有关汉语拼音的教案

有关汉语拼音的教案
（经典版）
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序言
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有关汉语拼音的教案
有关汉语拼音的教案(优秀8篇)
有关汉语拼音的教案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的有关汉语拼音的教案样本能让你事半功倍，下面分享有关汉语拼音的教案供你选择借鉴。

有关汉语拼音的教案篇1
教学目标
1.学会声母c、ch，能在四线格中正确书写。

2.会读音节ci、chi及其四声。

能准确拼读带有c、ch的音节。

3.能借助儿歌区分平翘舌音，帮助学习普通话。

重点难点
重点：读准声母c、ch和它们的音节ci、chi。

难点：区分平翘舌音。

教学准备
拼音示教板，拼音卡片。

教学时间
2课时
第一课时
教学目标
1.学会声母c、ch，能在四线格中正确书写。

2.会读音节ci、chi及其四声。

3.能借助儿歌区分平翘舌音，帮助学习普通话。

重点难点
重点：读准声母c、ch和它们的音节ci、chi。

难点：区分平翘舌音。

教学准备
拼音示教板，拼音卡片。

教学过程
一、复习引入（7)
1.出示卡片z、zh、zi、zhi，抽读、齐读。

2.比较z－zh、z－zi、zh－zhi，回忆学法。

二、学习新课(15)
1.引导学生运用学法学习c、ci。

（1)观察图画：图上画了什么？刺是第几声？第一声怎样读？
(2）出示c，领读，讲发音要领（发音方法同z，只是气流比z 强一点）。

指名读。

(3）识记，发挥想像，自编儿歌，相机书空。

（4)引出ci，说说这是什么？怎样读？你怎么知道的？试读、领读。

（5)比较c－ci。

（6)练读ci的四声，利用ci的四声练习组词、说话。

2.运用学法，自主学习ch、chi。

全班交流，老师点拨。

三、看图学儿歌（8)
1.引导学生看图：图上画了什么？它们在干什么？
2.让学生自主学习儿歌。

3.老师教读，小老师教读，分组读等多种形式练习。

四、指导书写（5)
让学生完成读读写写记记。

五、布置作业（5)
抄写c、ci、ch和chi。

板书设计
cch
ccichchi
教后感
有关汉语拼音的教案篇2
1、集体认读，注意读准音。

2、四人为一小组，选择一组字母，找出它们的相同点和不同点，比一比哪个小组的发现多。

1b—d相同点：有半圆和竖组成，都占上格和中格。

不同点：b右下半圆，先写竖，再写半圆。

d左下半圆，先写半圆，再写竖。

2f—t3n—m4u—ü
3、游戏：变变变
教师说前半句，学生猜字母。

猜对者学生击掌表扬。

t脚y朝天（f）b向后转身（d）
m去掉一半（n）u戴上墨镜（ü）
4、对比书写，边抄写边小声读字母。

有关汉语拼音的教案篇3
1、小动物为了感谢小朋友，送给你们一篮水果，只要不读出水果上的字，这又香又甜的果子就归你了。

2、指名读生字：
3、请拿到果子的同学起立，这些果子也有好朋友，谁和谁是一对好朋友，可以连成一个词？
能连成词的两位同学带着果子上台，带领大家读。

【《汉语拼音复习》语文教案】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。