幼儿园中班教案：《我设计的车》
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—“未来的车是怎么样的呢？有没有车轮？用什么作为燃料？”（供幼儿思考）
3、交流：
将幼儿的作品贴在未来的城市和农村的背景图上，相互进行交流。
4,、绘画：《我设计的车》
个性设计
活动反思
幼儿园中班教案：《我设计的车》
年级:中班 主备人： 复备人： 11 月 13 日 星期 五
活动
目标
1、能大胆想象未来的车。
2、尝试运用不同的方法展现自己的想法。
活动
准备
绘画制作的有关材料，实物投影仪。
活动
过程
1、回忆：
——“想想你在马路上见过什么车？”
“你最喜欢什么车？”
幼儿泛讲，教师倾听幼儿的想法。
3、交流：
将幼儿的作品贴在未来的城市和农村的背景图上，相互进行交流。
4,、绘画：《我设计的车》
个性设计
活动反思
幼儿园中班教案：《我设计的车》
年级:中班 主备人： 复备人： 11 月 13 日 星期 五
活动
目标
1、能大胆想象未来的车。
2、尝试运用不同的方法展现自己的想法。
活动
准备
绘画制作的有关材料，实物投影仪。
活动
过程
1、回忆：
——“想想你在马路上见过什么车？”
“你最喜欢什么车？”
幼儿泛讲，教师倾听幼儿的想法。