人教2011版道德与法治八年级上册《遵守社会规则 第五课 做守法的公民 预防犯罪》_3
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《预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起》教学设计
一、教学目标
1. 情感、态度、价值观目标:提升道德修养,防微杜渐,自觉遵纪守法。
2.水平目标:提升辨别水平和自我控制水平。
3.知识目标:了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为
可能发展为违法犯罪。
二、教学内容分析
本课时属于法律板块的内容,旨在引导学生了解一般违法与犯罪的区别和联系,明确不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,从而进一步增强法治观点,增强自我防范意识,预防违法犯罪,过健康生活。
现实生活中,因为受各种不良因素的影响和诱惑,再加上一部分学生因年龄小,生活经验少,辨别水平和自我约束水平差等原因,常常沾染一些不良习惯,最终导致违法甚至犯罪。
所以,杜绝不良行为、预防违法犯罪成为本课时展开的生活基础和根本动机。
什么是法律,什么是违法,什么是一般违法,什么是犯罪,一般违法和犯罪的区别和联系是什么,通过以上问题的解答,使学生掌握一定的法律知识,树立法律意识,增强法制观点,这是本课相关的理论支点,也是学生学法、用法的理论武器。
掌握法律知识,理解一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟,对照自己的思想和行为实际,自觉遵纪守法,这实际上是同一问题的两个不同层次。
所以,协助他们了解一般违法和犯罪的区别,懂得一般违法和犯罪二者之间没有不可逾越的鸿沟,知道不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪,才能自觉地杜绝不良行为,预防违法犯罪。
所以,如何防微杜渐,自觉遵纪守法应该成为今天学习的重点。
教学过程
这样做对吗?
(1)上学时带手机到学校,有人发短信给我,趁老师不注意赶快回一下。
()
(2)排队乘车时,看到别人插队,我也插队.( )
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以
大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
( )
(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香()
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见()
(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
( )
(7)上课太累人了,反正我也听不懂,趴在桌子上睡一会儿再说。
()(8)别人不小心踩到你的脚,你立刻发火,责备其不小心,态度强硬的要求他向你道歉。
()
(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。
( )
(10)晚上休息时间到了,我睡不着,抓个同学跟我聊天。
()
(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得跟他打招呼。
()(12)学习生活有点枯燥,课余时间打打扑克。
()(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧.( )
(14)小明觉得放假独自在家太闷,便约上好朋友一起去上网。
()
(15)小虹到自选商场购物,看见一个装饰物很精致,趁售货员不在意,悄悄拿了放进自己的书包,若无其事地走出商场。
()
(16)小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。
当他见到一棵古树上刻有名字,在好奇心的驱使下,他也拿出小刀在树上刻上自己的大名,然后满意地离开。
()上述行为中有很多行为是不良行为,我们要改变不良行为,因为不良行为是犯罪的开始。
不良行为犯罪
我们要从法律的高度重新理解不良行为,不良行为得不到矫正,就会养成恶习,大量事实证明不良行为正是违法犯罪的开始。
案例一
中学生张某原来表现较好,曾多次被评为三好学生。
后来跟社会上坏孩子来往,逐渐变得无心学习,经常旷课,有
时还偷拿同学东西,打骂同学。
学校对其实行多次批评教育,
但他不思悔改,跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物,被公安
机关拘留。
但他仍不接受教训,一天晚上,他趁李大娘的儿子
出差未归,持刀爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现,张某把
李大娘打昏在地,偷走了现金一千元,经人民法院审理,判处
张某有期徒刑三年。
请回答:1、张某哪些行为属于违反校纪的行为?
2、张某哪些行为属于一般违法行为?
3、张某哪些行为属于犯罪行为?
4、张某由好变坏,最后走上犯罪道路的过程说明什么?
5、我们青少年应从中吸取什么教训?
青少年不良行为有哪些?
(一)旷课、夜不归宿、抽烟、喝酒;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
播放视频《真正的友谊》
同学们看了视频后,得到了哪些启示呢?
违法和犯罪
——都是危害社会的不良行为
——都将受到法律的制裁
一般违法和犯罪有什么区别和联系?
未成年人犯罪的诱因:1.自身因素2.学校监督不力3.家庭因素
违法犯罪的自我预防
当自己遭遇恶霸欺负或见有人被欺负时,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”,机智地拒绝侵害、反抗侵害。
向侵害者说“不”,就是在维护自己的权益;就是在警告坏人,因为坏人最怕被人发现,最怕受到法律制裁。
否则,一味忍让,只能助长坏人的气焰,导致自己无辜受侵害。
所以,要预防违法犯罪,就要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生的每一步,远离不良行为。
忠言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
正身辟邪,防微杜渐。
当我们遇到危害是我们能够通过什么方法来保护自己呢?
依靠法律依靠组织依靠群众依靠智慧
和谐社会倡导民主法治、公平正义、诚信友爱,是一个充满活力、安定有序、和睦幸福的社会。
违法犯罪是与和谐社会的要求相违背的。
当前,全国人民正在为创建和谐社会而努力。
我们中学生也理应为这个美好社会的来临有所作为————
那就是自觉遵纪守法,养成守法意识,严格约束自己的行为,从我做起,从防止不良行为开始,为建设我们美好的家园贡献力量。