定在三合板上的一边;2.在三合板上适当位置钻四个小孔,固定无源讯响器和发光二极管;3.在铜片上打出小孔,用螺丝线将它固定在三合板上另一边,再将铜片一端向上扳起一些,在这端下方固定一枚螺丝,作为电码开关;4.用细导线在三合板背面依次将电池盒、无源讯响器、二极管和电码开关连接起来,发报机就做好了。
使用方法:装上电池,按动电码开关,就能看到二极管一闪一闪,听到“嘀嘀哒哒”的电报响声。
建议:同学们可自编电报密码,进行分组发报和接听。
手工制作飞机的步骤方法
手工制作飞机的步骤方法第一种做法:1. 准备一张A4纸,裁成一个正方形,沿着中线,分别折叠后,裁成4个小正方形。
2. 沿小正方形的中线分别折叠后,将4个角沿折痕向内折叠,再次形成一个正方形,正方形的两边沿中线内折后,形成的小三角形,向外翻折,形成一个直角三角形。
依此类推,折成其他3个直角三角形。
3. 将2个直角三角形展开成等腰三角形,分别翻折底部的2个角,形成四边形,2个四边形,分别插在直角三角形的两边,做成机翼。
4. 剩余的一个直角三角形,沿中线剪开1cm左右,翻折成尾翼,插在直角三角形尾端,共同组装成一件手工飞机。
第二种做法:1. 准备橘红色彩纸一张;将彩纸右上角向着左下角对折,再展开,接着将另一个对角对折,再接着展开(保留折痕)。
2. 将彩纸沿着上下方向对折,再展开,接着向右转一面,再接着将右上角左上角沿着保留的折痕折靠在一起。
3. 将折后的彩纸向右转一面,再对折(要与斜对角保留的大折痕边沿平齐),接着展开旋转,将另一边沿着折痕再对折,再展开(保留折痕)。
4. 将折纸正面朝下,将顶角向下折叠,再将底面朝上,接着再展开。
5. 将彩纸左右边向中央内叠,内顶边靠在一起,再将上端向下折叠平压,接着将平压的一面(左边右边叠向折痕),再接着展开,将一面上翻(左右边内叠平齐),最后接着下叠平压再展开。
6. 将彩纸上面朝下,再对半折向一边,接着将右下角向上折向折痕,再接着展开(保留折痕)。
7. 将刚刚保留的折痕上提平压,沿着最前端的折痕平齐折叠(另一边也这样折叠),接着将折叠后的一面最底边向上叠向折痕,最后摆正侧面平压展开即可。
第三种做法:1. 准备绿色彩纸一张,将彩纸左下角沿着45度折向对边,再展开,接着将左上角也折向对边,再接着展开(保留折痕)。
2. 将彩纸沿着上下方向对折,再展开,接着向右转一面,再接着向上折叠(以之前折痕交点为基准折起折痕),再展开。
3. 将折纸正面朝下,再将彩纸两边沿着折痕向内折叠平压形成直接三角形,接着将底部的矩形向上对折(折向三角形边),再将下面朝上。
简易发报机制作
科技小论文——《简易电报机》的制作临沭街道四小刘翠兰执教科学《电磁铁》一课,我打算用一台真实的发报机来激发学生的兴趣,为下面电磁铁的学习做铺垫。
为此,我决定动手制作一台简易发报机。
其实,也是为了实现一个多年的愿望——拥有一台发报机。
这个愿望源于我的爱好——喜欢“谍战”片。
里面的报务员发报的神秘感觉,让我羡慕不已!总想:我要能拥有一台发报机,亲手操作,该多好啊!这种想法不断滋生,那份兴致,总是让我跃跃欲试!可是一直没有动手,现在,两愿并举,终于要付诸行动了。
制作方法是前提。
于是我翻箱倒柜,找出一本《教具制作》,便迫不及待的搜寻,终于找到了———《简易电报机》的制作方法,就如饥似渴的一遍又一遍的读,反复琢磨、想象,一个简易电报机的轮廓在大脑中形成了。
于是,便动手搜集制作材料。
电池、导线、开关、钉子、薄铁片,一只圆珠笔芯,合适的木板,这些都是有现成的,就差电磁铁了。
