五年级上读后感13篇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级上读后感13篇
《五年级上读后感13篇》这是优秀的读后感文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
第1篇五年级上读后感
我们今天上了一节公开课,课文题目是《通往广场的路不止一条》。
课文写了:父亲把伊尔莎带到教堂的塔顶,对伊尔莎说:“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”伊尔莎一直把父亲的教导记在心间。
伊尔莎一直的梦想是当个服装设计师。
当一次看见朋友的毛衣很漂亮时,便有了一个大胆的想法:自己设计、制作和出售时装。
经过了许多的时装风波和难题后,伊尔莎终于成功了!她成功的原因是:时刻记着父亲的教导。
我觉得伊尔莎很聪明,因为她经过这么多困难,最终还是成功了,这使她成为了一个服装设计师。
其实,生活也是这样,只要稍微动一动脑子,难题就迎刃而解。
记得有一次,我要抄词语,可是语文书忘带回家了。
想想只能回学校拿了,但当时雨下得很大,再说来回还得半个小时,真麻烦。
我突然想起跟我同一小区有我的同学,去她家抄一下也罢。
这样既不用回学校拿,又可以完成作业。
通往广场的路不止一条。
第2篇五年级上读后感
“就算上帝关闭了所有的成功之门,但他一定会为你打开一扇窗。
”这是我读了《通往广场的路不止一条》这篇课文所悟出的道理,这句话使我一生受益。
文中是这样的。
小时候,父亲带“我”登教堂的塔顶。
父亲教导“我”,假如你发现这条路试试。
“我”一直牢记在心。
后来叙述了两件事证明文文中父亲的话是对的。
我对父亲的话感触很深:通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。
啊!这是多么朴实的一句话,却成为作者成功的谜底。
是啊!在生活中,我们常常会因为一些难题绞尽脑汁,然而,我们可以换个角度来想想。
也许可以更加明白其中的含义。
有一次,我要参加一个演讲会。
必须在两天之内背熟一篇一千多字的演讲稿,我只好一字一段地背,过了一天,之背熟了几百字,然后,我想出了一个好办法:根据稿的结构特点、重点词语和大概意思来进行分析。
果然,一个小时后我居然能倒背如流。
所以说我们不能把思维停在一个角度上,思维要全面些。
要是着条路走不通了,我们还可以走另一条路。
俗话说得好:“树挪死,人挪活。
”从现在起,我要是遇到了困难,我会多方面来思考,我决不做堵在死胡同的“傻子”。
在人生的道路上,如果通往成功的门被反锁了,我们可以打开窗,去感受绿草茵茵,感受天空湛蓝,感受胜利的喜悦……
第3篇五年级上读后感
前不久,我学习了一篇课文——《通往广场的路不止一条》,这篇课文将使我终身受益。
作者小时候,她的`父亲带她爬上高高的塔顶。
脚底下的街道一条条通往城市广场。
她父亲对她说:“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现这条路不能达到目的地的话,就可以走另一条路试试。
”她长大后,遇到了两件难事,是这句话帮助她找到了出路。
学习了这篇课文,我懂得了一个道理:遇到困难而想不出办法时,不能轻言放弃,我们要换一种思路来想办法。
这样,成功就会属于你。
这篇课文使我想起了一个故事:有两个孩子,一个想当画家,一个想当音乐家。
可是想当音乐家的孩子耳朵聋了;想当画家的那个孩子眼睛瞎了。
他们十分伤心,埋怨命运对他们的不公。
恰巧有位老人听见了他们的抱怨,叫他们换一下自己的理想。
他们眼前一亮,开始了新的追求。
渐渐地,他们都觉得这样反而更好,因为这样可以把心思都集中到一点上。
后来,耳聋的孩子成了名扬四海的画家;眼瞎的孩子成了饮誉天下的音乐家。
是啊,有时候,只要换一种方法就能取得成功,可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!
