中考语文考前100天复习文言文阅读

中考语文考前100天复习文言文阅读（4）
(七)与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1.下面加点的词解释错误的一项是( )
A.从．流飘荡(顺、随)
B.负．势竞上(凭依)
C.窥谷忘反．(通“返”)
D.在昼．犹昏(夜晚)
2.下列每组中加点词意义相同的一项是( )
A.一百许．里杂然相许．
B.猿则百叫无绝．天下独绝．
C.疏条交映，有时见．日见．余，大喜曰
D.在昼犹．昏神龟虽寿，犹．有竟时
3.用现代汉语翻译下面句子。

(1)急湍甚箭，猛浪若奔。

(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

4.本文先总体勾勒出富春江沿岸“，”的景色特点，再细致描绘了水之清、和山之、的特点，让人充分领略富春江山水的雄奇秀美。

在写山之奇时，分别从觉和觉来写景，这样写的好处是。

5.文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，郦道元《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？
6.作者通过描绘富春江的山水，寄予了什么情感？
(八)陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？
1.解释下面句子中加点的词。

(1)山不在高，有仙则名．( )
(2)谈笑有鸿．儒( )
(3)往来无白丁
．．( )
(4)可以调素．琴( )
2.下列各组加点词用法相同的一项是( )
A.斯是．陋室天将降大任于是．人也
B.无案牍之．劳形送杜少府之．任蜀州
C.有龙则．灵学而不思则．罔
D.可以．调素琴皆以．美于徐公
3.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)斯是陋室，惟吾德馨。

(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

4.文章对陋室进行描写时，是从、、三方面写“陋室不陋”的，其中“，”写出了环境之雅，“，”写出了交往之雅，“，”写出了情趣之雅。

表达了作者的
的节操和的情趣。

5.刘禹锡说“无丝竹之乱耳”，欧阳修在《醉翁亭记》中也谈到“宴酣之乐，非丝非竹”，这两句话分别流露出他们怎样的精神追求？
6.(2014•宁夏)《陋室铭》中既说“可以调素琴，阅金经，”又说“无竹之乱耳，无案牍之劳形”，这是否矛盾？为什么？
(九)送东阳马生序(节选)
宋濂
余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

1.解释下列句子中加点词的意思。

(1)既．加冠
(2)俟．其欣悦
(3)至舍，四支．僵劲不能动
(4)卒．获有所闻
(5)同舍生皆被．绮绣
(6)持汤．沃灌
2.下列句中加点词的用法和例句中加点词的用法不相同的一项是( )
例句：腰．白玉之环
A.山不在高，有仙则名．
B.天下缟素
．．
C.吾妻之美．我者
D.一狼洞．其中
3.下列句子中加点的“以”与“以中有足乐者”中的“以”意思和用法相同的一项是( )
A.以．衾拥覆，久而乃和
B.无从致书以．观
C.以．塞忠谏之路也
D.以．其境过清
4.将下面句子翻译成现代汉语。

(1)寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

5.选段依次从、、、四个方面写出了“我”幼时求学的艰难情形，但这些之所以未能动摇“我”求学的意志，是因为“”。

(最后一处用原文回答)
6.你认为作者“卒获有所闻”的原因是什么？(结合文段回答，至少两点，可用自己的语言概括)
7.下列对选文内容和写法的分析，不正确的一项是( )
A.“余幼时即嗜学”中的“嗜学”是文章的中心词，全文围绕它层层展开。

B.宋濂写自己求学的艰苦是想用自己的例子来训斥马生学习不用功。

C.选文运用夹叙夹议的方式，通过现身说法，勉励后辈努力学习，读来情感恳切，语重心长。

D.作者在求学过程中遇到了无书、无师的困难，他自己创造条件克服了这些困难，获得了知识。

三、史传散文
(十)曹刿论战
十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”
公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”
1.《左传》旧传为 (朝代)末年鲁国史官 (人名)所撰。

2.解释下面加点的词。

(1)又何间．焉
(2)肉食者鄙．
(3)小惠未徧．
(4)既．克
3.下列加点词意思相同的一组是( )
A.衣食所安．安．然无恙
B.小信．未孚难以置信．
C.公问其故．无缘无故．
D.弗敢加．也变本加．厉
4.翻译下面的句子。

