《中国共产党历史》课程大纲 (2)

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法政学院《中国共产党历史》课程教学大纲
一、教学目的与任务
中共党史是普通高等师范院校思想政治教育专业(本科段)必修的专业基础课。

它主要讲授中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革与发展的艰难曲折历史;中国共产党在集体奋斗的基础上,把马克思列宁主义的普遍原理同中国革命的具体实践日益结合的历史;中国共产党在战胜困难,克服失误,总结历史经验的过程中逐步成熟起来的历史。

通过该课程的讲授和学习了解党领导中国革命、建设、改革和发展的历史及其经验。

二、教学内容与基本要求
第一章中国共产党的创立
教学目的和要求:了解半殖地半封建社会特点,认识中国革命必须由无产阶级来领导,必须以马克思主义为指导。

了解中国工人阶级的成长和马克思列宁主义在中国的传播,认识中国共产党是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。

了解“五四”运动是中国新民主主
义革命的开端。

教育学生继承和发扬“五四”光荣革命传统。

了解中国共产党的创立过程,明确党制定的纲领,特别是民主革命纲领的基本内容,认识中国共产党的产生对中国革命的伟大意义。

本章重点和难点:讲清半殖民地半封建社会的主要矛盾和基本特征,阐明中国革命产生的根源,从而揭示中国革命和中国共产党历史的内在的逻辑联系。

中国共产党产生的国内条件和国际背景两者的关系。

第一节、半殖民地半封建的中国社会和中国工人阶级的成长
一、半殖民地半封建的中国社会
二、中国民族资本主义的发展和工人阶级的成长。

三、新文化运动的兴起
四、十月革命对中国的影响。

马克思主义在中国传播的开始
第二节“五四”爱国运动和马克思主义在中国的广泛传播
一、“五四”爱国运动
二、马克思列宁主义在中国的广泛传播
三、各地共产主义小组的建立
第三节中国共产党的正式成立和中国工人运动的第一次高潮
一、党的第一次全国代表大会
二、党的第二次全国代表大会
三、中国工人运动的第一次高潮
第二章党在国民革命时期
教学目的和要求:了解国共合作的北代战争和工农群众运动是在党影响,推动和组织下进行的一次反帝反军阀的伟大斗争。

认识党同国民党建立革命统一战线的必要性,以及无产阶级同资产阶级争夺革命领导权的极端重要性。

学习党和毛泽东对于中国社会各阶级的科学分析和关于中国新民主主义革命的基本思想,关于无产阶级领导农民斗争的重要性的论述。

认识第一次大革命失败的经验教训。

本章重点和难点:
国民革命是在中国共产党正确领导的影响、推动和组织下伟大的反帝反封建的革命运动,讲清无产阶级如何发动和领导了这次大革命,吸取在无产阶级的领导权、武装斗争问题上的历史教训。

讲清陈独秀右倾投降主义错误与第一次大革命失败的关系,认识马克思主义与我国实践相结合的极端重要性。

第一节革命统一战线的建立工农群众运动的恢复和发展
一、革命统一战线建立前后的国际环境和国内经济状况
二、党的第三次全国代表大会
三、第一次国共合作的形成
四、工农运动的恢复和发展。

五、党的第四次全国代表大会
第二节“五卅”运动和北伐战争
一、“五卅”运动和省港大罢工
二、广东革命根据地的统一和巩固
三、党反对国民党右派篡夺革命领导权的斗争,陈独秀等的右倾
妥协退让
四、党关于新民主义革命基本思想的提出
五、北伐战争的胜利进军
第三节国民战争由胜利逐渐转向失败
一、帝国主义加紧干涉中国革命。

陈独秀右倾投降主义继续发展。

二、工农运动的迅猛发展。

三、蒋介石“四·一二”反革命政变,党的第五次全国代表大会。

四、第一次国内革命战争的失败
第三章党在土地革命战争时期
教学目的和要求:了解党在第一次国内革命战争失败后,领导人民坚持革命,高举武装斗争的旗帜,创建工农红军和农村革命根据地的卓越功勋,以及在革命战争,特别是在长征中,工农红军战胜无数艰难险阻,进行艰苦卓绝斗争的不朽业绩。

