对待多动症儿童的正确家教法
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四、推广融合教育 :融合教育乃未来特殊教 育之趋势 ,家长对融合教育应该有正向的态 度 ,并了解其重要性。普通生家长会怀疑将 多动症孩子融入普通班中 , 则多动症孩子与 普通儿童显得差异太大 ,教师如何在课程、 作息环境、活动安排及教室管理上同时满 足普通与多动症孩子的需求。
因此必须教育普通生家长相信融合教 育对他们的孩子并不会造成学习落后 , 反而能培养出体贴他人的同理心 , 尊重 个别差异,并认同自我价值。
多动症孩子也是个生命体,独一无二的个体, 只是他比一般所谓的正常孩子需要额外的 帮助, 才能学会生活的基本技能。天生我才 必有用,希望每个家庭,都能以更积极的态度 面对多动症孩子,给他们良好的教育,让他们 在社会上也能享有平等立足的空间。
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一、家长应该与教师不断地探讨适合 的教学方法与教育思想 , 提供合乎孩子 需求的教学内容,发挥孩子的潜能。
二、家长需让孩子尽早接受儿科专家 的安排,以提早进行学习与补救,并配合 学校的教学活动 , 融入居家生活中的一 部份。
三、积极的人生观 :重新学习以不同的 眼光看人论事,珍惜最可贵的生命,以及 对生命的尊重与关怀。
对待多动症儿童的正确家教法
家里有多动症儿童对父母来说 ,是很复杂的 心情 , 包括了心疼 , 焦虑 , 否定…等。首先 , 当 父母知道自己有个多动症孩子时 , 会显得悲 哀和伤痛,可能会持续一年以上,才慢慢的接 受这个事实。
孩子有任何方面的表现 ,对父母而言都是震 撼的,但是父母却是接触孩子时间最多,最了 解孩子的人。因此在帮助多动症儿童成长 的过程中 ,家长的地位及重要性绝不亚于教 师或相关专业人员 , 父母的角色与任务也不 是他人所能取代的。 家长应该如何对待多动症儿童呢?一起来 看看下面给出的几点建议。