高考复习——文言文断句ppt(共35张)

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趣味故事
阔少年断错句娶错妻
从前,有一位阔少爷,希望找个 漂亮妻子。某天,他收到媒人寄来的 提亲信,并描述那女子的样貌﹕“脚 不大好头发没有麻子”。阔少爷认为 自己将会娶到一位“脚不大,好头发, 没有麻子”的美人,非常高兴。成亲 之日,阔少爷发现其妻甚丑,便找媒 人算帐。媒人说﹕“我没有说谎,早 就告诉你,这女子: 是你自己断错句,怎可怪我呢?”
探究二:下面语段断句有什么特点
/ / 于是余有叹焉古人之观于天地 山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其 / / / / / 求思之深而无不在也夫夷以近则 / / / 游者众险以远则至者少而世之奇 / / / / / 伟瑰怪非常之观常在于险远而人 / / 之所罕至焉故非有志者不能至也 / 有志矣不随以止也然力不足者亦 / / / 不能至也
授课:河北围场一中语文组 谭艳娟
想一想
“下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留” 这句话可以有几种断句之法?
1.下 2.下 3.下 4.下 5.下 雨,天 留 客,天 留 ,我 不 留 。 雨 天,留 客 天,留 我 不 ?留 。 雨 天 留 客,天 留 ,我 不 留。 雨,天 留 客? 天 留 我?不 留 。 雨 天,留 客? 天 留 ,我 不 留。
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探究一:下面语段断句有什么特点
/ / 小鸟时来啄食人至不去三 / / 五之夜明月半墙桂影斑驳风移 / 影动珊珊可爱然余居于此多可 / / / 喜亦多可悲 /
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窍门1:名词或代词断句
阅读中,要随时标出文段中的重要的 名词、代词 如人名、地名、官名、物名、朝代名等
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虚词断句口诀:
“夫”“盖”大都在句前。 “于”“而”一般在句间, “矣”“耳”后面画圆圈。 “耶”“乎”经常表疑问, “也”“者”作用要停顿。
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小试牛刀
窍门2:虚词断句
昔人有痒令其子索之三索 / / / 而三弗中令其妻索之五索而五 / / / 弗中也其人怒曰妻子内我者而 / / / 胡难我乃自引手一搔而痒绝何 / / / 则痒者人之所自知也自知而搔 / / 宁弗中乎
3、还有一些放在句首的复音虚词也是我们的好“帮 手”。 如:至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、 虽然、且夫、向使、纵使、然而、然则等等。 4、时间词如:顷之、未几、已而、既而、俄而等
5 、叹词如嗟夫、呜呼等会构成独词句,前后都可断。
拓展补充
【固定句式】 无乃 ……乎/欤 何 …… 之有 宁……乎 奈……何 何则 得无……乎 何 ……为 不亦……乎 孰与…… 有以……
脚不大好,头发没有,麻子。
高中必背古诗文天天读
《阿房宫赋》
1.杜牧在《阿房宫赋》中最后总结,六国和秦国的灭亡 都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是: ,非秦也 ;族秦者秦也 ,非天下也 。 灭六国者六国也 2.《阿房宫赋》总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和 掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是: , 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙? 3.杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人光是感叹是没有用的, 要吸取历史教训,不要让历史重演,否则将重蹈覆辙的 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 语句是“ , ”。 4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫 占地之广,状其楼阁之高的句子是: , 覆压三百余里 隔离天日 。
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考点解读
文言文断句作为检查学生阅读文言 文能力的一个重要手段,近几年高考考查 呈上升态势。 2004年高考,仅北京卷考查了断句题; 2005年至2014年高考,辽宁、福建、广东、 浙江、江苏、重庆、湖南等多个省市的高 考卷考查了文言断句。
2014年新课标卷首次在这个点上设题。
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5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是 以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预 春光融融 ;舞殿冷袖,风雨凄 作铺垫的句子是:歌台暖响 , 凄。 6.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比 喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象的语句是: 明星荧荧, 开妆镜也 。 7.《阿房宫赋》中既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建, 又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是: 六王毕 蜀山兀 , 阿房出 。 , 四海一; 8.《阿房宫赋》中从最普遍的民心人性的角度,说明人心没 有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残 民以自肥作了有力的抨击的语句是:一人之心,千万人之 心也。 秦爱纷奢 , 人亦念其家 。
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窍门2:虚词断句
1、文言文中常见放在句首的虚词有: 夫、唯、盖、其、岂、安、谨、敢、殆 _________________________________ 2、放在句尾的虚词有: 者、也、矣、焉、乎、哉、与(欤)、耶、耳 _________________________________
考点解读
1.(选择题)下列用斜线“/”给文中 画波浪线部分的断句,正确的一项是
2.用斜线“/”给下面文言文断句。
新考点!
重视!
学习目标
1.知识目标:掌握文言文断句的几种技巧。
2.能力目标:准确熟练地为文言文断句, 提高古文阅读能力。
3.情感目标:消除对新题型的恐惧心理, 树立文言断句题的做题信心。
常用代词:吾/余/予/汝/尔/而/若/乃/ 其/彼/斯/此/兹/谁/孰/等
这些名词代词常在句中作主语或宾语, 在它们的前后往往要进行断句。
窍门莫如小鼻 / / 试 大可小小不可大也目小可大大不可 / / / / / 小也举事亦然为其后可复者也则事 牛 寡败矣 /



授课:河北围场一中语文组 谭艳娟
刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大 可小/小不可大也/目小可大/大不可小 也/举事亦然/为其后可复者也/则事寡 败矣。
【译文】 雕刻的技巧往往是,鼻子不如刻得大一点, 眼睛不如刻得小一点。鼻子刻大了,可以削小; 雕小了,就无法加大了。眼睛刻小了,可以修 大;刻大了,就无法改小。 办任何事情都是 这个道理,为了以后可以再有挽回的余地,那 么,失败的可能性就会减少了。
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