高中数学教师个人述职报告5篇

高中数学教师个人述职报告5篇高中数学教师个人述职报告1
一年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。

对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。

现总结三大点：
一、重视自身建设，努力提高业务水平。

学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再研究”“终身教育”就成了它的注解。

可以说，思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。

首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。

在XXX工作近三十个春秋，虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭;由教师到教导主任，由教导主任到校长，由校长到教学管理者参与者和实践者。

虽工作几经周折，我依然毫无怨言。

有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……拙于言词的我
深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚
工作之余，学电脑、钻教研，先后承担国度级、省级教科研课题和创造教育课题。

参加黄冈数学新题库的编写，发表论文十多篇。

个中，XX年在《中学数学杂志》上发表题为《数学课课堂提问的艺术》的论文;XX年在湖北省《XXX》刊物上发表《架起数学通往生活的桥梁》、《实验教学与学生能力培养》等论文并取得省级一等奖;XX年在XXX主办的论文评比中，我撰写的《加强实验室建设为进步实验教学质量服务》被评为省级一等奖;XX年我的论文《合作研究在课改中的认识与探究》在XXX组织的论文评比中获国度级一等奖。

侥幸成为XXX数学会员，作为中心学校数学学科带头人，我与同行相处融洽。

大家团结一心，鼎力大举推进校本教研，研究XXX中考复的新思路新方法，确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、重视学科素养进步、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在历年中考中，我校数学考试成绩均居全市前列，连续十年中考在全市夺冠。

二、热爱教育事业，努力培养世纪人才。

一名教师的广义目标是为教育事业做进献，而狭义地说，实际目标就是教好书，育好人，培养出新世纪及格的人才。

对
此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和补充。

十几年来，我连续担任初三数学教师兼班主任，平常将时间都用在教育教学工作上。

在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些面临毕业的学生，他们真的很勉力，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据面临毕业的学生个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。

平常很注意本人班主任应有的职责，课外经常对学生举行耐心、细致的指点工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。

同时对后进生和差生都举行了仔细的引导，发现问题及时解决。

平常经常与学生打成一片，了解他们
一、基本情况：
女，***x年x月出生，大学本科。

现任教于XXX，***x 年x月毕业于***xx数学系，***x年x月至***xx年x月在***x中学任教，***xx年x月年至今XXX工作。

***x年取得中学数学一级教师资历，至今已满x年，根占有关规定，现申报中学高级教师资历。

2、申报理由：
1、思想政治方面
我虔诚党的教育事业，有极强的敬业精神和高度的责任感，具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥戴XXX，酷爱社会主义祖国。

坚持”四项基本原则”，坚持改革开放，始终站稳态度，与党中心保持高度一致。

具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，虔诚党的教育事业，以党”为指南展开教
在研究进程中，思想觉悟有了很大的进步，于2008年光荣加进XXX。

我十分留意加强师德的修养，留意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起榜样作用，用本人的言行来传染感动、教育学生，匡助其建立精确的人生观，使其为往后成为祖国建设的主力军、及格的社会公民打下良好的思想基础。

2、教学教研方面
一)教学工作
行教学，相互交换经历。

本人具有较强的指导毕业生举行教学实践的能力。

屡次指导内蒙老师，匡助他们研究课本、教法，教它们课件制作、评教，评学，课前课后分析，使他们在短时间内体会教学课件制作技能;另外一方面，当我的学生走在教育阵线，仍然返来向我讨教课堂的授课技能，我的心里布满为人师的快乐。

定期检查教案，集体备课，一起研究教学困难，相互听课交换评比，共同进步。

本人教学经历丰富，能有
机结合课本内容，寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学中，做到教书同时又育人。

二)教研工作
本人从***xx年x月参加工作至今近xx年，一直担负两个班的数学教学任务，并任班主任x年。

其中XXX.7年在XXX任教，***x年起至今于XXX初中任教。

***x年取得中学数学一级教师资历，同时被聘为中学一级数学教师。

为了把握当代化信息技术，把电化教育利用到数学教学中，我制作的课件，应用到实际教学中，使得学生的难点获得充分的打破与认知。

现把任职中学一级教师以来的情况具体汇报以下：
认真研究当代教育理论，积极睁开素质教育的探讨，刻苦研究教学大纲，结合高三温课的特点，狠抓学生的双基练，开导思惟，培养能力，效果明显，所带的慢班会考及格率达100%，高于年级均匀程度。

会考的优秀率具班级前列。

高考升学率86%(本科率)，升学率94%。

三、德育工作方面由于体育教师的特点，历年来分别担负班主任或副班主任工作，在这期间本人能做好班主任的工作，并协助其他班主任从学生实际动身，对不同类型不同个性的学生，有针对性地举
行思想教育。

