浙江省绍兴市袍江中学2022--2023学年秋七年级上学期期中科学试卷(到第2章,含答案)

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袍江中学2022学年第1学期七年级科学期中学业水平测试
姓名班级学号
一、选择题(每题2分,共40分)
1.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是(()
A 读数偏小B,标签受损 C.灯内酒精燃烧 D.试管底部被击穿
2.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明同学认为它可能与物体的颜色有关。

于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。

就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A,建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论
3.下列单位换算过程正确的是( )
A.1.2米=1.2X1000=1200 毫米
B.1.2 米=1.2米X1000=1200 毫米
C.1.2米=1.2米X1000 毫米=1200 毫米
D.1.2米=1.2X1000 毫米=1200 毫米
4.与人的口腔上皮细胞相比,蚕豆叶肉细胞特有的结构有()
A.细胞壁、液泡、叶绿体. B细胞膜、液泡、叶绿体
C细胞壁、叶绿体、细胞膜 D. 细胞质、细胞膜、细胞核
5.下列各项中,属于生物基本特征的是()
A.生物都能快速运动
B.生物都有新陈代谢的功能
C.生物都能进行光合作用
D.生物都是由细胞构成的
6.下列不属于组织的是( )
A.血液
B.皮肤
C.软骨
D.心肌
7.如图所示为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是()
8.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是( )
A.生活在陆地上,以卵繁殖后代
B.恒温,终生用肺呼吸
C,既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强
D体内受精,幼体发育摆脱了水环境
9.有一支温度计刻度不准,将温度计放在冰水混合物中示数是-3C,放在标准气压下的沸腾的水中的示数为97C,若放在室内空气中示数是20C,则室内空气的实际温度是()
A.17°C
B.20°C
C.23°C
D.19.2°C
10..某实验小组同学在目镜(5x)和物镜(10x)的镜头组合下,看到视野中有一长条形微生物在按顺时针方向流动(如右图)。

有A、B、C.D四位同学根据实验事实,针对被放大对象及
倍数、装片上真实微生物的游动方向等作出的判断,其中正确的是()
A.长度放大50 倍、逆时针
B.面积放大50 倍、逆时针
C.长度放大50 倍、顺时针
D.面积放大50 倍、顺时针
11.如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是()
12.在光照明亮的实验室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞内容物。

为便于观察,此时应( )
A.改用凹面反光镜、放大光圈
B.改用凹面反光镜、缩小光圈
C.改用平面反光镜、放大光圈
D. 改用平面反光镜、缩小光圈
13.下列诗句中的动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()
A.谁家新燕啄春泥
B.春蚕到死丝方尽
C.蝉噪林逾静
D.早有蜻蜓立上头
14.下列有关细菌和真菌的说法中不正确的是()
A.结核杆菌属于细菌B、细菌全部对人体有害
C,蘑菇属于真菌D、细菌、真菌可以分解自然界中的动植物尸体
15.小明用分度值为1mm 的刻度尺测量某物体的长度,以下是他所记录的数据:17.86cm.17.88cm,17.87cm,18.85cm.则该物体的长度应该是()
A.17.86cm
B.17.87cm
C.18.115cm
D.18.12cm
16.每个生物体都有一定的层次结构,绿色开花植物体的结构层次是( )
A.植物体一~组织一器官一细胞B,细胞一器官一组织一植物体
C.细胞一系统一器官一组织一植物体
D.细胞一组织一器官一植物体
17.下列图示的细胞或组织中,能参与组成我们身体的是()
18.下列关于生物结构的叙述正确的是( )
A.构成生物体的细胞,其结构是相同的
B.植物都有根、茎、叶等器官构成
C.人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成某项生理功能
D.动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成
19.对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。

下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。

各选项中正确的是()
20.乒乓球的直径加大后,国际乒乓联又改变了制作乒乓球的材料,目的是提高兵乓球比赛的观赏性。

小柯认为乒乓球材料的改变,是为了减弱乒乓球的弹性。

他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案,其中最合理的是( )
A.用不同的力将乒乓球掷向地面,比较落地后反弹的高度
B把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度
二、填空题(每空1分;共28分)
21.填上合适的单位:
(1)一枚硬币厚度为2.1 (2)一瓶矿泉水的体积约为200 (3)世界第一高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是8848 (4)体育节那天的气温,示数是27
22.如图所示,现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度,用尺测量时准确度高。

