简析中国传统文化对大学生价值取向的积极影响
大学生对中国传统文化对当下中国的作用
大学生对中国传统文化对当下中国的作用
中国传统文化对当代大学生的影响
1、有利于大学生树立正确的思想意识。
正确引导大学生主动接触、了解中国传统文化，其有价值的部分对学生的思想意识、价值观念、行为模式都能产生积极影响，也有利于消解市场经济某些经济原则带来的负面效应。
2、有利于大学生形成民族文化自信和自豪感。
中国传统文化对当代大学生的影响中国是一个拥有五千年历史的泱泱大国，是四大文明古国之一，其悠久的历史，博大精深。
中国文化是经历史传承，影响深远的。
3、有利于大学生形成热爱祖国的意识。
中国传统文化其实是刻进每个中国人骨子里的，每个人的生活都充满了“中国风”，热爱祖国是每个中国人最基本的要求。
4、有利于大学生去继承和发扬祖国的传统文化。
一个民族如果没有自己的文化，它本质上是消亡的。
保留自己文化的精髓，学习他人的文化才会发展得更好。
继承和发展中国传统文化是当代大学生的使命。
5、有利于大学生受到优秀文化的熏陶，形成良好的品质。
儒家思想，在中国传统文化中占据着至关重要的地位，它的“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌”仍深深影响着几千年后的中国大学生。
“孝、悌”是中国人特别重视的。
中国传统文化对大学生价值观的影响
望时而待之 ，孰与应 时而使之 ？因物而多 之， 孰与聘能而化之？思物而物之 ，孰与理物而勿 失之也？ ”这里讲 的 “ 制天” “ 、 化物 ” “ 、 理
物” ，就是主张治理 自然 ，利用万物 以提高人 类的物质生活。第三 ，相互协调说。 倜 易大
传・ 系辞 上》 上说 ： “ 范围天 地之化而不 过 ， 曲成 万物 而不 遗。 ”说 《 易经》 是包括天地之 变化 而 不 超过 ，普 遍 容 纳百 物 而 不遗 漏 的 。这 些命题是说 ，既要重视 自然变化及其规律的客 观性 ，掌 握 自然 规 律 ，又 要 发 挥人 类 的 主 观 能 动作用 ，调节 自然的变化 ，协助万物获得完满 的成 就 。 这是 把 人 与 自然 的 关 系 视为 相 辅 相 成 的关系 ，以人与 自然 的协调和谐为最高理想 。 ２ “ 和谐 ”传 统文化对大学 生价值观 的 当代影响 “ 和谐 ”传统文化是一种德性文化 ，在 中 华民族悠久历史的传承中，中华 民 的优 良传 族 统道德 ，诸如忠实于 国家民族整体利益的爱 国 主义精神 ，勤劳勇敢 、威武 不屈的人格气节 ， 爱好和平、厚 德载物 的仁爱 品质 ，刚健有为、 自强不息 的进取精神以及见贤思齐的 自律精神 等，都对当代大学生价 值观的形成和完善具有 积极而重要的意义 ，事实上也产生了深刻的影 响。 （） 有 助 于 大 学 生 培 育 爱 国 主 义 情 怀 和 １
自汉代 以来 ，儒家 的人生价值观几乎一直 占据 统 治地位 ，实际上成为了中国传统文化 的主导 思想 ，支配着文化的发展 与演变。而 “ 和”是 中国古代哲学的一个重要 的价值准则 。 “ 以他 平他 谓之 和。 （国语 ・ 语》 “ ， 和 ” （ （ 郑 ） 和” 乃 平 、和解 、和睦 、和谐 、和乐 、和美 、和合 、 和祥 之谓也 。 “ ，是不 同事物相互 联系 、 和” 会聚而得其平衡 ， 也就是多样性 的统一。 中国传统文化的精髓就是求 “ ” 和 ，主要 包 括 以下 要 义 ： （） 人 内在 的 “ ” １ 和 。 中 国古人 追 求 的最 高 境界 是 “ 内圣 外 王” “ 。 内圣外王”是儒道法三家思想结合 的 产物 。 “ 内圣”是人格理想 ，通俗地说就是修 身养德 ，要求人做 一个有德性 的人 ； “ 外王” 是政治理想 ，通俗地说就是齐家 、治国、平天
中国传统文化对大学生的意义
中国传统文化对大学生的意义
一、学习传统文化可以丰富大学生的精神修养，规范思想品德
二、学习传统文化可以培养大学生的爱国情怀
三、学习传统文化可以培养大学生积极的人生态度
四、学习传统文化对大学生礼仪道德的培养
扩展资料
1、中国传统文化历来倡导的以道德实践来提升人的精神境界，对自己对社会都要具有高度的责任感，倡导应建立的关心人，爱护人、尊重人的协调有序的人际关系，特别是“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”的道德实践要义，时当代大学生道德修养建设具有极为重要的指导作用。
2、爱国主义作为传统文化的核心对大学生具有重大意义。
爱国主义思想在不同的时代有不同的内涵，后一时代的人们总是把前一时代的优秀思想精华继承下来，而且有新的补充，发扬光大。
在新的时代，爱国主义的传承落在了我们这一代人身上。
经过世世代代的沉积、凝集、升华、中华民族的'爱国主义思想总是围绕着忧国忧民，以天下为己任这个中心。
3、安贫乐道的人生态度——“饭疏食，饮水，曲肱而枕之”，这种处贫贱而乐在其中的人生态度是一种精神享受，而此时的人格世界是一种安然、充实又自得的世界。
4、礼仪道德，是贯穿于中国文化的主体部分，可以说是其他一切文化基础。
而以儒家为代表的封建道德，又是构成中华文化的主要因子，几千年来，人们一切生命活动，皆以其为基础。
