青岛版五年级下册数学第3单元 分数加减法(一) 同分母分数的加减混合运算

7．乐乐计划一天练习写 30 个字，实际上午完成 了计划的175，下午完成了计划的1151。乐乐全 天超额完成了计划的几分之几？
175＋1115－1＝15 答：乐乐全天超额完成了计划的15。
8．五(1)班170的人订阅《趣味数学》，190的人订阅《趣味阅 读》，如果每人至少订阅一种刊物，那么这两种刊物都
(1)14＋34－34＋14＝0 (2)85－25＋35＝85－1＝35
() ()
提 升 点 应用同分母分数加减混合计算解决问题
6．五常大米产自黑龙江省五常市，是中国国家地理标志 产品。福来德超市原来有171吨五常大米，卖出151吨， 又运来了141吨，现在福来德超市有多少吨五常大米？ 171－151＋141＝161(吨) 答：现在福来德超市有161吨五常大米。
150＋120＝
7 10
390－330＝
1 5
185－125＝
2 5
4．脱式计算。
3101＋370－310 ＝1370 178－158＋118 ＝16
1336－356＋376 ＝152 1－116＋1156 ＝178
未掌握同分母分数加减混合运算的运
易错点
算顺序
5．判断。(对的画“√”，错的画“×”)
2．判断。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)ba＋ac－da＝b＋3ca－d(a≠0)
()
(2)分母相同的分数可以直接相加减。 ( )
(3)252＋151－252＋151＝0
()
3．直接写得数。
158＋178＝
2 3
25＋15＝
3 5
274＋2224＝
29 24
47－37＝
1 7
5－29＝
7 49
三剪纸中的数学——分数加减法(一)
第6课时 同分母分数的加减混合运算
QD五年级下册
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1．填空。
同分母分数加减混合的计算方法
(1)简便计算 2－194－154可以先计算( 194＋154＝1 )， 再计算( 2－1＝1 )。
(2)减数是112，差是1121，减数和差的和减去被减数，结果 是( 0 )
订阅的人占五(1)班的几分之几？ 170＋190－1＝35 答：这两种刊物都订阅的人占五(1)班的35。