幼儿园学习内容月表
幼儿园月计划表
幼儿园月计划表幼儿园月计划表导语：对于教师要对每个月的教学要有计划的开展，以下是小编为大家分享的幼儿园月计划表，欢迎借鉴！一，管理班级工作计划1`班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导布置工作，服从领导安排。
2`继续加强幼儿安全`卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
3`继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人。
4`教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。
把知识传授给幼儿5`认真参加幼儿园举办教学学习班，加强自身教学水平，提高教育教学质量。
6`做好各科的教学具，特别数学科做到幼儿人手一分。
7保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。
二，教学工作计划1、班主任老师与科任老师互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性，.培养幼儿的观察能力，和想象能力3、加强体育锻炼，保证每天一小时体育活动时间。
通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。
举行第二届幼儿运动会。
4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。
5、五大领域。
〈1〉健康----身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性；运用不同的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性：学习运用工具玩球尝试投篮，并获得投篮的经验与乐趣；学习穿衣，养成自己事情自己做的习惯；根据指示做动作，发展幼儿身体的平衡感。
〈2〉社会----人际关系智能；人能主动与人打招呼；知道朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因；知道自己进步的`地方；交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神；欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术；知道京剧是一种独特的中国戏剧。
幼儿园小班月计划学习内容
幼儿园小班月计划学习内容第一周：学习目标：认识身体的部位，学习基本的礼仪和卫生习惯。
1. 课程内容：通过歌曲、游戏等形式，教导幼儿认识头、肩膀、膝盖等身体部位名称。
并学习基本的卫生习惯，如洗手、擦嘴等。
2. 活动安排：游戏“捉迷藏”，通过寻找身体部位来加强对身体部位的认识；幼儿园卫生习惯教育师前来讲解和演示正确的卫生习惯。
3. 评估方式：观察幼儿是否能够正确地表达身体部位的名称，并能否按照教师的要求正确地进行卫生习惯。
第二周：学习目标：学习基本的数学概念，如数字0-5，大小、高低、长短等概念。
1. 课程内容：以生活中的物品为例，让幼儿学会认识0-5的数字，并学习简单的大小、高低、长短等概念。
2. 活动安排：使用玩具、图片等教具，让幼儿参与大小比较、身高比较、长度比较等游戏；数学习题训练，让幼儿通过练习加深对数字的认识。
3. 评估方式：观察幼儿在游戏和练习中的表现，是否能够准确地比较大小、高低、长短，并能否正确说出0-5的数字。
第三周：学习目标：学习基本的颜色和形状，丰富幼儿的感知和认知能力。
1. 课程内容：通过颜色卡片、图画等教具，让幼儿熟悉基本的颜色名称，如红、黄、蓝等，并学习简单的形状，如圆形、三角形等。
2. 活动安排：颜色认知游戏，让幼儿根据颜色名称找到相应的颜色物品；形状认知游戏，让幼儿辨认不同形状的物品，并学会用简单的语言描述形状。
3. 评估方式：观察幼儿在游戏过程中是否能准确识别颜色和形状，以及是否能够正确描述颜色和形状。
第四周：学习目标：学习季节、天气、温度等概念，培养幼儿对自然的感知和认知。
1. 课程内容：通过教具和实际观察，让幼儿认识春夏秋冬四季和不同季节的特点，学习天气和温度等基本概念。
2. 活动安排：季节和天气认知游戏，让幼儿根据情景选择正确的季节和天气；季节变化观察，带领幼儿出去感知不同季节的变化。
3. 评估方式：观察幼儿是否能够准确选择季节和天气，以及是否能够正确描述不同季节的特点。
大班6月份月计划表_幼儿园大班学期月教学计划
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炎热的六月，抵挡不住幼儿园大班的学生学习的激情，幼儿园大班六月份的工作计划要怎么制定呢？接下来是收集整理的大班x月份月计划，欢迎阅读。