“内修外教”、“达则兼济天下，穷则独善其身”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“舍生取义，杀身成仁”、“虽体解吾犹未变兮，虽就死其犹未悔”等等。
这种古老而优秀的传统文化，对于塑造大学生自身品格，有着重要意义。
中国传统文化对当代大学生的影响
中国传统文化对当代大学生的影响中国传统文化是中国几千年来积淀下来的宝贵财富，对当代大学生的成长与发展具有重要的影响。
本文将从思想道德、社会行为、审美情趣和学术研究等方面，探讨中国传统文化对当代大学生的积极影响。
一、思想道德方面的影响中国传统文化中崇尚仁爱、和谐、孝顺等价值观念，对大学生的思想道德建设起到积极的引导作用。
首先，仁爱观念使得大学生更加关心他人，善于帮助他人，形成了乐于奉献的精神。
这种精神可以在大学校园中表现得淋漓尽致，让大学生在成长中更加充实与成熟。
其次，和谐观念教导大学生积极参与社会交往，注重建立和谐关系。
当代大学生在与同学、老师、家庭成员、社会群体交往中，能够更好地处理人际关系，避免冲突和矛盾的产生。
最后，孝顺观念让大学生懂得尊敬老人、爱护家人，这有助于培养他们的责任感和家国情怀。
二、社会行为方面的影响中国传统文化注重个人修养，对当代大学生的社会行为有着深刻的影响。
首先，传统文化强调礼仪之邦，使得大学生具备了良好的社交礼仪和行为规范。
他们在拜访长辈、参加重要场合时表现得得体有礼，展现了中华民族的风采。
其次，传统文化重视公平正义，对大学生的公共行为产生了影响。
他们在社会实践中能够积极参与公益事业，关注社会公众利益，并努力维护社会的公正和正义。
最后，平和与和谐的思维方式也影响着大学生的社会行为。
他们更加注重与他人的和睦相处，遇到问题能够以平和的心态对待，积极解决。
三、审美情趣方面的影响中国传统文化追求高尚的审美情趣，对大学生的审美品味产生了积极的影响。
首先，中国传统文化强调内涵美，追求人文精神。
对大学生而言，他们在欣赏文学、艺术作品时，能够更加注重作品背后的思想内涵和情感表达，形成独特且高尚的审美情趣。
其次，传统文化中讲究整体、和谐、均衡的审美观念，也影响着大学生对环境的感知与欣赏。
无论是在校园还是社会生活中，大学生都能够对自然景观和建筑艺术产生独特的审美感受，从而提升了他们对美的追求和创造力。
论中国传统文化对当今大学生积极意义
论中国传统文化对当今大学生积极意义随着时代的不断进步，我们的生活方式、思维方式和价值观念也在不断地演化和变化。
然而，尽管现实生活给我们带来了如此多的矛盾和挑战，但中国传统文化始终保持其独特的魅力和深厚的底蕴。
在应对现代社会的各种问题和挑战时，我们应该更多地探究和运用中国传统文化，发掘其积极的意义。
本文将分析中国传统文化对当今大学生的积极意义。
一、发扬传统美德，唤起社会责任感中国传统文化强调礼仪、尊老敬祖、诚信等美德，这些美德都是以人为本的，代表着人与人之间彼此尊重、共处和谐的价值观念。
在当今社会，随着人们生活水平的提高，许多人的价值观念偏离了中庸之道，追求现实利益和个人权益。
在这样的背景下，展现中国传统文化的美德对于唤醒大学生的社会责任感和社会参与热情非常重要。
例如，传统文化中的“儒家思想”强调“仁、义、礼、智、信”的五种基本德行，这五种德行都是为了实现和谐共处、自我完善的价值观念。
对于当今大学生而言，这些德行能够唤起他们对社会责任的认识和贡献意识，使他们在面对各种挑战和决策时更多考虑大局和公益。
二、强化人文素质，促进精神成长中国传统文化是中国民族灵魂的象征，承载了中华民族数千年的智慧和哲学，是中华民族的文化基因。
作为新时代的大学生，了解传统文化和弘扬文化精神对于促进精神成长和提高人文素质具有重要意义。
例如，中国传统文化中的“儒家思想”对于教育和个人精神成长的影响很大。
儒家思想注重人的内在修养和道德规范，强调人的内心自我完善和追求良知，在实现自我的同时，也能够为社会尽一份力。
儒家思想中的“敬天爱人”、“忠孝仁爱”等思想，对当今大学生的人生观、世界观和价值观的塑造起到了积极的作用，帮助大学生更好地理解人生意义和价值。
三、提高文化自信，增强国家凝聚力随着现代化的快速发展，国家在面临各种挑战和难题时，我们应该团结起来，共同应对。
文化自信是一种基于把握自身文化特色、发展自身文化优势的自信心态。
中国传统文化是中国人民的文化根基，挖掘其文化内涵能够提高我们的文化自信心，增强国家凝聚力和向心力。
中华优秀传统文化对大学生思想教育的作用分析
中华优秀传统文化对大学生思想教育的作用分析1. 引言1.1 中华优秀传统文化对大学生思想教育的重要性中华优秀传统文化对大学生思想教育的重要性体现在多个方面。
传统文化是中华民族的精神瑰宝，是凝聚着千百年智慧结晶的传统价值观念和行为准则。
通过学习传统文化，大学生可以接触到丰富多彩的文化内涵，培养对传统文化的热爱和尊重，增强文化自信心。
中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧和道德规范，有助于塑造大学生正确的人生观、价值观和道德观。
传统文化中的孝道、仁爱、诚信等传统美德，对于大学生的人格修养和品德塑造起着重要作用，有助于培养大学生良好的道德品质和行为习惯。
中华传统文化注重“立德修身”，强调修身养性、修心养性，可以帮助大学生建立正确的人生目标和行为准则，引导他们在求知、求真、求善的道路上前行，提升思想境界和道德修养。