你要是因为一条路走不通,不再去走第二条路,那你就永远到达不了目的地。
人就是在此路不通,走彼路;彼路不通再走另一条彼路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。
第4篇五年级上读后感
“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。
”这是课文《通往广场的路不止一条》中令我感触最深的一句话。
这篇文章主要说的是:作者小的时候,父亲带她登上高高的塔顶。
望着脚底下一条川流不息的马路,父亲教导作者:做事情如果你觉得这个办法行不通的话,就换一种法子试一试。
后来,作者在事业方面遇到了两个难题,最终又找到了一条出路。
积极乐观的精神可以帮助人克服许多困难,当再一次冲破艰难险阻,经历了苦难后,通往成功的路就会又多了一条。
这篇课文使我想起了一个故事:有两个孩子,一个想当画家,一个想当音乐家。
可是想当音乐家的孩子耳朵聋了;想当画家的那个孩子眼睛瞎了。
他们十分伤心,埋怨命运对他们的不公。
恰巧有位老人听见了他们的抱怨,叫他们换一下自己的理想。
他们眼前一亮,开始了新的追求。
渐渐地,他们都觉得这样反而更好,因为这样可以把心思都集中到一点上。
后来,耳聋的孩子成了名扬四海的画家;眼瞎的孩子成了饮誉天下的音乐家。
在学习中,在生活中,在工作中,只要你多多试验,多动脑筋,就没有解不开的难题。
俗话说“条条大路通罗马”,这揭示一个简单的道理:通往成功的路不止一条!
第5篇五年级上读后感
老师说,读书能丰富人的知识,陶冶人的情操,培养人的品质,锻炼人的意志。
最近,我有幸读到了《少年向上.真善美伴我行》这本书,感觉受益匪浅。
这本书向我们介绍了科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的内容,使我懂得了一个人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是
最有意义的人生。
书中最让我感动的是第八课:学会感恩。
其中我最敬佩的人是霍金。
霍金是一名大名鼎鼎的科学家,但他在21岁时却不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,不能说话和写字。
五十多年来,他以轮椅为伴,却破译了许多宇宙的奥秘,成为当之无愧的“宇宙之王”。
当有人问霍金:“您不认为命运让您失去太多了吗?”时,霍金面带微笑,艰难地打出了一个个文字:
我的手指还能够活动,
我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想,
有我爱和爱我的亲人和朋友;
最重要的是,我还有一颗感恩的心…………
这段话太令我感动、震惊!是啊,面对苦难的命运这,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以积极的心态想到自己拥有什么,满怀希望面对未来,凭借非凡的毅力和一颗感恩的心挑战命运,成为科学巨人。
他的精神多么伟大!比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童是多么幸福啊!所以我们要感恩生命,感恩生活,我们有着无可告量的优势。
从现在开始,只要我们能打破常规,向自己的极限挑战,遇到困难多想想科学家霍金,我们就可以成功相伴,我们的生活将更有意义。
相信你读了这篇文章也一定会受感染的,让我们一起来读吧!
第6篇五年级上读后感
真,是真诚。
善,是善良、友好。
美,善良的美,真诚的美。
请相信真,它像迎面扑来的清风;请相信善,善是浇灌花朵的雨水;美从真善中显来。
我曾经在一本书上读到了一个这样的故事:史蒂芬·霍金,物理学家,穷其一生破译宇宙的奥秘,成为了“宇宙之王”,但他同时也是一名肌萎缩侧索硬化症患者。
在一次学术报告会上,一位女记者向他提问:“你不觉得命运让你失去了太多吗?”霍金脸上带着微笑,用不太灵便的手指艰难得在
电脑上打出一系列文字——
我的手指还能够活动,
我的大脑还能思维,
我有终生追求的理想,
有我爱和爱我的亲人和朋友;
最重要的是,我还有一颗感恩的心……
骤然间,掌声响起,人们纷纷涌上台来,对这位人生斗士表示深深的敬意。
霍金窥透了宇宙起源的秘密,深知生命的来之不易,在倍受磨难后,他还能以感恩的心来面对生命。
读了这篇文章,我感觉到世界因爱而精彩,因感恩而美丽,霍金正是有这样一颗感恩的心,他才能成功。
如果人人心中都有感恩情怀,我们就能学会宽容、承受和付出,懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人。
这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。
第7篇五年级上读后感