根据制作方法,我把钉子钉到木板的一个合适的位置,然后往上缠漆包线,按要求缠十匝后把漆包线的两头固定好,材料准备齐全,制作开始了。
我先把电池装盒,在木板上固定好,又固定好开关,然后把圆珠笔芯往薄铁片上固定。
拿过来这两种材料,一个圆,一个方,怎么也无法固定住。
还是我们办公室的王庆庆老师支招——把薄铁片的一端弯过来,把圆珠笔芯的外壳,用小刀划痕增加摩擦,再用细铜丝把笔芯固定到铁片弯下去的一端,这样,电磁笔就制作成功了。
最后的工序是连接线路,线路连完了,希望却落空了!电磁铁不吸铁片,怎么办?反复琢磨,实验,就是不吸。
我没有失望,去请教我的高中物理老师,朱老师观察了我的制作原理,肯定了是正确的,建议我增加一个小灯泡,让电流缓冲,再增加电磁铁的匝数。
回来后我继续改装、实验。
然而,电磁铁还是不工作。
不甘心放弃!我又去请教带科学的刘校长,他看了我的制作,肯定了是电磁铁的磁性小了,无法吸住铁片。
建议我用“电磁铁实验材料”中的电磁铁,于是我采纳了他的建议,继续实验。
小小发明家制作简易机械
小小发明家制作简易机械在我们的日常生活中,我们经常会见到各种各样的机械装置,它们为我们的生活带来了很大的方便和效益。
而作为小小发明家,我们也可以制作一些简易的机械装置,用以满足我们的创造力和好奇心。
在本文中,我们将介绍一些简单的机械制作方法,希望能够激发你的创造力,并让你体验到制作机械的乐趣。
1. 风筝车风筝车是一种经典的机械装置,它结合了风筝和小车的元素,可以在平地上迅速移动。
制作风筝车的方法如下:材料:竹子、塑料布、轮子、绳子、打火机步骤:1)将竹子弯曲成车的形状,固定好轮子;2)在竹子上面绑上塑料布,做出一个可以迎风起飞的风筝形状;3)用绳子将风筝和车连接起来;4)用打火机将绳子的一端烧短,使风筝起飞,同时车也会被拉动。
风筝车不仅可以制作时给我们带来乐趣,还可以随风飞行,并在平地上自由移动,带来了与众不同的体验。
2. 弹弓机器人弹弓机器人是一种简单但有趣的机械装置,可以将纸制的小人发射到远处。
下面是制作弹弓机器人的方法:材料:弹簧、木棒、橡皮筋、纸片步骤:1)用木棒制作弹弓的架子,将弹簧固定在架子上;2)用橡皮筋将弹簧拉紧;3)将纸片制作成小人的形状,放在弹弓上;4)拉动橡皮筋,释放纸小人,观察它飞向远处的情况。
弹弓机器人可以让我们体验到飞行的乐趣,还可以通过调整橡皮筋和弹簧的松紧程度,探索不同的发射效果。
3. 自动扫地机器人自动扫地机器人是一种现代化的机械装置,可以帮助我们自动打扫地面的尘埃和杂物。
尽管制作一个完全功能的扫地机器人需要专业的知识和技术,但我们也可以通过简单的方法制作一个较为简易的版本。
材料:电动马达、轮子、清洁刷、电池、开关步骤:1)将电动马达固定在底座上,安装好轮子;2)在电动马达的轴上装上清洁刷,确保能够旋转;3)固定电池和开关在合适的位置上;4)打开开关,观察机器人的自动扫地效果。
虽然这个简易的自动扫地机器人可能不如商业化的产品效果好,但它仍然能够给我们提供一种创造和探索的机会。
手工折纸:电话机
手工折纸:电话机手工折纸:可爱的电话机手工折纸是一种通过纸张折叠来创造出不同形状和图案的艺术形式。
在这篇教程中,我们将学习如何使用手工折纸来制作一个可爱的电话机。
材料:1. 1张正方形纸张(尺寸约为15cm x 15cm)2. 剪刀3. 胶水4. 铅笔和尺子步骤:1. 将纸张折叠成一个小正方形,并将其翻转过来。
2. 在纸张的左上角和右上角分别画出一个半径为7.5cm的半圆,然后沿着轮廓线将两个半圆剪掉。
3. 在纸张的左下角和右下角分别折出一个三角形,并将其翻转过来。
4. 在纸张的背面,沿着中心线对折,然后打开纸张并沿着折叠线将其剪开。