中华优秀传统文化对大学生思想教育的重要性在于传承和弘扬优秀传统文化，塑造大学生正确的人生观、价值观，提升道德修养和文化自信心，引领大学生走向健康、向上的成长之路。
1.2 大学生思想教育的现状大学生思想教育的现状可以说是多方面的。
随着信息时代的发展，大学生在接收信息的数量和速度上都有了明显的提升，但是信息的真假难辨性也给大学生的思想教育带来了挑战。
很多大学生容易被虚假信息所误导，导致思想偏差或者盲目跟风。
社会的多元化和开放化使得大学生所接触到的价值观念也变得多样化，很多大学生缺乏对于正确的人生观、世界观和价值观的认知和坚守。
大学生在面对社会竞争和人际关系时也存在一定的心理压力，这种压力可能导致他们的思想出现动摇或者困惑。
大学生思想教育面临着信息泛滥、价值观多元化、心理压力等多重挑战，需要有针对性地加强对大学生思想的引导和教育。
1.3 本文研究的目的本文旨在探讨中华优秀传统文化在大学生思想教育中的作用，通过分析中华优秀传统文化的内涵和特点，探讨其对大学生思想教育的积极影响，总结中华优秀传统文化对大学生思想教育的方式和方法。
[取向,对大,传统文化]浅析传统文化对大学生价值取向的积极影响
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浅析传统文化对大学生价值取向的积极影响一、传统文化的特点（一）重伦理倡道德这是中国传统文化的最基本特征。
中国传统社会在很大程度上决定了中国的社会政治结构及其意识形态，是以血缘关系为纽带的宗法制度，家国同构，家国一体是形成中国传统社会的实质。
将这种忠孝原则用于处理个人与社会、个人与他人的关系推广开来，设身处地，推己及人就是其基本的道德原则。
到宋代时，中国古代传统文化这种重伦理、倡道德的原则进一步发展形成厚德载物的思想。
（二）重实际求稳定中国传统文化的特点是注重实际、追求稳定，这是中国古代产生四大发明的重要原因，也为中国传统文化的繁荣和发展奠定了坚实的基础。
同时，在一定程度上过于轻视理论思辨阻碍了中国理论科学的发展；限制了中国人的竞争与冒险精神的张扬是因为知足常乐的惰性，在一定程度上扼杀了民族生存发展的蓬勃活力。
（三）重和谐求统一中国传统文化非常注重人与自然的和谐统一。
在人与自然的关系问题上，中国古代的思想家提出了天人协调的观点，实际上就是说自然界和人类社会是一个统一的整体，人类是自然界的产物，是自然界的一部分。
自从汉代以后，尤其是到了宋代，天人协调的思想已经溶入到天人合一的观念之中，并且进一步得到了提高。
二、传统文化对大学生价值取向的积极影响（一）刚健有为，自强不息，引导刚直不阿、诚实守信的价值取向刚健有为、自强不息的文化精神是儒家文化的基本精神，早在《尚书》和《诗经》中就被体现出来。
儒家自孔子开始，就大力主张人生应该采取积极进取、刚健有为的态度。
在孔子心目中，刚毅和有为是共同存在不可分割的。
作为一个君子既要刚毅，又要有历史责任感和时代使命感。
今天，若我们要建设具有中国特色的社会主义现代化，要在这个世纪的头二十年，需要将刚健有为、自强不息的精神发扬光大，实现社会的全面小康。
（二）集体本位，天下为公，培育爱国主义、集体主义意识什么是爱国主义？爱国主义是一个历史范畴，社会发展的不同阶段、不同时期赋予爱国主义以不同的具体内涵，且随着时间的推移而不断地产生变化，不断地丰富发展，是各国人民千百年来在长期实践中凝聚、巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
传统文化对大学生的教育价值及影响()
传统文化对大学生的教育价值及影响传统文化对大学生的教育价值及影响摘要：本文通过对传统文化基本精神的阐释，将大学生的价值教育放在传统文化的视角下，发挥传统文化的育人功能，其核心教育功能是价值教育功能，能够丰富大学生价值教育的内容，开拓价值教育的视野。
关键词传统文化大学生教育价值影响一、价值教育的概念价值教育是指通过各种教育手段和方式，以帮助受教育者形成合理的价值观念和价值态度，提升教育者的价值理性，形成基于正确价值原则的生活方式的教育活动，包含价值观念和价值行为两个方面。
二、传统文化的基本精神1．天人合一的精神传统文化中的“天人合一”的思想，充分肯定了人与自然之间的联系，认为人与自然之间是协调和谐的，强调把人与自然看作一个整体，主张从全局出发，在天人协调的基础上，发挥主观能动性。
区别于西方文化中“战胜自然”、“征服自然”的思想，要求人们做到自己的所作所为要建立在尊重自然的基础上，符合自然发展规律。
2．贵和尚中的精神在中华民族的发展中，它作为中国人共有的心理品质，使人们注重和谐，维护集体，为人处事宽容大度，有利于人际关系的和睦、社会的和平稳定。
3．求实务实的精神中国人一直奉行着求实务实的精神，注重自身价值的实现，反对空谈阔论。
这种精神对中国人的民族心理产生了深刻影响，为中国人朴实无华、踏实稳重的性格特征的形成做出了重大贡献。
中国人的实干精神，推动了中国社会经济、政治、文化等各方面的发展，为中国国力的强盛发挥了重要作用。
4．刚健有为的精神刚健有为作为传统文化的核心精神，是传统文化发展的总纲领，统领着以上三个方面的发展。
刚健有为思想包含自强不息和厚德载物两个方面。
