部编版四年级语文下册第七单元第22课《文言文二则》课后作业及答案(含两套题)
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部编版四年级语文下册第七单元第22课
《文言文二则》课后作业及答案
一、读句子,用“_____”给加点字选择正确的读音,根据拼音写词语。
他gōng jìng()地听着老师读《论语》:“三人行,必有我师焉.(yān niān)……”别的同学却已经在下面看起náng y íng()映雪的小故事了。
他知道,作为贫.(pín píng)困家庭的孩子,只有qín fèn()学习这一条路可行,他努力不是为了bó()得老师同学的关注。
“铁杵成针”的故事总浮现在他的眼前,激励着他。
二、下列词语中书写有误的一项是()
A.香囊萤火虫
B.恭敬贫穷
C.相逢土卒
D.渊搏勤奋
三、解释下列句中加点字的意思。
1.胤恭.勤不倦恭:______________________________________
2.博.学多通博:______________________________________
3.未成,弃去.去:_______________________________________
4.过是.溪是:______________________________________
四、下列句子的停顿划分不恰当的一项是()
A.家贫/不常/得油
B.世传/李太白读书/山中
C.逢/老媪方磨/铁杵
D.夏月/则练囊盛数十萤火/以照书
五、根据要求完成练习。
1.胤恭勤不倦,博学多通。
(1)这句话的意思是()
A.车胤对人很恭敬,教育他人不知道困倦,知识丰富,学问精深
B.车胤谦逊有礼,勤学而不知疲倦,知识广博,学问精通。
(2)这句话在文中的作用是()
A.全文的中心句
B.总结全文
C.承上启下
2.太白感其意,还卒业。
(1)“感”的意思是_____________,“卒”的意思是_____________。
这句话的意思是__________________________________。
(2)“其”指的是_____,“还卒业”的原因是___________________ ____________________________________。
六、根据课文内容判断下列说法的对错。
对的打“√”,错的打“×"。
1.《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》,题目中“囊”的意思是口袋。
()
2.“博学多通”的“通”意思是通晓,明白。
()
3.《铁杵成针》选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。
()
4.《铁杵成针》中的“李太白”指的是诗人李白。
()
七、阅读小古文,完成练习。
(一)囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。
家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
1.给下列词语选择正确的解释。
(1)恭勤不倦.() A.疲倦 B倦容 C.倦意
(2)以夜继.日焉() A.继而 B.继续 C.继承
2.用自己的话说说画线句的意思。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
3.车胤在夏天的晚上是怎样读书的?用波浪线画出来。
4.你从中看到了一个________________________________________的车胤。
5.这个故事给了你怎样的启示?()
A.萤火虫可以照明用,效果好,还特别环保。
B.无论环境多恶劣,我们都要勤奋苦学,成就一番事业。
C.只有家贫的孩子,才会努力学习。
(二)王戎观虎
魏明帝于宣武场上断虎爪牙,纵百姓观之。
王戎七岁,亦往看。
虎承间攀栏而吼,其声震地,观者无不辟易颠仆,戎湛然不动,了无恐色。
(选文有删改)1.解释下列词语的意思。
(1)纵百姓观.之观:______________________________________ (2)了无恐.色恐:______________________________________ 2.“王戎却安然沉稳,一动不动,毫无害怕的表情。
”文中哪句话说的是这个意思?请用“_____”画出来。
3.从当时情景看,为什么听到虎吼王戎并不害怕?