着重学习党关于土地革命的路线和政策,关于建立抗日民族统一战线的理论和策略。

认识遵义会议在党的历史发展上的伟大意义。

认识王明“左”倾冒险主义的主要错误、严重危害及其产生的根源。

吸取党战胜王明“左”倾冒主义和张国焘右倾分裂主义错误的经验教训。

本章重点和难点:
农村包围城市、武装夺取政权的理论,是以毛泽东为代表的中国共产党人,创造性地把马克思列宁主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合做出的新结论,也是毛泽东思想形成的一个重要标志,讲清
这条革命新道路产生的客观理论依据认识党的历史上第一次历史性飞跃将革命引向胜利的极端重要性。

了解王明“左”倾冒险主义错误的主要内容,严重危害及其产生的根源,认识遵义会议在党的历史上是一个生死攸关的转折点。

第一节中国共产党为开辟以农村包围城市、
最后夺取全国胜利的革命道路而斗争
一、第一次国内革命战争失败后的政治形势
二、“八七”会议和全国各地的武装起义
三、瞿秋白“左”倾盲动主义的出现及其被停止。

党的六大。

四、创建农村革命根据地的斗争。

五、中共中央的“九月来信”。

古田会议
第二节红军和农村革命根据地的发展
一、红军和农村革命根据地的发展。

二、土地革命的深入。

三、李立三“左”倾冒险主义的出现及其被纠正
四、王明“左”倾冒险主义的形成
五、红军第一、二、三次反“围剿”战争的胜利。

第三节党为反对王明“左”倾冒险主义而斗争
一、“九一八”事变。

二、王明“左”倾冒险主义的发展及其严重危害
三、农村革命根据地政权、经济和文化建设
四、红军第四次反“围剿”的斗争
五、红军长征的开始和遵义会议
第四节红军长征的胜利
一、反对张国焘右倾分裂主义的斗争。

红军长征的胜利
二、南方的三年游击战争。

东北人民的抗日斗争
三、党在白区反对国民党文化“围剿”的斗争
第五节党为建立抗日民族统一战线而斗争
一、华北事变。

“一二九”运动的爆发和抗日民主运动的新高涨
二、瓦窑堡会议,党的抗日民族统一战线的策略
三、西安事变。

抗日民族统一战线的初步形成
四、党的苏区代表会议。

党的白区代表会议
第四章党在抗日战争时期
教学目的和要求:学习党和毛泽东关于抗日战争的发展规律和战略方针的科学论述,理解关于人民战争的思想和抗日游击战战略地位的重要性,了解党领导全国各族人民打败日本侵略者,夺取抗日战争胜利的英勇斗争事迹和历史经验。

了解国共两党两条不同抗战路线的分歧,学习党和毛泽东坚持全面抗战路线,坚持抗日民族统一战线中的独立自主原则的论述,关于抗日民族统一战线的政策和策略方针。

认识党的“七大”制定的路线,确定的党指导思想以及这次会议的重大历史意义。

本章重点和难点:统一战线中的民族斗争和阶级斗争的一致性,
了解两条根本对立的抗战指导路线和存在于敌友我三方的不同性质的矛盾和斗争。

第一节党为实现全面抗战和建立敌后抗日根据地而斗争
一、抗日战争的爆发。

国共两党两条不同的抗战指导路线
二、敌后游击战争的开展和抗日根据地的建立
三、党关于持久战的指导思想和战略方针。

四、党坚持抗日民族统一战线中的独立自主原则。

第二节党为坚持团结抗战和反对国民党投降反共逆流而斗争
一、抗日战争进入相持阶段。

国民党第一次反共高潮的被击退
二、毛泽东关于新民主主义革命的理论
三、党和毛泽东关于抗日民族统一战线的政策和策略方针
四、敌后抗日根据地的发展。

第三节党为坚持抗战和巩固解放区而斗争
一、解放区的严重困难局面。

战胜困难和巩固解放区的各项政策
二、党的整风运动
三、解放区的大生产运动
四、解放区军民的对敌斗争
第四节中共七大、党为争取抗日战争的最后胜利而斗争
一、解放区军民的局部反攻。

