河南省永城市九年级语文下册第四单元13威尼斯商人节选字音专项无答案新人教版20180405253
河南省永城市九年级语文下册第四单元13威尼斯商人节选阅读练习2无答案新人教版
13《威尼斯商人（节选）》阅读练习2一、解释下面词语1.《威尼斯商人》选自《________》(人民文学出版社1994年版)里的《威尼斯商人》第四幕第一场。
莎士比亚（1564—1616），文学复兴时期_____国杰出的戏剧家和诗人，主要作品有《李尔王》、《_____》、《_______》、《罗密欧与朱丽叶》等。
《威尼斯商人》是莎士比亚的著名______剧。
2.解释下面词语（1）恻隐：（2）凛然：（3）万恶不赦：（4）中流砥柱：（5）豁免：（6）安息日：3.不准流一滴血，_________不准割得超过_______不足一磅的重量，________你割下来的肉，比一磅略微轻一点______重一点，_______相差只有一丝一毫，_______仅仅一根汗毛之微，______要把你抵命。
二、简答题1.夏洛克开始为了讨好鲍西娅，用了哪些动人的词语？其目的是什么？2.鲍西娅对夏洛克是怎样智斗取胜的？三、阅读理解1.课内阅读（公爵、众绅士、安东尼奥、巴萨尼奥、葛莱西安诺、萨拉里诺、萨莱尼奥及余人等同上。
）公爵安东尼奥有没有来？安东尼奥有，殿下。
公爵我很为你不快乐；你是来跟一个心如铁石的对手当庭质对，一个不懂得怜悯、没有一些慈悲心的不近人情的恶汉。
安东尼奥听说殿下曾经用尽力量劝他不要过为已甚，可是他一味坚执，不肯略作让步。
既然没有合法的手段可以使我脱离他的怨毒的掌握，我只有用默忍迎受他的愤怒，安心等待着他的残暴的处置。
公爵来人，传那犹太人到庭。
萨拉里诺他在门口等着；他来了，殿下。
夏洛克上。
1．“公爵、众绅士、安东尼奥……及余人等同上”属于戏剧中的。
2．这段阅读的文字反映出了谁与谁的冲突？3．公爵与安东尼奥的对话属于剧本中的台词、这段对话反映出了安东尼奥的性格特点。
4．从剧作的舞台提示及人物自身台词考虑，本段文字反映出了这几方面的内容。
5．本剧作若搬上舞台，从表现形式看属于，按篇幅规模看属于。
2.阅读下莎士比亚《哈姆莱特》的节选文字，回答完成习题。
九年级语文下册第四单元13威尼斯商人节选课时练习新版新人教版
13 威尼斯商人(节选)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(B)A.稽．查(jī)腌臜．(zhā)贪婪．(lán)恭．敬(gōng)B.簌．簌(sù)告禀．(bǐng)蔑．视(miè)一磅．(bàng)C.癖．性(pì)诉讼．(sòng)庖．代(páo)中流砥．柱(dǐ)D.恻．隐(cè)豁．免(huō)豺．狼(chái)冷酷．无情(kù)2.下列各项中没有错别字的一项是(D)A.怜悯均裁袒露万恶不赦B.卑贱契约廪然折衷是非C.牵涉延纳饶恕有列可援D.抵触贪婪甘霖倾家荡产3.指出下列语句运用的修辞手法。
(1)您讲的话也很有道理,不愧是法律界的中流砥柱。
(比喻)(2)难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地吗?(反问)4.下列句子的标点符号使用正确的一项是(C)A.狠心的犹太人,你不是在鞋口上磨刀,你这是把刀放在你的心口上磨,无论哪种铁器,就连刽子手的钢刀,都赶不上你这刻毒的心肠一半的锋利。
B.您要是问我为什么不愿接受三千块钱?宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我喜欢这样,这是不是一个回答?C.所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。
D.要是你能够叫这个犹太人的心变软,世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?阅读下面的文字,完成第5~10题。
鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。
夏洛克公平正直的法官!鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。
夏洛克博学多才的法官!判得好!来,预备!鲍西娅且慢,还有别的话哩。
这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。
河南省永城市九年级语文下册第四单元13威尼斯商人节选句子专项无答案新人教版
《威尼斯商人（节选）》句子专项一、选择题1.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )A．杨绛的学生这样评价她：无事，绝不惹事，有事，绝不怕事。
B．读宋词，往往会读出伤感、哀怨的、忧思……等情感。
C．你参加了《翰墨飘香》主题抒发大赛了吗？获得了第几名？D．纸质书、电子书、手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。
2.下面句子没有语病的一项是 ( )A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
D．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