___________________________________________________________
(三)王育苦学
王育少孤贫,为人佣,牧羊豕③,近学堂。
育常有暇拾薪,以雇书生抄书。
后截蒲以学书,日夜不止。
亡失羊豕,其主笞之,育将鬻己以偿,于是郭子敬闻而嘉之,代育还羊豕,给其衣食,令育与其子同学。
育遂博通经史,仕伪汉,官至太傅。
(选文有删改)【注】①豕(shi):猪。
②鬻(yù):卖。
1.下列加点词解释有误的一项是()
A.育常有暇.拾薪(空闲,没有事的时候)
B.闻.而嘉之(用鼻子嗅)
C.育遂.博通经史(于是,就)
2.用自己的话说说画线句子的意思。
___________________________________________________________ 3.王育的“苦学”主要体现在_______________、_________________两件事上。
4.郭子敬赞赏王育是因为()
A.王育是个孤儿,家里很贫穷,小小年纪就给人放牧。
B.王育收集柴草,用卖柴草的钱,请人帮他抄书。
C.王育丢了牲畜,想卖身偿还雇主的损失。
参考答案
一、恭敬 yān 囊萤 pín 勤奋博
二、D
三、1.谦逊有礼 2.多、丰富 3.离开 4.这
四、C
五、1.(1)B
(2)A
2.(1)被……感动完成李白被她的意志感动,回去完成了学业
(2)老媪李白被老媪的意志感动
六、1.× 2.√ 3.√ 4.√
七、(一)1.(1)A (2)B
2.夏天的夜晚,(车胤)就用白色薄绢做的口袋,装几十只萤火虫来照着书本,不分昼夜地学习。
3.夏月则练囊盛数十萤火以照书
4.能吃苦、学习勤奋
5.B
(二)1.(1)看(2)害怕
2戎湛然不动,了无恐色。
3.因为他知道老虎被隔在栅栏里,并且被断了爪牙,就不会伤害到自己了。
(三)1.B
2后来王育放牧时把羊和猪弄丢了,他的雇主用鞭子打了他。
3.雇书生抄书截取蒲枝当笔日夜学习
4.C
部编版四年级语文下册第七单元第22课
《文言文二则》课后作业及答案
一、看拼音,写字词。
1.流云qín()俭节约,想攒够买北京世界园艺bó()览会的门票。
2.每féng()遇到老师,我都gōng()敬地向老师问好。
二、下列句子朗读停顿不恰当的一项是()
A.胤/恭勤/不倦,博学/多通。
B.家贫/不常得油,夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。
C.世/传李太/白读书/山中。
D.太白/感其意。
三、品读句子,完成练习。
家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
1.“盛”在文中的读音是,它的另外一个读音是。
2.“以照书”一句中“以”的意思是()。
A.凭借 B.用来 C.可以
3.车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的原因是
(用原句回答)。
四、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.车胤认为萤火虫照得更亮,就抓萤火虫照明读书。
()
2.《囊萤夜读》告诉我们无论环境多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样才能有所成就。
()
3.“过是溪”中的“是”表判断。
()
4.《铁杵成针》中,李白看见老太太用铁杵磨针,他也想亲自试一试。
()
五、下列对“夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉”翻译最为恰当的一项是()
A.在夏天有月亮的晚上,(车胤)就用白色薄绢做的口袋,装几十只萤火虫照着书本,在夜晚接着白天学习。
B.夏天的夜晚,(车胤)就用白色薄绢做的口袋,装十几只萤火虫照着书本,在夜晚接着白天学习。
C.夏天的夜晚,(车胤)就用白色薄绢做的口袋,装几十只萤火虫用来照着书本,在夜晚接着白天学习。
D.在夏天有月亮的晚上,(车胤)就用白色薄绢做的口袋,装十几只萤火虫照着书本,在夜晚接着白天学习。
六、课内阅读。
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过是溪,逢老媪方磨铁杵。
问之,曰:“欲作针。
”太白感其意,还卒业。
1.解释加点字。
(1)未成,弃.去()(2)逢老媪方.磨铁杵()
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
太白感其意,还卒业。
3.由本文演变而成一句民间俗语,这句俗语是。
4.这则故事中告诉我们的是()
A.针都是铁杵磨成的。
B.老妇人用铁杵磨成针,说明她技术很高。
C.做事要有恒心,不能半途而废。
D.李白小时候很调皮,不好好学习。
七、课外阅读。
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。
秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。
薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
1.解释加点字。
(1)遂辞.归()(2)秦青弗止.()
2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”
(1)从文中可知秦青唱歌技艺并不高。
()
(2)这个故事说明了学习必须虚心,不能骄傲自满。
()
3.薛谭“乃谢求反”的原因是()
A.秦青不让薛谭回家。
B.薛谭发现自己的技艺远远不如秦青,意识到自己的错误。
C.秦青认为薛谭的技艺达到了自已的水平,可以下山了。
D.薛谭已经学完了秦青的技艺了,只好下山另拜名师。
4.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?
八、下列成语与刻苦学习无关的是()。
A.凿壁借光
B.程门立雪
C.塞翁失马
D.囊萤夜读
参考答案
一、1.勤博 2.逢恭
二、C
三、1.chéng shèng
2.B
3.家贫不常得油
四、1.×
2.√
3.×
4.×
五、C
六、1.(1)放弃。
(2)正在。
2.示例:李白被老妇人的话感动了,就回去完成了学业。
3.只要功夫深,铁杵磨成针
4.C
七、1.(1)告别。
(2)阻止。
2.(1)×
(2)√
3.B
4.有。
是他那知错能改,变骄傲为虚心的学习态度。
八、C。