七年级生物上册3.1细胞的基本结构和功能(动物细胞的基本结构)课件(新版)北师大版

观察不同类型的动物细胞构造：
1.选择2~3种动物细胞的永久玻片标本进展观 察。
2.比较不同类型细胞的形态差异，找出细胞 构造的共同特征。
3.绘制1~2种动物细胞的构造简图，注出主要 构造名称。
讨论：
1.你所观察过的动物细胞在构造 上有哪些一样的特点？
2.比较几种观察过的动物细胞， 它们有哪些不同的特点？
4.将牙签上附着的碎屑放在 载玻片的生理盐水中涂抹几下。
5.用镊子夹起盖玻片，使其 一边接触载玻片上面的液滴， 然后缓缓地盖在液滴上。盖片 时要防止装片上出现气泡。
6.在盖玻片一侧滴一滴碘液， 用吸水纸从盖玻片对侧引流， 使碘液扩散到整个标本。
观察人口腔上皮细胞构造：
1.安放装片。 2.在低倍镜下找到细胞物像， 用细准焦螺旋将物像调节清晰。
3.在视野中选择一个完整的 细胞，对照右图仔细观察和识 别细胞的内部构造。
4.绘制1~2个口腔上皮细胞 的构造简图。
绘图方法和要求
1.在绘图纸中央略偏左上方轻轻勾画出物像轮 廓，图形大小适中。
2.用铅笔将图形轮廓描清，线条要均匀，粗细 要一致，线条相接处不要出现分叉。表示所观察 物像的明暗差异，可以用疏密不同的铅笔细点。
当堂检测
人和动物细胞的根本构造包括 A.细胞壁、细胞膜、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞核 C.细胞壁、细胞质、细胞核
√D.细胞膜、细胞质、细胞核
课堂小结
1.人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤 _擦__→ _滴__→ _漱__→ _刮__→ _涂__→ _盖__ → _染__
2.动物细胞的根本构造及其作用 _细__胞__膜__： _将__细__胞__内__部__与__外__部__环__境__分__开__，__对__细__ _胞__具__有__保__护__作__用__________________ _细__胞__质__： _含__有__线__粒__体__等__构__造__，__是__生__命__活__动__的__ _重__要__场__所________________________ _细__胞__核__： _控__制__着__细__胞__的__生__命__活__动____________
不同类型的动物细胞
口腔上皮细胞
神经细胞
平滑肌细胞
动物细胞结构简图
细胞膜〔保护作用〕
细胞核 〔控制细胞的 生命活动〕
细胞质 〔细胞生命活动 的重要场所〕
当堂检测
制作人的口腔上皮细胞临时装片时，刮取 细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是
A.口腔内侧壁、清水
√B.口腔内侧壁、生理盐水
C.牙缝、清水 D.牙缝、生理盐水
材料器具： 显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、 镊子、滴管、消毒牙签、纱布、吸水纸、动物 细胞永久玻片
检查自己实验桌上的材料器具是否齐全 完好，放置位置是否妥当
制作人口腔上皮细胞临时装片： 1.用洁净的纱布把载玻片和 盖玻片擦拭干净。
2.用滴食物碎屑。用消毒牙签粗的一 端在口腔侧壁上轻轻刮几下。
第2单元 第3 章
第1节 细胞的根本构造和功能 第2课时
复习
1.显微镜的作用是什么？
2.在显微镜的构造中，与物像的放 大倍数、调节光线强弱有关的构造分
别有哪些？
3.哪些构造能使观察到的物像更加 清晰？
活动—— 观察人和动物细胞的 根本构造
目的要求： 1.练习制作人口腔上皮细胞临时装片。 2.用显微镜观察动物细胞的形态和构造。 3.初步学会画细胞构造简图。
3.用直尺在需要加注名称部位引出水平指示线， 在指示线的末端注明名称。指示线尽可能向右侧 引出，各线条之间尽量平行。标注的名称要对齐。 图的下方注明所画图形的名称。
画图
左眼看目镜， 右眼看图纸 画图
讨论
1.如果显微镜视野中 出现了一个污点，你用 什么方法确定这个污点
的位置？
2.你在观察时有没有 出现右面这种情况？如 何防止这种情况的发生？