三、目前大学生价值教育存在的问题1．过分强调个人本位新时代的大学生，与上辈相比，最明显的不同在于不再像他们的父辈年轻时那样把个人的命运同国家的前途与命运紧密的联系在一起，他们更能从自身的需要“理性”地思考什么最有价值。
在价值主体上过分强调个人本位，表现在日常行为上的就是明显的自我中心主义倾向和见利忘义的功利主义倾向。
中华优秀传统文化对大学生思想教育的作用分析
中华优秀传统文化对大学生思想教育的作用分析随着社会的不断发展，大学生思想教育扮演着越来越重要的角色。
作为青年学子，他们的思想观念、人生态度和价值取向的形成，与国家和民族的未来息息相关。
而中华优秀传统文化作为中华民族的瑰宝，对大学生思想教育具有重要的影响和作用。
中华优秀传统文化可以培养大学生的家国情怀和民族自豪感。
中华传统文化源远流长，包含丰富的历史故事、伦理道德和文学艺术，这些都是中华民族的根基和灵魂。
通过学习和了解中华优秀传统文化，大学生可以深刻感受到自己是中华民族的一份子，从而培养起对祖国的热爱和责任感。
了解传统文化也可以让大学生感受到中华文化在世界文明史上的独特魅力，增强对民族的自豪感和自信心，激发更高的学习热情和奋斗动力。
中华优秀传统文化可以提升大学生的思想修养和道德素质。
传统文化以崇德向善、修身齐家为核心理念，强调人们的良知和和谐相处。
在现代社会，这些品质仍然具有不可替代的价值。
通过学习中华优秀传统文化，大学生可以接受优秀的思想观念和道德规范的熏陶，提升自己的文明素养和道德品质，形成良好的品德风范。
传统文化中的孝道、忠诚、诚信等价值观念也会对大学生的人格养成和行为规范起到积极的引导作用，帮助他们更好地认识自己、处世立身。
中华优秀传统文化可以拓展大学生的思维视野和审美情趣。
传统文化中包含了丰富多彩的艺术形式和精妙的艺术创作，这些艺术作品不仅是中华民族智慧的结晶，也是审美情趣的培养载体。
通过学习中华传统文化，大学生可以接触到古代诗词、书画、音乐舞蹈等各种艺术形式，这些艺术形式不仅可以陶冶情操、陶冶性灵，也可以开拓思维视野、启迪智慧。
传统文化中所蕴含的哲学思想、人生智慧等也可以激发大学生的思维活力，让他们更加理性地看待世界、思考生命的价值。
中华优秀传统文化对大学生思想教育有着不可替代的作用。
通过传统文化的学习，大学生可以培养起家国情怀和民族自豪感，提升思想修养和道德品质，拓展思维视野和审美情趣，促进跨文化交流和国际视野。
传统文化对大学生成长的启迪与帮助
传统文化对大学生成长的启迪与帮助引言：大学是一个培养人才的重要阶段，传统文化在其中扮演着重要的角色。
本文将从传统文化的价值观、道德规范、学术思维以及人文关怀等方面，分析传统文化对大学生成长的启迪与帮助。
一、传统文化的价值观传统文化中的价值观强调个人修养、家庭和谐、社会责任等方面的重要性。
在大学阶段，学生正处于自我认知和价值观塑造的关键时期，传统文化的价值观能够为他们提供正确的道德导向。
例如，儒家思想中的“仁”、“义”、“礼”等观念，可以引导大学生树立正确的人际关系和社会责任意识，培养他们的公德心和社会责任感。
二、传统文化的道德规范传统文化对于道德规范的强调，对大学生的品德修养和行为规范具有重要影响。
传统文化中的诸多经典著作，如《论语》、《大学》等，都强调了道德修养的重要性。
大学生通过学习这些经典著作，能够了解到传统文化中的道德规范，如忠诚、诚实、尊重等，从而在日常生活和学习中遵循这些规范，培养自己的良好品德。
三、传统文化的学术思维传统文化中的学术思维方式，对于大学生的学术研究和思考具有启迪作用。
传统文化注重思辨和深入思考，培养了人们的逻辑思维和批判思维能力。
大学生在学习传统文化的过程中，可以学习到这种思维方式，从而在学术研究中更加注重细致入微的分析和深入探讨，提高自己的学术水平。
四、传统文化的人文关怀传统文化强调人与人之间的关怀和关爱，对大学生的人文关怀意识具有重要影响。
在现代社会快节奏的生活中，人们往往忽视了人与人之间的情感联系。
而传统文化中强调的亲情、友情、师生情等关系，提醒大学生要关注他人的需求，培养自己的人文关怀意识。
这种关怀意识不仅有助于大学生的人际交往，也能够提高他们的情商和社交能力。
结论：传统文化对大学生成长的启迪与帮助不容忽视。
通过传统文化的价值观、道德规范、学术思维和人文关怀，大学生能够树立正确的价值观，培养良好的品德，提高学术水平，并且注重人与人之间的情感联系。
因此，大学生应该重视传统文化的学习和传承，将其融入到自己的成长过程中，从而更好地发展个人能力，为社会做出贡献。
中国传统文化对大学生的影响
中国传统文化对大学生的影响中国传统文化以其深厚的历史底蕴和独特的价值观念，对大学生的成长与发展产生着重要的影响。
在当代社会中，中国传统文化依然扮演着引领大学生道德观念、人文素养和思维方式的重要角色。
本文将从道德观念、思维模式和人文素养三个方面探讨中国传统文化对大学生的影响。
一、道德观念中国传统文化强调道德伦理，使大学生树立起正确的道德观念。
古代经典如《论语》、《大学》等对“仁爱”、“孝顺”、“诚信”等价值观进行了详尽的阐述，这些思想观念贯穿了中国几千年的历史。
由此，大学生在接受教育的同时，也能够从传统文化中得到道德的滋养。
在现代社会中，生活节奏加快，价值观碰撞频繁，大学生正处于人格塑造的关键时期，传统文化的影响起到了重要作用。
例如，通过学习孔子的孝道思想，大学生能够树立正确的家庭观念，注重家庭责任；通过学习《论语》中的“以诚为本”，大学生能够在人际交往中，树立起真诚和信任的观念，维护良好的人际关系。