5. 将纸张的右侧部分沿着中心线对折,并将其翻转过来。
6. 将纸张的左侧部分沿着中心线对折,并将其翻转过来。
7. 将纸张的底部部分沿着中心线对折,并将其翻转过来。
8. 将纸张的顶部部分沿着中心线对折,并将其翻转过来。
9. 将纸张的右侧部分对折,并将其翻转过来。
10. 将纸张的左侧部分对折,并将其翻转过来。
11. 将纸张的底部部分对折,并将其翻转过来。
12. 将纸张的顶部部分对折,并将其翻转过来。
13. 在纸张的背面,将右侧部分沿着中心线对折,并将其翻转过来。
14. 在纸张的背面,将左侧部分沿着中心线对折,并将其翻转过来。
15. 在纸张的背面,将底部部分沿着中心线对折,并将其翻转过来。
16. 在纸张的背面,将顶部部分沿着中心线对折,并将其翻转过来。
17. 将纸张的右侧部分沿着中心线对折,然后将其打开并沿着折叠线将其剪开。
18. 将纸张的左侧部分沿着中心线对折,然后将其打开并沿着折叠线将其剪开。
19. 将纸张的底部部分沿着中心线对折,然后将其打开并沿着折叠线将其剪开。
20. 将纸张的顶部部分沿着中心线对折,然后将其打开并沿着折叠线将其剪开。
21. 将剪好的纸张展开,并将其翻转过来。
现在你应该可以看到一个带有许多小正方形和三角形的图案。
22. 现在你可以根据自己的喜好来装饰你的电话机了。
自制发报机——精选推荐
这种小发报机是很好的一个科技小制作,原理非常简单。
2节干电池与一个按键开关、一个电磁铁串联在一起。
按下按键,电路接通,电磁铁里有电流通过,产生磁场,就会把上面的铁片吸引下来。
贴片与磁铁碰撞,发出“啪”的一声响。
松开按键,电流消失,铁片弹回去,与上面的铁钉帽碰撞,又发出“啪”的一声响。
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而我们的这个小发报机呢,根据铁片两次碰撞之间的声音间隔,就能区别出长音或短音来,从而达到发送信息的目的。
上图是需要的材料,有木板、长的短的铁钉、长的短的金属片、电池等 这是按键开关,也就是发报机的电键。
这是自制的电池夹,两片贴片用皮筋绷紧,保证能够夹紧电池。
上图是发声装置,铁钉上用导线绕了200圈做电磁铁。
这是另外一个完成的小发报机。
两个小发报机用长的导线连接在一起,就可以互相玩发报游戏了。
当然,前提是你要懂得莫尔斯密码。
下面是摩尔斯电码表,“点”读作“滴”,“划”读作“嗒”。
比方你要发送“我爱极客迷”这几个字,可以先把句子变成汉语拼音“wo ai ji ke mi”,然后再对照密码表,标出每一个字母的密码,就可以一一发送了。
对方接收到信号以后,先用笔记录下来,再对照密码表翻译成汉语拼音,就完成了翻译密码的工作。
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亲子手工飞机模型制作方法
亲子手工飞机模型制作方法嗨,宝爸宝妈还有可爱的小宝贝们!今天咱们来一起做超有趣的飞机模型呀。
做飞机模型呢,材料很简单哦。
咱们可以找一些废旧的纸张,厚一点的卡纸就很不错。
要是有喝完的饮料吸管就更好啦,这可是能让飞机更酷的小零件呢。
先来说说机身。
把卡纸裁成一个长方形,大概长20厘米、宽5厘米就好啦。
然后把长方形的一端稍微折一下,折个一厘米左右,就像给飞机戴个小帽子一样。
这折起来的部分呀,可以用胶水或者胶棒粘一下,让它固定住,这样机身的基本形状就有啦。
接着是机翼哦。
再裁出两个小长方形的卡纸,长10厘米、宽3厘米就行。
把这两个小长方形的一边斜着剪一下,就像小翅膀的形状啦。
