班会的教案（15篇）

班会的教案
班会的教案(15篇)
作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的班会的教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

班会的教案1
一、活动主题：学会倾听
二、活动目标：
本次主题班会，以解决学生在平时课堂中存在的问题为主线，通过情景剧表演，交流讨论，撰写“倾听提示卡”，游戏体验等形式，引发学生对于“倾听”重要性的思考，进而总结出有利于专心听讲的方法，了解倾听时应注意什么，进而促使学生养成一生受益的好习惯，即：会听爱听，精神集中；身体坐正，静心细听。

倾听同时，边记边想；听清听懂，再听完整。

三、本班学生身心特点分析：
本班大部分学生思想纯朴、健康，积极，求上进，有爱心，能主动关心他人，热爱班集体，讲文明，有礼貌，能虚心接受老师的批评与建议。

但有部分同学行为习惯不良，平时举姿不够文明、课上不会倾听、安全，要加强教育部分，主动体验，乐于表达。

班中大部分的同学上课时能做到上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，乐于参加学习活动，在这学期针对班中学生，我主要是要抓以下几个方面：
曾参杀猪的故事。

有一天，曾参的妻子要外出办事。

在一旁玩耍的儿子，赶忙跑上前去，扯着母亲的衣襟，又哭又闹，吵着也要去。

曾参的妻子怕年幼的儿子走不动路，不愿意带他。

可是又被儿子缠得没有办法，只好哄孩子说：“好孩子，你还小，留在家里好好听话。

等我回来，我把咱家那头肥猪杀了给你吃。

”
儿子一听止住了哭声，眨了眨眼睛，认真地问：“是真的吗？”
母亲只得又点了点头。

儿子的脸上露出了微笑，蹦跳着跑到一边玩去了。

这一切，都被站在旁边的曾参看在眼里了。

曾参的妻子从街上回到家里，只见曾参正拿着绳子捆家里的肥猪，身旁还放着一把杀猪的刀子。

妻子一见慌了，急忙上前拉住曾参，着急地说：“你这是疯了，我刚才是被儿子缠得没有办法了，才故意哄哄他，只不过是说着玩的，你怎么当起真来了？”曾参严肃地说：“你做母亲的，不能欺骗孩子。

小孩子啥也不懂，只会学着父母的样子，听从父母的训教。

今天，你说不算，答应孩子的事不去做，哄骗了孩子，就是教孩子也去讲假话，去欺骗人。

做母亲的欺骗儿子，儿子觉得母亲的话不可信，以后即使再对他进行教育，他也难以相信母亲的话了。

这样做，怎能把孩子教育好呢？”
妻子听了，觉得丈夫的话句句有理。

她佩服丈夫这种真诚对待孩子，说一句，算一句，精心培养孩子诚实品德的'高尚行为，高兴地跟丈夫一起给儿子杀猪去了
卓恕交友守信的故事
三国时期吴国有位名士卓恕，是浙江上虞人，为人诚实，重信誉。

他答应别人今天办的事，决不拖到明天。

他与人约会，纵然遇到暴风骤雨，也守约必到，因此，受到人们的尊敬。

有一次，他要从建业（今南京）回老家上虞，特向好友诸葛恪辞行。

“你何时能回来呢？”
“我将于某日回来，那时再到府上看望您。

”
到了归期那天，诸葛恪准备了酒宴，还要请了许多客人，要与卓恕痛饮一番。

客人们都到齐了，酒宴也都备好了，但仍不见卓恕的身影。

“两地相隔一千多里地，期间江湖阻隔，或许遇到什么风险，很难准时回来。

”客人们不免议论纷纷。

一会儿，只见卓恕风尘仆仆地赶来，诸葛恪高兴地出门迎接。

在客人们赞扬卓恕的守约精神的热烈气氛中，酒宴如期举行。

卓恕千里如期赴约，反映了他对朋友的高度负责精神。

（三）展开
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。

（“开火车”的形式，每人发言）
2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守信”的重要性。

（“开火车”的形式每人发言，）
3、学生结合实际情况谈感想。

（如就班里发生的“废纸***”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。

）（“开火车”的形式，每人发言）
4、主持人小结：指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

（四）自由讨论过程
甲：我觉得，作为中学生，首先要做到诚信就是要不弄虚作假，考试时不作弊。

可是诚信就是要处处讲实话吗？对那些重症垂死的病人来说，医生和家人难道为了诚信，就一定要把真实的病情和盘托出吗？
乙：我觉得也是，如果今天妈妈穿了一件新衣服，很开心地问我怎么样，其实我觉得不好看，可为了让妈妈高兴，我就说了好看。

我没说实话，这是不是就是不诚信啊？
丙：我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。

要看在什么样的环境下，对什么人说。

举上面的例子，比如医生。

如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病，把小病说成大病，只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话，这就是不诚信。

