小学垃圾分类试卷

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小学垃圾分类试卷
一、选择题(每题2分,共20分)
1. 垃圾分类的主要目的是什么?
A. 减少垃圾量
B. 保护环境
C. 提高资源利用率
D. 以上都是
2. 下列哪项属于可回收垃圾?
A. 塑料瓶
B. 菜叶
C. 旧电池
D. 破布
3. 有害垃圾通常指什么?
A. 厨余垃圾
B. 可回收物
C. 其他垃圾
B. 过期药品、废电池等
4. 厨余垃圾主要包括哪些?
A. 废纸
B. 菜叶、果皮
C. 玻璃瓶
D. 金属罐头
5. 垃圾分类中,其他垃圾通常指什么?
A. 可回收物
B. 有害垃圾
C. 厨余垃圾
D. 难以回收的废弃物
6. 垃圾分类的四分法是哪四种?
A. 可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾
B. 干垃圾、湿垃圾、有害垃圾、可回收物
C. 易腐垃圾、不易腐垃圾、有害垃圾、可回收物
D. 有机垃圾、无机垃圾、有害垃圾、其他垃圾
7. 垃圾分类的标识颜色分别代表什么?
A. 蓝色-可回收物,绿色-厨余垃圾,红色-有害垃圾,灰色-其他垃圾
B. 蓝色-有害垃圾,绿色-可回收物,红色-其他垃圾,灰色-厨余垃圾
C. 蓝色-厨余垃圾,绿色-其他垃圾,红色-可回收物,灰色-有害垃圾
D. 蓝色-其他垃圾,绿色-有害垃圾,红色-厨余垃圾,灰色-可回收物
8. 垃圾分类的基本原则是什么?
A. 按颜色分
B. 按重量分
C. 按种类分
D. 按大小分
9. 垃圾分类的最终目的是什么?
A. 减少垃圾填埋
B. 减少垃圾焚烧
C. 资源化利用
D. 以上都是
10. 下列哪项不是垃圾分类的好处?
A. 减少环境污染
B. 节约资源
C. 增加垃圾量
D. 提高公众环保意识
二、判断题(每题1分,共10分)
11. 垃圾分类是每个公民的责任。

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12. 所有垃圾都可以回收利用。

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13. 垃圾分类可以减少垃圾处理的成本。

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14. 垃圾分类可以提高垃圾处理的效率。

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15. 垃圾分类与个人无关。

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16. 垃圾分类可以减少垃圾对环境的污染。

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17. 垃圾分类可以促进资源的再利用。

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18. 垃圾分类可以减少垃圾填埋和焚烧。

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19. 垃圾分类可以提高垃圾的分类准确率。

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20. 垃圾分类可以减少垃圾的总量。

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三、简答题(每题5分,共20分)
21. 请简述垃圾分类的好处。

22. 请列举三种常见的可回收垃圾。

23. 请解释为什么有害垃圾需要特殊处理。

24. 请描述厨余垃圾的处理方法。

四、实践题(每题5分,共20分)
25. 如果你在学校食堂吃完午餐,你会如何分类你产生的垃圾?
26. 假设你在家里整理房间,发现了一些旧杂志和一些过期药品,你
将如何分类处理?
27. 如果你在街上看到有人随意丢弃垃圾,你会怎么做?
28. 请设计一个简单的垃圾分类宣传活动,包括活动主题和活动内容。

五、论述题(每题30分,共30分)
29. 论述垃圾分类在环境保护中的重要性,并提出你认为可行的垃圾分类推广策略。

注意:请在答题纸上作答,保持字迹清晰,答案简洁明了。

祝你考试顺利!。

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