然后把它们粘在机身的两边,稍微靠中间一点的位置,这样飞机的机翼就装好喽。
这时候啊,咱们的吸管就派上用场啦。
把吸管粘在机身的下面,就像飞机的起落架一样。
要是想让飞机更漂亮,可以用彩笔给飞机画上小窗户,再画上一些漂亮的图案,比如小星星或者小爱心。
小宝贝们可以发挥自己的想象力哦。
你想让飞机是什么颜色的呢?是蓝色的像蓝天一样,还是红色的像火焰呢?和爸爸妈妈一起商量商量呀。
在制作的过程中呀,爸爸妈妈可以和小宝贝一边做一边聊天。
比如讲讲飞机为什么能飞起来,或者回忆一下坐飞机旅行的趣事。
这可不仅仅是做个小手工,还是增进亲子感情的好机会呢。
做完这个小飞机模型,还可以玩起来哦。
在客厅里或者院子里,轻轻一扔,看着小飞机飞出去,那感觉可棒啦。
小宝贝们肯定会特别有成就感,毕竟这是自己和爸爸妈妈一起做的小飞机呢。
怎么样,这个亲子手工飞机模型制作是不是很简单又很有趣呀?大家赶紧动手试试吧。
手工飞机简单制作方法
手工飞机简单制作方法
1. 嘿,想不想自己动手做一架超酷的手工飞机呀!就像折个纸飞机那么简单哦!先找一张长方形的纸,例子:你看平时的纸飞机是不是随手就折出来啦。
2. 把纸铺平,然后对折,这一步简单吧!例子:这就跟平时叠被子一样容易呀。
3. 接着把两边往中间折,哎呀,真的很容易的啦!例子:就像给纸飞机穿个小裙子似的。
4. 再把尖尖的那头折回来一点,嘿,有点样子了哦!例子:是不是感觉飞机要起飞啦。
5. 下面把两边折出小翅膀,哇塞,手工飞机初见雏形啦!例子:这就跟给小鸟装上翅膀一样呀。
6. 然后稍微整理一下,让它更整齐,这不难吧!例子:整理房间总会吧,就那样整理就行。
7. 你看,一架手工飞机就做好啦,是不是超简单呀!例子:比系鞋带还简单呢,对吧。
8. 还可以给它装饰一下,让它更独特呀!例子:就像给自己打扮得美美的一样。
9. 快动手试试吧,保证你能行!例子:难道你还不如个小孩子会做呀。
10. 真的超级简单,做起来呀!例子:别犹豫啦,赶紧的呀!我的观点结论就是:手工飞机的制作方法简单又有趣,大家都能轻松学会并享受其中的乐趣。
手工作品飞机制作方法
手工作品飞机制作方法手工艺术是一种非常有趣的活动,可以让我们通过创造性的方式表达自己的想法和想象力。
在这篇文章中,我们将介绍一种非常受欢迎的手工艺术项目:制作飞机。
制作飞机是一项非常有趣和有挑战性的手工艺术项目。
它需要耐心和创造力,但最终的结果将是一件非常漂亮和独特的作品。
在这里我们将介绍一些简单的方法,帮助你制作自己的飞机。
材料准备在开始制作飞机之前,你需要准备一些材料。
这些材料包括:1. 纸板或卡纸2. 剪刀3. 胶水或双面胶4. 铅笔和尺子5. 飞机模板6. 颜料或彩色笔7. 短绳或线步骤1:设计首先,你需要设计你的飞机。
你可以在互联网上找到各种各样的飞机模板,也可以自己设计。
你可以使用铅笔和尺子来画出你的设计,然后用剪刀将它们剪下来。
步骤2:制作机身接下来,你需要使用纸板或卡纸制作机身。
将你的设计放在纸板或卡纸上,然后用铅笔轻轻地勾画出来。
使用剪刀将机身剪下来,然后将它折叠成你想要的形状。
使用胶水或双面胶将机身的两侧粘在一起。
步骤3:制作机翼制作机翼也非常简单。
使用纸板或卡纸,将你的设计放在上面,然后用剪刀将机翼剪下来。
将机翼折叠成你想要的形状,然后使用胶水或双面胶将它们粘在机身的两侧。
步骤4:制作尾翼接下来,你需要制作尾翼。
使用纸板或卡纸,将你的设计放在上面,然后用剪刀将尾翼剪下来。
将尾翼折叠成你想要的形状,然后使用胶水或双面胶将它们粘在机身的尾部。
步骤5:装配现在,你已经制作好了机身、机翼和尾翼。