◆更多精彩的大班月计划，欢迎各位点击▼▼✿✿大班x月份月计划☆做好学期结束的收尾工作☆✿✿大班x月份月计划☆全面提高保教质量☆✿✿大班x月份月计划☆加强对幼儿进行养成教育☆✿✿大班x月份月计划☆培养幼儿控制自己的情绪☆大班x月份月计划篇一一、常规教育：x.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.x.学习一些简单的劳动技能.x.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.二、主题活动：★主题名称：黑夜密语活动目标：通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.★主题名称：离园倒计时活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.三、家长工作：x.看到孩子的进步,多给予鼓励.2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.x.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.四、其他工作：x.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.2.管理班级的种植园地,并做好记录.x.做好学期结束的收尾工作.大班x月份月计划篇二一、到了六月份，学期工作己接近尾声，继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。
幼儿园作息时间及课程表
1、自由活动与分组学习顺序可自行调控，一般情况下自由在前、学习在后，美术等无法预设结束时间的活动可在自由活动前上。
2、中、大班观察劳动每天安排室外（饲养角、种植角）固定时间，准备好种植工具。
3、小区域时，中班每天设置角色游戏内容，大班每周安排两次角色游戏内容。
4、午睡时间为12：15—2：15。
5、早操时间为9：00—9：15。
（大班）07：30——08：00 入园、自选游戏活08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——08：45 室内自由自选（区域）活动08：45——09：00 早操、户外游戏09：00——10：00 教育活动，上课、喝水10：00——11：00 户外活动11：00——11：20 室内自由自选（区域）活动、喝水，上课11：20——11：30 餐前准备盥洗、入厕11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：30 午睡14：30——15：00 起床、喝水、餐点15：00——15：40 室内自由自选（区域）活动，上课15：40——16:00读经,上课16:00----16:30离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行（中班）07：30——08：00 入园、自选游戏活动08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——09：00 室内自由自选（区域）活动09：00——09：15 早操、户外游戏09：15——10：15 教育活动、喝水，上课10：15——11：15 户外活动、喝水11：15——11：30 餐前准备盥洗、入厕，读经11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：30 午睡14：30——15：00 起床、喝水、餐点15：00——15：30 户外活动、喝水15：30——16：00 室内自由自选（区域）活动，上课16:00----16:30离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行（小班）07：30——08：00 入园、自选游戏活动08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——08：45 室内自由自选（区域）活动08：45——09：15 教育活动、喝水，上课09：15——09：30 早操、户外游戏09：30——10：00 室内自由自选（区域）活动，上课10：00——11：00 户外活动、喝水11：00——11：20 室内自由自选（区域）活动，上课11：20——11：30 餐前准备盥洗、入厕11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：40 午睡14：40——15：15 起床、喝水、餐点15：15——15：35 室内自由自选（区域）活动，上课15：35——16：00户外活动、喝水16:00——16：20 离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行7：40——8：00入园、晨间活动（自选活动、户外体育活动）8：00―――8：10晨读8：10——8：40早餐8：40——9：00区域活动9：00——11：10学习与游戏活动—集体教学或小组教学、区域活动、户外体育活动等(其中，10：15——10：30课间点)11：10——11：30赏析与学习11：30——12：10午餐及散步12：10——14：30午睡14：30——15：15起床、午间操、午点15：15——16：00学习与游戏活动16：00——16：20离园幼儿园小班课程表幼儿园中班课程表幼儿园大一班课程表幼儿园大二班课程表。
