2020届江西省南昌市高考数学三模试卷(含解析)
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2020届江西省南昌市高考数学三模试卷
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)
1.已知全集U=R,集合A={x|x2−4x+3>0},B={x|−1<x<2},则(∁U A)∪B=()
A. (−1,1]
B. [1,2)
C. [1,3]
D. (−1,3]
2.已知复数z=−2i,则1
z+1
的虚部为()
A. 2
5B. 2
5
i C. 2√5
5
i D. 2√5
5
3.数列{1+2n−1}的前n项和为().
A. 1+2n
B. 2+2n
C. n+2n−1
D. n+2+2n
4.已知函数y=f(x−1)的图象关于直线x=1对称,且当x∈(−∞,0)时,f(x)+xf′(x)<0成立
若a=(20.2)⋅f(20.2),b=(ln2)⋅f(ln2),c=(1og1
21
4
)⋅f(1og1
2
1
4
),则a,b,c的大小关系是()
A. a>b>c
B. b>a>c
C. c>a>b
D. a>c>b
5.已知tanα=3,则cos2α=()
A. 9
10B. −9
10
C. −4
5
D. 4
5
6.8.下列命题为真命题的是
A. 已知,则“”是“”的充分不必要条件
B. 已知数列为等比数列,则“”是“”的既不充分也不必要条件
C. 已知两个平面,,若两条异面直线满足且//,//,则
//
D. ,使成立
7.下列大小关系正确的是()
A. B.
C. D.
8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()
A. B. C. D.
9.更相减损术是出自中国古代数学专著《九章算术》的一种算法,其内容如下:“可半者半之,
不可半者,副置分母、子之数,以少减多,更相减损,求其等也,以等数约之.”如图是该算法的程序框图,如果输入a=98,b=63,则输出的a值是()
A. 35
B. 21
C. 14
D. 7
10.设集合A={0,2,4}、B={1,3,5},分别从A、B中任取2个元素组成无重复数字的四位数,
其中能被5整除的数共有()
A. 24个
B. 48个
C. 64个
D. 116个
11.已知二次曲线x2
4+y2
m
=1,则当m∈[−2,−1]时,该曲线的离心率的取值范围是()
A. [√2,√3]
B. [√5,√6]
C. [√5
2,√6
2
] D. [√3
2
,√6
2
]
12.已知函数f(x)在R上满足f(x)=2f(2−x)−x2+8x−8,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线
为l,点(a n,2a n+1)在l上,且a1=1,则a8=()
A. −7
2B. −4 C. −9
2
D. −5
2
二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.(√x−2
x
)5的二项展开式中x的系数是______ .(用数字作答)
14.若x,y满足约束条件{x+y−2≤0
x−2y−2≤0
y≤2x+2
,则z=2x+y的最小值为______.
15.一个与球心距离为√2的平面截球所得圆面面积为π,则球的表面积为______.
16.若二次函数y=ax2+4x−2有两个不同的零点,则实数a的取值范围是______ .
三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)
17.△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,若a−c
b−c =sinB
sinA+sinC
.
(1)求角A;
(2)若f(x)=cos2(x+A)−sin2(x−A),求f(x)的单调递增区间.
18.如图,在三棱柱ABC−A1B1C1中,每个侧面均为边长为2的正方形,D为底边AB的中点,E为
侧棱CC1的中点.
(Ⅰ)求证:CD//平面A1EB;
(Ⅱ)求证:AB1⊥平面A1EB;
(Ⅲ)若F为A1B1的中点,求过F,D,B,C点的球的体积.
19.学生的学习方式是多种多样的,为了应对重大传染疾病所要求的人员的社交距离,也为了提高
学生的学习效率,开展多渠道学习形式,市教育局鼓励学生参加网上学习.某中学课题组的数学教师为了调查学生在家学习数学的情况,对本校随机选取100名学生进行问卷调查,统计他们学习数学的时间,结果如图所示.
(1)若此次学习数学时间X整体近似服从正态分布,用样本来估计总体,设μ,σ分别为这100
名学生学习数学时间的平均值和标准差,并求得μ=76,σ=11.该校共有1000名学生,试估计该校学生中此次学习数学时间超过87分钟的学生人数(结果四舍五人取整数);
(2)若从全市学生中(利用电脑抽取学籍号的方式)有放回地随机抽取3次,每次抽取1人,用频
率估计概率,设其中数学学习时间在80分钟及以上的次数为ξ,求随机变量ξ的分布列和均值.参考公式:若随机变量服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ−σ≤X≤μ+σ)≈0.6827,P(μ−2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545,P(μ−3σ≤X≤μ+3σ)≈0.9973.
20.求下列曲线的标准方程.
)的椭圆的标准方程;
(1)求焦点在x轴上,焦距为2,过点(1,3
2
(2)求与双曲线x2
−y2=1有公共焦点,且过点(√2,√2)的双曲线标准方程.
2
21.已知函数f(x)=x2−(2a+1)x+alnx(a>0).