3.填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一项是（）可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭；他也躲到厨房里，哭着不肯出门，_________________________________。
A．但终于他的父亲带走了他。
B．但终于让父亲把他带走了。
C．但他的父亲终于把他带走了。
D．但他的父亲终于带走了他。
4.下列句子排序最恰当的一项是 ( )①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的。
②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
A．①④②⑤③B．②⑤①④③C．②③①⑤④D．②①⑤④③。
【专业资料】九年级语文下册第四单元13威尼斯商人节选课时练习新版新人教版
13 威尼斯商人(节选)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(B)A.稽．查(jī)腌臜．(zhā)贪婪．(lán)恭．敬(gōng)B.簌．簌(sù)告禀．(bǐng)蔑．视(miè)一磅．(bàng)C.癖．性(pì)诉讼．(sòng)庖．代(páo)中流砥．柱(dǐ)D.恻．隐(cè)豁．免(huō)豺．狼(chái)冷酷．无情(kù)2.下列各项中没有错别字的一项是(D)A.怜悯均裁袒露万恶不赦B.卑贱契约廪然折衷是非C.牵涉延纳饶恕有列可援D.抵触贪婪甘霖倾家荡产3.指出下列语句运用的修辞手法。
(1)您讲的话也很有道理,不愧是法律界的中流砥柱。
(比喻)(2)难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地吗?(反问)4.下列句子的标点符号使用正确的一项是(C)A.狠心的犹太人,你不是在鞋口上磨刀,你这是把刀放在你的心口上磨,无论哪种铁器,就连刽子手的钢刀,都赶不上你这刻毒的心肠一半的锋利。
B.您要是问我为什么不愿接受三千块钱?宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我喜欢这样,这是不是一个回答?C.所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。
D.要是你能够叫这个犹太人的心变软,世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?阅读下面的文字,完成第5~10题。
鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。
夏洛克公平正直的法官!鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。
夏洛克博学多才的法官!判得好!来,预备!鲍西娅且慢,还有别的话哩。
这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。
九年级语文下册 第4单元 第13课《威尼斯商人》 新人教版
二、阅读理解 (少顷,陈毅上,按门上的电铃。) 齐仰之 (烦躁地)谁? 陈毅:我! 齐仰之:你找谁? 陈毅:请问,这是齐仰之先生的府上吗? 齐仰之:你是谁? 陈毅:姓陈名毅。 齐仰之:(打量陈毅)陈毅?不认识,恕不接待!(乓的一声将大门关上,匆匆回 到桌边,又开始埋头工作) 陈毅:(一惊)吃了闭门羹!(想再敲门,又止住,思索)这可咋个办?真是个怪 人!
理解文题
《威尼斯商人》是莎士比亚的 著名喜剧。课文节选的是全剧最精 彩的一场戏,也是全剧的高潮。课文 以整本剧作的名称作为题目。
创作背景
莎士比亚生活的年代,英国正处于伊丽莎白女 王当政的繁荣昌盛时期,尤其在1588年,英国打败 了西班牙的无敌舰队,取得了海上霸权,海外贸易也 盛极一时。当时人们对从事海外贸易的商人有好感, 对高利贷者却极端厌恶、痛恨。这部戏剧明显地体 现出莎士比亚的爱憎情感。
(5)巴萨尼奥:忠于友谊,为了营救朋友愿意放弃自己的一切的年轻 商人。
(6)葛莱西安诺:暴躁易怒、说话尖刻、向善、疾恶。 剧中塑造的人物形象,夏洛克与安东尼奥、鲍西娅等人形成了鲜 明的对比,在他们身上分别体现了人性的恶与善。作者通过对他们的 褒贬,表达了崇尚正义、仁爱和友谊的人文主义理想。
重点探究
(3)公爵:稳重、慈祥、坚持正义、心地善良、有耐心,是法律 的化身。
重点探究
(4)安东尼奥:慷慨仁义、忠于友谊的从事海外贸易的年轻商人, 是新兴资产阶级的代表。他甘愿冒割肉的危险向夏洛克借款帮助自 己的朋友巴萨尼奥。即将受到处罚,却愿意“默忍迎受”,要“爽爽快 快”地就刑,为了友谊无私慷慨,可以说死而无怨,具有侠义精神。
3.怎样认识这场戏剧的喜剧性? 这场戏剧的情节富有奇特的浪漫色彩,大开大
合,紧张曲折,很有喜剧性。剧中夸张(割一磅肉的 要求)、对比(安东尼奥的宽厚与夏洛克的凶残)、 悬念、突转等手法的运用,使剧情曲折有致、波澜 起伏、出人意料,富有喜剧性。
2018-2019年九年级语文下册第四单元13威尼斯商人节选课时练习新版新人教版