用尺测量时,尺子放的不正确。

根据图中所示,用B尺测得长度是厘米,B尺最小刻度是
23.一般体温表的测量范围是_ 到_ 。

如图所示,温度计的示数为_最小刻度
24.科学上,生物的分类有一个统一的规定,即用7 个等级将生物逐级分类。

(1)在生物的分类等级中,最基本的单位是生物分类等级越低,所包括的生物共同点越
(2)右图是根据生物的特征进行分类的图示。

例如A 类动物是以卵生为分类依据进行分类的。

蛇属于五类脊椎动物中的类动物:图中C类动物物是以(选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据行归类的。

25.生物体最基本的结构单位是其中控制着细胞与外界物质交换的结构是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起的级胞群叫;眼属于人体结构层次中的
26.下列仪器中,用来加热其他物体的是,常用来搅拌的是,可以用来直接加热的容器是,用来添加少量固体的是,能用来加热但不能直接加热的容器是。

(填序号)①烧杯②胶头滴管③试管④酒精灯⑥钥匙
27.小敏对常见的四种脊椎动物P、Q、R、S 编制了一张检索表。

(1) 将检索表中的1b 后面应该填(2) 这些动物中有一种是蟒蛇,它是。

(填P、Q、R或S)
28.(1)图1为显微镜结构图,其中最重要的结构是[④] [②] 用显微镜观察时装片时。

在视野中已经找到观察物,如果要使物像更消晰些,应请调节显微镜的[ ]
(2)图2 是光学显微镜的4 个镜头,甲、乙一端无螺纹,丙、丁有螺纹。

若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是
(3)上图表示在显微镜下观察到的番茄果肉细胞,若要将图3 转换为图4,下列操作顺序正确的是( )
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片
A.①②③④
B. ④③②①
C. ⑤④③②
D.④⑤②③
三、分析探究题(每空2分,共26分)
29.学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其呼吸器官在头部,有些同学则认为在胸腹部,各持已见,互不相让。

最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。

实验材料和用具:试管、活蝗虫、清水。

(1)提出问题:蝗虫的呼吸器官在哪儿?煌&小呼叹果字能#头L
(2)作出假设:
(3)实验步骤:
①取两支试管,编号为甲、乙,并放入相同体积的的清水。

②把两只大小相同的蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫;乙中蝗虫的胸腹部浸入水中,露出头部。

③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。

(4)结果预测:甲活着,乙死亡
(5)实验结论:
镜中形成一个明亮的视野.那么这一步骤的名称是.
(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位,其目的是为了避免.
A. B. C. D.
32.甲、乙两同学分别用量筒测一个小石块的体积.甲同学的做法是先将石块置于量筒中同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下水的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1 - V2.乙同学是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2 计算石块的体积为V2- V1
比较这两种方法回答下列问题:
(1)为了使实验结果(如图1所示)更准确你将选择哪种方法______ (选填“甲”或“乙”)
(2)如果某同学实验读数如图1所示,则测得这块碎石的体积是______cm3
(3)实验后两同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是______
A.注入一定量水后俯视读数,其余读数正确
B.在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确
C.捆绑小石块的绳太粗,读数均正确
(4)甲同学提出量筒也可以测量气体的体积(如图2所示),利用等效替代法通过读取液体的体积来测量气体体积,如图装置能实现这一目的是______(选填“a”、“b”或“c”)
2022年袍江中学期中测试卷参考答案
一、选择题
1-20、AADAB BDDCC CDABB DACDD
二、填空题
21、(1)mm;(2)mL;(3)m;(4)℃;
22、B A 4.75 1mm
23、34 42 35℃1
24、(1)种多(2)爬行胎生哺乳;
25、细胞细胞膜组织器官
26、4 2 5 3 6 1
27、卵生Q
28、(1目镜物镜 6 细准焦螺旋(2: 甲丁(3: C
三、实验探究题
29、蝗虫的呼吸器官可能在头部头部浸入水中,露出胸腹部蝗虫的呼吸器官在胸腹部
30、(1)B;(2)对光;(3)多画了液泡;
31、(1)24;(2)6-8;(3)D;
32、(1)乙(2)20;(3)AB;(4)C;。

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