幼儿园计划-幼儿园大大班月计划表
语言：小姑娘和鸟 我想当小学生数学：10以内数的加减健康：危险的围墙科学：纸环王艺术：柳树姑娘
第十五周
引导 幼儿做一个人见人夸的好孩子，认识灯炮发光的原理，了解初步的物理现象，教育幼儿从小要热爱劳动，做个勤]快宝宝。对幼儿进爱朋友，爱老师，爱家人，爱他人的情感教育。
健康：竖起大拇指科学：眨眼的灯泡艺术：好朋友
第十四周
引导幼儿认识汉字“老 师教育幼儿要有一颗感恩的心，对幼儿进行了10以内数的加减计算再一步得以加强。培养幼儿对体育产生浓厚兴趣，争做奥运小选手，培养幼儿从小有为集体，为国家多出力的思想教育。引导幼儿认识地球引力 了解基本的物理现象。在音乐教学中感受歌曲的趣味。激发幼儿童趣。
语言：老师谢谢你 数学：10以内数的加减健康：奥运小选手科学：地球引力 艺术：老鼠画猎猫
幼儿园每日课程表
幼儿园每日课程表一、早晨活动（8:00-8:30）早晨活动是幼儿园一天中重要的活动之一，它不仅可以帮助幼儿顺利过渡到幼儿园的学习生活，还可以促进幼儿身心健康的发展。
在早晨活动中，老师通常会进行晨间游戏、晨间舒展操、唱歌活动等，让幼儿在欢乐的氛围中开始一天的学习。
二、早餐时间（8:30-9:00）早餐是一天中最重要的一餐，幼儿园为了确保每位幼儿都能获得营养均衡的早餐，通常会提供热牛奶、面包、水果等食物。
在早餐时间，老师还会引导幼儿养成良好的餐桌礼仪，培养他们的自理能力。
三、自由活动时间（9:00-10:00）自由活动时间是让幼儿自由选择活动内容，并在老师的指导下开展的时间段。
在这个时间段内，幼儿可以选择画画、玩游戏、认字卡等活动，旨在培养他们的创造力和自主学习能力。
四、集体活动时间（10:00-11:00）集体活动时间是幼儿园进行大班活动的时间段，通常包括游戏、故事、手工等内容。
在集体活动中，幼儿可以学习团队合作，培养交往能力和社交技能。
五、午餐时间（11:00-11:30）午餐时间是幼儿园为幼儿提供午餐并引导幼儿养成良好饮食习惯的时间段。
在午餐时间，老师会教导幼儿如何洗手、端坐、用餐礼仪等，让幼儿养成良好的饮食习惯。
六、午休时间（11:30-14:30）午休时间是为了让幼儿在一天的学习生活中得到充分的休息，恢复体力，以备下午的学习活动。
在午休时间，幼儿可以自由选择午睡或安静活动，享受美好的午休时光。
七、下午活动时间（14:30-16:00）下午活动时间是在午休后进行的学习和游戏活动时间段。
在这个时间段内，幼儿可以参加园务活动、游戏活动、科学探究等内容，丰富幼儿的学习生活。
八、课后活动时间（16:00-18:00）课后活动时间是为了满足工作家长的需求而设置的时间段。
在课后活动时间，幼儿可以参加托管班、课外辅导班等内容，让幼儿在下班后继续得到照顾和教育。
以上是幼儿园每日课程表的安排，通过科学合理的时间分配和内容设置，促进幼儿的全面发展，培养他们的各方面能力，为他们未来的学习生活打下坚实的基础。
幼儿园大班学习课程表
•幼儿园大班课程表奇数周偶数周1月10- 1月14周课程安排填表人：xxx猜谜语：头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。
(一动物)。
【谜底】骆驼成语接龙：胸有成竹 -> 竹报平安 -> 安富尊荣 -> 荣华富贵 -> 贵而贱目 -> 目无余子->子虚乌有 -> 有目共睹 -> 睹物思人 -> 人中骐骥 -> 骥子龙文 ->文质彬彬 -> 彬彬有礼 -> 礼贤下士 -> 士饱马腾 -> 腾云驾雾 -> 雾里看花 ->花言巧语 -> 语重心长-> 长此以往 -> 往返徒劳 -> 劳而无功 -> 功成不居 -> 居官守法 -> 法外施仁 -> 仁浆义粟 -> 粟红贯朽 -> 朽木死灰 -> 灰飞烟灭 ->灭绝人性 -> 性命交关 -> 关门大吉 -> 吉祥止止 -> 止于至善 -> 善贾而沽 -> 沽名钓誉 -> 誉不绝口 -> 口蜜腹剑 ->剑戟森森 -> 森罗万象 -> 象箸玉杯 -> 杯弓蛇影 ->影影绰绰 -> 绰约多姿 -> 姿意妄为 -> 为人作嫁 -> 嫁祸于人 -> 人情冷暖 -> 暖衣饱食 ->食不果腹 -> 腹背之毛 -> 毛手毛脚 -> 脚踏实地 -> 地老天荒 -> 荒诞不经 -> 经纬万端 -> 端倪可察 -> 察言观色->色若死灰 -> 灰头土面 -> 面有菜色 -> 色授魂与 -> 与民更始 -> 始乱终弃 -> 弃瑕录用 -> 用舍行藏 ->藏头露尾 -> 尾大不掉 -> 掉以轻心 -> 心急如焚 -> 焚琴煮鹤 -> 鹤发童颜 -> 颜面扫地 -> 地上天官 -> 官逼民反 -> 反裘负刍 -> 刍荛之见 -> 见微知著 -> 著作等身 -> 身强力壮 -> 壮志凌云 -> 云消雨散 -> 散兵游勇 -> 勇猛精进 -> 进退失据 ->据理力争 -> 争长论短 -> 短小精悍 -> 悍然不顾 -> 顾影自怜 -> 怜香惜玉 -> 玉液琼浆 -> 浆酒霍肉 -> 肉薄骨并 -> 并行不悖 -> 悖入悖出 -> 出奇制胜->古诗杜甫《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