如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地治疗，就不能说是不诚信的。

这只是一种“善意的谎言”。

（五）同学自己写的一篇作文，全班交流
《曾参为子杀猪》的故事，说的是守诺。

“君子一言既出，驷马难追。

”说话算话，就是君子；出尔反尔，乃是小人。

曾子的守诺，不论从教育学还是从做人要诚实上来讲，都堪称君子。

但这仅仅是守诺的一个基本方面，它还有另一方面，就是不违背原则。

我们对人要讲信用。

开会不迟到，答应别人的事一定要做到，看来平常，但也是守诺的体现。

《史记》中说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。

”可见有信用的人是受人尊重的。

帮助别人，能办到的尽量办到，不能办到的不要夸口；只有不说大话，才可能说到做到。

不搞欺骗也是守诺。

随着改革开放，市场活跃了，但不守诺的人也多了起来。

商品以次充好，假冒名牌的事时有发生。

比方用树叶冒充名茶等等，已屡见不鲜。

如果说这仅是一般的欺骗，上了一次当便不再相信。

那么，那些卖假酒卖假药施工偷工减料导致人员伤亡和房屋倾斜的，简直令人发指了。

对于这种人，不能只以“不讲信誉”唾之，而应以国法惩办。

温州鞋能在国外市场上站稳脚跟的秘诀就是信誉。

相反，有些国营企业却不把信誉当回事，只顾眼前，目光短浅，这实在是发人深思的。

厂家只有守诺，才能在竞争中得以生存、发展。

其它各行各业也是同样。

教师不误人子弟，医生不拿病人当儿戏等等，这都是职业上的守诺——职业道德，这是非常基本的。

有的人当了官，就是更要守诺的，这是更大方面的守诺。

不要针对某个人，而是对群众，对人民。

解决人民生活中的问题，答应了就一定要做到。

如果上了台只是信誓旦旦，天花乱坠，过后只谋私利，叫人民怎能相信你？曾子说：“婴儿非可与戏也”。

婴儿况且如此，人民更怎可欺骗呢？惟有与人民坦诚相见，对人民负责的干部，才是人民的“包青天”。

守诺的美德，是中国人民一贯引以自豪的，它是最基本的道德，时时受到尊敬。

只有人人都做到这一点，社会风气才能根本好转起来，孩子们明亮的眼睛叶将看见没有污染的大地。

五、活动总结
诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。

要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。

希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，做到言行一致为将来的人生道路打下坚实的基础。

班会的教案5
为了更好的协助各班进行系统全面的安全教育，我们将一段时间
以来校园内外出现的安全问题进行总结归纳，并附详细的案例进行讲解，希望以此互相借鉴，提高安全教育的效果。

一、防"盗"
（一）、校内防盗
1、宿舍内防盗
1。

1保管好自身携带的数码产品（如：mp3、mp4、手机、笔记本电脑等），做到随身携带，不用时放入自己的柜子锁好。

1。

2保管好自己的钥匙（如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等），做到有规律的存放，尽量随身携带，避免遗失后带来的进一步损失。

1。

3屋空锁门。

上课或者宿舍内没人时，保证宿舍锁门，防止物品丢失。

1。

4放长假回家时，提前做好宿舍卫生，关窗锁窗锁柜子，宿舍全部回家时最后一个走的同学一定要锁门并与宿管联系，说明宿舍情况。

学生在学期间，学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配，学生在住宿期间在多了彼此交流的同时，也给一些心怀叵测的人以机会。

案例1：某大学宿舍，一段时间内连续发生丢失手机、笔记本电脑、钱包等事件。

经过同学自发蹲点，一天终于抓住了盗窃犯。

原来此人是扮成学生摸样，在宿舍楼内装做闲逛，任意推门进入没有锁门的宿舍，如果发现有同学在学习或者活动，就假装找人走错屋子，如果发现宿舍内无人或有人但是在睡觉，就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包、手机……
从此案例联想到我们自身，我们不排除我们身边的同学也参与其中，这并不是危言耸听。

有许多情况下，因为发生了财务丢失事件，而损害了同学之间的友情。

因此，保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。

从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。

另外，我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师，在学生出入时要出示证件，这样从进出宿舍把关，在一定程度上保证了同学的安全。

学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。

2、校园防盗（丢失）
自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室，打水时不要忘记随手拔下水卡，同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品，以防止间接性丢失。

（二）、校外防盗
1。

外出途中，乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务，尤其在比较拥挤、人员密集时，保管好自己的包（侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开；双肩背包人多时最好背在胸前；按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。

）、钱包、手机等。

2。

外地学生等长途车或者火车时，由于火车站长途车站人员结构复杂，学生更应该看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。