二、思维模式中国传统文化的思维方式对大学生的认知和思考方式产生着深远的影响。
中国传统文化注重整体思维，强调宇宙观念和人与自然的和谐共存。
这种思维模式注重观察和理解事物的内在联系和整体关系，培养了大学生的综合分析和综合思考能力。
例如，中国传统文化中的“天人合一”思想与现代科学的“生态文明”理念相契合，启发大学生在解决复杂问题时，要从整体出发，综合考虑各种因素的影响。
此外，中国传统文化注重积累和沉淀，重视传统知识的传承，使大学生习得稳定的知识结构，培养了持之以恒的学习态度。
三、人文素养中国传统文化强调人文关怀和人际沟通，对大学生的人文素养塑造起重要作用。
经典著作中有着大量关于关心他人、尊重长辈、友善待人的论述，这些思想理念培养了大学生的人文情怀和人文素养。
传统文化中的美学观念也是人文素养的重要组成部分。
中国古代文人墨客对诗词歌赋、书法绘画、音乐舞蹈等艺术形式进行了独特的追求和品鉴，这些艺术形式富有中国特色，具有独特的审美观念和艺术表达方式。
学习传统文化对当代大学生价值取向的影响分析
+根生二+-据的#部的!问"分#人卷%大表调年学示查#生!会显价月报示值#警#美*观%##国念-#社-出的会的现人学人扭都家表曲不卡示$会尔多和选对数自择#大己*见+学无"义生名关勇民大$为族学第# 观念'政治观念'集体主义观念'学习观'交际观'择业 观'消费观'爱情观都是比较正确的#但是#少数大学生 出现了价值观念不同程度的扭曲$第三#部分大学生 爱国主义观念淡薄#出现崇洋媚外的现象$例如#(精 日)'(精美)'(港独)#就是爱国主义观念淡薄的表现$
文化当中的积极因素#帮助大学生建立基本的道德规 范$中国传统思想文化当中#孔子思想对中华民族的 影响最为深远$孔子主张的(仁)'(礼)'(义)对当代大 学生道德观的塑造具有积极的意义#充分挖掘这些思 想精华#可以帮助大学生建立基本的道德规范$孔子 强调(爱己)#又强调(己所不欲#勿施于人)#由爱自己
#$!!传学统习文传化统在文为化人对处当事代大方学面生#对价当值代取大向学的积生极发影生响了 积极的影响$传统文化当中有许多阐述做人'做事的 故事'寓言'成语典故等#对大学生应该做什么样的人' 应该怎样做事以及一些是非观念的选择上提供了有力 的佐证#无形中影响大学生的人生观'价值观和世界 观$传统文化在大学生进行正确的价值选择方面发挥 了积极的影响$孟子主张(舍生取义)#意思是在道德 和生命的机会发生冲突的时候#宁可放弃生命而遵从 道德$传统文化对大学生奋斗观念#产生积极影响$ !周易"当中讲(天行健#君子以自强不息)#强调人要不 断奋斗#激励大学生树立正确发奋斗观$(头悬梁#锥 刺股)等典故启发大学生#刻苦学习$ #$"!传学统习文传化统当文中化的对一当些代大消学极生因价素值#也取会向对的消大极学影生响价 值取向产生消极影响$比如#佛教'道教当中一些消极 遁世的思想#会对大学生的价值取向产生消极影响$ 曾经有一位美女大学生#毕业后剃度出家#直接做了尼 姑#就是因为迷恋佛经当中描绘的清净无碍的西方极 乐世界$再比如#一些传统的封建迷信思想影响大学 生的思想观念$比如#!周易"当中的数术衍生出来的 算卦#导致一小部分学生相信算卦#相信命运'命理$ 传统文化当中宣扬的三纲五常等思想#如果学习不当#
论中国传统文化对当今大学生积极意义
论中国传统文化对当代大学生的积极意义〔摘要〕总书记在党的十七大报告中提出了“全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕〞的重大论断。
而当代大学生正处于人生开展的重要时刻，也是其世界观、人生观、价值观逐渐形成和完善的阶段。
高校的德育工作应该要有效地结合中国传统文化中优秀的教育理念，来正确引导当代大学生。
本文试从三个方面来阐述传统文化对当代大学生的积极意义，以期为高校的德育工作借鉴。
传统文化大学生积极意义总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中，关于推动社会主义文化大开展大繁荣中指出：“要弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园。
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。
要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，表达时代性……〞〔１〕而当代大学生正处于人生开展的重要时刻，也是其世界观、人生观、价值观逐渐形成和完善的阶段。
如果高校的德育工作能有效地结合中国传统文化中优秀的教育理念，挖掘德治在教育中发挥重要功能，从而来正确引导当代大学生，那么势必对当代大学生塑造人格、健全品德、培养能力起到一定的积极作用。
本文从传统文化对当代大学生构建理想人格、积淀人文素养和形成创新能力这三个方面的积极意义进展论述，对高校的德育工作提供一些借鉴。
当代大学生人格构建的问题已成为一个不容无视的问题。
大学生在成长过程过自身阅历的道德习得与外界环境的道德灌输两方面的作用，形成了自己独特的个体人格。
当今中国正处于一个经济社会急剧转型的时期，复杂多变的社会环境对大学生人格的社会构建产生着很大的影响。
