河北省唐山市2020年八年级上学期语文期中考试试卷D卷

河北省唐山市2020年八年级上学期语文期中考试试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题；共4分)
1. （2分）下列句中横线上所填词语最恰当的一项是（）
①为了________花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状。

②这一研究对________基因如何控制花的形状提供了可参考的信息。

③花卉的价值主要在于它的________价值。

A . 改造、揭示、欣赏
B . 改造、揭露、观赏
C . 改良、揭示、观赏
D . 改良、揭露、欣赏
2. （2分） (2017九下·姜堰月考) 下列各句中，没有语病的一项是（）
A . 第31届夏季奥林匹克运动会的主办国巴西是第一个首次承办奥运会的南美洲国家。

B . 在学习上，老师要求我们勤奋努力、独立思考、积极探究。

C . 电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了世界的关注。

D . 为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的“法治进校园”，姜堰区检察院工作人员赴各学校，作法制教育专题讲座。

二、句子默写 (共1题；共5分)
3. （5分）(2014·常州) 默写。

①蓬山此去无多路，________。

②________ ，一览众山小。

③臣本布衣，躬耕于南阳，________ ， ________。

④古诗词中有不少从听觉角度来写的经典句子，请写出连续的两句________ ， ________。

三、综合性学习 (共1题；共4分)
4. （4分） (2017八下·江宁月考) 下列各组词语均有一个错别字，请找出来订正
①冥思暇想深恶痛绝不屈不挠美不胜收 ________改为________
②翻来覆去粗制烂造知书达理鹤立鸡群 ________改为________
③藏污纳垢繁花似锦正禁危坐好意难却 ________改为________
④风云突变油光可签毫不介意诚惶诚恐 ________改为________
四、现代文阅读 (共3题；共27分)
5. （2分） (2018八上·徐闻期中) 根据下面这则新闻内容，按要求答题。

南方网讯至6月4日，三峡工程蓄水进第四天，越来越多的漂浮物，在库区水面成片聚集，给三峡大坝垃圾
清理工作带来巨大压力。

自秭归县凤凰山顶放眼望去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的“另类风景”，向库区上游延伸。

附近居民告诉记者，大坝蓄水后，江面的漂浮物日益增多，主要是一些生活垃圾、工业废物和牲畜尸体等。

这些漂浮物不但污染环境，而且将易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂，威胁发电机组的安全，降低发电效益。

不少有识之士强烈呼吁：__________________________。

（1）概括这则新闻的主要事件。

（不超20字）
________
（2）将这则新闻的结论补充完整。

________
6. （9分）阅读下文，回答相关问题。

绝唱
严阵
①我总愿在每年的初冬季节到圆明园去，不是为别的去，就是为了在这个时候，到那里的荷花池去看荷花。

不知为什么，我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样，它说的话不一样，它做的梦也不一样。

②诚然，荷花的绿叶的美是无可比拟的。

三四月间，荷花出水，一片浅绿。

它浅浅深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。

③这是这一塘荷花最美的时候吗？接天莲叶无穷碧的名句曾被人无数次地吟咏过，的确，我起初曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。

④诚然，荷花的红花的美是有口皆碑的。

五六月间，花瓣初展，点点新红。

它粉粉的，淡淡的，文文的，雅雅的，仿佛永远是十五六岁的年纪，不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中，它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影，都会使人心醉神迷。

⑤这是一塘荷花最美的时候吗？映日荷花别样红的诗句，人们总是不绝于口。

当然，我也曾经认为，满塘红艳是荷花最美的时候，可是，我现在越来越不这么以为了。

⑥既然绿叶不是最美，红花也不是最美，那么荷花到底在什么时候才是最美的呢？那是一个十多年前的十月，我孤自一个到圆明园，想去寻找那里的残秋，可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上，无意之间，我却被蓦然呈现在我面前的另一种景色震撼了，在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间，交织其上的是一池残荷：它有的枯梗还高高的耸立着，有的则已折断在水中；它有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高悬；那些它结下的果实，那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着它自己的根。