幼儿园大班学习内容
幼儿园大班学习内容一、识字内容1.儿歌《从小爱祖国》（见识字书第一课）重点字：江河、蚯蚓、泥土、祖国2.儿歌《最亮最亮五颗星》（见识字书第二课）重点字：晶、京、安、升、最3.课文《信的翅膀》（见识字书第三课）重点字：邮票、翅膀、海洋4.课文《爷爷和孙子》（见识字书第四课）重点字：孙、摸、岁、零、蛋5.天天读句：（1）9月10日是教师节，祝老师节日快乐！（2）今年我升大班，明年我将成为一年级小学生。
注：1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
2.家长辅导幼儿看图讲故事（识字书第六页）二、语言内容故事《瓶子里的小星星》小正正常常对妈妈说，要在家里有一个和他一起玩的同伴。
妈妈说：“我们养一只小狗，好不好？”小正正摇摇头：“我不要。
这边隔壁的哥哥家有一只小白，我可以跟小白玩。
”妈妈又说：“那我们养一只小猫咪好了。
”小正正还是摇摇头：“我不要。
那边邻居的姐姐家有一只咪咪，我可以跟咪咪玩。
”妈妈觉得好难办，那小正正要什么呢？小正正说：“妈妈，我想和天上一闪一闪的小星星玩！”妈妈皱着眉头问：“天上的星星够都够不着，怎么玩呢？”小正正想了一下说：“我们可以坐飞机到天上，把小星星抓回家。
”“可是不行啊，星星不是住在天上吗？”有一天晚上，妈妈从乡下的外婆家回来。
她一进门就大声地喊小正正：“快来快来，妈妈带了一只小星星回来了！”小正正好高兴，他赶快关上灯，让房间像黑夜一样。
只见妈妈拿出一个玻璃瓶，瓶子里有个东西飞来飞去，一闪一闪的真像一只小星星！妈妈和小正正一起看这只会飞的小星星，看了好久好久。
过了一阵子，他们发现小星星飞得不那么快了，也不像开始那样亮了。
小正正摇摇玻璃瓶：“妈妈！小星星生病了！”妈妈说：“对。
因为它不喜欢住在瓶子里。
”怎么办呢？小正正难过地看着小星星说：“我们让你回家吧！”妈妈带着小正正，一起走到屋外的草地上。
小正正打开瓶盖，把瓶子高高地举起来。
小星星从瓶子里飞出来，它绕着小正正飞了两圈，好像在跟小正正说再见。
表幼儿园小班月计划表
表幼儿园小班月计划表一、本月主题：快乐成长1.生活方面（2）锻炼身体：每天进行户外活动，提高免疫力，增强体质。
2.学习方面（1）认识数字：1-10，学会简单的加减法。
（2）认识颜色：红、黄、蓝、绿、白、黑。
（3）认识形状：圆形、三角形、正方形、长方形。
3.游戏方面（1）培养团队合作精神：通过团队游戏，学会分享、合作、互助。
（2）发展动手能力：进行手工制作、绘画等活动，锻炼手部协调能力。
二、具体安排1.第一周（1）生活方面：适应幼儿园生活，养成按时作息的习惯。
（2）学习方面：认识数字1-5，学会简单的加减法。
（3）游戏方面：开展团队合作游戏，培养团队精神。
2.第二周（1）生活方面：独立进餐，自觉洗手，不挑食。
（2）学习方面：认识数字6-10，学会简单的加减法。
（3）游戏方面：进行手工制作，发展动手能力。
3.第三周（2）学习方面：认识颜色，学会区分不同颜色。
（3）游戏方面：开展户外活动，锻炼身体。
4.第四周（1）生活方面：巩固生活习惯，提高自理能力。
（2）学习方面：认识形状，学会区分不同形状。
（3）游戏方面：进行绘画活动，培养审美能力。
三、温馨提示1.请家长朋友们密切关注小朋友的成长，积极参与幼儿园活动。
3.请家长朋友们与老师保持良好沟通，共同关注小朋友的成长。
4.如有特殊情况，请及时与老师联系，共同解决问题。
亲爱的家长们、可爱的小朋友们，让我们携手共进，共同度过一个快乐、充实的小班时光！期待本月的小朋友们都能有所收获，不断成长！祝大家本月愉快！哎呀，时间过得真快，转眼间又到了制定月计划的时候啦！这个月，我们的小朋友们又要开启新的成长旅程啦。
下面我会补充一些细节，让这个月计划表更加丰富和完整。
一、本月特色活动1.主题节日庆祝：本月有一个特别的节日——儿童节，我们会提前准备一系列有趣的活动，比如小丑表演、亲子游戏、手工制作小礼物等，让孩子们感受到节日的快乐。
2.环保小卫士：我们会开展一次环保主题活动，教孩子们如何分类垃圾，养成爱护环境的习惯，还能亲手种植小绿植，观察它们成长的每一个阶段。
幼儿小班月计划表
幼儿小班月计划表一、月度主题活动。
每个月的主题活动将围绕孩子们的兴趣和发展需求展开。
通过主题活动，可以帮助幼儿建立对世界的认知，培养他们的动手能力和合作精神。
二、语言表达。
1. 语言游戏，利用故事、歌曲、游戏等形式，激发幼儿的语言表达欲望，帮助他们建立语言基础。
