海底两万里读书笔记(通用46篇)
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海底两万里读书笔记
海底两万里读书笔记(通用46篇)
当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读书笔记了。
到底应如何写读书笔记呢?以下是小编整理的海底两万里读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
海底两万里读书笔记篇1
《海底两万里》是一本当时文学少有的科学性和具有科幻色彩浓厚,科学知识深厚的书,此书的作者凡尔纳因其积极向上,赞美科学与人性的主体思想与19世纪下半叶批判,消极的主流审美观背道而驰,从而未被列为当时主流作家之林。
此书主要讲述了法国的生物学家皮埃尔.阿洛纳克斯先生随“鹦鹉海螺号”潜水艇的船长尼摩以及他的仆人龚赛伊和铺鲸手尼德.兰一起周游海底世界的故事。
在1866年,阿罗纳克斯应邀赴美国参加一项科学考察活动。
在那时,在海上出现了一个类似于哺乳动物鲸的“怪物”在全世界上闹得沸沸扬扬。
就当时阿罗纳克斯他们准备回国的时候,他们接到了海军部长霍布森的邀请,于是改变了计划,登上了林肯号驱逐航远征队中的一艘,参与了“把海洋上这个可怕怪物消除掉”的活动。
历经千辛万苦,“怪物”未被清除,反而驱逐航,那只凶猛的“怪物”重创了,由于船被猛烈的撞了一下,阿罗纳克斯没来得及站稳,被船栏杆抛到海中去了。
尼德·兰来,来救他们的时候,他们上了一个金属的“小岛”,然而,他们成为了“怪物”的俘虏。
但他们发现了,这个“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名为“鹦鹉海螺号”,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海地中海、进入了大西洋。
潜艇上的人对他们很好,但,船长尼摩,不允许他们擅自离开船长的范围内,而且在有紧急的时候,要让他们回避。
他们别无选择,只能跟着潜水艇周游各大海洋和各个地区的海域。
他们有去过海底中的海底森林,太平洋下的四千里、极度危险的,托雷斯海峡、海底珊瑚王国、印度洋……等等和他们还找到一颗价值一千万法郎的珍珠。
他们也曾差点与死神碰面,好在后来有氧气供给他们了,他们也
曾与鲨鱼搏斗过,也与大章鱼肉搏过,使尼摩船长的一个伙伴牺牲了,死得是多么可怕而惨烈!
在快到尾声的时候,他们的潜水艇遭到一艘战舰的攻击,而“鹦鹉海螺号”却与他相撞,即使那艘战舰沉入了海中,船上的船员,都被卷入了巨大的漩涡中……
最后,阿罗纳克斯不辞而别,经过了十个月的海底环游之后,三个人最终在极其,险恶的情况下逃脱,他们被渔人救了他们,阿罗纳克斯才得以,把这个海底秘密公诸于世。
这本书描述了海洋中的奇妙生物,使我的阅历又丰富了,“鹦鹉海螺号”的发明,让我感到了科技的发达。
这本书也让我体会,到了,世界是多么的辽阔!
海底两万里读书笔记篇2
今天我看了《海底两万里》这一本书,它那引人入胜的情节深深的吸引了我,我看着看着就很感动了。
这是一本科幻探险小说,读后它使我懂得了许多道理。
书中讲述了一群科学家想捕捉并研究“海怪”,而有三个人被抓到了被称为“海怪”的“鹦鹉螺”号上,其他人全部丧生,那三个人分别是阿龙纳克斯教授、孔塞伊、内德·兰德。
他们在惊涛骇浪里面遇到了常人们无法想象的困难,但他们都克服了。
书中还绘声绘色地描写了神奇的海底世界,揭示了深不可测的海洋中数不胜数的奥秘。
以前我在学习上也经常碰到一些困难,特别是数学,有一些题目我感到非常的头疼,我当时就立刻不想做这题,想避开这道题,实在不行就问妈妈或同学,也不想开动脑筋。
但当我翻看完这本《海底两万里》的书,我收到了很大的启发、教育,我所遇到的这种种困难跟那些科学家投身于海底世界算的了什么?今后,我不管遇到什么困难都要想办法去克服它,而不是“绕着走”、“躲着走”,这样才能成为一个勇敢坚强的人。
我一定要努力学好科学文化知识,将来也要去探索神奇的科学世界!
