柘木中学高二历史月考试题答案

柘木中学高二历史月考试题答案
一、选择题（50分）
1---5 CCADA 6---10 BBACB 11---15 AAACC
16---20 CADDA 21---25 DAABB
二、非选择题（50分）
26.（1）内容：梭伦的“解负令”、商鞅废除井田制、孝文帝迁都洛阳。

（6分）
（2）共同原因：变法触动了旧贵族的利益，遭到强烈反对。

（2分）态度：坚定不移的决心和策略的灵活性相结合。

（2分）
（3）性质：奴隶主阶级改革；新兴地主阶级改革；少数民族封建化改革。

（6 分）
（4）共同因素：顺应了历史潮流；改革者敢于冲破阻力的坚强决心；有坚强的后盾；采取正确的策略。

（任意两点即可，4分）
27、（16分）
（1）推行的均田制。

国家掌握大量可供支配的无主荒地。

有利于北方社会经济的恢复和发展。

（4分）
（2）孝文帝迁都洛阳。

目的是接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。

以南征为借口。

反映了改革面临很大的的阻力。

（4分）
（3）实行汉制，采用汉姓。

鲜卑族是黄帝的后代。

（2分）
（4）商鞅变法：废井田，开阡陌，承认土地私有，从法律上确立了封建土地所有制，确立封建社会的经济基础。

实行“重农抑商”政策，对后世影响深远。

（4分）
魏孝文帝改革：推行均田制，进一步完善了封建土地所有制，有利于增加国家收入、缓和阶级矛盾，对后世影响深远。

（2分）
28、（14分）
（1）北宋中期，三冗两积，社会问题严重，社会矛盾尖锐，时代需要改革家；王安石勤奋好学，胸怀壮志，重视调查，体察民情，为人刚正，意志坚定……
(3分)
（2）市易法（②）均输法（④）青苗法（③）保甲法（①）（4分）（3）国家干预经济（国家垄断经济）（1分）
（4）生产力角度（是否推动生产力发展角度）评价；从王安石历史贡献角度评价。

(1分)
（5）同意甲: 青苗法打击高利贷者对农民的盘剥，保障农业发展等发面对人民有利。

同意乙：青苗法增加农民负担，变相苛政。

题目：青苗法的利与弊；青苗法作用之我见；……（2分）（6）改革是历史发展的必然；改革家需要独到眼光和坚定信念及稳妥的措施；善于从历史改革中总结经验教训；改革必然有利有弊，要勇于改革，也要善于抓住主要矛盾，兼顾各方利益，减少阻力…（3分）。