2012年罗西中心小学艺术展演活动方案
小学艺术节活动方案
小学艺术节活动方案目录：1. 重要性1.1 提升学生综合素质1.2 促进学生创意潜力1.3 增强团队合作意识2. 活动内容2.1 艺术展览观赏2.2 艺术创作比赛2.3 艺术表演秀3. 活动安排3.1 策划和准备3.2 艺术家指导3.3 现场执行重要性：艺术节作为一项重要的校园活动，对于学生的全面发展起着至关重要的作用。
首先，艺术节提供了一个展示学生各种艺术才华的舞台，可以提升学生的综合素质。
通过参与各类艺术活动，学生可以培养审美情趣，锻炼自身的感知能力和表现能力。
其次，艺术节也是激发学生创意潜力的重要途径。
在各种艺术创作比赛中，学生有机会发挥自己的想象力和创造力，从而培养学生对于艺术的热爱和追求。
最后，艺术节活动还有助于增强学生的团队合作意识。
在艺术节的策划和执行过程中，学生需要相互协作、共同努力，这不仅可以促进团队间的合作和交流，也能够培养学生的团队合作精神。
活动内容：艺术节的内容丰富多彩，主要包括艺术展览观赏、艺术创作比赛和艺术表演秀。
通过欣赏他人的作品，学生可以开阔视野，激发自己的创作灵感。
艺术创作比赛则是一个展示个人才华的机会，可以让学生展示自己的艺术才能。
而艺术表演秀则是让学生展示自己的演艺才能，培养表现力和舞台魅力。
活动安排：艺术节的成功举办离不开良好的策划和准备工作。
在活动筹备阶段，需要组建专业的团队、确定活动主题和内容，并制定详细的执行计划。
在活动当天，需要邀请资深艺术家来指导学生创作，并负责评选优秀作品。
同时，也需要组织专业团队负责现场执行，保障活动顺利进行。
通过艺术节的举办，学校不仅可以丰富学生的课余生活，还能够有效促进学生的全面发展。
小学艺术节音乐类活动方案(二篇)
小学艺术节音乐类活动方案一、指导思想以党的___大和___关于艺术工作的讲话精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养；营造健康向上的校园文化环境，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题“民族魂·___——阳光下成长”三、活动类别及具体比赛事项：1、活动项目：个人项目：声乐：重唱或独唱（重唱不超过___人）器乐：独奏或重奏（重奏不超过___人）、舞蹈：独舞、双人舞、三人舞（不超过___人）___项目：以年级段为单位，准备2——___个节目，其中包含一个大型节目（人数在___人左右）展示活动：六一文艺汇演2、参加对象：1---___年级全体学生3、比赛形式（1）、个人项目：将采取班级海选与全校决赛的形式。
先分班级进行海选，推选出优胜者参加决赛，每个班级“三独”总人数为___人（其中每个项目至少有___人，其余名额班主任根据班级实际情况自由分配报名）。
决赛将评出一、二、三等奖。
（2）___项目：以年级段为单位，一至四年级准备2——___个节目，五年级准备1——___个节目，节目内容、形式不限，其中每个年级段的节目中必须含有一个大型节目（人数在___人左右）（注：年级段___节目的演出人员与校队、社团演出的学生不予重复）4、活动具体要求及时间安排（1）个人项目独唱：自选歌曲一首，中外艺术歌曲、民族歌曲、校园歌曲皆可，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。
自备伴奏带，时间不超过___分钟。
独奏：各类乐器皆可。
自选曲目一首，背奏，演奏时间不超过___分钟。
节目一律不使用伴奏带（除爵士鼓外）。
独舞：体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上。
舞种不限。
自备伴奏带、道具与服装。
时间不超过___分钟。
（注：班级海选时间各班主任自定。
2012年文化艺术节暨庆六一文艺汇演议程
2012年小学庆六一文艺汇演议程
1、主持人宣布：全体起立，奏《国歌》、少先队员行队礼。
2、校长致辞（请讲话,大家欢迎）
3、辅导员宣读入队名单，并请老队员为新队员佩戴红领巾。
4、少先队员献词。
5、新团员入团宣誓。
6、大队辅导员致辞。
7、宣布三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、优秀团员、好儿童,颁奖。
（请黎校长和何校长为荣获“三好学生”的学生颁奖、请曹立军主任、金勇主任和毛杰主任为荣获“优秀学生干部”的学生颁奖、请何泽坤主任和唐娟老师为荣获“优秀少先队员”的学生颁奖、请李再英老师为荣获“好儿童”的学生颁奖）
8、文艺演出
9、请何校长宣布获奖名单并颁奖
10、请何如强副校长致闭幕词。
少先队大队活动记录。
2012年校园文化艺术节方案