将它们放在一起,看看它们是否符合你的设计。
如果需要,你可以对它们进行微调,直到它们符合你的设计。
步骤6:装饰现在,你已经制作好了一架飞机。
你可以使用颜料或彩色笔来装饰它,让它看起来更漂亮。
你还可以使用短绳或线来制作飞机的螺旋桨或其他细节。
总结制作飞机是一项非常有趣和有挑战性的手工艺术项目。
通过使用简单的材料,你可以制作出一架独特的飞机,展示你的创造力和想象力。
希望这篇文章可以帮助你制作出你自己的飞机。
初中二年级消防宣传月手工制作 (2)
初中二年级消防宣传月手工制作一、引言消防宣传对于学校和社区来说都是至关重要的,尤其是对于中学生而言。
初中二年级消防宣传月是一个宝贵的机会,可以通过手工制作的方式帮助学生们更好地了解和掌握火灾预防知识。
本文将介绍几个简单实用的手工制作项目,以促进初中二年级学生对消防宣传活动的参与度和理解力。
二、火警报警器模型火警报警器模型是一个非常直观且有趣的手工制作项目,可以向小朋友们展示日常生活中常见的火灾报警设备。
材料准备方面,我们需要红色纸板、电池、铁针、铁螺母和导线等。
1. 制作基座:从红色纸板上剪下一个 10 cm x 10 cm 的正方形,并在底部固定电池。
2. 建造塔楼:将两个小纸圆环围绕在电池周围,构建一个类似塔楼形状。
这些小纸圆环可以用剪刀轻松地从纸板上制作出来。
3. 模拟火警报警部分:将一根铁针插入小纸圆环中央的一个圆孔,确保它能够与电池两极相连。
然后在铁针的末端加上一个螺母。
4. 电线连接:将一段导线从电池的正极连接到小纸圆环上,再通过另一段导线从电池负极连接到荧光灯管/LED。
这样,在完成装配工作之后,当我们闭合两个导线时,火警报警器模型会亮起并发出声音。
通过这个手工制作项目,学生们可以具象化地了解火灾报警装置的原理和功能。
三、显微镜检查家居危险隐患如何发现家庭存在的潜在火灾危险?制作一个简易显微镜,帮助学生们仔细观察日常生活中存在的潜在危险隐患。
材料准备方面,我们需要塑料瓶、剪刀、胶水、透明胶带和手机等。
1. 准备塑料瓶:将塑料瓶底部剪去,并用剪刀剪掉瓶口,并且尽量使其边缘光滑。
2. 编制镜片:用透明胶带把手机的摄像头挡住,并将瓶底固定在透明胶带上。
3. 固定构造物:将塑料瓶的剩余部分剪成两片,并固定在刚才编制的镜片两侧,形成一种类似夹子的结构,以保证显微镜的使用稳定。
4. 观察家居危险隐患:使用这个简易显微镜,学生们可以将它对准日常生活中需要观察的物体,如电线、插排等地方进行观察。
通过放大这些物体的细节,学生们能够更加容易地发现那些可能导致火灾危险的状况。
环保创意手工艺制品制作
环保创意手工艺制品制作随着社会的进步和科技的发展,人们的生活水平不断提高,对环境的要求也越来越高。
然而,在我们享受现代文明的同时,也带来了许多环境问题。
因此,环保已经成为当今社会的重要课题。
那么,如何制作环保创意手工艺制品呢?下面,我将为大家介绍一些简单易学、趣味十足的手工艺制品制作方法。
一、废旧报纸制作的环保手提包材料:废旧报纸、胶水、剪刀、尺子、针线。
制作步骤:1.将废旧报纸剪成合适的大小,用来制作手提包的各个部分。
2.用胶水将报纸粘贴在一起,形成手提包的轮廓。
3.用针线将边缘缝合,使手提包更加牢固。
4.在手提包上装饰一些有趣的图案,增加美观度。
二、废旧塑料瓶制作的环保花瓶材料:废旧塑料瓶、彩纸、胶水、剪刀、尺子。
制作步骤:1.将废旧塑料瓶剪成合适的高度,用来制作花瓶的瓶颈。
2.用彩纸剪出花朵和绿叶,粘贴在瓶颈上,作为装饰。
3.在塑料瓶底部钻一个小孔,插入花枝,使花瓶更具立体感。
