2020版幼儿园保育员业务技能考试试卷(II卷) (附答案)

2020版幼儿园保育员业务技能考试试卷（II卷） (附答案) 姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A．8：30-10：00 B．10：00一II：00
C．14：30-16：30 D．10：30-14：30
2、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力 B.阴晴 C.气温 D.风向
3、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。

Ａ.室外活动的设备，物品和材料Ｂ.室内活动的设备，物品和材料
Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况Ｄ.体育活动的设备，物品和材料
4、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板Ｄ.呼啦圈
5、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。

A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方
6、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。

A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录
7、( )是预防接种工作的主要内容之一。

A．让幼儿穿干净的衣服
B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合
D．让幼儿不哭
8、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
9、配制消毒液后应将消毒液( )。

A、倒出
B、搅拌均匀
C、加温
D、全部使用掉
10、( )时婴幼儿排尿量增大。

A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小
C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小
11、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。

A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法
12、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。

A、父子关系
B、同伴关系
C、师生关系
D、母女关系
13、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。

A．浅显 B．忽略年龄特点 C．直观 D．游戏性
14、使用石灰消毒粪便的比例为（）。

A．1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳
C．2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳
15、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。

A、洗手
B、擦地
C、刷厕所
D、及时给婴幼儿穿上裤子
16、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

17、药品登记的内容不包括( )。

A、药效
B、姓名
C、服法
D、药名
18、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。

A、少喝水
B、及时补充水
C、吃饭
D、痊愈后应大量补充水
19、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性
B、安全性
C、参与性
D、可变性
20、含碘丰富的食物是( )。

A、紫菜
B、水果
C、油菜
D、牛肉
21、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。

A、10分钟
B、5分钟
C、1分钟
D、半分钟
22、思维的两个突出特点是间接性和( )。

A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
23、给小婴儿喂药时应( )。

A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
24、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。

A、6～12岁
B、0～3岁
C、0～6岁
D、3～6岁
25、分发餐具的时间是( )。

A、进餐前30-40分钟
B、进餐前10-20分钟
C、进餐前20-30分钟
D、进餐前5分钟
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

2、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

3、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

4、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

6、缺乏维生素A可患( )。

7、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。

8、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。

9、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

12、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

16、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

19、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

2、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

3、（）婴幼儿跪卧需要纠正。

4、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

5、（）《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。

6、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

7、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

8、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。

9、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

10、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。

11、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。

12、（）注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

13、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

14、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

15、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、保育员职业守则？
2、儿童动作发展的一般规律是什么？
3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？
4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？
5、保育员应当具有哪些专业素质？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？
2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、D
3、C
4、D
5、C
6、D
7、C
8、D
9、B
10、D
11、B
12、C
13、B
14、A
15、D
16、D
17、A
18、B
19、B
20、A
21、C
22、D
23、A
第8 页共11 页
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康
2、20—30
3、答案：低处、湿毛巾
4、2岁半左右，20六龄齿
5、答案：纪律、卫生
6、夜盲症
7、各种甜食
8、答案：冬季保温，夏季散热
9、初中 , 幼儿保育
10、3个半
11、协调性 , 灵活性
12、答案：渐进推测法、40
13、良好的卫生习惯 , 生理特点
14、消毒水，太阳底下晾晒
15、良好的卫生习惯
16、开窗通风，紫外线灯照射
17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量
18、日光、空气和水
19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
第9 页共11 页
3、√
4、√
5、×
6、×
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：
爱岗敬业，热爱幼儿
为人师表，遵纪守法
积极进取，开拓创新
尊重家长，热情服务
文明礼貌，团结协作
2、答：
⑴ 从整体动作到分化动作
⑵ 从上部动作到下部动作
⑶ 从大肌肉动作到小肌肉动作
第10 页共11 页
⑷ 从无意动作到有意动作。

3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

4、答：
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶思维带有直觉行动性。

5、答：
1、爱心
2、丰富的知识
3、教育意识和教育能力
4、熟练的操作技能
5、处理意外事故和急救处理能力。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。

遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。

运动、游戏时遵守规则。

不做有危险的活动或游戏。

（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。

教育儿童遵守公共交通秩序。

例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。

（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。

教育儿童不玩火不摆弄电器。

不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。

（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。

教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。

2、答：保育的做法是错误的。

对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。

平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。

第11 页共11 页。