看到这种景象，看到在圆明园断墙残柱的倒影上，那些由残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圆圈形、菱形的交相印叠的美丽图案，我顿时感到我走进了一个荷花的神奇的世界。

⑦留得残荷听雨声吗？不，我当时的感觉完全不是这样。

我感到这满池的荷花没有枯，没有死，那布满池水的
断梗残枝，完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。

从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间，你可以发现，它不是红红绿绿的俗美，而一种蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高，那是一种一直展现到生命最后的凄美。

它表达着一种力量，一种精神，它不再以绿叶去使人清心，它也不再以红花去使人陶醉，它现在给人们的，是一种不屈的沉默，和圆明园留下的断墙一样，是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征。

因此，我想，这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处，它是远胜于色远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。

何况，它还有散落满池的莲子呢！隆冬过后，新芽又将破水而出，青青的绿意又将覆盖这片古老的荷池。

⑨不要留得残荷听雨声，还是在风雨声中去听残荷吧！它用生命宣告：只要精神不屈，便谁也摧毁不了你！有些时候，越是摧毁，便越是美丽！
（1）
选文第（2）～（5）段文字分别写了荷叶与荷花的美，作者这样写有什么用意呢？
（2）
选文第⑥段中写道“我却被蓦然呈现在我面前的另一种景色震撼了”，圆明园残荷为什么会给作者强烈的“震撼”？请结合上下文，简要概括回答。

（3）
本文的语言很有特色，请举一例加以说明。

（4）
文中说那满池枯梗残叶，“是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征”，结尾又说“有些时候，越是摧毁，便越是美丽”。