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)求f(x)的单调区间.
22.在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1的极坐标方
程为ρcosθ=4.
(1)M为曲线C1上的动点,点P在线段OM上,且满足|OM|⋅|OP|=16,求点P的轨迹C2的直角
坐标方程;
),点B(2√3,θ)在曲线C2上,求△ABO的面积.
(2)设点A的极坐标为(2,π
3
23.若∃x∈R,使得不等式|2t−1|<sin2x−4sinx−4成立.
(Ⅰ)求t的取值范围;
(Ⅱ)求证:1
2−2t +1
t+1
+1
t
>3.
【答案与解析】
1.答案:D
解析:解:由x 2−4x +3>0解得x <1或x >3,则A =(−∞,1)∪(3,+∞), 所以(∁U A)∪B =[1,3]∪(−1,2)=(−1,3]. 故选:D .
求出集合的等价条件,根据集合的基本运算进行求解即可.
本题主要考査一元二次不等式的解法、补集与并集等基础知识;考查运算求解能力.
2.答案:A
解析:解:∵复数z =−2i , ∴
1z+1
=
11−2i
=
1+2i (1−2i)(1+2i)
=
1+2i 5
的虚部为2
5,
故选:A .
利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出.
本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,属于基础题.
3.答案:C
解析:S n =n +
=n +2n −1.
4.答案:B
解析:
利用函数y =f(x −1)的图象关于直线x =1对称,可得函数y =f(x)的图象关于y 轴对称,是偶函数.
令g(x)=xf(x),利用已知当x ∈(−∞,0)时,g′(x)=f(x)+xf′(x)<0,可得函数g(x)在x ∈(−∞,0)单调递减,
进而得到函数g(x)在(0,+∞)上单调递减.再根据log 12
1
4=2>20.2>1>ln2>0.即可得到a ,b ,c 的大小.
解:∵函数y =f(x −1)的图象关于直线x =1对称,
∴函数y =f(x)的图象关于y 轴对称,是偶函数. 令g(x)=xf(x),
则当x ∈(−∞,0)时,g′(x)=f(x)+xf′(x)<0, ∴函数g(x)在x ∈(−∞,0)单调递减, 因此函数g(x)在(0,+∞)上单调递减. ∵log 12
14=2>20.2>1>ln2>0. ∴c <a <b . 故选B .
5.答案:C
解析:解:tanα=sinα
cosα=3, ⇒sinα=3cosα, ⇒sin 2α=9cos 2α, ⇒1−cos 2α=9cos 2α, ⇒cos 2α=1
10, ⇒
1+cos2α
2
=
1
10
,
⇒cos2α=−4
5.
故选:C .
利用已知及同角三角函数基本关系式可得sinα=3cosα,两边平方,整理可得cos 2α=1
10,利用三角函数降幂公式即可得解cos2α的值.
本题主要考查了同角三角函数基本关系式,降幂公式在三角函数化简求值中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
6.答案:C
解析:
故答案为C.
7.答案:C
解析:试题分析:因为,,,所以,选C.
考点:对数式与指数式比较大小.
8.答案:A
解析:试题分析:由三视图可知,该几何体由一个半球和一个圆锥构成,其表面积为
.选A.
考点:1、三视图;2、空间几何体的体积.
9.答案:D
解析:解:第一次循环得:a=98−63=35;
第二次循环得:b=63−35=28;
第三次循环得:a=35−28=7;
第四次循环b=28−7=21;
第五次循环b=21−7=14;
第六次循环b=14−7=7;
此时a=b,输出a=7.
故选:D.
由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的a,b的值,即可得到结论.
本题考查算法和程序框图,主要考查循环结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,是基础题.10.答案:C
解析:解:∵由题意知本题包括三种情况(1)只含0不含5的数字共有C21C22A33=12种结果
(2)只含5不含0的共有C21C22A33=12种结果,
(3)含有0和5的又包含两种①0在个位时有C21C21A33=24种结果
②5在个位时有C21C21C21A22=16种结果
∴根据分类计数原理知共有12+12+24+16=64.
故选C
根据0的特殊性质,本题包括三种情况第一只含0不含5的数字,第二只含5不含0的数字,第三含有0和5的又包含两种①0在个位和5在个位时,写出各种情况对应的结果数,利用加法原理得到结果.
数字问题是排列中的一大类问题,条件变换多样,把排列问题包含在数字问题中,解题的关键是看清题目的实质,很多题目要分类讨论,要做到不重不漏.
11.答案:C
解析:解:因为二次曲线x2
4+y2
m
=1,m∈[−2,−1],所以a=2,b2∈[1,2],所以c2=a2+b2∈[5,6],
所以双曲线的离心率e=c
a ∈[√5
2
,√6
2
];
故选C.
通过双曲线方程,求出a与b的范围,得到c的范围,即可求出离心率的范围.本题是基础题,考查双曲线的离心率的求法,考查计算能力.
12.答案:D。