诸如马加爵等非健全的人格破碎事件也层出不穷。
在这里，充分挖掘和提取传统文化的道德精华，将其注入到大学生人格教育中去，是帮助大学生整合塑造健全人格的一个十分重要的途径。
总体来说，传统文化对当代大学生理想人格构建的意义可以概括为：〔一〕培养兼具爱国精神与民族气节的社会人格季羡林先生曾指出中华民族区别于其他民族的两大特征就是“爱国〞与“气节〞。
中国传统文化对大学生道德价值取向影响的思考
中国传统文化对大学生道德价值取向影响的
思考
中国传统文化对大学生道德价值取向影响
大学是人们实现社会功能、发展社会关系、圆梦成功大业的重要阶段，严谨
的精神责任和高等的道德观念显得尤为重要.中国传统文化，以自然的美德
和高尚的境界为基础，促使人类以崇高的理想和行为标准，对每个社会层面、每种社会风气和每个人的道德价值取向都起着深远的影响。
首先，中国传统文化以"敬天"'、"忠孝为先"等”美德为指导，实施”智慧和努力、行善奉献”的斗争精神，强调人们通过自身不懈努力去影响周围环境，
以力求更高的道德境界.学生应把自己的努力与实践结合起来，坚持诚信守约，遵守规则，取得真正的成功，不做小人之事。
其次，中国传统文化让大学生从认知角度看待道德，从天性上认清良心的可
能和限度，很好的利用自身的理性，得到足够的正义精神支持，将虚伪的浮
躁正确的分辨，让自我控制受到引导，不满足于现有的微小积极性，在创新
向社会进步的贡献之下，回应人类天性，以正义实现理性。
此外，中国传统文化以古典文学为载体，内容涵盖了关系文化、道德文化、
礼仪文化、技能文化等，学生可以在这些文学著作中看到多元的道德价值取向，也能发现思想追求的变迁，让大学生了解会中国传统文化，全面探究不
同社会期望的文化缘由，丰富自身的道德价值取向格局。
总之，中国传统文化对于大学生的道德价值取向有着深远的影响，从基本原则上解决大学生追求梦想，实现人生理想的道德问题，充分地引导大学生能够正确认识自身应当具有的伦理标准和应尽的责任，以此自强，立身处世，支援个人生活并走向成功。
中国传统文化对大学生价值观的作用及影响
中国传统文化对大学生价值观的作用及影响
随着社会的不断发展，大学生价值观的塑造和变化成为社会关注的焦点之一。
而中国
传统文化作为中国特色的文化瑰宝，自古以来深刻影响着人们的思想和行为。
那么，中国
传统文化对大学生价值观的作用及影响是什么呢？
其次，中国传统文化也为大学生提供了丰富的精神食粮和文化资源。
传统文化中包含
了博大精深的哲学思想、文学艺术、历史文化等多个方面的内容和内涵。
通过大量的阅读
和学习，不仅可以拓宽视野和知识面，而且可以为大学生提供精神上的慰藉和启迪。
例如，在家国情怀方面，大学生可以通过学习《红楼梦》、《水浒传》等中国古典名著，感悟中
国传统文化对家国情怀的熏陶和塑造；在哲学思想方面，大学生可以通过阅读《论语》、《道德经》等中华经典，了解中国传统哲学思想的内涵和实践意义，引领大学生尊重自然、珍视生命、修身立德等；在文学艺术方面，大学生可以通过赏析中华传统绘画、书法、音
乐等文化艺术，感受中华文化的独特魅力和深厚底蕴，同时也能提升自身的审美和文化修养。
综上所述，中国传统文化对于大学生的价值观塑造和文化积淀具有非常重要的作用和
影响。
通过传统文化传承、学习和研究，大学生能够更好地了解和发扬中华文化的精髓和
特色，遵循传统的道德伦理底线和价值准则，拥有高尚的品德、高超的艺术修养，并且在
人际交往和社会责任感方面表现出亲切、和谐、诚信的态度。
因此，我们应该加强对传统
文化的传承与发扬，让大学生们能够更好地吸取中华文化的营养和价值观念，为社会和自
己的成长发展注入更加持久的动力和动能。
传统文化教育对学生价值观的影响
传统文化教育对学生价值观的影响要探讨传统文化教育对学生价值观的影响，我们需从多个维度深入分析。
首先，传统文化教育能够为学生提供丰富的文化背景和道德指导，通过学习经典文本和文化习俗，学生可以更好地理解和融入社会价值观。
传统文化教育的核心在于传播和实践古代智慧和道德观念。
例如，儒家思想强调“仁爱”、“礼仪”以及“忠诚”，这些思想有助于培养学生的责任感和伦理意识。
儒家经典如《论语》不仅教授学生做人处事的原则，还鼓励他们在日常生活中体现这些价值观，如尊重师长和诚实守信。
同时，道家思想对自然和谐的重视也可以影响学生的世界观。
道家的“无为而治”和“道法自然”鼓励学生理解自然法则并尊重环境，这种观念在现代社会尤其重要，能促使学生更加关注环保和可持续发展问题。
在学习传统文化的过程中，学生还能够接触到各种传统节日和民俗，这些实践活动有助于增强他们的文化认同感和归属感。
例如，通过庆祝春节、中秋节等传统节日，学生可以更好地理解家庭和团圆的意义，这不仅促进了亲情和友情的建立，还强化了对国家和民族文化的认同。
传统文化教育还涉及到礼仪和规矩的学习，这些礼仪不仅仅是形式上的规范，更体现了深层的道德观念。
例如，传统的尊长礼仪可以帮助学生学会尊重他人，建立和谐的社会关系，而这对于他们未来的职业生涯和社会交往都是有益的。
通过对传统文化的学习，学生的思维方式和行为规范也会发生变化。
例如，学习历史故事中的人物行为和决策，可以帮助学生形成正确的价值判断能力和解决问题的方法。
经典故事如《岳阳楼记》中的胸怀宽广和忧国忧民精神，对学生形成积极的价值观具有深远的影响。
此外，传统文化教育不仅局限于书本知识的学习，更强调实践和体验。