2. 词汇启蒙，通过图片、实物等教具，引导幼儿学习基本的词汇，拓展他们的词汇量。
3. 语言角落，设置语言角落，提供各种语言游戏和教具，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言。
三、动手能力。
1. 手工制作，组织幼儿进行简单的手工制作活动，培养他们的动手能力和创造力。
2. 涂鸦绘画，提供丰富的绘画材料，引导幼儿进行自由绘画，培养他们的想象力和艺术表达能力。
3. 模仿游戏，组织模仿游戏，让幼儿通过模仿动作、表情等，锻炼他们的动手能力和观察力。
四、社交情感。
1. 团队合作，组织团队游戏和合作活动，培养幼儿的团队意识和合作精神。
2. 情感表达，通过故事、角色扮演等活动，引导幼儿表达自己的情感，培养他们的情感认知能力。
3. 知识分享，鼓励幼儿分享自己的知识和经验，培养他们的分享意识和交流能力。
五、身体运动。
1. 室内活动，组织室内运动游戏，如跳绳、室内足球等，让幼儿在活动中锻炼身体。
2. 户外探索，组织户外探险活动，让幼儿亲近大自然，锻炼他们的身体和观察力。
3. 舞蹈表演，组织舞蹈表演活动，让幼儿展示自己的舞蹈技能，培养他们的表演意识和自信心。
六、家园共育。
1. 家长沟通，定期与家长进行沟通，了解幼儿在家的表现和需求，共同关注幼儿的成长。
2. 家庭作业，布置适量的家庭作业，让家长参与到幼儿的学习中，促进家园共育。
3. 家庭活动，组织家庭活动，让家长和幼儿一起参与，增进家庭感情，促进家庭教育。
七、其他。
1. 假日安排，根据假日安排合理安排幼儿的活动，让他们在假期中得到充分的休息和娱乐。
2. 特殊活动，根据特殊节日或活动安排特别的活动，让幼儿在特殊时刻有特别的体验和收获。
幼儿园中班月计划表的编写要求
幼儿园中班月计划表的编写要求一、明确月计划表的目的幼儿园中班月计划表是为了帮助孩子们在一个月内掌握一定的学习内容，培养他们的生活习惯和社交能力，提高他们的综合素质。
编写月计划表时，要充分考虑孩子们的年龄特点和兴趣，制定出既具有挑战性，又能够实际操作的计划。
二、确定月计划表的主题月计划表的主题应与孩子们的生活息息相关，能够引起他们的兴趣。
例如，可以根据季节的变化，制定“春天的秘密”为主题的活动；或者结合节日，如“快乐六一”为主题的活动。
主题的确定应充分征求孩子们的意见，让他们参与到计划中来，提高他们的主动性。
三、制定具体的活动内容1.活动内容要具有趣味性，能够吸引孩子们的注意力。
例如，可以通过游戏、故事、歌曲等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
2.活动内容要具有挑战性，能够激发孩子们的求知欲。
例如，可以设置一些难题，引导孩子们通过思考、讨论等方式，解决问题。
3.活动内容要具有实践性，能够让孩子们亲身体验。
例如，可以组织孩子们参加户外活动，让他们亲身体验大自然的美好；或者让他们参与一些力所能及的劳动，培养他们的自理能力。
四、合理安排时间1.每天早上8:00-8:30进行早餐和晨间活动。
2.每天上午9:00-11:30进行学习活动，包括语言、数学、美术等。
3.每天中午11:30-14:30进行午餐和午休。
4.每天下午14:30-17:00进行户外活动、音乐、体育等活动。
5.每天晚上17:00-19:00进行家庭作业和自主活动。
6.每天晚上19:00-20:30进行晚餐和休闲娱乐。
7.每天晚上20:30-21:00进行洗澡和睡前故事。
8.每天晚上21:00-21:30进行睡眠。
五、注重家园合作1.在每月的第一天，将月计划表发送给家长，让家长了解本月的学习内容和时间安排。
2.在每月的一天，组织一次家长座谈会，向家长汇报本月的学习成果，听取家长的意见和建议。
3.在每月的中间，开展一次亲子活动，让家长和孩子共同参与，增进亲子关系。
幼儿园教师工会每月政治学习内容
幼儿园教师工会每月政治学习内容
(一)着力开展工会组织自身能力培养与修炼
为了更好的推进班组文化的工作开展，减轻教研组长兼职工会组室长的工作重任，年初我们提出了组室长的选拔机制的新方案，选拔了几位组员们都十分认可的新组室长。
为此工会就此侧重了工会组织自身能力的培养与修炼，主要对新上任的组室长进行了班组活动开展、班组台账记录的培训，指导开展组织并协调好组室内活动及平时组室内的一些集体组室文化学习与工作，完善了工会的各项组室资料。
加强了三委会的密切沟通和相互协调、紧密合作，对于三委会和组室长的集中学习活动也紧抓不放，提升了工会组织的工作实效。
在上半年的文明组室环境整洁、台账记录组室长也能叫认真对待，班组文化网上行也能及时上传上报。
与此同时在工会力量得到充实的基础上，根据幼儿园的工作加强日常有侧重点的文明组室的管理，使组室检查更细化更全面。
如组织了组室长活动简讯信息的撰写;组室长台账的记录检查;组室活动参与情况同时也有常规的组室环境的检查，且加大了对保洁包干区域的细化检查。
幼儿园学习内容月表
