高中生物必修一基础知识填空

必修一：组成细胞的元素与化合物
1.生命活动的物质基础是构成生物体的各种__________和____________。

2.只含有C、H、O的化合物有_________________；含有C、H、O、N、P的化合物有__________________________；细胞鲜重含量最多的元素是_____和化合物是_______。

3.水在细胞中的存在形式有______和______，其中含量最多的形式的主要作用是______ _____________________________________________________________________。

4.元素的主要存在形式是_________。

无机盐的存在形式主要是________，除了构成化合物，还可以维持生物的___________________，如血液中____较少会使动物发生抽搐现象。

5.所有显色反应及染色实验归纳
6.糖类是细胞的主要________物质，动植物共有的糖是_______________________，其中核糖和脱氧核糖分别主要位于细胞的____________和____________。

7.脂质可分为________、_______和________，后者包括_______、_______和________。

8.主要的能源物质是___________，动物主要的储能物质是__________，生命活动的直接能源物质是_________，生物界最终能源来自____________。

9.蛋白质的基本单位（单体）：_______________，大约20种，其中有____种必需氨基酸。

10.氨基酸结构特点：___________________________________________。

11.写出肽键结构式：____________;在方框内写出氨基酸结构通式→
12.蛋白质的多样性的成因有_________________________________和
_____________________，因而功能具有多样性。

氨基酸经___________
方式形成多肽，再加工成有特定空间的蛋白质。

请写出计算脱水数的公式：______________________________________________。

13.蛋白质遇______、_______、_______和重金属发生变性，变性只改变了蛋白质的_______________，______不断裂。

14.抗体、淋巴因子一定是______________；酶__________是蛋白质，少数是RNA；激素大多数是蛋白质；神经递质很少是蛋白质。

蛋白质都是在__________上合成的。

15.抗体、__________和__________发挥作用均不可重复利用；而_____________、___________、_________可重复利用。

16.蛋白功能的多样性：（1）酶起_______作用；（2）血红蛋白及生物膜上的载体蛋白起______作用；（3）激素起_______作用；（4）抗体、淋巴因子和溶菌酶起______作用；（5）糖蛋白起保护、润滑、_______和黏着作用；（6）肌纤维蛋白参与构成_____________。

17.核酸分两种，即_____________和______________，它们的基本组成单位分别是____________和_____________。

在方框内画出核苷酸结构简式→
18.DNA与RNA四个不同点：
(1)组成成分不同：RNA特有碱基______，五碳糖为___________；
(2)结构不同：DNA为反向
．．_________结构；RNA全为____链，______也含有氢键；
．．、平行
(3)功能不同：DNA是主要的____________；tRNA有运输___________的作用。

(4)存在位置不同：真核细胞的DNA主要在_________，RNA主要在___________中。

19.大肠杆菌的遗传物质初步水解得到________________________，彻底水解得到_______________________________________________________________。

20.细胞内含有______类核酸，_______种核苷酸，______种碱基。

21.除RNA病毒（例如HIV、_____________、___________、___________）以外，其它生物的遗传物质都是_________。

22.生命活动的体现者是___________；而生命活动的控制者是____________，它是通过________________来实现的。

必修一：细胞的结构
1.非细胞结构的生物只有_________。

它的组成成分为___________和____________。

2.细胞是生物体______和______的基本单位，也是生物体______和______的基本单位。

3.细胞膜组成成分主要是由_______和________构成，基本结构支架是_____________，外表有一层______，又叫______，与细胞表面的识别有密切的关系。

4.细胞膜的结构特点是__________。

细胞膜的功能特点是___________，主要与_______（成分）有关。

细胞膜的三个功能：_________________________________________。

5.叶绿体和线粒体都具有______层膜，后者的内膜向内折叠形成______，分布着与有关__________所需的_____；前者的基粒上分布着与____________有关的____和_____。

两种细胞器的基质中都分布着各自的_______和_______等物质。

6.具有单层膜的细胞器有___________________________，不具有膜结构的细胞器有___ _________________。

7.溶酶体含有_____酶，能分解___________的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的________。

8.原核和真核细胞中都具有的细胞器是__________，只分布于动物和低等植物细胞中的细胞器是__________。

与植物细胞分裂末期细胞壁形成有关细胞器是__________，与动物细胞分裂方向有关的细胞器是_________；调节成熟植物细胞的内环境和渗透压的细胞器是_________。

与植物体的颜色表现有关的细胞器是___________________。

高等植物细胞与高等动物相比特有的结构是___________________________________。

9.真核细胞核的亚显微结构包括核膜、_________和________，核膜上有_________，它是大分子的通道。

10.细胞核的主要功能是_________________的场所、是___________和________的控制中心。

DNA的主要载体是____________。

11.判断原核和真核细胞的标准主要是_____________________________。

常见的原核生物有____________________________________。

其中能够进行光合作用的是_______、__ ________。

能够利用无机物合成有机物但不利用光能的实例是____________。

12.分泌蛋白的合成和分泌过程：_______________________________________________。

13.染色体的物质组成：________+________；核糖体的物质组成：________+________。

14.生物膜系统：由细胞的__________、__________和___________等膜结构共同构成。

各种生物膜具有相似的_________和__________。

15.植物细胞壁组成：________+________；功能：对植物细胞起______和______作用。

必修一：物质运输
1.模型方法：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。

模型的形式很多，包括_________模型、________模型、数学模型等。

以_______或_ ______形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。

沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是_______模型。

2.用_________染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞__________，从而判断细胞是否死亡。