不要临时交给不认识的人看管。

3。

养成仔细谨慎的习惯，不要将自身携带的物品忘记在去过的地方，（如商场柜台、候车室、试衣间……）造成间接丢失。

二、防"险"
对于突如其来的险情（如：火险、地震等）作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。

养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。

（一）、防险意识
1、校内防险
新生进校初期，应该对今后生活的环境和学习周围的环境有一个比较好的认识。

1。

1学校设施介绍：我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道，（如：1号宿舍楼，在每层楼道的尽头都有安全门，并单独设立了安全通道。

）并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全通道指示灯等装置。

在平时的生活学习过程中，学生应该爱护公物，以便保证设备能正常使用。

1。

2学生个人防险
1。

2。

1用电安全
学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。

例：某大学
用热得快学生的检讨书。

（见附件一）
在宿舍使用电脑、手机充电器、台灯、电视、影碟机等用电器时，做到人走电源关闭，防止火灾发生。

案例2：充电器自燃半夜险引火灾
某日凌晨1点左右，某住宿学生迷迷糊糊睁开眼，发现角落里正在充电的'手机处一团火光。

"当时就吓醒了，赶紧用毯子扑火，还好燃得不是很大。

"
据该学生回忆，昨晚11点左右，他上床睡觉前习惯性给手机充电，没想到发生这样的事。

所幸火焰不大，很快被扑灭。

经检查，起火的是充电器："充电器已经被烧得变形了，手机还是完好无损的。

"这个充电器并非原配，而是他一周前在火车站附近一商铺购买的，迄今为止只用过三次。

据业内人士介绍，少数充电器因质量不过关或设计不合理，可能自燃起火。

手机充电引起着火的原因有多种：例如充电器内变压器容量较小，充电时变压器会放出大量热量，热量蓄积到一定程度时，使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧，继而引燃其它可燃部件；同时变压器电流过大，发热量明显增大易出现自燃现象。

也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。

此外，受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。

因此提醒同学们，不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电，这样存在一定的危险，手机充电时最好放置在自己的视线内。

宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品，防止引起火灾，入学时学校已经配备给每个学生蚊帐，如遇停电事件发生学生需等待学校处理。

1。

2。

2交通安全
学院坐落于西青道主干道上，校门口来往车辆较多速度也快，过马路时要尤其注意安全，遵守交通规则走人行横道。

学校门口马路在往届也出现过几起交通事故，因此特别提醒同学引起注意。

2、校外防险
（二）、紧急避险规则：
1、地震避险（见附件三）
2、火灾避险（见附件四）
3、旅游意外避险（见附件五）
三、防"抢"
（一）学校附近网吧比较多，学生去网吧现象频繁，不要上网时间过久，造成晚归，尤其是女生晚上不要单独外出。

夜深人静防止不法分子有机可图。

（二）避免单独晚上出校，要遵守学院规定：9：30之后不出校门，10：30之前一定回学校，并配合学校进门检查出入证的规定。

（三）如遇不法分子为难，学会自救，在无法逃脱的情况下设法与不法分子周旋，及时报警。

报警电话：110
（四）在校外租房的同学，要注意小区环境，与租房者提前沟通，对于上门查电表、水表的情况提前了解，不随便给不认识的人开门，不接待推销的人员，避免不法分子入室抢劫、或者顺手牵羊情况发生。

四、防"骗"
有的学生是第一次远离家乡在外求学，社会经验较少，因此更应该提防心怀叵测人的欺骗。

目前犯罪分子诈骗的手段很多，千万要高度警惕。

常见的有以下几种：
1、冒充学生、老乡等谎称外出遇难或家庭困难，骗取钱财；
2、以信用卡失窃或外地卡不能使用等为名，借用事主信用卡异地存取，骗取信用卡密码后将卡中现金取走；
3、伪造网站、网页，骗取事主信用卡号及密码，通过网上银行将事主卡中现金转走；
4、在网上伪称出售低价手机、笔记本电脑等，提供账号让事主汇款或转账；
5、称事主信用卡透支，让事主转帐；
6、打电话或者发短信给家长谎称学生被偷、被抢、生病或遇车祸等，让家长把钱打入其帐上。

7、混进学生宿舍，推销假冒商品。

8、冒充中介公司上门（宿舍）服务，收取中介费。

针对以上列举的犯罪手段分析，我们总结出以下应对措施：
1、不要随意向陌生人或者网站，透露个人信息，如：姓名、电话（家人电话）身份证、身份证号、家庭住址、银行卡号、银行卡密码、提示问题信息等，以免不法分子有机可图。

2、在校外报考各种培训机构的培训班时，要看清培训部的营业许可证书和资格证书等，最好结伴同行凡事有个商量，都不明白或者怀疑态度时，及时询问上级部门或者咨询辅导员老师。

