【语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习A卷】

语文S版六年级下册第四单元第18课《永生
的眼睛》同步练习卷】
语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习卷姓名:________ 班级:________ 成果:________ 小伴侣，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！一、基础题(共20题；
共113分) 1. 〔6分〕为划线字选择正确的读音。

富裕________〔ráo rǎo〕海参________〔cān shēn〕涨________水〔zhǎng zhàng〕宿舍________〔shě shè〕胳臂________〔bò bei〕海滨________〔bīn bīng〕2. 〔9分〕，完成练习。

XXXX爱看课外书。

遇到“鸢〞字不认识，她就用________查字法，先查________，再查________。

遇到认识的字“闻〞，她想了解字义，可以用________查字法，先查________，再查________。

“闻〞在字典中的解释有：①听见；
②听见的事情，消息；
③用鼻子嗅气味；
④知名，出名望。

请给下面划线的“闻〞选择正确的解释。

听而不闻________ 悄悄无闻________ 闻见香味________ 3. 〔12分〕将下面的词语补充完好。

不________自________ ________ ________横溢重见________ ________ ________泪________眶________ ________其
来 ________ ________长辞4. 〔3分〕写出近义词永久—________ 粗壮—________ 繁衍—________ 5. 〔4分〕找出句中的错别字并改正①我紧紧地搂着温迪，兴奋的泪水夺框而出。

________ ②在这一刻，我真正领语到了父亲所留下的远非一副角膜。

________ ③父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐增了他的眼睛角膜。

________ ④当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自毫！________ 6. 〔4分〕给画线的字注音。

捐赠________ 眼眶________ 屡次________ 遵从________ 7. 〔5分〕依据要求写句子。

①扩写句子〔至少两处〕手打着拍子。

②缩写句子。

从琴弦上飘出来的声音完全破坏了老人安静的心情。

③给下面句子换一种说法，但不要转变句子的意思。

您怎么能让他们这样对待妈妈? 8. 〔5分〕口语交际。

一个人遇到不顺心的事，想必心里会很难受。

此时，假如有人劝慰一下，心情确定会好一些。

小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好伴侣了。

可她不想搬走，不想离开好伴侣。

作为小丽的好伴侣，你要如何劝慰她呢？9. 〔5分〕修改下边有毛病的句子。

①他开心而高兴地告知我，他去世后要捐赠全部完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

③她的碧眼仍旧闪烁着傲慢的光辉。

10. 〔5分〕用以下词语造句。

①酷爱②活灵活现11. 〔4分〕选词填空宠爱酷爱尊敬①温迪自幼________画马，她的作品屡屡获奖。

②邻居家的小毛毛既聪慧又淘气，全院人都十分________他。

安静清静清静③这是我参赛第一次获奖，兴奋的心情久久不能________。

④场里突然________下来，几秒钟后爆发出强烈的掌声。

12. 〔5分〕用以下的词语造句。

酷爱：
活灵活现：
13. 〔5分〕修改病句。

①他开心而高兴地告知我，他去世后要捐赠全部完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

③她的碧眼仍旧闪烁着傲慢的光辉。

14. 〔8分〕火眼金睛〔我能辨别它们的不同，然后组词〕。

膜________ 尊________ 淌________ 赠________ 模________ 遵________ 倘________ 增________ 15. 〔8分〕给句子填入恰当的关联词语。

①《永生的眼睛》一课________使我感动，________引起我很多的想法。

②父亲________死去了，________他那话语给我留下深刻的
印象。

③________我们的捐献给了别人欢乐，________这种做法是很高尚的。

④________牺牲自己的个人利益关怀别人，________应当到处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。

16. 〔5分〕改写句子。

①这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而傲慢！〔改为反问句〕②父亲接着说：“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我感到自豪！〞〔改为转述句〕17. 〔5分〕读完课文《永生的眼睛》，从下面的句子中你感受到了什么？在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副角膜！18. 〔5分〕抄写词语。

闪耀移植英勇19. 〔5分〕读课文《永生的眼睛》，说说以下句中引号的作用。

我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更不明白父亲竟然回答“同意〞。

我苦痛难忍，冲进了自己的房间。

20. 〔5分〕将以下句子改为陈述句。

①我不是冲着父亲哭喊了吗？②多得些学问莫非是坏事吗？
二、阅读题(共5题；
共34分) 21. 〔5分〕《永生的眼睛》中提到，父亲给“我〞上了最重要的一课，是指什么？22. 〔5分〕概括课文《永生的
眼睛》的主要内容。

23. 〔5分〕课文的题目为什么叫《永生的眼睛》？24. 〔4分〕我能选择正确的词语。

①我正在长时间地〔观赏观赏〕________着这条大鲈鱼时，却听父亲〔安静清静〕________地说：“把它放回湖里去！〞②但是看那孩子的面孔，看那使人〔胜任信任〕________的神情，我又〔断定推断〕________他不是那种人。

25. 〔15分〕课内阅读。

“琳达，〞爸爸坐到我身边，安静地说，“一个人所能给予他人的最宝XX的东西，莫过于自己身体的一部分。

很久以前，你妈妈和我就认为，假如我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。

〞原来，他和妈妈早已确定死后捐赠器官了。

〔1〕结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。

莫过于：
〔2〕父亲认为自己的死怎样才是有意义的？〔3〕读了这段话你有什么想法？参考答案一、基础题(共20题；
共113分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题(共5题；
共34分) 21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、下册永生单元语文同步。