3.水的运输原理：__________________；水的运输方式：_________________。

4.【实验】质壁分离实验材料：__________________细胞。

5.质壁分离的内因：原生质层比细胞壁_________，失水时原生质层会与细胞壁分离开。

6.当外界为较高浓度的KNO3溶液时，植物细胞先发生____________，细胞主动吸收K+、NO3-后，细胞液浓度升高，随后会发生_________________。

7.除了水、氧、二氧化碳外，________、________、_______等物质也可以通过自由扩散进出细胞。

像这样，物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做______________。

8.离子和一些较大的分子如葡萄糖等，不能_______地通过细胞膜。

镶嵌在膜上的一些特殊的__________能够协助葡萄糖等一些物质顺浓度梯度跨膜运输。

进出细胞的物质借助________的扩散，叫做协助扩散。

9.自由扩散和协助扩散统称为_______________。

10.主动运输方向：__________梯度（少→多）；条件：需要_______和_______。

能体现细胞膜的功能特点_________________。

11.主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，保证了活细胞能够按照_____________，主动选择吸收所需要的___________，排出_________和对细胞有害的物质。

12.通道蛋白是一类______细胞膜磷脂双分子层的蛋白质。

它包含两大类：水通道蛋白和______通道蛋白。

肾小球和肾小管上存在水通道蛋白，通过_______（方式）吸收水。

13.协助扩散的实例：____________________；神经元细胞的_________与__________。

14.大分子物质的运输方式：___________和___________。

条件：需要消耗_________，利用细胞膜的_________，也能体现细胞膜的选择性。

15.溶液渗透压大小取决于_________________________________。

细胞越失水，溶液浓度越_____，溶液渗透压越______，其吸水能力越_____。

1.对细胞来说，能量的获得和利用都必须通过化学反应。

细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为____________。

发生该过程的主要场所在_____________中。

2.酶是__________产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶的本质是_________。

3.酶具有______：大量的实验数据表明，酶的催化效率大约是________剂的107-1013倍。

4.建议用_______酶探究温度对酶活性的影响，用______酶探究pH对酶活性的影响。

5.过酸、过碱或______，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。

_____会抑制酶活性，因此，酶制剂适于在低温（0-4°C)下________。

6.酶只起______作用，不改变化学反应的____________；在化学反应前后酶的数量和结构不改变，可_______利用；可在细胞内、_______和体外发挥作用。

7.ATP是_____________的英文名称缩写。

ATP分子的结构式可以简写成__________。

A代表___________，由___________和___________结合而成。

8.ATP结构特点：__________________________________________________。

9.吸能反应一般与______________________相联系，由ATP水解提供能量；放能反应一般与____________________相联系，释放的能量储存在ATP中。

10.设置两个或两个以上的_____________，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。

11.CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使________________水溶液由蓝变绿再变黄。

根据石灰水_____________或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的_________，可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况
12.检测酒精的产生：橙色的__________溶液，在酸性条件下与乙醇反应变成_______色。

13.有氧呼吸总反应式：___________________________________________________。

14.有氧呼吸第一阶段反应式：_________________________________；场所：__________
15.有氧呼吸第二阶段反应式：_________________________________；场所：__________
16.有氧呼吸第三阶段反应式：_________________________________；场所：__________
17.植物、酵母菌无氧呼吸反应式：____________________________________________
18.动物、乳酸菌无氧呼吸反应式：____________________________________________
19.无氧呼吸第二阶段无________________产生，场所发生在_____________。

20.保鲜蔬菜的条件：____________________；储藏种子的条件：_____________________。

1.叶绿体的色素：
①分布：_____________________。

②色素的种类：叶绿素主要吸收______________光，包括________（呈_____色）和____ ____（呈______色）；类胡萝卜素主要吸收____________光，包括________（呈_____色）和________（呈________色）。

③色素的功能：__________________________。

2.绿叶中色素的提取方法：研磨法。

提取剂：__________。

原理：色素易溶于_______________中。

3.绿叶中色素的分离方法：___________法。

层析液：石油醚、丙酮和苯混合液，可用_________代用。

原理：色素在层析液中的溶解度不同，溶解度_____的随层析液扩散的快，反之则慢。

4.保护色素：_________；使研磨更充分：_________。

5.在滤纸条上分离的结果：从上到下依次是___________________________________。

6.美国科学家鲁宾和卡门利用___________法证明光合作用中的氧气中的18O来自____。

7.光合作用的总反应式：_________________________________________________。

8.光反应阶段：场所→_________________；条件→__________________。

①水的光解：______________________；②ATP的合成：_________________________
9.暗反应阶段：场所→_______________；条件→_____________。