通过参与传统工艺、戏剧和音乐等活动，学生能够更加直观地感受到传统文化的魅力，从而在潜移默化中接受和融入这些文化价值观。
总体来看，传统文化教育通过丰富的文化内涵和实践活动，能够有效地塑造学生的价值观和行为规范，使他们在现代社会中保持对传统文化的认同和尊重。
中国传统文化在大学生核心价值观培养中的价值探讨
中国传统文化在大学生核心价值观培养中的价值探讨在当下中国，传统文化的重要性已经再次得到了认可，而大学生身上的文化基因不仅仅来源于当下的时代，更是受到历史的熏陶，传承了千年的传统文化。
因此，传统文化在现代大学生核心价值观培养中具有不可忽视的重要性。
传统文化是中国文化的重要组成部分，具有深远的影响和高度的价值。
在日常生活中，大学生们无时不刻接受着不同的文化信念，这些信念在一定程度上影响着他们的思想、行为和价值观。
因此，传统文化的教育对于大学生的价值观培养至关重要。
首先，传统文化能够帮助大学生树立正确的人生观。
中国传统文化重视的是质朴、正直、认真、诚实等道德观念。
这些道德观念对于培养大学生基本品德和正确的人生观有着很大的帮助。
通过传统文化的教育，大学生会逐渐理解到一个人应该为人诚实、恪守道德原则、尊重社会和谐等等。
这样，他们才能走在正确的人生道路上。
其次，传统文化对于大学生的家庭观念有很大的促进作用。
在中国传统文化中，家庭观念被视为最重要的基础之一。
家庭对于每个人的重要性是无法估量的，在家庭中培养的道德观念，对于成年后的人生有着巨大的影响。
大学生需要明确自己家庭的地位和作用，明确自己在家庭中的责任。
只有理解家庭的意义，才能更好地理解人与人之间的关系，包括亲情、友情和爱情。
另外，通过传统文化的教育，大学生能够建立尊重前辈和爱护后辈的观念。
中国传统文化中，尊老爱幼的观念被广泛地传承和推崇，这对于传统文化对大学生的影响帮助非常明显。
只有在尊重长者和关心幼者的基础上，大学生才能够理解到社会稳定和繁荣的重要性，才能够建立起更好的社会关系。
最后，传统文化语言的使用也是大学生价值观培养中的一个不可忽视的因素。
随着经济的快速发展，市场化程度越来越高，一些商家为了追求短暂的经济利益，常常丧失了文化认同感，这导致语言的流失和文化的贫瘠。
只有通过传统文化语言的使用，才能使我们更好地理解语言和文化之间的联系，并且更加深厚。
策略及措施在实际的核心价值观培养工作中，大学需要采取以下策略和措施，尽可能地利用传统文化对于学生成长的促进作用：第一，培养传统文化的能力。
我国传统文化教育对大学生价值观的影响
传统文化教育的内涵是经几千年社会历史文化所积累、沉淀形成的物质文化与非物质文化的精华，是民族气质、思想意识、价值观念、和行为方式等方面的总和。
从某种意义上说，大学生的公德意识和行为是直接影响到整个社会思想道德水平的提高，关系到我国精神文明建设的成败；关系到我国社会主义各项事业的能否顺利实现。
一.传统文化教育存在的缺陷和问题传统文化是青年大学生塑造价值观的有力武器，但传统文化的教育方法中存在着诸多的缺陷和问题，急需改革以适应时代的发展和大学生的需要。
传统文化教育传递传统文化的精神是首先要面临的问题。
如果传统文化教育没有将“仁义礼智信”很好的传递，可以说传统文化教育就不能达到应有的效果。
因此，传统文化教育逐渐被漠视应当反思我们在传统文化精神选择中存在的弊端。
其次，对传统文化教育的宣传方式存在缺陷，形式过于单一，宣传力度有待进一步加强。
在大多数国内外高校里，对于传统文化的宣传仅限于海报、主题班会、报告会等方式，缺乏利用当代大学生喜闻乐见的方式进行对传统文化的宣传，如通过网络的途径（网站、微博等）。
再有，传统文化教育的方式方法过于枯燥。
传统文化教育的方式方法比较单一，集中表现在课堂教学中，以单向灌输为主，没有进行双向互动，受教育者很难对传统文化教育产生较为深刻的印象；经常忽视对传统文化精神内涵的学习，没有充分挖掘传统文化的内涵，只是流于一般的口号和说教式的重复发动，很少从现实生活中去寻找到传统文化的附着点；传统文化教育的方式不符合当代大学生的个性特点。
当今大学生生性好动，求新立异意识强。
如果传统文化教育的教育方式不符合年轻人的个性特点，就不能让受教育者在轻松的氛围中收益，那样教育效果就不会很理想。
二.通过加强传统文化教育提升大学生价值观的对策（一）大力弘扬传统节日文化，增进传统文化认同和民族认同。
清明节期间，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。
通过祭奠祖先、缅怀先人，是同学们学会爱长辈、爱父母，学会用感恩的心对待周围的人。
中国传统文化对大学生价值观的积极影响
中国传统文化对大学生价值观的积极影响大学生，作为一个知识水平较高的社会群体，是时代潮流的领导者。
中国传统文化是中华民族长期历史发展过程中，逐渐形成的。
在其形成过程中，中华民族的思维模式、价值观念等也不断的发展着。
价值观是个人对周围世界中人、事、物的基本看法，是人们在自身价值取向上的基本态度。
具体地说价值观是指社会成员对于社会现象和思想意识进行是或非、有意义或无意义、值得接纳或不值得接纳的判断时所依据的一系列最基本的准则或尺度。
因此中国传统文化对当代大学生价值观的影响具有现实意义。
