最新北师大版六年级上册数学《第1单元 第6课时 圆的周长(练习课)》精品教案

第6课时圆的周长(练习课)
【教学内容】
教材第10页及练一练。

【教学目标】
1.通过练习使学生能够正确地计算圆的周长。

2.能运用圆周长的知识解决一些简单的实际问题。

【教学重点】
周长与半径、直径的关系。

【教学难点】
用圆周长的知识解决一些简单的实际问题。

【教学准备】
圆片、圆规、PPT课件。

【板书设计】
【教学反思】
[成功之处] 1.进一步理解和掌握圆的周长的概念,圆的半径、直径、周长之间的关系,熟记r=d÷2,d=2r,C=2πr,C=πd等公式。

2.能运用圆的周长公式正确解决一些简单的生活实际问题。

[不足之处] 复习时应该形成网络图或树形图。

[再教设计] 复习时先形成网络图,知道直径、半径、周长之间的关系。

学习小提示：
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

”同学们，科学的殿堂美不胜收，只要你们“以勤为径”认真学习，我相信你们一定会给自己一份满意的答卷。

“一份耕耘，一份收获。

”一个人学习的好坏取决于他的学习习惯，学习能力和学习方法。

三者相辅相成，缺一不可。

加油吧，孩子们！。