东河区回民小学2012年校园文化艺术节活动方案一、指导思想为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌,特召开校园文化艺术节，通过开展一系列文化、体育、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，逐渐使每位孩子都具有远大的理想坚定的信念，提高我校学生的自身素质，造就一批有理想、有信念的新时代少年。
二、活动主题和内容创和谐校园秀艺术风采本次校园文化艺术节围绕“创和谐校园秀艺术风采”为主题共开展八大项活动：1、开幕式2、“赤子之心，感恩母亲”母亲节征文活动3、“以棋会友，展我风采”棋艺竞赛4、读中华魂“理想点亮人生”主题教育读书活动5、中长跑比赛6、教师风采大赛7、文艺节目汇演8、闭幕式及庆“六一”表彰活动三、活动目的和要求1.以美育德，以德促美；立足普及、重在参与；夯实基础、争创特色；倡导出新、鼓励创作。
2.本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学校素质教育的深入，各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3.艺术节各比赛组、评委要有高度的责任感，精心组织、周密安排。
每项活动的具体负责人必须在规定的时间内完成各项内容，保证艺术节各项活动顺利进行。
四、艺术节各项活动具体安排：东河区回民小学校园文化艺术节开幕式时间：5月14日星期一升旗仪式上。
议程：1.由辅导员公布校园文化艺术节活动方案2.校长致开幕词并宣布校园文化艺术节开幕东河区回民小学校园文化艺术节母亲节征文活动方案“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”一首《游子吟》淋漓尽致地展现了天下间所有母亲的心。
2024年小学生艺术展演活动预案
2024年小学生艺术展演活动预案____年小学生艺术展演活动预案一、活动背景小学生是社会的未来，也是文化艺术的传承者和创造者。
为了培养小学生的艺术素养和才华，提升他们的艺术表现能力，____年将举办一场小学生艺术展演活动。
该活动旨在为小学生提供展示自己艺术才华的机会，激发他们对艺术的兴趣，培养他们的审美能力，丰富他们的精神文化生活。
二、活动目标1. 培养小学生对艺术的兴趣和热爱；2. 促进小学生的艺术创造力和表演能力的提高；3. 提升小学生的艺术素养和审美能力；4. 传播优秀的艺术作品，弘扬中华优秀传统文化；5. 增强小学生的团队合作意识和沟通能力。
三、活动内容1. 绘画作品展览：小学生通过自选绘画作品的形式展示自己的绘画才华，展览内容包括水彩画、油画、素描等多种绘画形式。
活动将设置专门的展览区域，为小学生的绘画作品提供展示和欣赏的空间。
2. 书法作品展示：小学生可以通过书法比赛等形式评选出一批优秀的书法作品进行展示。
书法作品的展示区域将特别设置，以便小学生和家长近距离欣赏和学习。
3. 古诗词朗诵：小学生可以选择他们喜爱的古诗词进行朗诵，展示他们的口语表达能力和艺术感悟。
活动将为小学生提供合适的场地和表演设备，让他们在舞台上展示自己的朗诵才华。
4. 小品表演：小学生可以自行编排小品剧本，通过表演的方式展示他们的表演能力和创造力。
活动将提供舞台、灯光、音响等表演设备，为小学生提供展示才艺的平台。
5. 音乐表演：小学生可以参加合唱、乐团或独奏等形式的音乐表演，展示他们的音乐才华。
活动将为小学生提供音乐设备和舞台，以保证音乐表演的质量和效果。
6. 舞蹈表演：小学生可以通过参加舞蹈团队或独舞等形式的表演，展示他们的舞蹈才华和艺术表现力。
活动将提供专业的舞台和音响设备，为小学生的舞蹈表演提供最佳的演出效果。
7. 手工艺品展示：小学生可以展示自己的手工艺品，包括剪纸、折纸、刺绣等各种手工艺制作。
活动将通过展示区域为小学生提供展示和交流的机会。
2012年第二届校园文化艺术节文艺汇演实施方案
十里坪镇九年制学校第二届校园艺术节文艺汇演实施方案根据《十里坪九年制学校第二届校园文化艺术节实施方案》，结合文艺汇演活动特征，现将文艺汇演活动有关事宜通知如下：一、节目种类、形式、及要求1.节目种类及形式：以举办文艺汇演的形式展示，表演形式包括声乐（合唱、小合唱、重唱、独唱）、舞蹈、器乐、语言（相声、小品、课本剧、诗朗诵）等。
2.要求：①要求每班保证有两个不同类型的节目（至少一个集体节目）参加汇演。
幼儿园每班必须有一个舞蹈类节目展示。
小学以演唱舞蹈为主，初中以语言类节目为主。
②除班主任外45周岁以下的教师每人必须参与一个节目。
二、筹备阶段工作及时间安排：1.宣传动员阶段（3月13—4月20日）召开班主任会议，学习学校《第二届校园文化艺术节实施方案》的通知。
各班做好宣传，动员学生筹备节目参加汇演。
各班活动实施、督促负责学生加紧时间排练阶段2. 4月下旬由文艺表演活动筹备组对各班节目进行筛选，评选上的节目各班要加强训练，参加全校汇演。