海绵宝宝幼儿园学习内容月表中班9月学习内容完成情况备注第一周常规练习：1.有序的排队练习2.坐姿的练习3.喝水.睡觉.上厕所的排队练习4.有礼貌的问好第二周教学活动：1.语言(故事.诗歌)简单的词组.生字2.律动(手指操)3.数学：物体的对应1-5 体适能课程第三周教学活动：1.语言：故事诗歌2.美术：简单的图形画.手工3.数学：认识物体粗细及观察4.音乐：让幼儿感受音乐游戏活动：律动.早操体适能课程第四周教学活动1.语言：字.词.诗歌．故事2.数学：认识1-10点数．数字物体的对应3.音乐：律动，手.脚.肢体带来的快乐4.美术：简单线条的绘画体适能课程海绵宝宝幼儿园学习内容月表大班9月学习内容完成情况备注第一周常规教育数学：1.多角度分类，10以内数字的及书写.2.多角度排序阅读：乘流星回家音乐：亲爱的回声第二周阅读：野猫的城市数学：测量(一) 阅读：亲亲晚安音乐：猜拳游戏美术：伞的世界体适能课程第三周数学：测量(二)认识”0”，5的分解组成认识各种颜色音乐：风在哪是体适能课程第四周阅读：诗歌”玩”数学：5的加法5的减法音乐：摇篮美术：认识各种线条体适能课程海绵宝宝幼儿园学习内容月表小班9月学习内容完成情况备注第一周常规练习：1.有序的排队练习2.训练良好的坐姿3.教幼儿讲礼貌.守纪律4.训练幼儿喝水.睡觉.上厕所都要排队第二周教学活动：1.音乐：学唱歌谣<亲亲我>2.阅读：故事<见面>认读字与词3.韵律游戏：感统训练<小虫旅行>体适能课程第三周教学活动：1.韵律游戏：<小小猪>2.阅读：诗歌<唱歌>3.美术：绘画<小汽车开起来>4.游戏：手指操5.阅读：故事<跟我一起跳> 体适能课程第四周教学活动1.诗歌：<小尾巴>认读字词2.音乐：玩奏乐器—拍拍拍3.美术：<七彩波板糖>体适能课程海绵宝宝幼儿园学习内容月表中班9月学习内容完成情况备注第一周常规练习：1.有序的排队练习2.坐姿的练习3.喝水.睡觉.上厕所的排队练习4.有礼貌的问好第二周教学活动：4.语言(故事.诗歌)简单的词组.生字5.律动(手指操)6.数学：物体的对应1-5 体适能课程第三周教学活动：5.语言：故事诗歌6.美术：简单的图形画.手工7.数学：认识物体粗细及观察8.音乐：让幼儿感受音乐游戏活动：律动.早操体适能课程第四周教学活动5.语言：字.词.诗歌．故事6.数学：认识1-10点数．数字物体的对应7.音乐：律动，手.脚.肢体带来的快乐8.美术：简单线条的绘画体适能课程。
九月幼儿学习内容
行为习惯培养：培养幼儿洗手前掳起袖子的习惯；巩固幼儿六步骤洗手的习惯；培养幼儿学习午睡起床后把自己的睡衣叠整齐放在床尾。
九月份主要培养幼儿的日常常规；（以下几点）一，生活能力培养；1，熟悉幼儿园环境，初步适应幼儿园生活，认识自己的标记，如：毛巾杯子等。
会说“早上好”“再见”稳定幼儿的情绪，幼儿能愉快的上幼儿园。
2，培养幼儿自己喝水，独力进餐，正确使用小勺。
进餐时不讲话，不撒饭。
3，懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口，擦嘴，掌握正确的洗手方法，（六步聚）4，学会自己入厕，养成每天大便的习惯。
5，午睡时能自己脱衣服鞋袜，逐步养成按时入睡，独力睡眠的习惯。
二，动作发展1，喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣。
2，练习幼儿双脚跳，会双手抛接球。
3，户外时能模仿老师一起做操。
4，练习幼儿自然协调地走，跑，跳，学习钻，爬等动作。
三，自我保护意识培养1 ，不远离老师，不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。
2，不触摸危险物品，不去危险的地方。
3，懂得玩玩具的方法与规则，上下楼梯时不拥挤。
4，不乱吃东西，不将异物放入口，耳，鼻中；5，身体不适时知道主动告诉老师，知道打针，吃药能治病，防病。
四，认知能力发展五，能认识自己身体的各个部位，并能说出名称。
1，会区分白天黑夜2，区分圆形和方形六，社会性交往1，认识最熟悉的生活及学习环境；2，懂得基本的游戏，生活，学习常规；3，认识班里的老师和小朋友，知道小伙伴的名字。
外面有个修鞋匠他修的的鞋子真叫棒，踢踏邦邦邦踢踏邦邦邦踢踏邦邦邦邦邦邦邦邦木头人我们都是木头人一不许动二不许笑三不许露出大门牙。
成语接龙：油腔滑调调兵遣将匠心独运运用自如如释重负负荆请罪罪责难逃逃之夭夭妖魔鬼怪怪模怪样怏怏不乐乐不思蜀鼠目寸光光明磊落落花流水水滴石穿穿针引线现身说法法不徇情情同手足四面八方方寸之地地大物博博古通今斤斤计较教学相长掌上明珠珠光宝气气宇轩昂昂首阔步步步为营迎刃而解解囊相助铸成大错错落有致置之度外外强中干甘拜下风风风火火火上浇油弟子规：兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余绕口令盘里摆着两个梨，桌上放着橡皮泥，小丽用泥学捏梨。
小班9月份月计划3篇