13威尼斯商人(节选)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(B)A.稽．查(jī)腌臜．(zhā)贪婪．(lán)恭．敬(gōng)B.簌．簌(sù)告禀．(bǐng)蔑．视(miè)一磅．(bàng)C.癖．性(pì)诉讼．(sòng)庖．代(páo)中流砥．柱(dǐ)D.恻．隐(cè)豁．免(huō)豺．狼(chái)冷酷．无情(kù)2.下列各项中没有错别字的一项是(D)A.怜悯均裁袒露万恶不赦B.卑贱契约廪然折衷是非C.牵涉延纳饶恕有列可援D.抵触贪婪甘霖倾家荡产3.指出下列语句运用的修辞手法。
(1)您讲的话也很有道理,不愧是法律界的中流砥柱。
(比喻)(2)难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地吗?(反问)4.下列句子的标点符号使用正确的一项是(C)A.狠心的犹太人,你不是在鞋口上磨刀,你这是把刀放在你的心口上磨,无论哪种铁器,就连刽子手的钢刀,都赶不上你这刻毒的心肠一半的锋利。
B.您要是问我为什么不愿接受三千块钱?宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我喜欢这样,这是不是一个回答?C.所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。
D.要是你能够叫这个犹太人的心变软,世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?阅读下面的文字,完成第5~10题。
鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。
夏洛克公平正直的法官!鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。
夏洛克博学多才的法官!判得好!来,预备!鲍西娅且慢,还有别的话哩。
这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。
九年级语文下册 第四单元 13《威尼斯商人》 新人教版
第二课时 能力提升
威尼斯商人（节选）
夏洛克 不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你 们的宽恕。 ［A］你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们 夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。 鲍西娅 安东尼奥，你能不能够给他一点慈悲？ 葛莱西 安诺白送给他一根上吊的绳子吧；看在上帝的面上， 不要给他别的东西！ 安东尼奥 要是殿下和堂上愿意从宽发落，免予没收他的财 产的一半，我就十分满足了；只要他能够让我接管他的另外 一半的财产，等他死了以后，把它交给最近和他的女儿私奔 的那位绅士；可是他必须当庭写下一张文契，声明他死了以 后，他的全部财产传给他的女婿罗兰佐和他的女儿。
凛然（严肃）
尊驾（车辆，这里借来作为对人的尊敬）
D.癖性（个人所特有的嗜好和习惯）甘霖（雨量多，降水丰沛）
诙谐（说话风趣，引人发笑）
4.（2015·黔南州）下列加点的成语使用不恰当的一项是A () A.《威尼斯商人》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出 乎意料的结局，让人毛骨悚然。 B.杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致杀身之 祸。 C.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。 D.《观潮》全文两百余字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象，令 人叹为观止。
请阅读“巴萨尼奥：难道人们对于他们所不喜欢的东西……
将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？”这部分内容，然后答
题。
6.夏洛克对“为什么不愿意接受三D 千块钱，宁愿拿一块腐烂
的臭肉”这一问题的实质性回答是( )
A.“我只能说我喜欢这样。”
B.“要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把它
们赶掉，谁管得了我？”
C.“天生的癖性。”
D.“因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨么两次使用反问句？最符合
2018年九年级语文下册第四单元13威尼斯商人(节选)课时练习(新版)新人教版
13 威尼斯商人(节选)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(B)A.稽．查(jī)腌臜．(zhā)贪婪．(lán)恭．敬(gōng)B.簌．簌(sù)告禀．(bǐng)蔑．视(miè)一磅．(bàng)C.癖．性(pì)诉讼．(sòng)庖．代(páo)中流砥．柱(dǐ)D.恻．隐(cè)豁．免(huō)豺．狼(chái)冷酷．无情(kù)2.下列各项中没有错别字的一项是(D)A.怜悯均裁袒露万恶不赦B.卑贱契约廪然折衷是非C.牵涉延纳饶恕有列可援D.抵触贪婪甘霖倾家荡产3.指出下列语句运用的修辞手法。