4.将花瓶放在室内,增添一份生机和美感。
三、废旧衣物制作的环保玩偶材料:废旧衣物、填充物、胶水、剪刀、针线。
制作步骤:1.选择一套废旧的衣物,将其清洗干净。
2.用剪刀将衣物剪成合适的大小,用来制作玩偶的身体和四肢。
3.用胶水将衣物片粘贴在一起,形成玩偶的轮廓。
4.用针线将玩偶的边缘缝合,使其更加牢固。
5.在玩偶上绣上眼睛、鼻子和嘴巴,使其更加生动可爱。
6.将填充物塞入玩偶体内,使其更加饱满。
四、废旧纸盒制作的环保储物盒材料:废旧纸盒、彩纸、胶水、剪刀、尺子。
制作步骤:1.将废旧纸盒剪成合适的大小,用来制作储物盒的各个部分。
2.用彩纸装饰储物盒的表面,增加美观度。
3.用胶水将彩纸粘贴在纸盒上,使其更加牢固。
4.在纸盒上剪出一个小孔,作为把手,方便打开和关闭。
5.将储物盒放在室内,用于收纳杂物,使房间更加整洁。
环保创意手工艺制品制作是一项既有趣又富有教育意义的活动,尤其对于幼儿来说,更是一种培养创新思维和环保意识的有效方式。
415发报机
415发报机制作过程
制作步骤:
发报机DIY
1.取出两颗螺丝钉和改锥,在螺孔板上靠左端的位置安装电池盒。
2.如图,把蜂鸣器和二极管按照长脚在上的顺序插在螺孔板上,然后半拧四颗螺丝钉。
3.把电池盒的红色导线连接在左上端的螺丝上,然后拧紧,再用一根导线连接下端的两颗螺丝钉。
4.取出一根新导线缠绕在左下端的螺丝钉上,这时三颗螺丝钉都可以拧紧了。
如图,把开关用两颗螺丝钉固定在螺孔板下端适当的位置。
5.如图,电池盒上的黑色导线连接在开关的一端,电路中的短导线连接在开关的另一端。
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探究实验
一、发报机的历史
机战 ,士 在背 行着 军无 路线 上电 。发 报 报务员相互交流无线电发 报机操作要领和技巧。
科学点亮智慧人生
探究实验
二、模拟发报机的组成(各电子元件的作用)
仔 细 电观 子察 元都 件有 呢哪 ?些
科学点亮智慧人生
探究实验
二、模拟发报机的组成(各电子元件的作用)
发出响声我的功 劳最大,我叫做 蜂鸣器。是一种 发声装置。记住, 我有正负极 之分哦!
二、小朋 友们会自己写 出电码来互相 通讯吗?
D 数字 1 2 3 4
科学点亮智慧人生
加油哦!一 定要努力自 己完成!
科学点亮智慧人生
Hale Waihona Puke 拓展表达一、莫尔斯电码
字符 A B C 电码符号 ●— — ●●● —●—● — ●● 电码符号 ●———— ●● — — — ●●● — — ●●●● — 字符 N O P Q 标点符号 ? / () — 电码符号 —● ——— ●——● ——●— 电码符号 ●● — — ●● — ●● — ● —●——● — — ●●●● —
小牛顿科学课
发 报 机
(少儿四级)
小朋友们知道都有哪些通信工具吗?
手机
科学点亮智慧人生
对讲机
发报机
哇!好神奇啊!它是如何发报的呢?
发 报 机
发出的是什么消息呢?
科学点亮智慧人生
它 也 是 发 报 机 你 们 相 信 吗 ?
科学点亮智慧人生
发报机是如何工作的? 发 报它 机也 一可 样以 的发 声出 音像 。
我叫电阻器,可以 调节电流和电压的大小。
科学点亮智慧人生
总 结
一、发报机的历史 二、模拟发报机的组成(各电子元件的作用) 开关:控制电路的通与断 电池:提供电能 导线:传输电能 蜂鸣器:发声装置 发光二极管:发光装置(长腿正极,短腿负极) 电阻器:调节电流及电压的大小
科学点亮智慧人生
准备好了吗?开始实验啦!