酷爱学生，讲求工作方法，工作有计划、有重点、有总结。

重视班干部的作用，能针对不同时期学生。

高中数学教师个人述职报告3
一)思想政治方面
二)教学方面
认真开展教学教研工作，在创新中求发展。

任现职以来，我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为本人的奋斗目标，不断鞭策本人勤奋研究，勉力进步本人的理论程度，把握数学学科的最新发展动态，了解新的教改方向。

任现职以来，我一直工作在教学第一线，担任高中各年级的数学教学工作，知识布局日趋完善，还担任了数学竞赛培训工作。

在实践中积累了很多教学经历，并诉诸笔端，个中论文《浅谈中学数研究题变式的教学》和《高考中数列内容变更引发的思考》均获南海区学科论文三等奖。

XX年9月参加科组的“高中数学新课标教学的实践与思考”课题研究，取得好评。

任现职以来，我积极承担区、校级公开课，均受到广泛好评。

在XX年3月承担全国教育城域网建设与应用高层研讨会XXX观摩现场公开课，获得好评。

与此同时，我积极开展第二课堂活动，开设有关数学史的讲座，让学生了解中外数学家及数学的发展史。

XXXX学年度，担任高二年级委员，主持
专题讲座《让学生走进数学，感悟生活》、《趣味数学》受到学生热烈。

在辅导学生参加市、区各项竞赛方
我能积极关心新老师，与新老师结对子。

任职以来培养的师有XXX，我经常和她一起研究课本与大纲，共同面对教学中呈现的疑难问题，交流教学体会，研究教学各环节的自然衔接，设想课堂提问体式格局等等。

通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务，课堂教学效果好。

三)班主任工作方面
班主任工作富有特色，成效显著。

教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义就是提高国民素质。

在班主任工作中，面向全体同学，注重培养学生良好的思想品德。

在班级管理方面，我注重对学生进行自理、自立能力的培养，注意培养班干部并发挥他们的积极作用。

我所带班级的学生在努力研究及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级，研究成绩也是我校最好的。

教育学生，我采取“动之以情”为主，“晓之以理”为辅的方式，力求让学生“心服口服”。

高中数学教师个人述职敷陈4
一方面，认真研究教师职业道德规范、“科学发展观”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真研究新课改理论，努力提高业务能力，积极参加各种形式
的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。

通过研究，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率
四、加强研讨，努力提高教研水平
在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆举行自主、合作、探究研究体式格局的尝试，充分施展学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等获得充分的施展，为学生的终身可持续发展打好基础。

5、加强协调，狠抓群体育野生作
六、正视自我，明确今后努力方向
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生研究积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。

将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

6、加强与科任教师之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

高中数学教师个人述职敷陈5
我叫XX，是XXX的数学教师，XXXX年XX月毕业于XXX数学系，本科学历，中共预备党员，任教至今已满六年，一直担任两个班级的数学教学任务，其中担任过三年的副班主任和三年的班主任，XXXX年被评定为中学数学二级教师，根据有关规定，现申报中学数学一级教师资格。

1、政治思想方面
教学中，严格依照教学“六认真“要求本人，在认真钻研课本和分析学生的基础上，加强基本功的锻炼，因材施教，教后
及时评价反应学生的研究情况。

并在XXXX年学校组织的“XXX”演讲赛取得三等奖和粉笔字二等奖。

为了更好地完成教学工作，平常重视拓展本人的知识面，经常浏览和数学学科教学干系紧密的书刊；重视不断进步和优化本人的教学方法，经常向老教师研究，读教学理论方面的书籍，更新看法，调解方法。

课堂教学中教学手段多样化，多媒体的使用经常化，直观生动地展现教学内容，进步教学效果。

在XXXX年的XX市高中数学教改组活动中作了“XXXX”专题发言，在XXXX年的上《浅谈新课本数列的教学》作了书面交流，指点学生XXX在XX省高中数学联赛预赛中取得了XX市一等奖。

我在XXX担任副班主任，在XXXX-XXXX7担任班主任工作。

在工作中，我本着关心爱护每一位学生的原则，对学生一视同仁，注重学生的思想教育，经常进行个别谈心。

作为一名班主任，我努力与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。

教育中注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想的共鸣。

良好的师生关系，营造了一种民主、宽松的研究氛围，使学生能健康、愉快地成长。

所带班级班风学风好，学生积极向上，团结进取，各项评价指标在平行班级中名列前茅，班级连续多次被评为星级文明班。

我也在XXXX-XXXX年度取得了校优秀班主任。

写了《浅谈班主任工作中的情与形》在校班主任会议上作交流。