你觉得这两句话有什么含义？
7. （16分） (2017九上·相山月考) 阅读下文，回答问题
老屋门前的荷塘
赵丰
①老屋前的荷塘，被一些弯腰的柳树围着。

②早春，我喜欢睡懒觉。

母亲喊着我的小名，说太阳出来了，莲叶出来了，你还睡得什么觉？听见莲叶两个字，我一骨碌起身，连鞋子也顾不上穿奔到荷塘边。

伸长目光探望，却不见莲叶的影子，便抱怨起母亲来。

母亲是从不说谎的人，怎么会骗我？谁知又睡了一觉起来，鲜绿、圆润、光洁的荷叶便静静地伏在了水面上，仿佛打开的莲花宝座。

母亲在做早饭，说我没哄你吧，昨天就出来了，你没看见就是了。

多年以后，我才悟出，这片荷塘，陪着母亲几十年了。

母亲是能感觉到它的生长过程的。

换句话说，荷尖、荷叶、荷花是绽放在母亲心里的。

③ 夏季，风吹荷塘，很有趣味。

我常在荷塘边傻坐。

风的手掌轻轻拂过，荷叶如一片片绸缎抖动，又似一道道绿色的电波。

奇怪的是，荷叶在风里不发声，我就质疑起自己的听力来。

不过，我倒是清晰地听见了雨打荷叶的声音，沙沙的响，像蚕食桑叶的那种声。

人过中年，忽然悟出仿佛心灵里曾经闪现过的声音。

岂止风吹荷叶声有种禅意，雨水滴落在荷叶上的那种颤抖，也摇曳着我的心。

④ 秋风来了，秋雨飘落在残荷上，给荷带去一缕湿漉漉的忧伤，感受着“红藕香残玉簟秋”般的清冷，“菡
萏香消翠叶残”般的苍凉。

要说风景如画，荷在风中的摇曳，水中的倒影，莲与莲的交叠，叶面与叶面的互相抚慰，更是神来之美了。

⑤ 荷叶萧疏了，我也该加衣服了。

母亲捧着一件棉衣从老屋出来，喊着我的小名，说荷叶都快落水了，你还不冷？说着，她就脱了鞋子，卷起裤腿，下到塘里打捞落在水面上的荷叶。

荷叶晒干搁在楼上，准备明年端午节包粽子。

⑥冬天到了，该出莲藕了。

父亲赤着膀子，裤腿卷到大腿根，在塘水里摸莲藕。

家乡人把这叫起莲藕。

父亲舍不得用铁锨或者铁耙子，生怕弄断了藕条。

记得我高中毕业那年，想帮着父亲起莲藕。

父亲挥挥手说：走开，这塘水冷得很。

你骨头嫩，小心得了风湿。

到了中年，我忽然悟出，老屋门前的那片荷塘，是父亲生命的背景啊。

⑦刚上大学那年，荷塘还在，放了暑假回到老屋，面对着门前的荷塘，心里就有了充实的感觉。

我常常蹲下身子，伸出手，轻轻地抚摸着一片荷叶，仿佛和它进行着心灵的对话。

我的思绪，随着水的荡漾，恍惚中自己也幻化为一片荷叶，一朵荷花。

⑧上大学的第二年，老屋前的那片荷塘也就干涸了。

再放暑假回到家，父亲就对我叹息着：这水，怎么说走就走了？
⑨我知道，他在惦念那片荷塘。

（1）围绕着“老屋门前的荷塘”，文章写了有关父母哪些事情？
（2）多年后作者回忆荷塘，产生了很多新的理解和体会，请从文中找出来。

（3）文中第二段写到“荷尖、荷叶、荷花是绽放在母亲心里的”，“绽放”这个词有什么作用？
（4）从修辞角度赏析文中画线的句子。

秋雨飘落在残荷上，给荷带去一缕湿漉漉的忧伤，感受着“红藕香残玉簟秋”般的清冷，“菡萏香消翠叶残”般的苍凉。

（5）如何理解结尾“我知道，他在惦念那片荷塘”这句话？
五、文言文阅读 (共2题；共20分)
8. （8分）阅读下文，回答相关问题
【甲】
陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

【乙】
班超①字仲升，扶风平陵人。

有口辩，而涉猎书传。

家贫，常为官佣书以供养。

久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张謇立功西域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。

超曰：“小子安知壮士志哉！”
十六年，与从事郭恂俱使西域超到鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。

超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。

明者睹未萌，况已著耶？”悉会其吏士三十六人，与共饮，酒酣，曰：“卿曹②与我俱在绝域，欲立大功以求富贵。

今虏使到裁数日，而王广礼敬即废，如今鄯善收吾属送匈奴，骸骨长为豺狼食矣。

为之奈何！”官属皆曰：“今在危亡之地，死生从司马。

”超曰：“不入虎穴，不得虎子。

当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。

灭此虏则鄯善破胆，功成事立矣。

”众曰：“当与从事③议之。

”超怒曰：“吉凶决于今日。

从事文俗吏④ ，闻此必恐而谋泄，死无所名，非壮士也。

”众曰：“善。

”
【注释】①班超：东汉时期著名军事家、外交家。

②卿曹：你们。

③从事：幕僚一类的文职官员。

④文俗吏：平庸的文官。

（1）
解释下列句子中加点的词
① 尝辍业投笔叹曰（）②后忽更疏懈（）
③悉会其吏士三十六人（）④今虏使到裁数日（）
（2）
下列选项中加点词意思相同的一项是（）
A . 佣者笑而应曰而涉猎书传
B . 以吾众诈自称以取封侯
C . 扶苏以数谏故狐疑未知所从故
D . 辍耕之垄上当与从事议之
（3）
用现代汉语写出下面句子的意思。