二、国民党统治的深刻危机和人民民主运动的高涨
三、党的第七次全国代表大会。

抗日战争的伟大胜利
第五章党在全国解放战争时期
教学目的和要求:了解抗日战争胜利后的国际国内形势和党的战略任务,了解党争取国内和平民主和作好自卫战争准备的策略方针。

了解党粉碎国民党反动派军事进攻的斗争。

了解人民解放军的战略进攻和战略决战,了解解放区的土地改革和整党整军运动;学习党在打败蒋介石、建立新中国时期的政治、经济和军事等方面的纲领,认识正确地制定和执行党的政策和策略、健全民主集中制、加强组织性纪律性的重要意义。

认识党领导中国民主革命取得胜利的基本经验和伟大意义。

本章重点和难点:讲清这个时期的主要矛盾,加深了解中国革命胜利的基本经验及其历史意义,认识中国走上以共产党为领导核心的社会主义道路的历史必然性。

第一节党为争取和平民主、反对内战独裁而斗争
一、抗日战争胜利后的国际国内形势和党的革命策略
二、重庆谈判和政治协商会议
三、党加紧自卫战争的准备
第二节全面内战的爆发
一、全面内战的爆发。

党关于打败国民党反动派的方针
二、解放区军民粉碎国民党的军事进攻
三、国民党统治区爱国民主运动的高涨,第二条战线的形成
第三节人民解放军的战略进攻,党为解放全中国而斗争
一、人民解放军由战略防御转入战略进攻
二、解放区的土地改革和整党整风运动
三、中共中央的十二月会议
四、中共中央关于加强组织纪律性和健全民主集中制的指示
五、人民解放军战略进攻的胜利发展。

国民党统治区人民革命运动的进一步高涨
第四节战略决战的伟大胜利,中华人民共和国的成立
一、伟大的战略决战——辽沈、淮海、平津三大战役
二、“将革命进行到底”。

国民党和平阴谋的被粉碎
三、党的七届二全会。

四、人民解放军向全国胜利进军
五、中华人民共和国的成立及其伟大意义。

第六章党在过渡时期
教学目的和要求:了解《共同纲领》的基本精神;新中国获得初步巩固的历史过程;建国前七年的基本历史事实;理解中国由半殖民地半封建社会向社会主义社会的过渡历程;对旧有文化教育事业进行改革的经验教训;掌握迅速恢复国民经济的宝贵经验;中国共产党过渡时期总路线的实质及其历史必然性;“三大改造”的基本经验和重大意义;中共八大的历史功绩。

本章重点和难点:中华人民共和国成立的伟大意义;中国共产党恢复国民经济的各项方针政策;各项社会改革与恢复和发展国民经济的关系;建国初期的社会性质;了解中国社会从新民主义向社会主义
转变的条件及其历史必然性;理解中国生产资料私有制社会主义改造的特点及其历史经验。

第一节人民政权的建立和巩固
一、中华人民共和国成立
二、民主革命任务的基本完成
三、人民民主政权的巩固
第二节国民经济的恢复与成就
一、国民经济的恢复
二、国防建设和外交关系
三、建国初期的文化、教育事业
第三节总路线的提出与共和国宪法
一、党的过渡时期总路线和一届人大
二、一届人大第一次会议和《中华人民共和国宪法》
第四节生产资料私有制的社会主义改造
一、农业社会主义改造的完成
二、手工业的社会主义改造
三、资本主义工商业的社会主义改造
四、一五计划建设的巨大成就
第五节文化思想建设与国防外交成就
一、思想文化领域的评判
二、“双百”方针
三、和平外交的重大成就
第七章党在探索社会主义建设的十年
教学目的和要求:了解本段历史发展的基本线索和基本史实;在中国的国情中探索社会主义建设道路的曲折性和艰巨性。