(1)您讲的话也很有道理,不愧是法律界的中流砥柱。
(比喻)(2)难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地吗?(反问)4.下列句子的标点符号使用正确的一项是(C)A.狠心的犹太人,你不是在鞋口上磨刀,你这是把刀放在你的心口上磨,无论哪种铁器,就连刽子手的钢刀,都赶不上你这刻毒的心肠一半的锋利。
B.您要是问我为什么不愿接受三千块钱?宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我喜欢这样,这是不是一个回答?C.所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。
D.要是你能够叫这个犹太人的心变软,世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?阅读下面的文字,完成第5~10题。
鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。
夏洛克公平正直的法官!鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。
夏洛克博学多才的法官!判得好!来,预备!鲍西娅且慢,还有别的话哩。
这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。
河南省永城市九年级语文下册 第四单元 13《威尼斯商人(节选)》阅读练习1(无答案) 新人教版
13《威尼斯商人（节选）》阅读练习1一、给下列加粗的字注音。
1.莎士比亚是国时期杰出的、。
主要作品有、、、等。
《威尼斯商人》中的“威尼斯商人”是指。
2.给下面划线的字注音。
恻（）隐怜悯（）诉讼（）祈祷（）履（）行袒（）露饶恕（）万恶不赦（）中流砥（）柱3.解释下面的词语。
万恶不赦：遍稽群籍：中流砥柱：越俎代庖：二、简答题1.请说出下列台词的潜台词。
夏洛克：什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?2.鲍西娅刚开始“审案”时一再说被告方愿意出三倍钱还给夏洛克，劝夏洛克发慈悲心，这与公爵的审案方法一致吗?为什么?3.外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，请写出他们的名字以及作品的作者。
中国文学人物中也有一个有名的吝啬鬼，你能说出他的名字吗?4.读下列四则文字材料，就你感受最深的一点写一句话。
①我国16%以上的青少年有心理不健康问题，非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势。
②“中国关心下一代身心健康工程”于2004年5月31日在北京正式启动。
③一位著名学者在自述中写道：“在家乡，我在母亲的教训下住了九年，受了她极大、极深的影响……如果我学得一丝一毫好脾气，如果我学得一点点待人待物的和气，如果我能宽容人、体谅人，我都得感谢我的慈母。
”④社论《父母亦师》、评论《和孩子交朋友》。
（摘自2004年6月1日《人民日报》）三、阅读文章，完成各题。
1. 丹麦首都哥本哈根。
凌晨2时15分。
当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话，一阵微弱的喘息声传来：“我摔倒了，救命啊……”声音像一位老夫人，在确定不是恶作剧后，拉斯马森询问道：“请把您公寓的地址告诉我！”“我……想不起来了。
”“那请把您的名字告诉我！”“我记不得了。
”“请您不要把电话挂断，我们好通过电信局找到您的住处！”拉斯马森想到了电信局，他马上与电信局取得了联系。
可值班人员却表示，现在人员不齐，要查清电话是从哪里打来的，根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉，中尉拿起了电话：“夫人！……夫人！能告诉我床前地毯旁边是什么吗？”“是镶木地板，老式的打蜡地板。
人教版九年级语文下册第13课《威尼斯商人(节选)》课后练习题(附答案)
人教版九年级语文下册第13课《威尼斯商人（节选）》课后练习题（附答案）1、《威尼斯商人》（国别）大戏剧家（姓名）的一部具有极大社会讽刺性的剧（填“悲”或“喜”）。
该戏剧家著名的悲剧有《》《》。
2、画出下列句中的错别字，把正确的字写在后面括号中。
（1）到了最后关头，就会显出你的仁慈侧隐来，比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。
（）。
（2）要是这样他还不满足，那么我愿意签暑契约，还他十倍的数目，拿我的手、我的头、我的心做抵押。
（）（3）他已经当庭拒决过了；我们现在只能给他公道，让他履行原约。
（）3、指出下列各句是谁说的话？运用了什么修辞？在表达上有什么效果？（1）你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？（2）不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。
你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。
能力提高阅读夏洛克的“我的意思已经向殿下告禀过了；…现在您不是已经得到我的回答了吗？安东尼奥”一段话，回答问题。