对于学校张贴的一些培训宣传单，也要咨询清楚，学校张贴的广告也许是校外培训部门张贴但是校工还未急时清理的。

尽量报考院系自行组织的正规培训。

3、利用课余时间做勤工俭学的同学要注意避免打黑工或陷入传销网络。

对于招聘单位（岗位），要认真调查核实，寻找有公开固定营业场所，有合法经营手续的单位。

凡需交押金、身份证或许诺高额报酬及其他诱人条件的要高度警惕，不要上岗就职。

不要盲目相信中介公司。

打工时注意劳逸结合以免出现工伤事故。

4、对于宿舍进门推销的貌似学生的人员仔细盘问，推销商品要仔细查看的尽量不要购买，及时向宿管举报。

案例3：
近期xx级新生宿舍已经发生了，以推销笔芯儿的名义骗取学生金钱的事件，有新生合买几百元笔芯儿后发现不能使用。

还发生了冒充中介公司到宿舍招收会员的人员，骗取学生的中介费用。

在这里再次提醒同学们一定要时刻提高警惕。

五、参加实验、实习期间的安全：
1、在本系实验室参加强电实验注意的安全：
1、1遵守操作规程：实习之前，认真听老师讲解，掌握操作规程，全面了解操作规程，对于容易出现危险的阶段做到心中有数，实习操作时提高警惕。

1、2服从老师安排：在生产线上，服从命令听指挥，接到任务后认真操作。

对于存在疑惑的部分要及时请教指导老师、或工作人员。

1、3不打闹、嬉戏：实习或工作阶段，要保持高度的精神集中，很多时候事故是发生在一念之间。

2、外出实习在工厂、车间的安全：
2、1注意操作安全
2、2遵守规章制度
班会的教案6
一、活动目标
1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2、积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。

二、活动准备
课件一份（禁烟海报若干）禁烟标志收集烟盒若干。

三、活动过程
（一）、主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了？这是什么标志？
2、你还在哪些地方看见过这个标志呢？
3、这么多地方都有禁烟标志？说明了什么问题？吸烟到底有哪些害处呢？请你把它画下来。

（二）同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。

（三）、明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗？多少钱一包？
2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢？
3、你周围有人抽烟吗？你喜欢他们抽烟吗？
4、那想什么办法让他们不要抽烟呢？让他们戒烟呢？
（四）、倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟！
被动吸烟，你愿意吗？
吸烟，有害健康，人人皆知。

我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。

香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。

而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。

这其实是和吸烟的`性质是一样的，也会引来各种疾病。

大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。

在家里，也许是因为妻子、
孩子的督促，一般不吸烟。

即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。

这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。

可是在公共场所，他们也许就不一样了。

你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。

尽管贴着“禁烟标志”。

在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。

在这种地方，我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。

是呀，现在吸烟也在趋向小龄化。

中学生吸烟已不足为奇。

其实大部分学生并不是主动买烟的，而是受小贩们的引诱，有的自己抽着烟，表现出味道很好的样子，使学生们也馋得直流口水，迫不急待的想买来抽抽。

有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。

还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。

也许本身并不想抽，也知道抽烟是有害身体健康的，可身边有那么多同学都在抽，看他们的样子好酷啊，于是学着也抽起了烟。

初尝一小口，没感觉；抽完一支，蛮好玩；抽完一包，挺有趣。

往往就是这样，慢慢地抽烟上了瘾。

有句话说得好：吸烟就是慢性自杀。

我倒要问一问：难道你想毁在自己手里？难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命？难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗？大家肯定都不想这样。

那么，来，我们一起来禁烟吧！禁烟，靠的是大家，靠的是自己，从我做起。

不但自己要抵挡外界的诱惑，还要劝身边的人戒烟。

特别是我们中小学生，更应该远离烟草，这样才能健康地成长。

来吧，让我们一起来创造一个无烟的环境吧！
（五）、欣赏禁烟海报，来理解其中含义。

不仅我们反对抽烟，世界上许多人都想赶走香烟，每年的5月31号就是世界无烟日。

他们设计了许多海报，贴在人们经过的地方，提醒人们不要抽烟。

我们一起来看一看。

四、板书：
吸烟有害健康。

吸烟就是慢性自杀。

班会的教案7
活动目的：
学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：我班全体学生
活动地点：教室
一、导入班会
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。

下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。

可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。

那你们应该怎样做呢?
二、展示大屏幕学生合作探究
1、像这种情况，我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的.东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

同学聚会感言大全试用期工作总结
5、遇到别人打架时()
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
6、遇到火灾时，拨打()
a、110
b、119
c、120
d、121
7、在道路上行走时()
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行
8、判断题：
(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

()
(2)用手或金属制品去接触插头底部。

()
(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

()
(4)用沙子或泥土打仗。

()
(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。

()
三、小组讨论，代表发言。

(老师总结)
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。

学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、班会尾声
同学们，我们这次班会开得非常成功。

通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生。