灭此虏则鄯善破胆，功成事立矣。

（4）
给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。

（限断两处）
与从事郭恂俱使西域超到鄯善王广奉超礼敬甚备
（5）
分别简述陈胜和班超遭遇的境地和采取的对策。

（6）
【甲】【乙】两文中陈胜、班超身上有哪些共同品质值得后人学习？
9. （12分） (2018九上·浙江月考) 阅读文言文，回答问题。

昔者，荆平王有臣伍子奢。

奢得罪于王，且杀之，其二子出走，伍子尚奔吴，伍子胥奔郑。

王召奢而问之，曰：“若召子，孰来也？”子奢对日：“王问臣，对而畏死，不对不知子之心者。

尚为人也，仁且智，来之必入，胥为人也，勇且智，来必不入。

胥且奔吴邦君王必早闭而晏开胥将使边境有忧。

”
于是王即使使者召子尚于吴，曰：“子父有罪，子入，则免之，不入，则杀之。

”子胥闻之，使人告子尚于吴：“吾闻荆平王召子，子必毋入。

胥闻之，入者穷，出者报仇。

入者皆死，是不智也。

死而不报父之仇，是非勇也。

”子尚对曰：“入则免父之死，不入则不仁。

爱身之死，绝父之望，贤士不为也。

意不同，谋不合，子其居，尚请入。

”
荆平王复使使者召子胥于郑，曰：“子入，则免父死，不入，则杀之。

”子胥介胄彀弓，出见使者，谢曰：“介胄之士，固不拜矣，请有道于使者：王以奢为无罪，赦而蓄之，其子又何适乎？”使者还报荆平王，王知子胥不入也，杀子奢而并杀子尚。

……后，子胥伐荆。

十五战，十五胜。

荆平王已死，子胥将卒六千，操鞭笞平王之墓而数之曰：“昔者吾先人无罪而子杀之，今此报子也。

”
（选自《越绝荆平王内传第二》）（有删减）
【注】伍子奢：春秋后期楚国大夫，楚平王时担任太子太博。

（1）用“/”给文中画线文字断句。

（限断二处）
胥且奔吴邦君王必早闭而晏开胥将使边境有忧
（2）解释下列划线词。

①且杀之________
②出见使者，谢曰________
③固不拜矣________
④操鞭笞平王之墓________
（3）请用现代汉语表达下列句子。

胥闻之，入者穷，出者报仇。

（4）阅读链接材料，结合上文，回答问题。

如扶苏之仁，则死而不请。

（苏东坡《东坡志林·始皇扶苏》）
向令伍子胥从奢俱死，何异蝼蚁。

弃小义，雪大耻，名垂于后世，悲夫!方子胥窘于江上，道乞食，志岂尝须臾忘郢邪？故隐忍就功名，非烈丈夫孰能致此哉？（司马迁《史记·伍子胥列传》）
在生死仁义面前，扶苏与伍子胥作出了各自的选择。

你更认可谁的做法？说说你的理由。

六、命题作文 (共1题；共1分)
10. （1分）(2013·黄冈) 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题一：温暖
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二：读下面材料，按要求写一篇作文。

相传在很久以前，弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇，弥勒佛热情快乐，所以庙里人多热闹，但他不善管理账务，丢三落四，所以经常入不敷出；而韦陀虽是管账的好手，但他成天阴着脸，使得求拜的人越来越少，最后香火断绝。

后来，佛祖发现了这个问题，就将他们放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方来客，而韦陀一丝不苟，则让他管理账务，严格把关。

在两人密切配合下，庙里一派欣欣向荣的景象。

这个故事至少给了我们这样一些启示：团结协作方可铸就辉煌；发挥所长创造精彩；人无完人，关键看如何任用。

请以与“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文，或以结尾段所谈的两个观点中的其中一个为论点写一篇议论文。

要求①自拟题目；②结构清晰完整；③写记叙文要叙事完整、有感染力，写议论文要论据典型充分、论证严密有力；④写记叙文字数在600字以上，写议论文字数在500字以上；⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

七、名著阅读 (共1题；共11分)
11. （11分）名著阅读。

（1）
阅读下面的文字，按要求填空。

“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机器吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

……因为我们是平等的！”
上面的文字出自《》，文中的“我”指。

（2）
《水浒传》中下列情节与武松无关的情节是（）
A . 大闹飞云浦
B . 沂岭杀四虎
C . 血溅鸳鸯楼
D . 醉打蒋门神
参考答案
一、选择题 (共2题；共4分)
1-1、
2-1、
二、句子默写 (共1题；共5分)
3-1、
三、综合性学习 (共1题；共4分)
4-1、
四、现代文阅读 (共3题；共27分)
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
五、文言文阅读 (共2题；共20分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
六、命题作文 (共1题；共1分)
10-1、
七、名著阅读 (共1题；共11分) 11-1、
11-2、。