小班9月份月方案3篇这是小班9月份月方案3篇，是优秀的幼儿园方案文章，供老师家长们参考学习.第1局部主题：快乐的幼儿园1学习道别，问好的礼貌用语.2学习介绍自己，培养幼儿在集体面前大胆讲话.3边做动作边学儿歌，学会倾听并按语言做动作.健康~运动主题一：我是棒小孩1『我健康长大』，认识自己，感受健康成长2『不用妈妈抱』，锻炼走路的能力培养走路意识.主题二：养成好习惯1『自己的事情自己做』，培养自己做事的习惯2『擦擦嘴』培养饭后擦嘴漱口的习惯科学~探索主题：可爱的家1『我的家』，了解自己家里的物品，引导孩子走进科学2『各种各样的房子』，了解各种不同结构的房子，认识周围事物.3『鱼儿的家』，了解鱼的生活环境.4『小鸟的家』，了解鸟的生活环境.5『蚂蚁的家』，了解蚂蚁的生活环境.6『回家』，了解动物居住的特点.数学~操作主题：『小兔和妈妈』1『量的变化』，能以目测比拟二者大小2『数的变化』，了解数量1和许多的意义.社会~交往主题我长大了1『我是丫丫』，自我介绍，增加自我认识，向别人介绍自己，学习与人交往.2『是男孩还是女孩』，增加自我认识，学会分辨男孩女孩.3『丫丫长大了』，增加自我认识，明白成长概念.艺术~创造主题：高快乐兴上幼儿园1『高快乐兴上幼儿园』，初步感受和理解歌曲内容及节奏，鼓励尝试绘画活动. 2『我的小手绢』，体会音乐游戏的快乐.3『美丽的花手绢』，喜欢运用多种工具材料进行装饰，掌握其方法.4『跟着老师走』，根据歌词和节奏进行音乐游戏，尝试运用多种线条绘画.英语:1单词: six seven eight nine ten umbrella2情景对话：How many umbrellas ?Six/ seven / eight / nine / ten umbrella3歌曲欣赏：『Ten little Indian boys』One little two little three little Indians.Four little five little six little Indians.Seven little eight little nine little Indians.Ten little Indian boys.武术：幼儿在老师的指导中进行一些简单的动作冲拳、推掌、屈腿，扎马步等动作练习，培养幼儿的身体协调性平衡能力，控制力等等.幼儿戏剧：幼儿通过了解故事『小动物们开学了』的情节，并能对其中人物的开展和变化情节进行简单的诠释、表演.培养幼儿的表达能力，展示能力.体育：幼儿在老师的引导下，进行跑、爬、钻、攀等动作，培养幼儿的身体灵活性、协调力、平衡力.奥尔夫音乐：幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并使用乐器打出不同的节奏，感受音乐的快乐.韵语识字：1、『一人大』一人大，二人天.日月明，小大尖.2、『木子李』木子李，羊女姜.言午许，弓长张.3、『贝才财』贝才财，石专砖.令页领，立占站.4、『足包跑』足包跑，田力男.门口问，又欠欢平安教育：1引导幼儿在幼儿园里教室里不能跑要慢慢的走，以免摔倒以及户外活动时应该注意的问题2引导幼儿小朋友之间要友好的相处，不能打人.常规训练：1喝水常规2午睡常规3礼貌常规4坐的常规第2局部教育教学目标我升班了1、生活方面：孩子们根本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高.2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容.3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了.孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等.1、体验新学期开学的快乐.知道新的一学期开始了，自己长大了.2、了解中秋节.教育幼儿中秋节的一些习俗.教学重点3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣.4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验.5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法.尝试运用多种方法解决实际问题.6、通过多种活动，知道如何消除危害与保护自己.增强幼儿的自我保护意识.教育措施1.教师和幼儿一分享上学的快乐. 2.将幼儿设计的图画放置活动区域3.教师和幼儿一起收集、制作有关中秋节的礼物.在秋天是流行病、传染病的高发季节，教育幼儿注意饮食卫生.如：饭前便后洗手，不吃不洁食物等.1.家中进行我是爸妈小帮手的活动.常规培养目标家园共育2.请家长和幼儿一起阅读图书，培养幼儿阅读兴趣. 3．收集并观察寻找生活中的圆形物体. 