八级语文大自然的语言课件 新课标 人教

物候
说 明 对 象
说 明内 容
说明什么叫物候和物候学
说明物候观测对 农业的重要影响
说明影响物候来临的因素
说明研究物候学的意义
（1—3）
（4—5）
（6—10）
（11—12）
说明顺序
逻 辑 顺 序
研读赏析
问题研究：
课题“大自然的语言”指什么？以此为题有什么作用？
丰富多彩的物候现象。
将大自然人格化了，将物候现象说得生动有趣，能吸引读者； 生动含蓄地揭示了物候现象对农业生产的重要作用。
学习目标
1、了解本文的说明对象及说明内容。
2、理解本文的说明顺序及方法。
3、体会本文的语言特点。
1、给下面加点字注音： 连翘（ ）——翘起（ ） 衰草连天（ ）——鬓毛衰（ ） 落叶（ ）——丢三落四（ ）——落枕（ ） 观测（ ）——道观（ ） 差异（ ）——差遣（ ）——差劲（ ）—— 参差（ ）
主
次
空间
时间
使文章条理清楚
古今的差异
原因
人类燃烧煤、石油、天然气——排放CO2
导致
全球变暖（温室效应）
造成
物候现象差异
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学习说明方法：
为了将几个因素说明清楚，作者采用了哪些说明方法？
第七自然段
wk.baidu.com第十自然段
第九自然段
第八自然段
——举例子，列数字，作比较。
——举例子，列数字，作比较。
——作比较，举例子，作诠释。
草长莺飞 百花盛开
烈 日 炎 炎
金 黄 一 片
白 雪 皑 皑
一年有四季，四季景不同。
春柳
夏荷
秋枫
冬 梅
大自然就像一个神奇的智者， 用他独特的语言向人类传递着季 节变化的种种消息。
大自然的语言
竺可桢
作者简介
竺可桢，我国现代卓越的科学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一个成就都是和他的工作分不开的。他主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书，是我国地理学和气象学界的一代宗师。
说明劳动人民能根据自然现象安排农事。举例子，按时间先后及由植物到动物的说明顺序。
说明什么叫物候与物候学。由古代到近代，由起源到发展，由知识到科学。
问题探究
本文在多数情况下只举一个例子，为什么在说明经度差异对物候的影响时却举两个例子？
这是因为近海地区的气温，一般人笼统的以为比内地暖和，事实上近海地区春天比内陆反而寒冷，这是读者比较陌生的现象，只举一个例子，读者还会以这偶然，举两个例子，读者就确信无疑了。
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9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
决定物候现象来临的 四个因素的排列顺序应当是：
A 经度 纬度 高下 （海拔） 古今 B 纬度 经度 高下 （海拔） 古今 C 高下 纬度 经度 （海拔） 古今 D 古今 纬度 经度 高下（海拔）
（B）
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“萌”准确反映了草木开始生长的状况。
“次第”一个接一个。帖切地表现了花开的次序，渲染了春的气息。
“渐渐”确切地表达了叶子枯黄的过程。
“簌簌”摹拟风吹落叶的声音，使人感到秋天的肃杀。
“载”充满的意思，恰当地描写了风雪飘落的程度。
想一想 讲一讲
1、描述你‘听’过的大自然的语言。 2、采集几则农谚说说他们包的得物候知识 3、举一则例子，证明物候现象受外界因素的影响。
——举例子，作比较，列数字。
研究本文的语言特点：
一、准确，严谨：
1、物候知识在我国起源很早
2、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。
3、如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。
例如：
此外：
文中的确数，确切的例子，例子间的比较等也体现了上面的特点
二、准确、生动、典雅。
qiao
qiao
shuai
cui
luo
la
lao
guan
guan
cha
cha
chai
ci
文中寻路
1、什么叫做物候？什么叫做物候学？ 2、观测物候对农业有什么重要影响? 3、决定物候现象来临的因素有那些？ 4、研究物候学有什么重要意义？
作业：将以上叙述写成文字，并试观察一种植物的生长过程，学做小物候员。
本节课内容小结：
1、你对课文内容的了解有哪些？
2、通过对本课的学习，你掌握了哪些学习说明文的方法？
第一自然写什么？按什么顺序？
第二自然段说明什么？用了什么说明方法与说明顺序？
第三自然段说明什么？说明顺序怎样？
说明物候现象。按一年四季的时间顺序。