三、演出时间和地点文艺汇演于2011年4月底举行，演出地点定于学校舞台，具体事宜另行通知。
四、演职人员及工作内容：总策划：董茂军副策划：邹慧峰王鑫统筹：董茂军评委组：刘伟董德发董茂军沈加伟汪世富陈玉海王鑫职责：根据《十里坪镇九年制学校第二届校园文化艺术节汇演节目评奖评分实施细则》评出优秀节目奖、优秀演员奖及指导教师奖数名；主持人：王鑫王丽娜职责：主持人串词撰写及汇演节目主持等；化妆：黄梅宁伟王倩叶媛章瑜组长：黄梅职责：负责演员演出的化妆工作，要求在演出前一小时完成；剧务：丑凯郭焕磊陈龙组长：丑凯职责：负责催台及道具搬运工作；安全保卫：张高成熊开元职责：观众的进场、出场的秩序维持，演出期间的突发事件的处理；后勤供应：虞先龙冀元富丑凯职责：为演职人员供热水、相应演出道具及应急停电处理等；摄影：刘尚栓职责：负责演出过程中的全程录像及演员特写工作；会场布臵：邹会峰郭焕磊王鑫陈龙李旭组长：邹会峰职责：根据策划、导演组的要求布臵舞台、评委席、观众席等工作；音响：李旭翁瑞组长：李旭职责：负责汇演期间舞台设备、音箱设备的安装及操作。
学校2012年校园艺术节活动方案
学校2012年校园艺术节活动方案为贯彻落实十七届六中全会精神，全面推进素质教育，促进中小学生德智体美全面发展，展示我校中小学校艺术教育的成果。
结合我校实际，特制定2012年艺术节活动方案。
一、指导思想认真贯彻党的十七届六中全会精神，落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对我校中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我校中小学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、组织机构：三、活动主题主题：“阳光下成长”。
艺术节活动要围绕主题，紧密结合喜迎党的十八大胜利召开，展现我县中小学生热爱党、热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。
四、活动对象：全体学生五、活动时间：4月－5月六、活动内容：（一）、艺术表演活动：（1）合唱比赛活动：1、每个班级参赛曲目均为两首：一首为规定曲目（校歌）、一首为自选曲目（内容为《爱国歌曲大家唱》100首和“唱响中国”相关曲目），两首歌曲的时间控制在7分钟左右。
2、活动时间：2012年4月——5月各班自唱，做到面向全体学生，形成班班有歌声，人人唱好校歌的良好风气。
学校举行比赛时间初定2012年6月1日（时间若有更改另行通知）3、参赛队以班为单位，全员参与没有特殊情况不得请假。
全校30个班分年级进行大合唱比赛。
4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，或找人现场伴奏。
6、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
7、指挥节奏准确，有表现和感染力。
8、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
9、奖项设定：分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖。
具体比赛活动方案另定。
小学校园艺术节活动方案
小学校园艺术节活动方案目录1. 活動簡介 (2)1.1 活動目的 (2)1.2 活動主題 (3)1.3 活動時間及地點 (3)2. 活動內容 (4)2.1 表演項目 (5)2.2 展覽項目 (6)2.2.1 美術繪畫展 (7)2.2.2 工藝製作展 (8)2.2.3 攝影展 (10)2.2.4 其他展覽類 (11)2.3 工作坊 (12)2.3.1 手工藝工作坊 (13)2.3.2 舞蹈/音樂工作坊 (13)2.3.3 戲劇工作坊 (14)2.3.4 其他工作坊 (16)3. 活動安排 (16)3.1 活動流程 (17)3.2 審核與評選 (18)3.3 表演/展覽場地佈置 (20)3.4 volunteer招募與安排 (21)4. 預算與經費 (22)4.1 活動預算總額 (23)4.2 各項預算分配 (24)5. 推廣宣傳 (24)5.1 宣传渠道 (25)5.2 宣传文案及设计 (26)6. 責任分工 (27)6.1 活動領導組 (28)6.2 各部門負責人 (29)1. 活動簡介为了庆祝开学的活力，激发孩子们对艺术的兴趣和热爱，并锻炼他们的动手能力和团队协作精神，我们特地举办“童趣满园，艺香飘扬”小学园艺术节活动。
本次活动旨在通过音乐、舞蹈、戏剧、绘画、手工等多种形式，展现孩子们艺术的才华，为学校增添活力，营造一个充满艺术氛围的温馨校园环境。
相信同学们在活动中能收获快乐，并成为彼此闪耀的星火！1.1 活動目的本次小学校園艺术節旨在培育學生的藝術才能和創造力，涵養學生的美學觀念與才華外露的個性特質。