(1)小大之狱，虽不能察，必以情。

(2)夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

5.用文中的原句回答下列问题。

(1)曹刿认为可以迎战的条件是：
(2)曹刿在长勺之战中的“”这个动作，让我们再次领略到了曹
刿的远谋。

6.作者为什么花大量笔墨写鲁庄公？
7.选文详略得当，详写略写，这样安排的目的是：。

8.长勺之战，齐败鲁胜，鲁国为军事史册再添以弱胜强之经典战例。

曹刿功不可没，且一战成名；庄公虽鄙，但不乏可取之处。

你认为庄公身上值得肯定的方面有哪些？
(十一)陈涉世家
司马迁
陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将
兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。

”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，收而攻蕲。

蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老﹑豪杰与皆来会计事。

三老﹑豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈涉乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

1.本文选自，它是我国第一部体通史。

2.解释下列句中加点的词。

(1)楚人怜．之( )
(2)度．已失期( )
(3)会．天大雨( )
(4)卒中往往
．．语( )
3.翻译下面的句子。

(1)会天大雨，道不通，度已失期。

(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

4.(2014•广州)下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A.陈胜、吴广皆次．当行又间令吴广之次．所旁丛祠中
B.会．天大雨,道不通,度已失期会．宾客大宴,于厅室之东北角,施八尺屏障
C.当立者乃．公子扶苏乃．丹书帛曰
D.今诚．以吾众诈自称公子扶苏此诚．危急存亡之秋也
5.陈胜、吴广的起义有直接原因，也有根本原因。

(用原文回答)
(1)直接原因：
(2)根本原因：
6.为起义作舆论准备的方法有两个，请用简洁的短语回答。

(1)
(2)
7.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，是因为他具有什么才能？请根据选段内容作出回答。

【参考答案】
(七)
1.D
2.C
3.(1)急速的水流比箭还快，迅猛的波浪犹如飞奔的马。

(2)那些极力追求名利的人，看到这些
雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。

4.奇山异水天下独绝急高险(峻；峭；陡) 视听多层次、多角度展示富春江两岸群山之美
5.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

6.对自然的喜爱，对官场的厌倦和对功名利禄的鄙视。

(八)
1.(1)出名 (2)大 (3)平民，这里指没有学问的人 (4)不加装饰的
2.C
3.(1)这是间简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。

(2)没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文使身体劳累。

4.居室环境交往人物日常生活苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒
往来无白丁无丝竹之乱耳无案牍之劳形高洁傲岸安贫乐道
5.刘禹锡追求安贫乐道的精神境界；欧阳修追求与民同乐的政治理想。

6.不矛盾。

“调素琴”“阅金经”借指高雅的生活；“丝竹之乱耳”“案牍之劳形”借指世俗的纷扰，放在一起是要表达作者想过一种远离世俗纷扰的高雅生活的人生愿望。

(九)
1.(1)已经 (2)等待 (3)通“肢”，肢体 (4)最后 (5)通“披”，穿 (6)热水
2.C
3.D
4.(1)(我)住在旅店里，店主每天提供两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。

(2)因为内心有足以快乐的事情(指读书)，不觉得吃的穿的不如人。

5.行住衣食中有足乐者
6.示例：因为好学，以书为乐；因为勤学好问；因为不畏艰辛。

7.B
(十)
1.春秋左丘明
2.(1)参与 (2)鄙陋。

这里指目光短浅 (3)通“遍”，遍及，普遍 (4)已经
3.C
4.(1)大大小小的案件，即使不能明察，也一定会据实情判断。

(2)打仗，要靠勇气。

第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，第三次击鼓时，勇气已经枯竭了。

5.(1)小大之狱，虽不能察，必以情。

(2)下视其辙，登轼而望之
6.与曹刿的“远谋”形成鲜明的对比，突出曹刿的深谋远虑。

7.曹刿关于战争的论述(或：曹刿在战前、战中、战后的表现)双方交战的过程突出曹刿的远谋
8.围绕“善于纳谏；知错就改；能虚心请教；不耻下问；虚怀若谷；用人不疑”回答。

(十一)
1.《史记》纪传
2.(1)爱戴 (2)估计 (3)适逢，恰巧遇到 (4)到处
3.(1)适逢天下着大雨，道路不通，估计已经误了到达的日期。

(2)现在如果把我们的人假称是公子扶苏、大将项燕的队伍，倡导天下人起义，应该有很多响应的人。

4.B
5.(1)会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

(2)天下苦秦久矣。

6.(1)篝火狐鸣 (2)置书鱼腹
7.示例：陈胜是一个有抱负、有胆识，能洞察时局，敢于反抗，具有卓越的组织才干和领导才能
的人。