部编四年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编四年级上册语文第一单元测试卷(含
答案)
四年级上册语文第一单元测试卷
时间：90分钟满分：100分
题号一二三四五六七八九十十一总分得分
一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(4分)
1.那声音如同山崩(XXX bēng)地裂，好像大地都被震(XXX zhèng)动得颤抖起来。

2.霎时，潮头奔腾西去，可是XXX还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号(hào háo)浪吼。

3.归巢的鸟儿，尽(jǐn jìn)管是倦了，还驮着斜阳回去。

二、看拼音，写词语。

(8分)
潮(shuǐ) 建(jiàn) 见(jiàn) 空(kòng) 旅(lǚ) 行(xíng) 服(fú) 务(wù)
葡萄(pú táo) 岛(dǎo) 古(gǔ) 城(chéng) 树(shù) 田(tián) 写(xiě)
三、辨字组词。

(8分)
提堤震振犹忧掏淘
苇占怀味伟战坏昧
四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)
1.如果我们捡到东西据②为己有，那丢东西的人得多着急呀！( )
2.议论文论点要鲜明，论据③要充分。

( )
3.病人要依据①医生开的药方用药。

逐②:强迫离开;③依照先后次序，挨着;①追赶。

4.下课了，同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐③着，嬉戏着。

( )
5.XXX刻若钻研，不懂就问，研究成绩逐①步提高。

( )
6.考试时不得偷看别人答卷，他却明知故犯，所以被逐②出考场。

( )
五、按要求完成词语练。

(8分)
震耳暴响云层狂风呼啸静谧无声细语若慕低语细语
1.将上面的四字词语补充完整。

(3分)
震耳欲聋、惊天动地、声嘶力竭、响彻云霄。

2.画“”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:、寂静无声、静若处子、静如止水。

(3分)
3.选择上面的词语填空。

(2分)
1)海面上，太阳在天上懒懒地挂着。

2)夜深了，远处的灯光静若处子。

六、选择恰当的关联词填空。

(4分)
虽然……但是……不仅……而且……
不是……而是……因为……所以……
1.我和阿妈走月亮，我们不仅(jiǎng)看到了成熟的稻谷，而且(ér qiě)看到了好吃的果子挂满枝头。

着生命的力量和丰收的喜悦。

五月的田野，有着一种特殊的美丽。

那是一种青翠欲滴的美丽，是一种朝气勃勃的美丽。

在田野里，我感受到了大自然的力量和生命的力量，感受到了人与自然和谐相处的美好。

在这里，我看到了农民勤劳的身影，看到了他们的汗水和辛勤。

他们用自己的劳动，为我们带来了美好的生活。

五月的田野，是那样的宁静和祥和。

在这里，我可以放下心中的烦恼和忧虑，感受到内心的平静和安宁。

这里没有城市的喧嚣和浮躁，只有大自然的声音和生命的气息。

我爱五月的田野，因为它让我感受到了生命的美好和价值。

1.文章主要描写了哪个季节的田野?(2分)
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
2.文中提到了哪些美丽的景象?(2分)
3.通过阅读，你认为五月的田野给你带来了哪些感受?(4分)
4.请你仿写一段类似于这篇文章的文字，描写你所喜爱的
季节的景象。

(4分)
剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落,然后
再小幅度的改写每段话。

五月的乡村
五月的乡村，是一幅色彩斑斓的画卷。

麦田里，金黄的麦穗随风摇曳，发出“沙沙”的声响。

豆田里，绿油油的豆荚争相开放，散发出诱人的清香。

这样的景象，是无与伦比的。

在五月，麦子和豆荚成熟了，诱惑着我们，我们忙碌起来。

在湿湿的、长长的田埂上，我们握着镰刀、挎着竹篮，收割着庄稼。

这样的场景，经常出现在我们的身边。

五月的风暖暖的，我们赤着脚走在XXX的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。

我们还会折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，
竹管做笛子。

竹笛吹一声，鞭炮挥一挥。

啪——鸭子蹒跚地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……
我们不仅要收庄稼，还要照顾家里的兔子。

我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩草，放进竹篮里。

累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们的肚子上画出漂亮的图案。

当我们醒来时，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……
1.根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。

(2分)
1)没有能够比得上的。

无与伦比
2)形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

小心翼翼
2.用“”画出文中的一个拟人句，再仿写一句。

(4分)
画出的句子：鸭子蹒跚地迈着步子前进了。

仿写的句子：小草欢快地摇晃着头。

3.本文主要写了五月乡村和孩子们的田园生活，全文洋溢着浓浓的乡土气息。

(2分)
4.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有：金黄、绿油油；描写的“香”有：清香、诱人的清香。

(2分)
5.在麦子熟了、豆荚长大的时候，“我们”做的有趣的事有(多选)(2分)(√表示选项正确)
A.√握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚
B.√赤着脚在软软的泥土上走
C.√用柳条做鞭子，竹管做笛子
D.√赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂免子
E.√在田野里睡觉
十一、作。

(25分)
校园中的美景
校园是我们研究和生活的地方，也是我们心目中的美丽之地。

我最喜欢的校园美景是校园里的小花园。

小花园位于校园的中心，四周环绕着教学楼和学生宿舍。

这里有各种各样的花卉，有红的、黄的、紫的、白的……它们
在阳光的照耀下，散发着迷人的芳香，吸引着蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁前来采蜜。

小花园里还有一个小池塘，池塘里有着清澈的水，水面上漂着几片荷叶。

荷叶上还有几只小青蛙，它们时而在荷叶上晒太阳，时而在水中游来游去，十分可爱。

每当我下课后，就会来到小花园里，欣赏这里美丽的风景。

我会在花丛中找一块空地，坐下来读书或者听音乐。

这里的空气清新，让我感到心情舒畅，压力瞬间消失。

小花园是我校园中最美的一道风景线，它让我感受到了大自然的美好和生命的力量。

我相信，在未来的日子里，它会继续为我们带来欢乐和美好的回忆。

过了很久，钱塘江才重新恢复了平静。

1.在潮水来临之前，潮水到来时，以及潮水过后，天下都
会出现奇观，浪头高耸数丈，触山回卷，转眼间便进入海门消失不见。

2.山草细细，月光映照着稀稀落落的草丛。

3.在小水塘里，月亮倒映在水面上，这是我曾经采过野花的地方。

4.只听到人的声音回荡在青苔上，反射着微弱的光芒。

1.答案为B，
2.答案为A。

3.稻田像一块被月光镀亮的银毯，熠熠生辉。

4.例如，在夜晚倾听小蛐蛐和小青蛙的叫声，感受月亮柔和的光芒。

1.表达无与伦比的美丽，小心翼翼地。

2.当我们感到疲倦时，我们会躺在地上，让五月的阳光在我们的圆滚滚的肚子上画出美丽的图案。

3.美丽的田野充满了快乐。

4.成熟的麦子和青翠的豆荚散发出清香。

5.答案为ABCDE。