1、给下列加点字注音并解释词语。
（1）告禀．（）（2）癖．（）性2、这是法庭上夏洛克与安东尼奥对质的一段话，概括这段话的主要意思。
3、结合上面这段话的相关内容，说出夏洛克坚持这样做的原因。
4、通过这段话，可以夏洛克有怎样的性格特征？答案：1、英国莎士比亚喜《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》2、（1）侧一恻（2）著一署（3）决一绝3、（1）这是公爵说的话。
运用反问的修辞。
想引起夏洛克对“慈悲”的思考，从而引导他放弃“一磅肉”的要求。
（2）这是夏洛克说的话运用比喻的修辞。
形象地说明钱对他的重要性，活画出要钱不要命的守财奴的典型性格。
能力提高1、（1）旧时称向上级或长辈告诉事情。
（2）个人所特有的癖好、习性。
2、夏洛克不愿接受三千块欠款，坚持要割安东尼奥身上的一磅肉。
3、从“除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感，所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。
河南省永城市九年级语文下册 第四单元 13《威尼斯商人(节选)》字音专项(无答案) 新人教版
《威尼斯商人（节选）》字音专项一、选择题1.下列加线字的读音全部正确的一项是（）A．窒息（zhì）干瘪（biě）纤绳（xiān）引颈受戮（lòu）B．魁梧（kuí）云翳（yì）腌臜（zā）浩瀚无垠（hàn）C．戏谑（xuè）倒坍（dān）荣膺（yīng）海市蜃楼（shèng）D．吮吸（shǔn）沉湎（miàn）攫取（jué）断壁残垣（gèn）2.下列加线字的注音全部正确的一项是（）A．亵渎(xiè)怂恿(cóng)梦寐以求(mèi)B．哂笑(xī) 收敛(liǎn) 怏怏不乐(yàng)C．苋菜(xiàn) 涟漪(yī) 五行缺土(háng)D．吊唁(yàn) 畚箕(jī) 颔首低眉(hàn)3.下列加线字注音完全正确的一项是（）A．禁锢(gù)滑稽(jī)一气呵成(hē)B．伫立(zhù) 陨落(sǔn) 怏怏不乐(yàng)C．泯灭(mǐn) 汲取(jí) 鲜为人知(xiān)D．尴尬(jiè) 点缀(zhuì) 心旷神怡(yí)《威尼斯商人（节选）》文学常识专项一、选择题1.下列说法不正确的一项是（）A．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都是其中的作品。
B.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。
C.《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程．再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
D．林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。
他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。
九年级语文下册第4单元13威尼斯商人学案无答案新版新人教版
13 威尼斯商人一、知识点拨与学法引导（一）整体感知课文节选自英国著名戏剧家莎士比亚的一部著名喜剧《威尼斯商人》的第四幕第一场，是全剧的高潮。
这场戏描写了威尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过，以鲍西娅上场为转机分为两部分，前半场主要是夏洛克的戏，后半场主要是鲍西娅的戏。
这场戏的故事情节并不复杂，却写得波澜起伏，扣人心弦，结构严谨完整。
简洁紧凑得就象一出独幕剧一样。
每一个登场人物都有自己的面貌和个性。
作者善于在矛盾冲突中刻划人物性格，随着事件的变化，人物的思想也在变化，这是这场戏在描绘人物性格上的显著特点。
（二）学法引导1、阅读课文，着重理清戏剧冲突中情节发展的过程，口述课文的故事梗概；认识文中几个主要人物的思想性格，明确这篇戏剧所反映的社会生活；体会剧本中所用的“夸张”“悬念”“对比”“突转”等戏剧技巧，以及个性化的人物语言。
2、课外查找资料，了解莎士比亚的生平和对戏剧文学的巨大贡献，了解他的一些重要作品，进一步感受莎士比亚戏剧的艺术风格品味本文语言的诙谐生动、优美流畅。
（三）审美鉴赏优美动人，含义隽永的比喻。
节选的剧本语言优美动人，含义隽永，这和作者在戏剧语言里自如地运用多种修辞手法，尤其是生动、贴切的比喻分不开。
如，安东尼奥说“我是羊群里一头不中用的病羊，死是我的应分，最软弱的果子最先落到地上，让我也就这样结束了我的一生吧”。
病羊的比喻形象而又真切地勾勒出他那软弱的性格，“果子落地”一句仿佛使我们看到了他面临的悲惨遭遇。
这样的比喻通俗晓畅，既符合人物的性格、紧扣剧情，又体现了作者广博的学识，敏锐的观察能力。
二、自学阶梯评估达标训练1、《威尼斯商人》（国别）大戏剧家（姓名）的一部具有极大社会讽刺性的剧（填“悲”或“喜”）。
该戏剧家著名的悲剧有《》《》。
2、画出下列句中的错别字，把正确的字写在后面括号中。
（1）到了最后关头，就会显出你的仁慈侧隐来，比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。