海底两万里读书笔记篇3
《海底两万里》是凡尔纳的代表作品之一,一直很喜欢这种既有
知识性、故事性,又有丰富想象力的书籍,不仅能领略不同的知识,也能让我们跟着主人公一起经历一次次美妙而成绩的旅程。
很多年前我就读过这本书,最近再次回顾,又有了不少新的启示。
首先,就是作者想象力,用现在的话来说,就是很能创新。
尽管在二十一世纪鹦鹉螺号已经不足为奇,但是在那个年代,连电灯都没有,凡尔纳就能塑造出这么一艘潜水艇,并且在小说发表35年后人类制造出与其大同小异的真实潜水艇,这不能不让人感叹作者超前的预见能力。
其实熟悉凡尔纳作品的读者都知道,他的大部分科幻小说都有非常坚实的科学基础,许多在他作品中描述的科技,在若干年后都一一实现,再配合作者大胆新奇的想象,生动逼真的细节描写,都使他的作品具有了强大的魅力。
其次,感叹于凡尔纳丰富的知识。
结构精巧复杂的潜水艇,漫长奇异的旅行,他们从太平洋出发,经过印度洋、红海、地中海,进入大西洋,一路上,险情不断,和鲨鱼、章鱼搏斗,遭人围攻、搁浅,当然,也没忘记罕见的水生动植物和旖旎的海底风光,这些描写,凡尔纳都信手拈来,毫无生涩的感觉,让人不禁以为,是不是他真的经历过这么一场惊心动魄的奇异旅行呢。
在他其余的作品当中,如《神秘岛》中的人们为生存自己制造的一系列生活生产用品,《格兰特船长的儿女》中大量的地理专业知识等,都让我由衷佩服凡尔纳的学识之广博,才能足够支撑他写出如此精彩的小说。
我想,我们教师也应该努力让自己具有这样的素质,虽然我们教的是其中一门课程,但是时代的进步也要求我们有综合性的素质,我们的知识越丰富,学生才能从我们地方吸取更多的养分。
第三,凡尔纳还有非常明显的危机意识。
在紧张刺激的旅途中,作者处处透露着科技应该造福人类,而不能被坏人利用来危害人类自己的思想,还有要保护海洋生物资源,禁止滥捕滥杀等。
这些当前热门的话题,在两百年前由作者呼吁,留给我们更多的是更深层次的思考,这也是本书在给予读者丰富知识、精彩历程后,启发心灵的最重大收获。
《海底两万里》是一部具有强烈可看性的科幻小说,它作为一本
不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不仅是一本很好的科学启蒙读物,也让我们看到了古人的智慧和文明。
海底两万里读书笔记篇4
你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧。
主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”,却没想到这是一艘先进的潜水艇,之后水手尼德。
兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。
他们跟随着船长摩尔,欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎,在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼。
但他们并没有因此放弃逃跑,自由与故乡是他们最大的渴望,在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出,而诺第留斯号也不知去向了。
最让我印象深刻的,是那许多个夜晚里,当船的电光映照着波光粼粼的水,想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过,偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现,周围的海藻在推动器的动力下摇曳着,贝壳类静静地躺着,那深邃的小洞里说不定还有某种奇怪的生物。
我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!
令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔,他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。
还有令我们更为惊叹的是,作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力,还隐隐透出一些科学的依据,例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实,并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。
这是多么神奇的“预想”!
在《海底两万里》的游历里,我们不仅领略了别具一格的海底美景,各种奇异的生物,更能体会的,还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。
海底两万里读书笔记篇5
《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔赛的代表作之一,是一部出色的悬念小说。
小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止,整部
小说悬念迭出,环环相扣。
《海底两万里》于1869年11月28日出版,1997年美国导演罗德·哈瑞德拍摄了同名电影,此外还有相同译名的动画片。
《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!
这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动。
在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。
这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。
最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。
精彩片段:
这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝杈都笔直伸向洋面。
没有枝条,没有叶脉,像铁杆一样。
在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。
美丽极了!