一．中国传统文化的内涵和特征中国传统文化，特指在历史上积淀下来成为传统，并且已经具有稳定形态的中国文化，包括思想观念、礼仪制度、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、科学技术等不同层面的丰富内容。
一般认为，与世界上其他名族和国家的文化相比较，中华民族的传统文化主要具有以下几个方面的特征：第一，顽强的再生力和无与伦比的延续性第二，“大统一”与文化的多元性并存第三，以发达的政治伦理学说维系整个封建社会秩序四，实践理性和入世思想淡化了名族的宗教意识五，重政治，轻科技六，朴素的整体观念二、中国传统文化关于人生价值观的内涵人生价值观实质上就是怎样对待自己以及与自己构成相互作用的其他基本关系，这个问题一直是中国古代思想家致力于探讨的一个重要研究领域。
中国古代各思想流派提出了各具特色的人生价值学说，诸如孔子的义以为上的道德之上说，墨子主张以国家百姓之利为最高价值，庄子提出物无贵贱，宣扬相对价值，孟子的良贵说，认为人人都是先天赋予的固有价值，韩非子等为代表的法家的仁义爱惠不足用，而严刑重罚可治国的法律价值观，以及王充的道德权力并重的德力具足的价值说等等。
这些关于人生价值观的思想和流派都从不同侧面和不同需要提出了独具一格的观点。
人生价值观包含着对人的内在价值和外在价值的观点，包含着怎样做人、怎样实现个人价值的看法。
中华文化和中国精神对大学生价值观影响的调研报告
中华文化和中国精神对大学生价值观影响的调研报告
经过对大量数据的调查和分析，可以发现中华文化和中国精神对大学生的价值观有着深远的影响。
一方面，中华文化强调的礼、义、诚、信等传统美德对大学生的道德修养和行为规范具有重要作用。
例如，大学生在处理人际交往、学习生活、职业发展等方面，普遍注重尊重他人、讲究实事求是、重视诚信守信等方面，这些表现都是中华文化中传承的道德规范的影响。
另一方面，中国精神激发了大学生践行创新、奋斗拼搏等核心价值观。
例如，中国精神中最重要的民族自信心和爱国主义精神，使得大学生在学术研究、职业规划等方面表现出较强的责任感和使命感，并通过创新创业、志愿服务等形式实践出自己的价值观。
需要注意的是，现代大学生的视野开阔，也接触到了许多其他文化和思想体系，他们的价值观受到多种因素的影响。
但总体来说，中华文化和中国精神的传承和弘扬对于培养大学生积极向上、充满正能量的价值观仍然具有不可替代的作用。
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简析中国传统文化对大学生价值取向的积极影响摘要：中国是一个有着五千年历史的古国，其传统文化世代相传、薪火相承。
大学生作为中国发展的新生力量，深受中国传统文化的影响。
本文通过对中国传统文化特点的分析，提出中国传统古文化对大学生价值取向的积极影响。
关键词：中国；传统；文化；大学生；价值取向；积极影响
一、前言
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等。
价值取向是价值哲学的重要范畴，它指的是一定主体基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的基本价值取向。
价值取向具有实践品格，它的突出作用是决定、支配主体的价值选择，因而对主体自身、主体间关系、其它主体均有重大的影响。
二、中国传统文化的特点
（一）重视伦理道德
重视伦理道德是中国传统文化最基本的特征。
忠孝原则贯穿于个人与社会、个人与他人之间。
而道德原则指的是设身处地、推己及人。
（二）重视实际稳定
中国传统文化的第二个特点就是注重实际、追求稳定，这为中国传统文化的繁荣和发展
奠定了坚实的基础。
（三）重视和谐统一
人与自然、人与社会的和谐统一是中国传统文化非常重视的。
人与自然的和谐促进着中国社会的和谐发展，人与社会的和谐又在一定程度上影响着人与自然的和谐。
三、中国传统文化对大学生价值取向的积极影响
（一）刚健有为、诚实守信
儒家文化的基本精神便是刚健有为、诚实守信，早在《尚书》和《诗经》中就有记载。
孔子主张人生应该积极进取、刚健有为的态度，这是不可分割的。
作为中国发展的预备力量，大学生需要时刻秉承着刚健有为、诚实守信的态度。
（二）爱国主义、集体主义
爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。
集体主义是无产阶级世界观的内容之一。
调节个人利益与集体利益的原则。
指一切言行以合乎无产阶级及其广大人民群众集体利益为根本出发点的思想。
集体主义是共产主义道德的核心，是社会主义精神文明的重要标志。
它同资产阶级个人主义是根本对立的，是共产主义道德区别于一切旧道德的本质特征。
（三）尊敬师长、孝敬父母
一个人不可能孤立的存在于这个社会，总是在社会中结成特定的社会关系。
大学生需要用道德人格来约束自己，不让自己做出有违道德的事情。
并且，大学生也应该学会如何处理人际关系，增强交际能力。
（四）宽容豁达、乐于助人
“助人为快乐之本”是一种宽容豁达的态度。
大学生需要秉承着宽容豁达、乐于助人的
心性，注重修身养性，培养自己宽大的胸怀。
四、总结
中国传统文化博大精深、源远流长，对大学生的影响也是十分多面的。
当代大学生作为我国发展的预备役，需要从价值取向开始进行培养，以在提高自身能力的同时，拥有一个正确、健康的价值观。
本文选自：知金教育官网。