九年级语文下册 第4单元 第13课《威尼斯商人(节选)》教案 新人教版(2021学年)
九年级语文下册第4单元第１３课《威尼斯商人(节选)》教案新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（九年级语文下册第4单元第1３课《威尼斯商人（节选)》教案新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为九年级语文下册第4单元第13课《威尼斯商人（节选）》教案新人教版的全部内容。
第十三课尼斯商人（节选)一、【教学目标】知识目标１．积累词语,掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍"等词的词义,并学会运用。
2．了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。
３.了解莎士比亚及其创作情况。
能力目标1．鉴赏波澜起伏的戏剧情节,把握紧张激烈的戏剧冲突。
2．认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。
3．体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点,了解夸张、对比等戏剧技巧。
德育目标了解作者的人文主义理想,学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。
二、【重点难点】1.重点：(１）把握戏剧冲突,理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用。
(2）理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾,认识夏洛克这一形象的复杂性。
２。
难点：（1)戏剧冲突是如何逐层展开、曲折变化的。
(2)体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点,学习作者的浯言表达技巧。
三、【教学准备】多媒体设备四、【教学过程】<一>导入新课有一位作家,曾被马克思称为“人类最伟大的天才之一”。
恩格斯也盛赞其作品的现实主义精神与情节的生动性、丰富性,他就是莎士比亚.威廉·莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的剧作家和卓越的人文主义思想的代表。
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《威尼斯商人（节选）》字音专项
一、选择题
1.下列加线字的读音全部正确的一项是（）
A．窒息（zhì）干瘪（biě）纤绳（xiān）引颈受戮（lòu）
B．魁梧（kuí）云翳（yì）腌臜（zā）浩瀚无垠（hàn）
C．戏谑（xuè）倒坍（dān）荣膺（yīng）海市蜃楼（shèng）
D．吮吸（shǔn）沉湎（miàn）攫取（jué）断壁残垣（gèn）
2.下列加线字的注音全部正确的一项是（）
A．亵渎(xiè)怂恿(cóng)梦寐以求(mèi)
B．哂笑(xī) 收敛(liǎn) 怏怏不乐(yàng)
C．苋菜(xiàn) 涟漪(yī) 五行缺土(háng)
D．吊唁(yàn) 畚箕(jī) 颔首低眉(hàn)
3.下列加线字注音完全正确的一项是（）
A．禁锢(gù)滑稽(jī)一气呵成(hē)
B．伫立(zhù) 陨落(sǔn) 怏怏不乐(yàng)
C．泯灭(mǐn) 汲取(jí) 鲜为人知(xiān)
D．尴尬(jiè) 点缀(zhuì) 心旷神怡(yí)
《威尼斯商人（节选）》文学常识专项
一、选择题
1.下列说法不正确的一项是（）
A．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都是其中的作品。
B.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。
C.《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程．再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
D．林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。
他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。
2.下列各句中对课文以及文学常识理解有误的一项是 ( )
A．本文作者是英国文艺复兴时期著名的戏剧家、诗人莎士比亚，代表作有喜剧《仲夏夜之梦》，悲剧《威尼斯商人》等。
B．本文节选的内容是《威尼斯商人》全剧的高潮部分。
这场戏描写了威尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过。
C．剧中塑造的夏洛克贪婪、阴险、偏执、冷酷、凶残，与聪敏、机智、见义勇为的鲍西娅、安东尼奥形成鲜明的对照。
作者通过对他们的褒贬，表达了崇尚正义、仁爱和友谊的人文主义理想。
D．课文主要表现夏洛克与安东尼奥的矛盾冲突，但鲍西娅为拯救安东尼奥而女扮男装来到法庭，实际上也是夏洛克的对手。
鲍西娅的出场是戏剧冲突转折的关键。