大海供应我一切必需品。
有时我抛下拖网,等网满得都要断了就把它拉上来。
有时我到那看来人没法去的大海中间打猎,我追逐那些居住在我的海底森林中的野味。
我的牛羊家畜,像尼普顿的老牧人的一样,无忧无虑地在那广阔的海底牧场上吃草。
我在海底有一笔巨大的产业,这产业是由造物主亲手播种的。
教授,您以为这是牛肉吗?其实它不过是海鳖的里臀。
这盘是海豚的肝,您或者要以为是炖猪肉。
我的厨师是一位很精干的炊事员,他善于保藏海中各种不同的产物。
请尝一尝这些菜。
这是一盘罐头海参,马来亚人说这是世界上美味无比的食物。
这是奶油糕,所用的奶是从鲸鱼类的奶头上挤出来的,糖是从北极海中的一种大海藻里提炼出来的。
最后我请您尝这秋牡丹的果子酱,它的味道并不亚于最蜜甜
的果子酱。
海底两万里读书笔记篇6
在三年级的时候,我第一次接触到了《海底两万里》。
然而,四年后,当我重拾这本书的时候,却品出了不一样的味道。
它的作者儒勒·凡尔纳带着我进行了一次海底探险。
像有一种魔力一般,吸引着我拿起了这本书,就很难再放下。
这本书用第一人称,以阿龙纳斯教授的口吻来描写,刻画。
书中教授为解开“独角鲸之谜”与随从康塞尔登上了捕鲸船。
意外地落入“独角鲸”——“诺第留斯”号上。
船长为保守秘密,将一行人扣留在船中,从此开启了一场惊心动魄又精彩的海洋之旅。
书中人物都很生动、鲜活,犹如电影一般,把书中的一切都投射出来。
像勇敢的尼德·兰,博学的阿龙纳斯教授,忠诚的康塞尔,以及沉着的尼摩船长。
故事在他们之间展开,带领观众领略海底风光,有趣的科普知识。
同时,借助尼摩船长揭露作者对压迫者的憎恨与控诉,一个个真实的场景曾让我怀疑作者是否真的亲身经历过。
“诺第留斯”号整整比作者所处年代的任何潜艇先进了一个世纪。
作者对船上清晰地讲解,却仿佛它确实真正存在,在科幻中却又有着真实的色彩。
细细品味,尼德·兰在潜艇上无时无刻不在思念着家乡。
身为一位出色的捕鲸手,现在却连捕鱼都要先经过允许。
他勇敢、强壮,却仍然被一艘潜艇禁锢。
现在的人不也是这样吗?不管是在职场、学校,人们都在被别人的条条框框所束缚,行为甚至是思维都变得被动,渐渐成为“工作机器”。
但尼德·兰却仍不断坚持他的信念,最终逃出囚笼,摆脱束缚,回到了心心念念的家乡。
那些勇于打破常规,坚定内心理想的人,最终冲破禁锢,成为了成功人士。
但又有多少人做得到呢?
《海底两万里》,它不仅是一部巨著,也是我们人生的导师。
海底两万里读书笔记篇7
从登上鹦鹉螺号那一刻开始,阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰就成为了关系密不可分的铁三角。
他们在职业、学识、身份等方面都悬殊巨大,但命运让他们相遇,出生入死的经历让他们成为朋友:他们共同
谋划逃跑,在南极遇险时,康赛尔将最后一丝空气留给阿隆纳斯,遇到儒艮时,尼德·兰挺身而出。
虽然阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰这三个人物都他们的优缺点:阿隆纳斯正直、好学,但也有学者的通病;康赛尔平和、冷静,但只学不思,略显死板;尼德·兰勇敢无畏,但冲动。
但是这三个人都能包容对方。
书中的铁三角生活在十九世纪。
那是科技并不发达,人们对大自然的探索在刚起步不久;他们关系却亲密,反观现在的我们生活在二十一世纪,社会有了翻天覆地的变化,科技越来越发达,生存也越来越容易,可为了自己,人们渐渐失去了许多东西:先是人与人之间最基本的信任,后来是友谊,再后来就是亲戚间的亲密。
人们都对友谊失去了信心,包括我———
阳光穿过层层树叶,射下铜钱大小的光斑。
年幼的我们在绿荫下打闹,清脆的笑声让每个人心情愉悦。
不知是怎么回事,所有孩子都对我不理不睬,他们都离开了,只留我一人坐在台阶上———包括我最好的朋友。
我坐在台阶上,抱着膝盖,呆呆地望着他们离去的身影,看他们嬉戏打闹,脸上洋溢着欢乐与兴奋,他们笑着,跳着,慢慢的消失在我的视线内。
我突然觉得空气安静下来了,只有死的安静与风儿的哭声。
我依旧望着他们消失的方向,心中也前所未有的安静,只是空落落的。
懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友谊”。
人们正一点点剥夺世上所有美好的情感,人们失去了信任、友谊,是什么奴役着人们?是什么造成了这一切?是自私,是冷漠,是人们自己。
现在,铁三角还存在吗?
