幼儿园中班考核目标和考核内容

5.能在宽20厘米高30厘米的平衡木上行走。
1.认识身体的主要器官及基本功能。
2.有初步的自我保护意识和能力。
艺术
1.能用自然地声音唱歌并能用动作表达。
2.能富有表情地随着音乐节奏做动作。
3.能使用材料和多种工具来表达物体的简单特征。
4.能大胆地运用线条作画，涂色均匀。
1.歌曲：《我们是中班小朋友》《国旗多美丽》《朋友越多越快乐》《宝宝不怕冷》《雪花和雨滴》
2.能主动地运用礼貌用语，能主动、热情地招待小客人。
3.体验与朋友分享、交流的快乐，懂得要爱惜他人的玩具，玩后能放回原处。
4.知道自己是班级的一员，能关心、爱护集体，乐意为集体服务。
社会：我们升中班了、我是班级小主人、我去过的地方、新年真快乐。
2.舞蹈《欢乐舞》《亲你和我跳个舞》
3.折纸：23种。
Hale Waihona Puke 科学1.认识16以内的数字，理解数的实际意义，会用数字表示物体的数量。
2.学习目测群数，学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断6以内的数量。
3.认识半圆、长方形，学习概括图形。
4.能够运用多种感官感知事物特征。
5.获取四季、动物、植物与环境之间的感性经验。
1.有趣的叶子。
2.种蚕豆。
3.动物找家。
4.拾落叶。
5.好玩的冰。
语言
1.能倾听别人说话，理解别人说话的内容。
2.能用完整的话与人交谈，能大胆地在集体面前说话。
3.能较清楚地朗读儿歌，并能简单的复述故事。
1.儿歌：别说我小。团结友爱亲友亲。
2.故事：小熊长大了、朋友船、七彩吓、老爷爷的帽子。
社会
1.初步了解一日生活中的各项规则。
幼儿园中班考核目标和考核内容
项目
考 核 目 标
考 核 内 容
备注
健康
1.知道盥洗的顺序，能够知道一些良好的行为习惯以及作息习惯。
2.认识身体的主要器官以及基本功能，并懂得初步的保护方法。
3.了解常见的食物名称及作用，知道饮水的好处，不玩锋利及危险的东西，不跟陌生人走。
4.能听信号变换队形走并能立定跳60厘米远。