我曾想过,真善美到底是什么?而现在,我终于明白了这其中蕴含着的道理:真,是真心对待别人永不改变的一颗心;善,是人类文明最重要的价值取向,有仁爱之心,与大师为伍;美,是心灵一种内在的东西,而不是外表之美,有的人虽长得漂亮,却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。
最近,我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它便在我心里洒下了爱的种子,在我的心里生根发芽。
它使我悟出人生的道理,在人生的十字路口找到正确的方向,走向成功的道路。
虽然路途中经历过许多的风风雨雨,但自从看了那本书我便有了勇气。
其中的一个像故事现在都使我记忆犹新。
它讲述的是在一个山村里,有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。
为了治病,他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。
又过了不久,他的左腿也被病魔无情的夺去,一年后,右手也被截肢,还欠下巨款。
但他有个13岁的儿子,哪位少年精心的照顾她。
后来,左邻右舍帮助了他,开了一个小卖部,生意还不错。
虽然屡遭不幸,
但父子两对以后的生活依然很乐观,父亲说:不抛弃,不放弃。
爱还在,家就在,我就没有理由不在。
我读完了这个故事后,被那位13岁的少年感动了,他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下,还能这样的从容不迫,乐观的去面对生活。
这样的他真是让我太震惊了。
我想,他就是所谓的真善美好少年吧。
生活中,像他这样顽强乐观面对生活的人还有许多。
四周到处都藏着真善美,但我们却忽略了他们的存在。
所以,从现在开始,我们一定要积极向上,奋发图强,争取做个真善美好少年。
第8篇五年级上读后感
今天我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书。
书里讲了许多真善美的人和事。
其中有两件事令我懂得了诚信的道理。
第一件事是信义兄妹张仁强、张仁秀替亡兄还债的故事。
20xx年元月,安徽省霍邱县周集镇张仁春不幸因病去世,生前欠下了100多万元的债,的弟弟张仁强和妹妹张仁秀承担了替亡兄还债的责任。
哥哥去世当年,张仁秀搬到了大塘边建栅养猪,张仁强也到合肥打工还债,挣一笔还一笔。
直到20xx年1月,兄妹俩去扫墓,他们在坟前烧掉账单,张仁强动情的说:“哥,债还清了。
”同年的1月8日,中央电视台等以《最美的中国人——哥哥的债我们还,不能欠债落骂名》对“信义兄妹”的事迹进行了报道。
第二件事是《科学容不得半点虚假》。
1953年,黄禹锡出生在韩国的一个村子,家境贫苦。
1987年,他担任首尔大学教授,开始克隆研究。
其后十几年间,其科研小组取得累累硕果:推出了克隆牛、猪、狗。
他的出色成就,令韩国人以他为荣。
然而,20xx年1月10日,韩国调查委员会公布黄禹锡及其科研小组除培育出世界首只克隆狗外,其余成果均为造假。
随后黄禹锡被免去“韩国最高科学家”的称号,并免去他担任的一切公职。
从上面这两件事中,我明白了一个道理:无论是做人还是做事,都容不得半点虚假。
德莱塞说:“诚实是一切的根基,是人生的命
脉。
”是的没有诚实就没有一切,就没有美好的明天。
记住:我们做人要脚踏实地,要以诚为本。
第9篇五年级上读后感
20xx年,很多人在这一年疯狂地买绿豆。
这是为什么呢,因为“中医食疗第一人”张悟本在养生节目上发表了“绿豆说”:每天一斤绿豆煮水不但能治近视、糖尿病和高血压,还可以治疗肿瘤,由此绿豆便出了名。
但是,在媒体的集中曝光声讨下,张悟本终于露出了原相,原来他是江湖骗子。
可是为什么那么多人会相信他,甚至还有20%的人改变了饮食习惯呢?
这就是迷信,是一种危及社会的一大公害。
是反科学,甚至反人性的。
好多农民宁愿捐钱修建庙,也不肯捐钱建学校。
可是他们为什么不建设学校呢?因为他们没有或者有很低的科学素养及科学知识。
我们家有一次外出旅游,在旅途中,我一个人去厕所。
在返回车的路上时。
一个穿着奇奇怪怪的人对我说:“小朋友,我看你的脸上有点不吉利的兆头”,我说:“你怎么看出来的,再说了有什么证据吗?”那个人不管我说的话,继续说:“我给你吃个药,你就好了”,之后我抬腿就走,边对那人说:“不用了,谢谢”,一边心里嘀咕:“这个人有什么证据证明我不吉利呢?”后来才知道那是骗人的,不能听,更不能信。
还有一次,邻居王大妈,一个人出去,半路上碰见我。
我听见她小声说:“快点快点,不然就不能逃脱世界末日的掌心了。
”我问:“你有什么证据证明世界末日来了呢?新闻又没有说”她说:“去,关你什么事”奇怪,一点兆头都没有,怎么会世界末日来了呢?后来才知道她信得也是迷信。
同学们,让我们多多学习科学知识,反对封建迷信,用知识武装自己。
从现在起,反对迷信,做新世纪的小主人!