第3局部一、保教工作1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园.2、教师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案.3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规.4、教师认真教新生学习早操，充分利用场地开展游戏活动.5、开展高快乐兴上幼儿园等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规.6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣.二、教研工作〔一〕制订学期班级工作方案.〔二〕研究制定课题方案.〔三〕制定班级主题活动内容，及周逐日方案.〔四〕本月有两大节日：教师节与中秋节；教幼儿一些关于这些节日的有关知识.〔五〕参加年段集体备课活动.〔六〕教学内容：健康领域：1、能高快乐兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活.2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走路.3、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动.社会领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活.2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境.3、了解自己，能感受周围成人的关心和保护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园.4、享受与同伴分享的乐趣.语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯.2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思.3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流.科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣.2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用.艺术领域：。
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4.音乐：让幼儿感受音乐
游戏活动：律动.早操
体适能课程
第四周
教学活动
1.语言：字.词.诗歌．故事
2.数学：认识1-10点数．数字物体的对应
3.音乐：律动，手.脚.肢体带来的快乐
4.美术：简单线条的绘画
体适能课程
海绵宝宝幼儿园学习内容月表
大班9月
学习内容
完成情况
备注
第一周
常规教育
海绵宝宝幼儿园学习内容月表
中班9月
学习内容
完成情况
备注
第一周
常规练习：
1.有序的排队练习
2.坐姿的练习
3.喝水.睡觉.上厕所的排队练习
4.有礼貌的问好
第二周
教学活动：
1.语言(故事.诗歌)简单的词组.生字
2.律动(手指操)
3.数学：物体的对应1-5
体适能课程
第三周
教学活动：1.语言Fra bibliotek故事诗歌2.美术：简单的图形画.手工
音乐：摇篮
美术：认识各种线条
体适能课程
海绵宝宝幼儿园学习内容月表
小班9月
学习内容
完成情况
备注
第一周
常规练习：
1.有序的排队练习
2.训练良好的坐姿
3.教幼儿讲礼貌.守纪律
4.训练幼儿喝水.睡觉.上厕所都要排队
第二周
教学活动：
1.音乐：学唱歌谣<亲亲我>
2.阅读：故事<见面>认读字与词
3.韵律游戏：感统训练<小虫旅行>
体适能课程
第三周
教学活动：
1.韵律游戏：<小小猪>
2.阅读：诗歌<唱歌>
3.美术：绘画<小汽车开起来>
4.游戏：手指操
5.阅读：故事<跟我一起跳>
体适能课程
第四周
教学活动
1.诗歌：<小尾巴>认读字词
2.音乐：玩奏乐器—拍拍拍
3.美术：<七彩波板糖>
体适能课程
海绵宝宝幼儿园学习内容月表
中班9月
学习内容
8.音乐：让幼儿感受音乐
游戏活动：律动.早操
体适能课程
第四周
教学活动
5.语言：字.词.诗歌．故事
6.数学：认识1-10点数．数字物体的对应
7.音乐：律动，手.脚.肢体带来的快乐
8.美术：简单线条的绘画
体适能课程
完成情况
备注
第一周
常规练习：
1.有序的排队练习
2.坐姿的练习
3.喝水.睡觉.上厕所的排队练习
4.有礼貌的问好
第二周
教学活动：
4.语言(故事.诗歌)简单的词组.生字
5.律动(手指操)
6.数学：物体的对应1-5
体适能课程
第三周
教学活动：
5.语言：故事诗歌
6.美术：简单的图形画.手工
7.数学：认识物体粗细及观察
数学：1.多角度分类，10以内数字的及书写.2.多角度排序
阅读：乘流星回家
音乐：亲爱的回声
第二周
阅读：野猫的城市
数学：测量(一)
阅读：亲亲晚安
音乐：猜拳游戏
美术：伞的世界
体适能课程
第三周
数学：测量(二)
认识”0”，5的分解组成
认识各种颜色
音乐：风在哪是
体适能课程
第四周
阅读：诗歌”玩”
数学：5的加法
5的减法