我們希望通過本次活動，不僅能讓學生們有更多的機會展示自己的才藝，豐富課餘生活，而且還能加深同儕之間的交流與合作，促進營造一個充滿藝術氛味的校園環境。
體驗藝術的樂趣：讓學生在親手創作和表演的過程中，體驗到藝術給生活帶來的愉悅和啟發。
培養學習的主動性：激勵學生自主探索和學習新的藝術技巧與知識，培養他們自我學習與持續發展的能力。
校园艺术节活动方案2012.3
太东中学校园艺术节活动方案太东中学2012.3校园艺术节活动方案一、指导思想：为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办2012年校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。
充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。
在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
三、活动要求：1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。
成立生艺术节指导小组，面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。
引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
艺术节
2011.2小学艺术节活动方案二中小一、指导思想通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、活动口号快乐展才艺三、组织领导组长：刘金元副组长：王桂芳组员：全体班主任四、艺术节活动时间2011年5月23日——5月27日五、活动内容安排1、序幕：“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式时间：5月23日早晨9点2、节徽设计活动负责人：各班班主任、参加对象：3-5年级比赛时间：5月23日—— 5月27日比赛要求：①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。
（用16开图画纸，并写明设计意图）②节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，以班为单位评出总体设计最好的班级。
③节徽设计各班选出最好3份参评，5月24日早8点上交田雪鹏老师。
3、现场绘画大赛：负责人：刘强参加对象：1-6年级比赛时间：5月 24日下午3点开始比赛要求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间2小时，内容为“快乐的节日”。
1—3年级为蜡笔画；4—6年级为水粉画。
3、书法作品展（软笔书法硬笔书法）负责人：梁元凯参加对象：铅笔书法（1、2年级）；钢笔书法（3、4年级）；软笔书法（5、6年级）比赛时间：5月25日3点— 4点比赛要求：软笔书法：每班3名，写于宣纸，尺寸为4尺或3尺对开，内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。
硬笔书法：每班5名，写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。
其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三年级为钢笔书写，正楷字体。
评比办法：评出一二三等奖若干名。
作品上交时间：5月25日4、我与音乐有约为了提高学生的音乐欣赏能力，在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。
小学生艺术展演活动方案设计
小学生艺术展演活动方案设计活动目的为了鼓励小学生发挥自己的艺术特长，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养和文化素质，校园艺术工作组计划开展一次小学生艺术展演活动。
该活动旨在为小学生们提供展示自己艺术所长的机会，促进校园文化建设，进一步加强学生与学校之间的良好关系。
活动时间本次小学生艺术展演活动时间定于每年开学第二周周五下午2:00至4:00。
具体日期将根据每个学年的开学时间而定。
活动内容本次活动将展示小学生在音乐、舞蹈、演讲、书法等方面的艺术才华。
活动包含以下内容：•开幕式：由校领导致辞，宣布活动正式开始。
•音乐表演：小学生合唱、器乐演奏、独唱等。
•舞蹈表演：小学生舞蹈表演，包括民间舞、节日舞等。
•演讲：小学生演讲，可以是演讲比赛的优胜者或其他选手。