酶(CH2O)或C5
①______________：C5+CO2−→
−酶2C3；②__________：C3+[H]→
ATP
10.光反应为暗反应提供__________；暗反应为光反应提供__________________。

11.光合作用的能量变化：光能→_____________________→有机物中______的化学能
12.呼吸作用中[H]是________________；光合作用中[H]是______________。

13.影响呼吸作用速率的外因：________________________________________等。

14.影响光合作用速率的外因：________________________________________等。

15.植物：净光合=0时，叶肉细胞：总光合速率______呼吸作用速率，净光合____0。

16.化能合成作用：利用环境中的无机物氧化时所释放的___________来制造有机物。

实例：____________。

17.判断为净光合速率的关键词有哪些：__________________________________________。

必修一：细胞分裂
1.多细胞生物的生长既要靠____________的增大，又要靠___________的增多。

2.细胞不能无限长大的原因：（1）_____________________关系限制了细胞的长大；（2）_______的控制范围有限。

3.细胞增殖是生物体_______、_______、_______、_______的基础。

4.真核细胞的增殖方式有：___________、无丝分裂和___________。

5._______有丝分裂的细胞才．具有细胞周期，如___________、干细胞等。

6.分裂间期主要完成_______的复制和有关________的合成，为分裂期做_____________。

7.有丝分裂前期：植物细胞两极发出________形成纺锤体；动物细胞是________发出________形成纺锤体。

8.染色质与染色体是出现在________时期的________形态的________物质。

________光学显微镜不可见，染色体可见。

9.染色单体：形成于________，可见于________，消失于________。

10.无丝分裂的实例：__________________________。

11.减数分裂：是进行_______________的生物，在产生____________细胞时进行的_______________减半的细胞分裂。

12.同源染色体：染色体______和______一般都相同，一条来自父方，另一条来自母方。

13.自然界中，往往__________数量远远大于____________数量。

如花粉远远多于卵细胞
14.有丝分裂与减速第二次分裂主要区别点：1.__________________；2.____________不同。

15.一个精原细胞进入减数第一次分裂形成1个1种____________细胞，完成减数第一次分裂形成2个___种次级精母细胞，完成减数第二次分裂形成4个2种__________，经变形形成__________。

16.一个卵原细胞进入减数第一次分裂形成1个1种______________，完成减数第一次分裂形成1个1种次级卵母细胞和1个1种______________，完成减数第二次分裂形成1个1种卵细胞和___个____种第二极体。

17.__________细胞即可以进行减数分裂，又可以进行有丝分裂
18.受精作用的意义：维持生物前后代体细胞中___________________的恒定，对于生物的遗传和变异十分重要。

19.受精卵细胞核内的遗传物质（核DNA）一半来自__________，一半来自__________，其细胞质中的遗传物质（质DNA）几乎全部来自_________。

必修一：细胞分化、衰老、凋亡和癌变
1.细胞分化的概念：_________________________________________________________。

2.细胞分化发生于生物体的整个生命过程中，也就是说细胞分化是一种_____的变化，
但在_______期，细胞分化达到最大程度。

3.细胞分化的实质是基因___________的结果。

各种分化的细胞内遗传物质都是______的，只是他们分别表达了部分特殊基因，才造成他们之间的差异。

有些_________表达了标志分化的出现。

例如：检测到胰岛素的mRNA或者胰岛素标志着已分化为_________细胞了。

4.一般来说，随分裂次数增加，分化能力减弱：_________>_________>_________。

5.细胞分化的意义：多细胞生物体_______的基础；使细胞趋于___________，有利于提高________________________。

6.细胞的全能性是指___________的细胞，仍然具有发育成___________的潜能。

7.植物组织培养技术基本过程：_______________________________________________。

8.干细胞：动物和人体内保留着少数具有_________和________能力的细胞。

9.细胞衰老的特征：（1）细胞水分减少，细胞体积______，新陈代谢_______；（2）细胞内色素______；（3）多种酶活性________。

例如：_________酶活性降低，导致黑色素合成不足；（4）细胞呼吸速率________，细胞核体积________，核膜内折，染色质收缩，染色加深；（5）细胞膜通透性改变，使物质运输功能_________。

10.细胞衰老的原因：_________学说、________学说。

11.细胞凋亡的概念：由_______所决定的细胞_______结束生命的过程。

又称____________。

12.细胞的______________、被病原体感染的细胞的______、有些器官的退化和形成，都是通过______________实现的。

13.癌细胞的特征：（1）_________增殖；（2）__________发生显著变化；（3）细胞膜表面___________减少，癌细胞容易分散和转移。

14.细胞癌变的外因：由三种致癌因子引起。

____致癌因子+___致癌因子+病毒致癌因子。

15.细胞癌变的内因：_______基因与_______基因都发生了突变。

所以细胞癌变是多个基．
因突变累加
．．．．．的结果。

16.原癌基因：负责调节细胞_______周期，控制细胞生长和分裂进程。

抑癌基因：主要是___________细胞不正常的增殖。

所有正常细胞内都含有这两个基因。