熟悉在探索社会主义建设道路过程中发生失误的原因和教训;党的八大前后在探索中所取得的初步成果。

掌握中国共产党关于社会主义建设的基本理论、指导思想;党领导人民战胜困难的宝贵经验和优良传统。

本章重点和难点:社会主义工业化和社会主义改造两方面相辅相成的关系;中国社会主义改造的特点及其历史经验;适合中国国情的社会主义改造道路;我国高度集中统一的政治,经济体制的形成
第一节社会主义建设道路的初步探索
一、中共“八大”
二、毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表
第二节社会主义建设指导方针的失误
一、党的整风与反右派斗争
二、“大跃进”的失误
三、庐山会议前后纠正左倾错误的曲折
第三节“左”倾错误的纠正与反复
一、“八字方针”的提出和贯彻执行
二、十年建设的成就
第四节社会主义教育运动
一、党的八届十中全会
二、社会主义教育运动
三、意识形态领域的批判
第八章党在文化大革命时期
教学目的和要求:理解这场运动的基本史实及前因后果;造成巨大危害的典型事件。

掌握这场内乱的内容实质、危害及其严重教训;防止发生类似错误的历史启示。

本章重点和难点:“文化大革命”发生的原因,性质,危害及应当吸取的教训;“四·五”运动的重大意义;理解毛泽东发动“文化大革命”的错误是一个伟大的无产阶级的革命家所犯的错误。

第一节“文化大革命”的发动
一、“文化大革命”的发动
二、“文革”风暴席卷全国
第二节全国大动乱
一、“一月风暴”与“二月抗争”
二、全面夺权与解放军“三支两军”
三、国家主席刘少奇遭受迫害与大批冤假错案的产生
四、“无产阶级专政下继续革命的理论”与“清理阶级队伍”
五、中国共产党八届十二中全会和第九次全国代表大会
第三节林彪集团的覆亡
一、“斗、批、改”运动
二、林彪集团篡党夺权阴谋的暴露
三、“九·一三”事件
四、批林整风运动
五、中国共产党第十次全国代表大会
第四节粉碎“四人帮”
一、各条战线的整顿
二、“批邓、反击右倾翻案风”
三、“四五”运动
第九章党在改革开放和社会主义现代化建设新时期教学目的和要求:了解中国特色社会主义理论的提出和发展过程;改革开放所取得的伟大成就。

理解本段历史在思想理论方面的曲折发展历程;党指导社会改革的成功经验;建立市场经济体制和实行依法治国方略的必要性。

掌握改革开放以后中国经济社会发展的基本线索和成功经验;思想解放的历程和重要意义。

本章重点和难点:认识中共十一届三中全会的重要历史功绩;社会主义初级阶段的理论
第一节在徘徊中前进
一、“文化大革命”后的中国
二、关于真理标准问题的大讨论
三、经济复苏与经济工作中的新冒进
第二节伟大的历史转折
一、中共十一届三中全会的伟大转折
二、平反冤假错案,落实各项政策
三、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
第三节为开创社会主义现代化建设的新局面而奋斗
一、十二大
二、十三大
三、教学参考书
1、教材
①《中国革命史》高等教育出版社国家教委社科司编 1993年版。

②《中国共产党的七十年》人民出版社胡绳著 1991年版。

2、教学参考书
①《毛泽东选集》1-5卷人民出版社1993年版。

②《毛泽东文选》1-8卷人民出版社1993、1996、1999年版。

③《中国共产党历史》上卷人民出版社党史研究室 1991年版。

④《毛泽东传》1893-1949 中央文献出版社金冲及主编 1996
年版。

⑤《关于来党的若干历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
四、课程教学进度与学时分配表
本课程计划54学时,其中讲课51学时,讨论3学时。

课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。

课时分配表
撰写人:李海新
审核人:
2010年12月30日。

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