•书法展览：小学生的书法作品展览，展现他们的艺术才华。
•闭幕式：演出结束后，校领导致辞，并颁发表彰证书和奖品。
活动组织校园艺术工作组负责本次小学生艺术展演活动的策划和组织：策划小组负责活动的总体策划，并担任主要的安排和协调工作。
组织小组负责活动的具体组织和实施。
包括场地布置、音响灯光、嘉宾接待、参赛选手排练、演员化妆和彩排等方面的工作。
宣传小组负责活动的宣传工作，以吸引更多的学生和家长参加。
活动要求参赛选手要求•小学生参赛选手必须为本校学生，年级在三年级及以上。
•参赛选手必须自行准备节目，并在规定时间内进行彩排。
•参赛选手节目不得有任何歧视、暴力、低俗等内容。
观众要求•观众必须尊重演员，保持安静，不得吵闹。
•观众在观看节目期间不得随意进出场地。
•观众不得摄影或录像，以免干扰演员和其他观众。
活动安全为了保证本次活动的顺利进行和保护学生的安全，以下几点需要注意：•参赛选手在参加本次活动期间，必须遵守安全规则，保持集体纪律。
•观众在观看节目期间，必须遵守安全规则，不得乱扔纸屑等事物。
•活动现场严禁吸烟、饮酒等行为，以免影响到其他参与者的安全和健康。
活动后续•组织部分将收集小学生们的表演视频，制成教育意义的视频，用于校园文化活动和营销宣传。
2012年文艺汇演安排表
得分 备注
中班 中班 大班 中班Fra bibliotek学校 中学组 合唱 双中 舞蹈 双中 合唱 双中 舞蹈 双中 合唱 双中 小品 双中 小品 双中 舞蹈 双中 舞蹈 双林中学 幼儿园组 舞蹈 祥和幼儿园 舞蹈 祥和幼儿园 舞蹈 祥和幼儿园 手语 祥和幼儿园 小学组 合唱 玄溪小学 白沙小学 合唱 玄溪小学 合唱 双林小学 舞蹈 玄溪小学
班级 67 65 67 66 65 67 64 67
2012年双林管区艺术节活动节目顺序表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 节目名称 樱花草 我从草原来 我的眼泪为谁飞 童年 阳光总在风雨后 昨天，今天，明天 宫中小事 河塘月色 扇子舞蹈 星星的心 小海军 蜗牛和黄鹂 感恩的心
节目类别
14 七子之歌（澳门） 15 六一儿童节歌 16 今天是你的生日 17 年轻的朋友来相会 18 河塘月色
2012年庆六一文艺演出活动方案
2012年庆六一文艺演出活动方案庆六一文艺演出活动方案一、指导思想:以育人为宗旨～面向全体师生～激发师生对艺术的兴趣和爱好~培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养～着力推进和加强校园精神文明建设～提升我校素质教育质量～经学校研究决定举行“金色童年～快乐成长"为主题的庆祝活动~为使活动顺利进行,特制定本方案如下。
二、活动内容：1、学生才艺展示2、趣味游戏。
贴鼻子。
在纸上画一个人头～游戏者蒙上双眼～原地转五圈～而后让游戏者走向指定的位置~把“鼻子”贴到人头上~贴中者获胜。
三、活动方式:先各班自行组织庆祝,5月29日下午,～然后每班至少选一个优秀节目参加学校集体汇演，暂定5月30日，。
学生的节目进行现场评分～对优秀节目进行奖励。
游戏穿插在节目中间.四、节目类型及要求：1、节目类型：舞蹈、歌曲、小品、相声、朗诵、课本剧表演等。
2、活动要求:班级组织时人人参与～全班齐乐并留下过程材料,如：节目单。
方便学校调查落实，，节目内容健康向上.五、活动分工1、节目准备：班主任、音乐教师2、舞台布置：李新新、张显套3、标语及舞台设计：朱述君、陈玉平4、音响电器及音乐播放：孙长青5、拍照:丁华6、负责组织上场、安全、纪律:各班班主任、学生会干部7、奖状:朱术君8、评委及计分:评委：行政讨论确定计分:行政讨论确定六、活动评比:分年级设一、二、三等奖。
七、活动要求：1、在5月25日前各班充分利用好空余时间~做好训练工作。
努力提高节目质量。
2、于5月28日前将参加学校汇演节目及所需音乐发给德育处.3、要求参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
4、班主任安排好会场纪律～尊重演出节目~适时鼓掌。
5、活动结束后～各班级要负责搞好班上及校园卫生。
附：评分标准：,总分10分。
最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后面两位数。
，（1）主题内容：1分主题鲜明～内容健康向上。
(2)表演形式：3分节目的选择编排富有创新和个性。
教导处小学艺术展演活动方案
THANKS
感谢观看
宣传费用
用于活动海报制作、传单印刷 、宣传推广等。
人员费用
包括活动组织人员、艺术指导 教师等参与人员的工资和津贴 。
器材费用
购置或租用艺术表演所需的器 材、道具、音响等。
其他费用
包括活动期间的交通、餐饮、 保险等杂费。
筹备时间表
策划阶段
明确活动目标，制定活动方案，确定活动时 间和地点。
