《公输》写作特点

《公输》写作特点
１、《公输》记叙的论辩过程充满了曲折和波澜，于情节发展转换上饶有趣味：
如：墨子与公输盘论辩时，墨子首先向公输盘提出借子杀之的事，而公输盘则坚持义固不杀人，通过论辩之后，读者方知，墨子借子杀之是假，劝说公输盘停止帮助楚国攻宋才是真；公输盘口称义固不杀人是假，而义不杀少而杀众才是真，其结果是公输盘服。

这是论辩中的一折。

墨子与楚惠王论辩，楚惠王承认三舍三窃之举是有窃疾，是一折；而坚持必取宋又是一折；公输盘与墨子攻城与距城的较量是一折，最后楚王决定无攻宋结束了这场论辩。

《公输》虽为记叙论辩之事，然而其间颇有波澜，引人入胜，毫无呆板的说教之感。

２、生动的比喻、巧妙的辩术：
如：墨子说服公输盘，并不是开门见山、径言直说的，而是采取了迂回战术，巧设比喻诱使对方说出同攻宋目的自相矛盾的话，先说服了公输盘。

再如：墨子规劝楚惠王远比规劝公输盘艰难得多，从而也就更突出了墨子的论辩才能。

墨子首先巧设了三个生动的比喻：舍文轩而窃敝舆，舍锦绣而窃短褐，舍粱肉而窃糠糟。

墨子在巧设这三个比喻之后，诱使楚惠王对此为何若人这个问题作出回答。

问者有心而答者无意。

于是楚惠王不假思索地回答：必为窃疾矣。

这就诱使楚惠王就范。

接着，墨子穷追不舍，又通过三组对比，从道理上使楚惠王纳善言。

（《我爱这土地》《乡愁》）学案
自主预习
(1)诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿唱的歌喉?从中你可体会到什么?
(2)鸟儿歌唱的内容中，“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义.结合时代特征，说说它们有哪些象征意蕴?
(3)诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面.”有何深意?
(4)诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响?
（5）概括本诗的主旨.
乡愁
自主预习2
诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的?
这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?
③诗歌的第四节对诗意的拓展有怎样的重要作用?
拓展延伸
1、台湾当代女诗人席慕蓉的《乡愁》(详见课本P5)也是抒写乡愁的，说说它与课文在表达上各有什么特点？
2．语言运用.
余光中说乡愁是“浅浅的海峡”，席慕蓉说是“没有年轮的树”，那么，如果有一天走出家门，你心中最惦记的是什么?请发挥想象，仿照课文，用漂亮的比喻句尽现你的感觉.
乡愁是；乡愁是；
乡愁是；乡愁是；
3、小结
同学们，“乡愁”是我国传统文学历久常新的主题，像唐代诗人李白的名作《静夜思》：“.”王湾《次北固山下》：“
”崔颢《黄鹤楼》：“”余光中的首这《乡愁》诗，无论是内容还是形式，都映射着中国古典诗词的神韵和魅力.吟诵这深情的恋歌，我们掂量出了诗人思想中中国意识的分量.
教学后记：。