海底两万里读书笔记篇8
大海一望无际,神秘且深不见底,没有人知晓海底有什么,而凡尔纳用奇特的想象写下他心中的海底世界,真真假假,现实与虚幻,道德与人性,让人不禁感觉那艘“鹦鹉螺号”、那个尼摩船长、那群船员、那个不太平的社会就在身边。
《海底两万里》中尼摩船长冷漠,偶尔表露自己的内心情感,除了船员的死亡激起过他的悲痛外,还有一次,唯一的那次,“他的脸
孔更是可怕,脸孔由于心脏的痉挛而变得苍白,瞳孔可怕地抽缩着,声音不是说话,而是吼起来了”……这是怎么回事?是什么使一向冷漠的船长如此?请听我慢慢道来。
那天,“鹦鹉螺号”吊起了一艘沉船,尼摩船长让“我”猜这是什么,一番提示后,我明白了:“是复仇者号!”“是的,复仇者号?多美的句号!”船长言道。
“我”看着尼摩船长的激动摸样,有些意外,也明白了“复仇”对尼摩船长的意义之大。
这时,有艘甲舰袭击了“鹦鹉”号,“我”上了平台,与落难在“鹦鹉螺”号上的两人相遇,尼德·兰见到甲舰就说回家的机会来了,刚想挥手绢,就被尼摩船长掀倒在地。
同时,船长露出前面所言的表情,他命令我们下平台。
尼摩船长经历了什么?阿龙纳斯教授不知道,我亦不知道,也许只有他自己内心汹涌吧!此刻,他已被复仇的执念淹没,他下令攻击那一艘甲舰。
那一刻,尼摩船长变成了可怕的裁判执行人,仇恨天神。
当一切都结束的时候,他走进房中,朝着一个妇人和两个小孩的肖像跪下,抽咽起来。
尼摩船长复仇了,他成功了!他成功了吗?他用一船人的生命换来的复仇,这样的交换等价吗,道德吗?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,无辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成为了复仇的囚徒了?所以,他真的成功了吗?我不认为,想必尼摩船长冷静后亦是如此认为。
果然,此后他没有出来过,他是在房中忏悔吧?
主人公逃离的那一天,看见了他,“由于他的哭泣使他被压着的胸部胀起来,我听见他说‘全能的上帝!够了,够了’。
”这也许是他的良心里流淌出来的悔恨呐喊吧!
而那一晚,“鹦鹉螺号”落入大漩涡,一切都结束了。
这,难道又是上帝对他复仇的报应吗?
海底两万里读书笔记篇9
《海底两万里》是在暑假中我阅读的一本书,我本想敷衍了事,但我一读到开头,就迫不及待的想读到结尾,于是,我便爱上的这本书。
《海底两万里的作者是法国著名的”科幻小说之父”——儒勒。
凡尔纳,《海底两万里》写于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他两部分别为《格兰特船长的儿女》,和《神秘岛》。
打开《海底两万里》我怀着好奇之心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号的潜水艇,开始了充满传奇色彩的神秘海底之旅。
一起周游了太平洋。
印度洋。
大西洋。
红海。
地中海以及南极洋和北冰洋,遇到了很多罕见的海底动植物,还有海底洞穴。
暗道和遗址等等,让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是是光的折射。
珍珠的分类。
采集。
潜水艇的构造......
书中想象合理。
大胆,许多书中的事物现在我们早已实现,如潜水艇。
电。
潜水衣。
探照灯等。
许多设想非常成功,我读完这本书后,对里面的故事情节人物。
海底世界都有一定的了解。
这些东西如今早已变成了事实,我感叹作者儒勒。
凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,他真是太厉害了,把科学与世界结合,创造出一个神奇的海底世界。
幻想与知识,通过巧妙的结合成就了这本出色的科幻小说,《海底两万里》——我最喜欢的一本小说。
海底两万里读书笔记篇10
《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国博物学家阿罗纳克斯在海洋旅行的所见所闻。
是一部极其成功的科幻小说。
这本书写的是:在1966年,人们在海上发现了一只大怪物,为了使人们的生活恢复平静,人们想要捕杀这只怪物。
法国博物学家阿罗纳克斯,他的仆人孔塞伊和加纳大的捕鲸手内德兰德被一同邀请到“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰上参加这次活动。
经过千辛万苦,他们找到了“怪物”,并朝它开炮,可是一点用也没有。