宣传阶段
制作宣传材料，发布活动信息，吸引师生参与 。
丰富校园文化生活
艺术展演活动是校园文化生活的重 要组成部分，能够为学生们提供丰 富多彩的文化体验，营造积极向上 的校园氛围。
活动主题
• 本次艺术展演活动的主题为“阳光下的童心”。主题旨在通过 艺术的形式展现孩子们纯真、活泼、向上的精神风貌，表达对 美好生活的向往和追求。同时，也希望通过这一主题，引导学 生们关注自然、关注生活，培养热爱自然、热爱生活的美好情 感。
行。
活动组织与分工
01
02
03
04
05
活动筹备委员会：负责 整体规划和组织活动的 进行，包括制定活动日 程、确定场地和设施需 求、协调各方资源等。
艺术指导团队：负责指 导和培训学生参与各种 艺术表演和展示，确保 学生的准备充分，表演 精彩。
活动执行小组：负责活 动当天的现场管理和执 行，包括场地布置、设 备调试、秩序维护等。
活动时间与地点
活动时间：XXXX年XX月XX日（周五）下午XX：XX
活动地点：学校礼堂
以上是关于教导处小学艺术展演活动方案的概述。后续还需制定详细的活动流程、 评选规则和组织分工等方案细节，以确保活动的顺利进行和圆满成功。
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2012年罗西中心小学艺术展演活动方案
为了全面贯彻党和国家的教育方针，推进素质教育，展示学校艺术教育成果，推动我区学校艺术教育的改革与发展，根据2012年高新区小学艺术展演活动方案，拟订本方案。
一、指导思想
坚持以育人为宗旨，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使广大师生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每位学生成为展演活动的受益者。
体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革与发展，展示我街道艺术教育的丰硕成果。
二、主题和内容
展演活动的主题是“阳光下成长”。
主要展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。
弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
三、参加对象
全街道小学在籍学生。
四、活动项目和要求
艺术展演活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类。
1.艺术表演类
(1)声乐节目
合唱：合唱队人数不超过40人，演出时间不超过8分钟;
小合唱或表演唱：人数不超过15人演出时间不超过6分钟;
重唱：人数不超过5人演出时间不超过5分钟;
独唱：演出时间不超过5分钟。
(2)舞蹈节目
群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟;
双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟;
独舞：演出时间不超过5分钟。
(3)校园剧(课本剧)
节目剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
2.艺术作品类
(1)绘画作品
国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画、或其他画种;尺寸均不超过对开。
卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格为16开。
(2)书法（软硬）作品
软笔书法字体不限，尺寸不超过四尺宣纸。
硬笔书法一律使用统一练功纸
五、时间安排
1.第一阶段(2012年4月至5月)
(1)以学校为单位，组织开展丰富多彩的艺术活动，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
(2)各校根据实际情况，采取集中或分散的形式组织展演活动，并评选出艺术表演节目、艺术作品。
2.第二阶段（5月20至26日）：
政教处于5月20至26日开始验收。
凡质量较高的艺术作品和表演节目，
将推荐上报高新区参评。
并评出2个优胜奖，2各优秀组织单位。
3.第三阶段（5月26至6月1日）
总结阶段
六、评选节目和作品要求
1.节目和数量要求：艺术表演节目:各校每项至少一个(艺术表演形式不得重复);绘画、书法（软硬笔）每校各10幅。
2. 艺术作品规格：艺术作品按规定尺寸。
在作品标签上注明所在学校名称、作者姓名、所在年级以及指导教师(最多不超过三人)姓名。
各校要加强领导，校长负总责，制订本校活动实施方案，做好集中展演活动的安全工作预案，确保安全。
罗西中心小学
二〇一二年四月十日。