第10篇五年级上读后感
今天,我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书,让我深受启发。
这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容,因为第二课讲的是科学项目和伟大人物,我很喜欢科学,在生活里我
可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西,只是这些东西大多数都没有用。
在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走,还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人,这让我大吃一惊。
还有很多伟大发明家如托马斯。
苏亚雷兹他从小就创造了奇迹,他十二岁时就已经是一个软件工程师。
还有一个伟大的人物。
对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心,他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。
这里也讲了一些好人好事,而我身边却有这么一件事,一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐,我拿起钱就跑可是,刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里,我飞快的跑了过去,帮老人过马路,可是不管我再快跑回来也赶不上来了,因为商店关门了。
回到家妈妈问我盐买回来了吗?我说:"我,我……我没有。
"妈妈问我为什么?我又说:"我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。
"妈妈似乎明白我说的话,于是就原谅了我。
这本书让我明白了许许多多做人的道理,也让我明白了世界上科技很发达,还让我知道了要做文明事,也要做一个文明的人。
这本书有很多知识,希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。
第11篇五年级上读后感
“少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》,意思是青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。
所以,我们要从生活中点点滴滴的小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。
说起真善美,我想起了几天前发生在我身上的一件事。
那天我私自骑自行车在街上逛来逛去,可没有想到在一个转弯的地方,我没来得及右拐,撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了,于是没办法,我只
好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修,那位老大爷很和善,听附近的人们说,老大爷自己过得也不是很富裕,但他给别人修车都很便宜,只收工本费,当他快要修好是,我摸了摸口袋,一个发愣:“糟了,我出门太急忘带钱了,怎么办呢?”这时老大爷仿佛看穿了我的心思,和蔼可亲的对我说:“没关系,你马上直接拿走吧,反正这些零件也值不了多少钱!”听到这话,我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了,我看了一眼,大爷给我的可都是好材料啊,这种很耐用的。
想当初我在其它高档修车店修车时,那里可都是不耐用的材料,三天两头就得重修一次,而且收费还是老大爷的几倍呢,服务态度还不好。
可见真的是一个天上,一个地下啊
善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。
其实,真、善、美无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心!
第12篇五年级上读后感
拥有真善美的心灵是一种最大的幸福,它使人生的每一天都很灿烂。
小时候,我总是听爷爷说:“做人要善良,好人有好报,坏人有坏报。
”我似乎没有听懂爷爷的话,每当我问起妈妈,妈妈总是笑着说:“以后,让我在生活中慢慢体会。
”
而今,我已经是13岁了,已经学会了用眼睛发现生活中更多的事了。
比如,我们502班年底到福利院送去我们的祝福。
给爷爷奶奶们表演节目,增加过年的气氛,爷爷奶奶看到我们那节目,都笑得合不拢嘴,我们心里也暖乎乎的。
这时,我觉得真善美就在生活中。
我们应该先学习做人,学习做文明的人,文明的校园,但有时候也会出现一些不好的现象。
比如,刚打扫完卫生区,总有些同学在墙上乱画。
在教室里,上课铃后,总有些同学还在叽叽喳喳的说。
去操场上体育课排队,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,还有些同学甚至讲脏话。
争吵、追逐等等。
不仅违反了阳光十条好习惯的规定,还破坏了校园提供给我们的环境。
人人都要讲文明、讲礼貌,从小事做起,做一个从小有教养有素质的人。
熟话说:“你尊重别人,别人才会尊重你。
人人渴望真善美,
就好像爷爷说的做人要善良,好人有好报。
我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,有了好的学习环境,要珍惜、要勤奋学习,要做一个礼貌待人、品德高尚的学生。
让文明的花朵开满校园,让真善美伴我们成长。
第13篇五年级上读后感
我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好人生!
真,伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学,教书育人第一要务是求真。
作为四年级的我们,在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。
在追求真理的大道上,我们还会碰到许多新事物,新问题,到那时,我们将会面临困难,所以,我们求学必须学会获得知识的途径和方法,这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙。
善就是善良,善良是永远的美德。
善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,,我认为善良是做人不可缺少的美德。
我认为美,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的真正美。
在生活中,我们要学会宽容,知道感恩,用心去感谢帮助过我们的每一个人,这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满美丽。
真善美是需要我们去追求去执行,真善美伴我行,我心中的真善美。
五年级上读后感13篇这篇文章共21650字。