不仅“怪物”没有被清除,而且阿罗纳克斯、孔塞伊以及内德兰德都成了“怪物”的俘虏。
其实这并不是什么怪物,而是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺”号。
潜水艇对俘虏倒也优待,但是,为了保存秘密,潜水艇艇长内莫从此不许他们离开。
潜水艇上的生活并不枯燥,阿罗纳克斯在内莫艇长的带领下参观了整艘潜艇。
“鹦鹉螺”号是内莫艇长
在一个荒岛上建出的,它利用海洋发电,可以捕鱼,船身坚固,拥有了它,内莫艇长就可以永远与陆地隔绝了。
潜水艇带着阿罗纳克斯教授和他的伙伴们游遍了整个海洋,他们看到了海底森林,体验了在海底狩猎,看到了海底珠场中最大的一颗珍珠,看到了海底煤矿,看到了各式各样的鱼儿……
在他们在潜水艇中发生的一切,让我印象最深的要数搁浅那一回因为撞上暗礁和退潮的原因,潜水艇在格波罗阿尔岛附近搁浅了。
这艘举世无双的潜水艇不会在这次劫难中变为废铁吧?内莫艇长经过一系列的计算,认为潜水艇会在三天以后恢复正常。
在这三天里,内德兰德拉着教授、孔塞伊去岛上狩猎,却惹到了野人,野人把潜水艇围得密不透风,甚至想从舱窗爬进来,幸好内莫艇长早有准备,在扶梯上通了电,使得野人无可奈何。
三天后,一切恢复正常,阿罗纳克斯教授又开始了他的海底旅行。
这本书的主人公有四个:内莫艇长、阿罗纳克斯教授、孔塞伊和内德兰德。
内莫艇长是一个带有浪漫神秘色彩喜爱孤独和自由的人。
他十分勇敢,具有惊人的冷静和毅力;他十分善良,不愿伤害海底生物;他十分博学,上知天文,下知地理……阿罗纳克斯教授是一个潜心于自己的研究的人,他勇敢,敢于参加捕杀“怪物”的活动;他沉稳,能用冷静的头脑想问题。
;孔塞伊是一个忠实的仆人他痴迷于分类,却不清楚生物的样子。
内德兰德是一个粗狂的彪形大汉,勇敢但冲动,喜爱美味,又是他又会显得很难相处。
这就是小说中的主要人物。
海底两万里读书笔记篇11
“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。
这句话在《海底两万里》一书中再次被验证,书中主人公阿龙纳斯先生与尼摩船长勇于探索、勇于求真的精神令我十分敬佩。
一次偶然的遭遇,让主人公等一行三人登上了鹦鹉螺号船,结识了性情古怪却有着崇高探索精神的尼摩船长,从而开始了一次奇妙的海底世界之旅。
首先从鹦鹉螺号的动力来源开始,它一切的一切都取之于大海。
尼摩船长从大海中提炼出钠、开采出煤,利用海洋发电,为鹦鹉螺号提供热、光和动力,这是主人公与尼摩船长探索海中世界
的一项基本成果,没有探索,谁会知道海洋是个巨大的宝藏呢?接着,主人公与尼摩船长一起在海底平原散步,看见了许多从未见过的生物,认识了五彩斑斓的海底世界;在锡兰探索珍珠贝的世界,了解采珠人的工作;探究红海“红”的原因;让人惊叹不已的贯通红海与地中海的“阿拉伯海底地道”;在维哥湾发现西班牙历史上的秘密,找到了沉寂在海中一百多年的金银财宝……无数个扣人心弦的生动故事用科学来解释来证明,给人以思想与自然的启迪,揭开了海底世界层层神秘的面纱,而探索海底的这一切,也似乎让许多历史重现于人们眼前,这都要归功于探索精神。
正如书的结尾所说:“对于六千年《传道书》中提出的这个问题:“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”现在世界上有两个人有权利来回答这个问题了,这两个人就是尼摩船长与我。
”探索精神让主人公揭开了海底的重重谜团,如今自然界中仍有许多人类未解之谜,等待着人们去发现,用科学的视角,激发探索与求真的欲望,这也是人类不断发展进步的源泉。
让我们在科学的道路上一起探索吧!
海底两万里读书笔记篇12
“书是人类进步的阶梯”。
读书是人们不可或缺的重要学习渠道,读一部好书可以让人受益终生。
在琳琅满目的'名著中,我最喜欢的还是凡尔纳的《海底两万里》。
凡尔纳被誉为最伟大的科幻作家,他的作品并不是天马行空的幻想,而是在科学基础上再加以推理,所以他的想像大多都在现在变成了现实。
《海底两万里》是他最著名、影响力最大的一部作品,书中以一位教授的视角阐述了他跟随尼摩船长周游四海的故事。
文中描写十分生动,刻画了一个个有血有肉的人物,无形中为文章增色不少。
读完文章后,我不禁为文章巧妙的构思赞叹不已。
作者用潜水艇这个主线引出了一场场动人心弦的旅行、探索和一次次伦理、亲情与求知欲的斗争。
书中最能体现这一点的就是教授先生。
他起初对尼摩船长、对“鹦鹉螺”号的囚禁不满,总想逃跑。
但当“鹦鹉螺”号将海的另一面展现在他眼前时,他被大自然的美震撼了,他放弃了回乡。